《中国科技教育》杂志是部级期刊,创办于1986年,发行周期是月刊。综合影响因子0.03,中国青少年科技辅导员协会主办,中国科学技术协会主管。主要栏目有科教新闻、观察、专题、八九点钟、科教展台、匠心育人、活动设计、追踪、新技能、科学新闻、趣科学、专栏_STEM教育与科技教育、专栏_太空探索、专栏_历史上的丝路科技、专栏_中国科技教育史话、阅读、等
主管单位:中国科学技术协会
ISSN:1671-4350
主办单位:中国青少年科技辅导员协会
CN:11-4765/N
审核时间:1个月内
创刊时间:1986
全年订价:¥ 288.00
发行周期:月刊
咨询电话:400-838-9661
《中国科技教育》于1986年创刊,主要刊登有关名家访谈、前沿报道、生存空间、科教论坛、科学实践课程、求知益智、科教信息等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性月刊。
《中国科技教育》被中国期刊全文数据库(CJFD)收录。中国科技教育为了更好地贯彻科技教育,服务科技教育工作者,更广泛地与国外进行科技教育交流,从而不断改进发展科技教育事业。
[1]注解:对正文特定内容的解释与说明,用圈码标引,在当页下注文,每页单独编码。
[2]摘要用第三人称撰写,要求完整准确地概括文章的实质性内容;300字左右。关键词为5~7个。
[3]标题简明扼要,中文标题一般不宜超过18个字,英文标题一般不宜超过10个实词。如果标题语意未尽,则可用副标题。
[4]作者信息:在正文后注明姓名(出生年-),性别,民族,籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向等。
[5]本刊只刊发原创作品,拒绝剽窃、抄袭、洗稿的稿件,作者文责自负,发生侵权行为,本刊概不承担任何连带责任。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
中国科协 | 311 | 教育;少年;青少年;科协;中国科协 |
中国科学院 | 210 | 教育;院士;数学;文化;科普 |
北京师范大学 | 108 | 气候;教育;气候变化;科学教;科学教育 |
中国科学技术馆 | 103 | 科技馆;教育;中国科技馆;课程;课程标准 |
《综合实践活动及其师资建设》课题组 | 89 | 年级;教师;教师指导;初中一年级;小学六年级 |
中国科学院上海光学精密机械研究所 | 86 | 教育;教学;STEM;教学法;学法 |
东南大学 | 70 | 教育;故事;科学教;科学教育;课程 |
中国科学院国家天文台 | 56 | 天文;月球;火星;太阳;太阳系 |
中国科普作家协会 | 52 | 火星;月球;太阳;太阳系;天文 |
北京市西城区青少年科技馆 | 49 | 环保;教育;少年;青少年;环境教育 |
投稿半个多月后我问是否通过,编辑部回复说外审已经通过了,再等等,于是等了一星期收到拟录用通知。该期刊现在开始注重理论层面的稿件,有兴趣可以投下。
10月30日投稿,11月11日小修,11月17日提交修改稿,28日接收。速度真心没的说,希望该刊越办越好吧!这是今年的第四篇文章了,再接再厉!
审稿意见提的非常中肯,很有价值,对完善论文的内容有很大帮助。编辑老师超棒,态度和蔼,处理稿件很及时,也很细心。是一个不错的期刊。
该杂志给我最大的印象就是编辑超负责,超有耐心,每次打电话过去都很耐心地跟你说,退修了2次,摘要还是编辑给写的。杂志很重视格式,实验结论需要切合你的创新点。很满意的一次投稿经历。
中国科技教育的初审速度很快的,可能根据研究方向不一样,相对的审稿速度也就不一样。但我的到了终审的时候给出了4条修改意见,可见主编是相当负责的,希望我的修改完毕之后可以直接录用。
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