演讲比赛活动方案1一、活动名称:
演讲比赛
二、演讲主题:
以“诚信文明”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“诚信文明”的认识和理解。
三、活动目的:
为了丰富在校大学生生活,锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题,不仅仅要锻炼选手们,能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。
四、组织单位:
安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会
五、活动参与对象:
食品药品学院大一大二学生
六、活动流程:
(一)宣传及报名
3月20日起,以班级为单位,每班至少推荐一位 同学参赛。 1、宣传部制作宣传海报,让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。
2、与各班级合作,各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。
3、在校园里设置宣传点,现场解读演讲比赛的目的,鼓动大家参
赛,现场报名。
(二)比赛内容及时间地点
1、内容:围绕“诚信文明”论述自己的观点,题目自拟。
2、时间及地点:
3、评委: 4、比赛流程: (1)各选手抽取号码。 (2)主持人介绍参赛评委。
(3)主持人宣读演讲比赛规则,宣布比赛开始。 (4)各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。 (5)观众互动(6)评委评分及点评,主持人宣布成绩和名次。(7)给前三名颁奖。
七、参赛要求:
1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
2、参赛选手须在赛前15分钟入场,找办公室的人签到,迟到视为弃权。
3、比赛顺序由抽签决定。
4、比赛开始后,各选手不得无故退赛。
5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。 6、选手必须使用普通话。
八、评分过程
各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值,根据得分高低决定前三名,评分过程须做到公平、公正、公开。
九、奖项设置:
一等奖(1名):奖状+奖品 二等奖(2名):奖状+奖品 三等奖(3名):奖状+奖品 演讲比赛评分表
十、分工安排:
组织协调: 会场布置: 活动主持: 汇总: 音响: 摄影:
演讲比赛活动方案2一、比赛时间:20年11月17日预赛,决赛时间为12月初
二、比赛地点:预赛安排在教学楼101多媒体教室。
三、演讲主题:以“纪念一二·九,青春献祖国”为主题,尽情发挥各参赛选手的自我风采和演讲才能。
四、参赛人员:09、10届各班同学,每班限名额1名。
五、现场观摩人员:参赛者以及各班学生代表,和学生会嘉宾。
六、学生工作人员:
1、团委宣传部将为本次比赛策划组,负责本次比赛,协调工作。
2、学生会外联部与团委组织部协助此次活动策划组工作。
(颁奖、收取评分单、核算分数、计时、填写证书等)
3、团委组织部:负责签到
4、主持人:宣传部派出一名主持人。
七:评委:预赛评委为上届比赛界冠亚季军,形象评委为学生会主席团。决赛评委邀请教师或学校领导。
八:奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:4名
演讲比赛活动方案3一、活动前言针对很多读者在图书馆大声喧哗、读书等一系列不文明行为严重影响到图书馆“静”这一核心环境主题,我们三峡大学礼仪社特此举办“让不文明远离图书馆”的演讲比赛。提醒广大读者在文明行为中营造一个文明安静环境!
