思政工作论文篇1

二、开展思想政治工作的措施

在企业发展中开展思想理论工作，要以理论为指导进行相关实践，在实践的过程中需要遵循的要求有以下几个方面。1.以人为本推崇服务意识。在企业中开展思想政治工作相对来讲还是比较复杂的，工作任务也比较重，随着现阶段的经济不断发展，尤其是经济全球化的不断深化，企业员工的思想就会受到很多不利影响，价值观的形成也因此受到了很多影响。有甚者在利益的诱惑之下出现的现象，主席提出的“苍蝇老虎一起打”正是针对这种普遍的贪污现象而言的。人性的自私以及企业内部的利益冲突在很大程度上致使企业的思想政治工作的开展面临着很多的压力。因此，在开展思想政治工作时就要做到以人为本，充分考虑到员工的实际利益，以服务意识为主，做好员工的思想政治工作。思想政治工作开展顺利成功与否的标准，要从员工的生活实际出发，为员工解决实际的生活困难和生活需求，这样才能有效的化解矛盾，提升员工的工作热情，最终也就能为企业创造更过的发展机遇和利润。2.与企业文化建设密切结合。企业思想政治工作的开展要以科学的态度推陈出新，保证内容、形式、方法的科学性，不使企业思想政治工作变成形式主义，理论联系实际，与时俱进，使思想政治工作在企业发展汇总发挥出应有的作用。企业文化是新时期企业思想政治工作讨论的新课题，是思想政治工作与管理理论和实践对接的桥梁。企业文化是指能够为企业员工所接受的、能够反映企业核心价值观的认知和理念。企业文化对企业来说至关重要，而企业思想政治工作是塑造企业文化的重要部分。健康、积极向上的企业文化能够在很大程度上凝聚企业员工的积极性和创造力、形成共同的价值理念和思维方式，这对企业发展和管理来说是极其重要的。企业在思想政治工作实践中要注意与企业文化建设密切结合。3.促进思想政治工作与企业文化建设和谐发展的措施。首先，紧密联系实际，选准企业文化建设中思想政治教育的突破口和结合点，选择最有代表性和最有影响的问题加以解决，从而打开工作局面，促进企业文化建设的深入发展。其次，重视和建设具有社会主义特色的、个性鲜明的企业文化。一个企业的文化个性，是这个企业在文化上与其他企业不同的特性。它只为这个企业所有，只适用这个企业，是这个企业生存发展的条件及其历史延续的反映。通过现代思想政治工作，从工作人员的思想意识着手，结合企业的特点和优势，高起点、高标准选择企业文化的发展目标，发展本企业的文化个性，培育员工积极、正确的思想观念和工作精神，为企业发展服务。此外，在企业文化建设与现代思想政治工作的结合中要灵活应用软硬结合的技巧，以完善的管理制度为先导，积极强化，软硬兼施，相辅相成。在培育企业文化的同时，必须完善必要的规章制度，使工作人员既有价值观的导向，又有制度化的规范。在建设企业文化时也应遵循这些法则，通过现代思想政治工作强化工作人员的价值观、信念和作风等要素，引导工作人员正确处理个人发展与企业发展的问题，树立起团结向上、乐于奉献的思想意识和企业精神。

思政工作论文篇2

党的领导，首要的是思想领导。党的建设，最重要的是思想建设。在新的历史时期，我们要把领导权牢牢掌握在忠于马克思主义的人的手中，必须通过卓有成效的思想政治工作把我党的力量凝聚起来，把人民群众团结起来。机关各党组织必须发扬党的思想政治工作的优良传统，坚持用科学的理论武装人，用正确的舆论引导人，用高尚的精神塑造人，用优秀的作品鼓舞人，在继承传统的基础上不断创新，使机关思想政治工作真正贴近时代、贴近基层、贴近群众。

一是思路要创新。机关思想政治工作必须立足于关心人、爱护人、团结人，把提高人的素质，充分调动人的积极性、创造性作为主要任务，从全局上、战略上谋划好思想政治工作的长远规划。必须解放思想，更新观念，适应变化了的形势，跟上时代步伐，正确处理加强与改进、继承与创新的关系，使思想政治工作在加强中改进，在继承的基础上创新，在改进和创新中提高。要根据省委《实施意见》要求，每年分析机关人员思想状况、制定思想政治工作计划、召开思想政治工作交流会，提出改进的措施和办法。

二是内容要创新。机关思想政治工作的内容要从实际出发，满足机关群众的需求，既要坚持先进性，又要体现适应多样化工作的层次性。要特别注意克服脱离实际的空洞说教，真正下高楼，出深院，接地气，到群众中去，研究不同个体、不同层次的文化需求和价值取向，掌握人们思想活动的新情况和新特点，了解群众想什么、急什么、盼什么、难什么，实事求是地确定思想工作内容，有的放矢地开展思想政治工作。

