《高教探索期刊》北大期刊
Higher Education Exploration《高教探索》杂志是北大期刊，创办于1985年，发行周期是月刊。综合影响因子1.96，广东省高等教育学会主办，广东省教育厅主管。主要栏目有高教管理、教育基本理论、高等教育学、研究生教育、粤港澳大湾区研究、课程与教学、比较教育、高职教育、教育史研究、大学生成长、综述、等
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主管单位：广东省教育厅
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ISSN：1673-9760
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主办单位：广东省高等教育学会
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CN：44-1109/G4
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审核时间：1-3个月
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创刊时间：1985
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全年订价：¥ 340.00
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发行周期：月刊
咨询电话：400-838-9661
杂志简介
《高教探索》于1985年创刊，主要刊登有关管理研究、理论视角、教育创新、比较教育、职教研究、教学研究等，杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性月刊。
《高教探索》报道广东省高等教育研究和教育改革的成果与动态。读者对象为高教研究与管理人员、有关部门的党政干部及高校师生。
期刊须知
[1]基金项目的成果或论文，请在首页注明基金项目类别、课题项目名称及编号。
[2]引用报刊资料，请注明作者姓名、文章标题、刊名、刊期 ；引用书籍资料，请注明作者姓名、书名、出版社、出版时间和页码 ；引用互联网资料，请注明作者姓名、文献名、网址和时间。
[3]投稿文责自负，严禁一稿多投、不当署名、伪造、篡改、抄袭等行为。
[4]注释是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。
[5]标题简明扼要，中文标题一般不宜超过18个字，英文标题一般不宜超过10个实词。如果标题语意未尽，则可用副标题。
数据分析
- 综合影响因子：1.82
- 期刊他引率：0.9869
- 被引半衰期：5.9538
- 平均引文率：10.7535
立即指数
期刊他引率
立即指数：表征期刊即时反应速率的指标，即该期刊在评价当年刊载的论文，每篇被引用的平均次数。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 华南师范大学 | 363 | 教育；高校；高等教育；教学；教师 |
| 中山大学 | 232 | 教育；高校；高等教育；教学；大学生 |
| 暨南大学 | 211 | 教育；高校；教学；高等教育；课程 |
| 华南理工大学 | 174 | 教育；高校；教学；高等教育；双语 |
| 华中科技大学 | 133 | 教育；高等教育；高校；学术；院校 |
| 厦门大学 | 118 | 教育；高等教育；高校；本科；民办 |
| 广州大学 | 117 | 教育；高校；教学；高等教育；办学 |
| 华东师范大学 | 104 | 教育；高校；高等教育；教师；学科 |
| 北京师范大学 | 102 | 教育；高等教育；教师；高校；大学生 |
| 华南农业大学 | 101 | 教育；高校；教学；大学生；高等农业 |
网友评论（不代表本站观点）
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wuboson**
此刊效率和质量均较高。小生中了第二篇综述，初审一天，外审一个月，提了一个大问题及两个小问题，修改一星期返修，一天后即发录用通知，安排在7月见刊，现小生在研究生复试前可见刊两篇核心文章，有所欣慰，亦有所侥幸。
2019-04-28 15:43:17 -
weiwany**
期刊质量很高，应该算是国内教育方面权威的期刊了。审稿还算快，6月初投稿，一个半月初审审回，修改后重审，9月底定稿。审稿专家很好，所提意见确实很有见地。
2018-11-05 10:37:14 -
honghe**
10月初投稿，审稿时间3个月，两个审稿人，一个给的大修，一个小修，编辑主要提到了语言的问题，适当修改后返回，返回很快就接收了。感觉该杂志速度很快，对格式的要求不是很高。
2018-01-23 11:05:37 -
zongzu**
4月初中了一篇关于教育创新的文章。因为是第一次投稿，文章存在的问题很多，审稿老师给了耐心的指导和修稿。非常有意义的一次投稿。希望自己后面可以静下心来，更深入的做研究，冲击更高水平期刊。最后希望期刊越办越好。
2016-07-27 09:46:58 -
smellyl**
《高教探索》投稿指南说可以纸质或通过南方教育网投稿，打电话问了确实是这样。投完了，但还是不确定是否可靠。有人通过南方教育网给他们投稿吗？
2014-11-28 17:19:16
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