二、活动目的
在图书馆营造一个文明安静的环境
三、活动主题
“让不文明远离图书馆”
四、活动流程
4月17号之前宣传报名;
4月17号秘书处统计演讲稿并交与主持人;
4月19号之前组织部请好大三大四的学长学姐,活动负责人联系好老师以及图书馆馆长和宋老师;
4月20号中午秘书处通知参赛者21号8:20之前来图书馆二楼报告厅b区抽签排序;
4月21号8:00组织部、礼仪部、技术部、秘书部等各个部门来图书馆二楼b区报告厅布置会场等准备工作;
4月21号8:25校媒体、评委各就各位;
4月21号8:30演讲比赛正式开始
4月21号11:30正式结束;
4月21号11:30——12:30活动总结;
12:35准时散会
各个部门具体任务安排
1、-4-14秘书部写策划具体安排(详情见下);
2、-4-15号交给主席团审查通过;
3、-4-15中午12:40在沁苑食堂一楼摆桌子全体社员开会(记得通知时提醒带笔记本),宣布相关事宜——
具体如下:
㈠宣传部:
必须在4月17号晚上之前画好宣传板两块(沁苑、欣苑各摆一块),板子在沁苑2#下有很多随便拿(没有标记的,有标记到时候我联系一下借来用用),颜料等用材的资费宣传部先垫着,回头找秘书部报销;但考虑到我们社团资金紧缺的严重问题,就不采用这个方案了——直接打印宣传单贴于各个苑区各个楼栋下面的通知栏处:何祥攀打印好交给宣传部徐文同
①具体在4月16号星期二中午或下午下课后贴好(负责人何祥攀、黄梅峰);
②4月21号之前画好“职来职往”宣传板;
③4月21号本周日上午图书馆二楼报告厅演讲比赛,做好照片记录(用相机或手机均可);
④宣传部必须出三名干事报名参加演讲,没得商量,开会当场定下参赛人选来,并于17号晚上之前把稿子交于秘书处整理,18号早上就交给礼仪部主持人;
⑤4月21号之前打印好海报并张贴铁板上——讲解本次演讲比赛的一些评分标准、参与人数、指导老师、演讲主题、时间、地点、演讲具体内容、奖品状况等,并摆于图书馆前。
具体人员:何祥攀 赵晓峰
㈡秘书部:
做好这份具体计划安排,4月15号中午开会之前必须做出来,并通知开会(带笔记本)事宜,具体由何祥攀负责;
①协助宣传部画板子(何祥攀、郑朝冲);
②协助宣传部做好活动照片存档工作(何祥攀、郑朝冲);
③做好演讲比赛具体规则和评分标准(何祥攀、周思妤);
④4月19号晚上通知(具体周思妤、黄梅峰、郑朝冲、何祥攀负责)社员参与本次演讲比赛活动,当观众;
⑤4月21号演讲比赛前8:15做好签到工作(具体黄梅峰负责);
⑥演讲比赛活动现场记录及总结,何祥攀负责;
⑦活动经费总结结算并报于主席团审查,做好会员所垫钱的报销工作;如果费用不够,希望各位社员先记着,下一届在报销;总负责人解大艳15549285042
⑧必须有三个报名参加演讲比赛,没得商量,开会当场定下参赛人选来,并于17号晚上之前交于秘书处整理,18号早上就交给礼仪部主持人每人演讲3~6分钟;
演讲比赛活动方案4一、指导思想:
为进一步加强学生的日常行为规范管理,坚持以人为本,培养健康、规范、文明的大学生,意在让学生在活动中感悟、在实践中体验,促进学生身心健康发展,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生守纪律、讲规矩、做表率,以健康的心态,诚实、宽容地对待身边的人,为省级示范校建设营造良好的学习工作环境。
二、演讲内容及要求
以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题,演讲题目自拟,结合生活中的所见所闻,特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、身心健康、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲材料自行创作,讲稿结构严谨,内容生动感人,文字通俗精彩,论述精辟深刻,有较强的思想性和感染力。
三、参赛对象:
全体学生。(每个系部推荐2名参赛)
四、比赛时间及地点
20年 月(具体时间另行通知)
五、比赛规则:
1、本次比赛采用限时演讲和即兴提问,演讲时间限为6分钟以内,即兴提问限为5分钟。
2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。
4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
六、评分标准:
(一)、演讲内容(35分)
1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)
2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)
4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)
(二)、语言表达(35分)