思政工作论文篇3

一、加强公司制企业思想政治工作，要切实解决思想政治工作可有可无问题，在提高认识上下功夫

企业改制以后，我公司个别员工对开展思想政治工作存在许多想法。有的认为公司制企业党在企业的政治核心地位和作用发生变化，对到底要不要思想政治工作产生动摇；有的认为公司制企业以追求效益最大化为目标，主要任务是生产经营和创造效益，思想政治工作作用不大了；还有的认为公司制企业党（工）委不参与决策，思想政治工作不好开展，出现淡化和轻视思想政治工作的倾向，如果不认真纠正，就必然影响企业生产经营和管理，影响改革、发展和稳定。要解决这种倾向，关键是要强化对公司制企业思想政治工作作用的认识和理解，在思想上树立“两个离不开”意识。

1．树立企业发展离不开思想政治工作的意识。作为无处不在、无时不有的思想政治工作，是一项进思想、进头脑、进灵魂、进意识形态的工作，通过宣传、教育、电视、会议、座谈、培训等手段和形式，宣传党的路线、方针和政策，宣传改革和发展，宣传企业的先进典型和新人新事新风尚，达到教育引导员工，弘扬正气的目的。通过开展健康向上的文体活动，占领员工业余文化生活阵地，寓教于乐，使员工在潜移默化和感染熏陶中思想受到教育和启发，培养集体主义观念和积极向上的进取精神。通过开展给员工办实事、做好事、解难题，思想政治工作进班组、进家庭活动，使员工感受到企业的温暖和温馨，增强企业凝聚力，提高工作热情和积极性，通过这些活动达到思想政治工作教育人、鼓舞人、凝聚人、吸引人的作用，从而使员工敬业爱岗、热爱企业，推动企业的发展与进步。同行政上的用人制度、经济手段的管理相比，思想政治工作是一种柔和式的软管理，是一种和风细雨的渗透式管理，它运用说服教育的方式和各种活动，使员工从灵魂深处接受其思想观点和理论，启发自觉性，从根本上解决问题，从而心平气和、心通气顺、心甘情愿的积极工作。同行政上的行为管理相比是一种思想意识形态领域的深层次管理，可以达到浸入头脑、渗入肺腑、润人心田的目的，建立团结和谐的企业氛围，使人心悦诚服的努力工作，调动积极性和工作热情，提高企业凝聚力、向心力，促进企业发展，这些作用和功能都是企业行政管理无法做到的，这是企业文化建设的职能，也是思想政治工作的重要任务。公司制企业虽然从管理上看比工厂式企业更规范、更严格，但主要是行为和制度上的管理，不能从根本上解决人的惰，只有思想政治工作才能满足人思想、精神上的需求，疏通思想、激发人、鼓舞人，达到充分调动人的积极性、主动性、创造性的目的。这在中国这个讲究仁义具有几千年历史的泱泱大国尤其是如此。

2．树立市场经济的发展离不开思想政治工作的意识。时代在发展，社会在前进。当前我国正处在经济结构调整和转轨的重要时期，随着国家就业、住房、医疗、分配、养老保险制度的建立和完善，员工的思想将更加活跃，思想问题将更加突出，矛盾将更加复杂和多样化，从某种程度上讲，现在我国社会和经济处于大变革、大转型时期，在这种严峻和复杂的政治和经济形势面前，思想政治工作所负担的任务将更加繁重和艰巨。要推进改革和发展，就必须做好思想政治工作，抓好员工的思想疏导和教育，解决员工在市场经济条件下出现的思想障碍和问题。通过宣传党的路线、方针和政策，宣传改革开放，宣传市场经济形势，宣传工程勘察设计走向市场的必然趋势和在工程勘察设计走向市场条件下企业面临的困难和考验，使员工了解政策、提高认识、疏通思想、化解矛盾、振奋精神、增强信心，积极投身到市场经济和改革发展的伟大实践中去，为企业和社会创造更多的财富。如果疏于教育和引导，如果思想政治工作滞后改革和发展，让员工带着思想情绪和包袱生活、工作，就会产生消极的负面影响，丧失工作动力和热情，最终阻碍改革和发展，影响企业经济效益。公司制企业虽然企业体制、经营方式发生了变化，但

