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微课联合翻转课堂的应用研究3篇
- 微课联合翻转课堂的应用研究篇1 [摘要]目的比较基于微课的翻转课堂与传统教学模式在外科教学中的应用效果。方法选取在新疆医科大学第一临床医学院2020年11月至2021年5月实习的临床医学专业五年制本科生200名,采用随机数字表法依照学生所在班级分为试验组(100名)和对照组(100名)。试验组实施微课联合翻转课堂教学模式,对照...
- 关键词：微课联合翻转应用研究
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