1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。
(10分)
2、演讲表达准确、流畅、自然。
(10分)
3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。
(15分)
(三)、形象风度(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
(四)、综合印象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
(五)、会场效果(10分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。
七、奖励办法:
一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。
八、演讲比赛活动流程:
1、布置会场
2、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准
3、演讲开始
4、评委打分
5、活动总结
6、比赛结束
建议:1、主题选择“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明大学生”
2、支部推荐2人,赛前1周审稿,不合格的不参赛,严格把关。
演讲比赛活动方案5一、竞赛时间:
本学期第14周星期四下午
二、举办地点:
多媒体教室
三、竞赛流程
1、前期工作。
由英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的有关内容,并由各级英语老师落实相关工作。
书法、演讲每项每班各选一名学生参赛,并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长。
2、活动内容:书法和演讲比赛,竞赛的相关具体事项由教导处安排。
四、组织人员安排:
1、书法比赛组织人员:
组长:
组员:
2、书法比赛评委:
组长:
组员:
3、演讲比赛人员:
组长:
何红英、王桂英、张石红、夏永亮、陈海珍
五、计分办法
书法和演讲评委各六人,书法采用密封形式评分,去掉最高最低分,取其他四评委的平均分。
六、奖项名额:
1、英语书法比赛(奖24人),一等奖(各级3名),二等奖(各级4名),一等奖(各级5名)
2、英语演讲比赛(奖24人),一等奖(各级2名),二等奖(各级4名),一等奖(各级6名)
七、奖励及表彰:
1、奖品:奖状和其他学习用品。
2、在全校升旗仪式上进行表彰。
一、活动主题
做一名幸福的__教师
二、活动对象
本次活动以年级组为单位,每个年级组推荐两名教师参赛。
三、比赛形式
1、各年级组可自行组织选拔赛。
2、比赛前参赛教师通过抽签决定上场顺序。
3、演讲时间为5分钟。
4、比赛采用100分制。
四、评分标准(100分制)
1、形象风度(20分):衣着整洁、仪表大方、举止得体。
2、语言表达(30分):普通话标、表达流畅、激情昂扬。
3、思想内容(40分):紧扣主题、富有号召力、富有教育意义。
4、综合印象(10分):基本功扎实、发挥出色、振奋人心。
五、比赛规则
1、演讲文章应避免使用诗歌体裁,要求脱稿演讲。
2、演讲时间:演讲限时5分钟,超时扣2分。
3、比赛计分:各位参赛教师得分计算方法为去掉最高分和最低分,取其他评委平均分。
4、演讲可以配乐,参赛教师需自带光碟或U盘。
5、奖项设置:设个人一、二、三等奖若干名。学校将颁发荣誉证书及奖金,一等奖奖金为100元,二等奖奖金为80元,三等奖奖金为50元。
六、比赛时间及地点
1、比赛时间:20__年10月25日14:30
2、比赛地点:学校报告厅
七、相关要求
1、各年级组须于10月22日前将参赛教师名单、演讲题目、演讲音乐或光碟交教科处XX主任。
2、演讲稿电子稿于10月22日前发送至教科处邮箱(XXX)。
3、各年级组负责邀请20名家长代表观摩比赛。
八、主持人
XX
九、评委
XX
十、工作人员
1、XX:负责赛前抽签,收集评分表。
2、XX:负责制作评分表、统分表,制作奖状。
3、XX:负责计时并作最后一分钟倒计时提示。
为了营造阳光健康的校园足球运动氛围,促进足球特色内涵发展,提高学生对足球的理解和认知,激发学生参与校园足球的激情,培养学生的语言说话能力和演讲兴趣,学校将举行以“拥抱足球,逐梦绿茵”为主题的演讲比赛。
二、参赛范围
初赛:三、四级全体学生班内进行 复赛:每班推选2名参赛选手参加
三、活动安排:
1、复赛报名时间: 2019年 4 月 3日前
2、收缴稿件时间: 2019年 4 月 3日,各级组长将电子档发送到guofeng1806@163.com. (各班稿件统一由A4纸打印)。
3、比赛时间:2019年4月9日
4、活动地点:阶梯教室
5、报名处: 行政办公室
6、辅导老师:各班语文老师
7、比赛要求:
A、作品情感真实,积极向上,围绕“拥抱足球,逐梦绿茵”为题,题目自拟,内容与足球有关,发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。
B、在演讲过程中要运用一定的演讲技巧。
C、选手须着装整洁、得体。采用站立式,最好脱稿演讲,必须使用普通话,语言自然流畅并有较强的感情色彩和节奏。
D、演讲时间3分钟,不得超过3分钟。
E、比赛顺序由抽签决定。
8、评分标准:(满分为100分)
演讲内容;思想积极向上,主题鲜明,充分体现活动主题。(30分)
语言表达:语言规范、口齿清晰、普通话标准,表达流畅,感情充沛;(30分)
形象风度:衣着整洁、仪表大方,举止得体。(20分)
时间:各选手演讲时间在3分钟以内(超时酌情扣分)(10分)
9、评委与工作人员名单:
评委:金秋连、葛霞、林花、司徒慧娟、钟秀珠、许片、李燕红
奖状准备:杨国凤
会场组织:杨国凤
主持稿及训练主持人: 蔡少军
录像:钟广亮
背景ppt、字幕:张光豪
会场音响准备、拍照:李大志
10、奖项设置
一等奖 1名,二等奖 3名、三等奖 4名。颁发奖状与奖品。辅导老师在绩效工资体现。
11、出席活动的班级:三(6)班、四(3)班。
四、活动要求:
(一)、对学生的要求:
1、做文明小听众,保持会场安静,每名选手比赛结束要鼓掌祝贺。
2、注意个人卫生,保持环境整洁。
3、上下场按顺序进行,注意安全。
(二)、对参赛班级的要求:
1、各班要高度重视,认真组织,确保选送最优秀的选手参赛。
2、各班要紧密结合主题开展组织、宣传,积极营造活动的良好氛围,确保活动顺利进行。
(三)、对老师的要求:
1、高度重视,认真组织,深入教育。
2、做好充分的准备工作。
五、活动程序:
(一)、集合
(二)、宣读本次活动目的、意义:主持人
(三)、比赛开始
(四)、请学校领导讲话
(五)、宣布获奖名单并颁奖
为了营造阳光健康的校园足球运动氛围,促进足球特色内涵发展,提高学生对足球的理解和认知,激发学生参与校园足球的激情,培养学生的语言说话能力和演讲兴趣,学校将举行以“拥抱足球,逐梦绿茵”为主题的演讲比赛。
二、参赛范围
初赛:三、四级全体学生班内进行 复赛:每班推选2名参赛选手参加
三、活动安排:
1、复赛报名时间: 2019年 4 月 3日前
2、收缴稿件时间: 2019年 4 月 3日,各级组长将电子档发送到guofeng1806@163.com. (各班稿件统一由A4纸打印)。
3、比赛时间:2019年4月9日
4、活动地点:阶梯教室
5、报名处: 行政办公室
6、辅导老师:各班语文老师
7、比赛要求:
A、作品情感真实,积极向上,围绕“拥抱足球,逐梦绿茵”为题,题目自拟,内容与足球有关,发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。
B、在演讲过程中要运用一定的演讲技巧。
C、选手须着装整洁、得体。采用站立式,最好脱稿演讲,必须使用普通话,语言自然流畅并有较强的感情色彩和节奏。
D、演讲时间3分钟,不得超过3分钟。
E、比赛顺序由抽签决定。
8、评分标准:(满分为100分)
演讲内容;思想积极向上,主题鲜明,充分体现活动主题。(30分)
语言表达:语言规范、口齿清晰、普通话标准,表达流畅,感情充沛;(30分)
形象风度:衣着整洁、仪表大方,举止得体。(20分)
时间:各选手演讲时间在3分钟以内(超时酌情扣分)(10分)
9、评委与工作人员名单:
评委:金秋连、葛霞、林花、司徒慧娟、钟秀珠、许片、李燕红
奖状准备:杨国凤
会场组织:杨国凤
主持稿及训练主持人: 蔡少军
录像:钟广亮
背景ppt、字幕:张光豪
会场音响准备、拍照:李大志
10、奖项设置
一等奖 1名,二等奖 3名、三等奖 4名。颁发奖状与奖品。辅导老师在绩效工资体现。
11、出席活动的班级:三(6)班、四(3)班。
四、活动要求:
(一)、对学生的要求:
1、做文明小听众,保持会场安静,每名选手比赛结束要鼓掌祝贺。
2、注意个人卫生,保持环境整洁。
3、上下场按顺序进行,注意安全。
(二)、对参赛班级的要求:
1、各班要高度重视,认真组织,确保选送最优秀的选手参赛。
2、各班要紧密结合主题开展组织、宣传,积极营造活动的良好氛围,确保活动顺利进行。
(三)、对老师的要求:
1、高度重视,认真组织,深入教育。
2、做好充分的准备工作。
五、活动程序:
(一)、集合
(二)、宣读本次活动目的、意义:主持人
(三)、比赛开始
(四)、请学校领导讲话
(五)、宣布获奖名单并颁奖
一、活动目的
通过活动开展,大力弘扬“教师爱岗敬业的无私奉献精神;团结协作的集体主义精神;力争一流的开拓创新精神;求真务实的科学研究精神”,促进师德师风转变,积极营造师德师风建设良好氛围,促进我校教育教学工作蓬勃发展。
二、活动主题
争做新时代大先生
三、时间、地点
2021年3月末在三楼会议室举行,具体时间待定。
四、参赛对象
龙泉镇中心学校全体教师
五、比赛评分方式:评委打分
六、奖项设置
本次演讲赛初中部、小学部各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,比赛结束颁发荣誉证书。
七、比赛议程
第一项:抽签
第二项:宣读评分标准
第三项:比赛
第四项:公布比赛结果
第五项:颁奖
八、评分标准
演讲比赛按演讲内容、语言表达、仪表仪态、整体效果四部分评分。满分为100分。
1.演讲内容:20分。要求演讲内容紧扣主题,内容深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2.语言表达:40分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。
3.仪表仪态:20分。要求衣着正装,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
中共县乡委员会
县乡人民政府
二、参赛对象
各参赛单位务必于2013年6月4日18:00前将参赛选手姓名及演讲题目上报乡组委会办公室。
三、组织机构
成立演讲比赛组委会,成员如下:
主任:
副主任:
成员:
各党支部书记
组委会下设评委工作组、会务组、宣传报道组。
1、评委工作组
组长:
成员:
职责:负责对参赛选手的名次进行评定并宣布比赛结果。
2、会务组
组长:
成员:
职责:负责会场布置,做好相关后勤保障工作。工作人员分工具体安排:罗欢同志负责收发评委评分表,郭晋宏同志负责统计评分并计算得分。
3、宣传报道组
组长:
成员:
职责:负责活动宣传报道,及时拟写信息简报上报相关部门。
四、赛事安排
预决赛同时进行,比赛时间为2013年6月7日上午9∶00开始,比赛地点设在乡政府大会议室。
五、比赛规则
1、参赛选手出场顺序由抽签决定,抽签时间为2013年6月7日上午8:30。
2、参赛选手的演讲时间不超过6分钟。
3、演讲时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的,由参赛者自己准备,并于赛前交至组委会办公室。
4、现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。
5、评分标准及评分办法见附件。
六、奖项设置
1、比赛设一、二、三等奖各1名,优秀奖9名。
2、获一、二、三等奖的分别颁发荣誉证书一本,并获奖金500元、400元、300元,优秀奖获奖金100元。
七、工作要求
经学校团委研究决定,我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动,特制定本活动方案。
二、活动主题
“当代青年的使命”
三、参与对象
高一全体学生
四、参赛要求
为进一步加强地税系统精神文明建设,贯彻落实好系统深化文明行业创建活动视频动员会议精神,深入开展地税核心价值理念主题教育,市局决定组织开展以“和谐地税在我心中”为主题的演讲比赛活动,把个人的价值实现与地税事业发展目标紧密结合起来,为地税改革和发展提供强大的精神动力和智力支持。
二、比赛主题
以 “和谐地税在我心中”为大主题,演讲题目自拟。
三、比赛规则与要求
1. 演讲人员必须用汉语普遍话进行演讲,比赛采用限时演讲,演讲时间为5-8分钟,要求脱稿。
2.参赛者以班为单位,比赛每班竞选评出前三名,取前10名参加决赛。
3.本次比赛所有演讲内容必须与活动主题相符,做到联系地税系统实际、主题鲜明、内容积极健康、表达完整。
4.比赛采用抽签制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
四、比赛流程
本次比赛分为初赛和决赛;
1.初赛抽签: ( 时间 地点)
2.初赛: ( 时间 地点)
3.决赛抽签: ( 时间 地点)
4.决赛: ( 时间 地点)
五、评分标准
1.本次比赛采用10分制进行评分,分值确定在小数点后一位。各位评委按照以下评分细则为每位选手现场打分。每位选手的个人成绩保留到小数点后一位,参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生(成绩相同为并列,不产生后一名)。
2.评委组根据评分标准参照表进行打分。评委当场打分交统分组统计。统分组负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。
3.评分标准:
( 1)内容要求(3分):主题鲜明突出,内容结构合理,层次分明。演讲过程中引入的相关例证、事实和说明,能够恰当融入主题结构,整篇演讲一气呵成。
(2)态势语言表现(2分):演讲者在台上的表现,应能加强演讲的效果。演讲时可以用肢体语言如手势、表情等来强调论点。要求气质高雅,服饰得体,举止自然大方,能够体现朝气蓬勃的精神风貌。
(3)有声语言表现(4分):演讲时语调高低有致,上下起伏,速度快慢、音量适当。讲究演讲技巧,体现演讲魅力。措辞要符合演讲内容,用语能够清楚表达意思、切合演讲的场合,语言表达精练流畅。
(4)现场效果( 1分):现场感染力强,观众反应热烈。
(5)时限控制(扣分):每位选手用时控制在5-8分钟。超时限者,视具体情况按照规则作出相应扣分。
演讲比赛评分标准参照表
序号
姓名
评 分 内 容
内容要求
态势语言表现
有声语言表现
现场效果
时限控制
得分
3分
2分
4分
1分
扣分
六、比赛纪律
1.决赛要求全体同学参加,各班班长协助维持本班纪律,保持全场安静,不得随意进出或在场内走动,迟到或早退。要求把手机调到振动或关机状态,不得接听电话。
2.比赛选手应以严肃、认真的态度对待比赛,服从工作人员安排。
3.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。
七、演讲比赛组织机构
(一)评委组
组 长:
成 员:
评委组职责:负责按演讲比赛评分规则和评分标准,对参加演讲人员进行现场打分。
(二)统分组
组 长:
成 员:
统分组职责:负责对演讲人员进行现场计时、收集每位评委的打分表,按演讲比赛记分规则,将每位参赛人员的得分情况如实登记在平分表上,将统分结果交主持人宣布。记分组要固定一人为计时员兼监票员,另两人为计分员。
(三)会务、宣传组
组 长:
成 员:
统分组职责:负责布置演讲比赛会场,摄影、摄像和宣传报道。
(四)比赛主持人
演讲比赛主持人:
主持人职责:负责主持演讲比赛、宣布每位参赛人员的上场顺序、宣布参赛人员最后得分情况。
八、奖励办法
本次演讲比赛评出:
一等奖一名(物质奖励 元),
二等奖两名(各物质奖励 元),
三等奖三名(各物质奖励 元),
为深入贯彻系列重要讲话精神,深入开展弘扬优秀传统文化,引导全体员工勤学、修德、明辨、笃实,同时为广大员工打造一个展示才华的平台。公司决定开展厚植“文化自信”演讲比赛动。
二、内容及要求
(一)演讲内容:围绕“读书励志、岗位成才”主题,展现员工积极学习的精神风貌。要求演讲内容必须为原创作品,脱稿演讲,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
(二)朗读内容:以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,用最平实的情感读出文字背后的价值,旨在实现文化感染人,鼓舞人,教育人的传导作用,展现有血有肉的真实人物情感。
(三)各部室高度重视,精心准备,积极参与。
(四)演讲时间和朗读时间不得少于4分钟,控制在5分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读。
三、活动流程
(一)第一环节:演讲环节。围绕“读书励志、岗位成才”学习心得进行演讲。
(二)第二环节:朗读环节。围绕“文化自信”,传播思想、传递情感、传承精神。
四、活动时间、地点:
时间:2017年6月2日
地点:11楼会议室
五、参赛对象:
全体员工。
六、评分机构与评分标准
(一)为保证演讲比赛和朗读比赛的顺利进行,公司成立评委组,具体负责确定活动方案的实施,参与评分过程,并对评分结果进行评议。
组 长: 某某
副组长:某某
成 员:
(二)演讲比赛和朗读比赛采用百分制进行评分,评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。
1.作品分:满分30分(要求演讲内容和朗读内容主题鲜明突出、联系实际、积极向上)
2.技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)
3.仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)
4.综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)
5.时间要求:满分5分(时间不得超过五分钟,超时或时间不足酌情扣分)
七、奖励办法:
(一)演讲比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀演讲者若干名。其中一等奖:300元购书卡,二等奖:200元购书卡,三等奖:100元购书卡,优秀演讲者:图书一本。
(二)朗读比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀朗读者若干名。 其中一等奖:300元购书卡,二等奖:200元购书卡,三等奖:100元购书卡,优秀朗读者:图书一本。
二、活动内容、形式
1、演讲主题:以学雷锋、树新风为主题。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想,报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。
2、演讲形式:命题单人演讲或双人对讲(脱稿演讲)
3、演讲时间:三月二十八日下午(星期五下午第一节课开始决赛)
4、演讲地点:学校操场。
5、演讲人员:三-六每班选派两至三名选手参赛(如双人对讲,可相应增加人员.)
三、评分标准
(一)演讲评分项目及标准
1、内容:4分,指演讲的主题材料、结构等,演讲内容与主题不符此项不记分;
2、表达:4分,其中脱稿1分,口语2分(包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等),态势语1分;
3、风度、仪表及其他2分,时间在5分钟内,其中的“其他” 是指是否超时,是否卡壳等。
四、竞赛方法
1、初赛。3月15日前,请各班自行组初赛,按照名额分配确定参加决赛。
2、决赛。3月28在学校操场举行决赛。
五、评奖办法
根据评委当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,设个人一等奖1,二等奖2,三等奖3,记念奖6名。由学校颁发奖品或奖状,并由政教处给获奖班级加分,一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分,每个参与的节目加1分。
五、组织领导
为加强本次活动领导,经校务会研究,决定成立“学雷锋、树新风赛活动组委会,下设四个组。
组委会主任:甘文秀
副主任委员:郭亚洲
委
员:王 威 段能兵 徐世德 杨春红 方世海 陈小丰
评委组组长:甘文秀
副组长:郭亚洲
组 员:王 威 段能兵 方世海 秦大恩 杨春红
2010年3月5日
【活动流程】
1、各班报名,统计参赛信息
2、参赛选手抽取参赛序号
3、主持人介绍参赛评委
4、主持人宣读演讲比赛规则
5、按序号进行精彩演讲
6、评委代表点评、颁奖
一、报名须知
1、报名时间:从即日起至2014年3月13日晚自习放学之前
2、报名时各班要填写报名表,写清参赛选手姓名、班级和演讲题目
3、演讲内容必须围绕“学雷锋、讲奉献”主题
4、比赛时间为2014年3月27日(周四)下午15:15-16:40
5、比赛地点为北楼三楼学术报告厅
二、参赛须知
1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
三、评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。
(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。
2、评委评分当场计分。
3、取平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
4、当场确定得奖的名次。
四、演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕 “学雷锋、讲奉献”主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在4分钟内,3分30秒以举牌提示,4分钟铃响为扣分时限。
五、奖项设置
本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。
六、其它
通过开展以扶贫为主题的演讲比赛,引导全镇干部职工进一步立足本职工作,阐述新时代条件下基层乡镇扶贫干部的精神风貌,鼓舞干部扶贫士气,坚定扶贫信心。同时,实现我镇扶贫工作、职工活动“双好双提升”的工作目标
二、活动主题
关于“助力扶贫 青春行动”的演讲比赛
三、活动要求
1、参与对象
全体工会职工
2、内容要求
以帮扶干部、第一书记的亲身经历为基础,以扶贫工作遇到的工作经验和身边真人真事为素材,可讲述乡镇扶贫干部、村干部、扶贫带头人或者本人等人事迹,也可讲述乡镇(街道)或村两委集体推进精准扶贫工作等内容。故事人物可以是个人,也可以是集体,但作品需具备故事发生的基本要素和具体情节,内容真实、表述清晰、情感真挚、寓意深刻。作品题目自定,形式必须为文字故事(1500字以内)和PPT或视频作品(时长不超过8分钟)两种类型。
3、于11月30日前将“助力扶贫 青春行动”的演讲文字稿和PPT或视频作品上报到工会办公室
四、比赛时间和地点
比赛时间暂定于2018年12月13日(星期三)下午3:00时;地点为政府四楼会议室
五、奖项设置
比赛设置一等奖一名,奖金300元;二等奖二名,奖金200元;三等奖三名,奖金100元;优胜奖若干名,奖品一份。
六、其他事项
1、加强组织保障
成立以xx镇班子成员为成员的评定小组,责任评定工作。
2、加强后勤保障