劳动者成份未变，国家政策对其还有约束影响作用，所以仍要抓好教育。

所以公司制企业思想政治工作并非可有可无、可要可不要，一定要下功夫花大气力认真做好。按照院第十次党代会设定目标，提高服务中心能力，促进企业又好又快发展。

二、加强公司制企业思想政治工作，要努力解决作为问题，在求效上下功夫

思想政治工作到底有无作为，关键看怎么去做，公司制企业思想政治工作只有围绕生产经营，突出与经济效益为中心的意识，为经济发展提供精神动力和智力支持，为企业的改革、发展、稳定大局服务，才能找到思想政治工作的切人点，就有做不完的工作，就会有作为，就会充满生机和活力。思想政治工作不能搞单打一，不能就政工搞政工，就思想论思想，那样思想政治工作的路子就会越走越窄，就会成为不切实际的空头政治，就失去其存在的价值和意义。当前思想政治工作要围绕一个中心：企业经济效益这个中心；一个目标：经济效益最大化这个目标；一条主线：企业的改革、发展、稳定；两个重点：生产经营的难点、员工关心的热点开展工作，发挥作用，只有这样才能显示出思想政治工作的威力和作用，才能解决思想政治工作和生产经营脱节的矛盾，实现其自身价值。为此应重视做好三方面工作。

1．坚持抓好效益意识教育。公司制企业要克服计划经济时期存在的只讲安全生产，不讲经营和效益的倾向，实现由生产型企业向市场型企业的转变。要对员工进行市场意识、效益意识、成本意识的教育，明确公司制企业自主经营、自负盈亏的方针和理念，从思想上认识到效益是企业的生命，企业的前途命运同员工个人利益息息相关，企业和员工是一个牢不可破的利益共同体，企强我兴，企衰我弱，只有上下同舟共济，团结奋斗，共同为提高企业效益而努力，企业才能在激烈的市场竞争中求得生存和发展，从而保证员工的利益。

2．干好本职为企业效益做贡献。企业的每位员工都是企业整体利益的承担者，只有全体干部职工努力工作，才能保证企业整体利益。我们院作为一个科技型企业，主要产品就是提供技术服务，在铁路跨越式发展和现代交通事业快速发展中抢占设计技术制高点，是提高企业经济效益的重中之重。首先要加强勘察设计过程中的政治宣传，教育勘察设计人员一切从企业的长远利益出发，发扬吃大苦、耐大劳、青藏铁路尖兵精神，坚决贯彻“诚信求实、勇创第一”的企业精神，在确保勘察设计质量和服务质量的基础上，自觉从自己严格做起、从身边点滴小事开始，节约费用、减少消耗，降低成本，以实际行动为提高企业经济效益做贡献。质量是一院的生命，业主是一院的上帝，也是一院创造价值、创造财富、提高经济效益的关键。生产一线员工是安全文明生产的直接承担者和责任者，他们工作辛苦、环境相对艰苦，因此要主动作好思想政治工作。要经常找他们谈心，了解思想反映和动态，宣传党的路线、方针和政策，宣传企业的改革和发展，使他们解开思想疙瘩，消除矛盾，轻装上阵。企业的经营管理主要由经营、计划、财务、人事等部门承担，这些部门虽然不直接创造财富和效益，但通过严格、规范、有效的管理，降低消耗、降低成本，提高生产力水平和企业效益，在建立现代企业制度和市场经济条件下，经营管理尤为重要。所以围绕企业经营管理中的热点、难点做好思想政治工作，不仅是企业发展的要求，也是市场经济和建立现代企业制度的需要。要教育这些部门的人员努力工作、刻苦学习、钻研业务、解决难题、适用形势、提高素质，积极为企业发展做贡献。近几年我们院在市场开拓、技术创新、服务至优的同时，加强企业制度建设，规范工作程序，加强党风廉政建设和企业文化建设，同时，通过改善工作环境，提供教育、培训、生活等方面的服务，解除员工的后顾之忧，极大的调动了员工的工作热情和积极性，有效地促进了企业健康稳定发展。

3．完善激励机制增强企业效益。思想政治工作以企业经济效益为中心，还必须完善奖励分配机制，按照责、权、利相结合的原则，正确处理企业和员工之间的利益关系，调动员工的工作热情和积极性。近几年我们院对用人分配制度进行改革，打破了用人制度上的“铁饭碗”，分配制度上的“大锅饭”，建立了“干部能上能下，收入能增能减，人员能进能出”、促进优秀人才脱颖而出，充满生机与活力的用人分配机制。院突出以企业经济效益为中心，实行按效分配为主，员工收入与单位经济效益挂钩，员工的收入根据本单位效益、成本、质量、安全等指标和员工工作业绩考核发放，极大的调动了员工的工作积极性，增强了员工努力工作为企业经济效益做贡献的责任感。

三、加强公司制企业思想政治工作，要认真解决方法问题，在继承和创新上下功夫

公司制企业由于投资主体和管理体制变化，党组织在企业中的地位与作用与过去相比有所调整和变化，给企业思想政治工作和思想政治工作者带来新的问题和考验，这就要求思想政治工作必须适应新形势、适应新变化、适应新机制要求，根据企业实际，进行改革和创新，建立三种格局：

1．建立大政工格局。公司制企业由于工作机构精干高效的客观要求，政工人员会越来越少，在这种情况下要完成大量繁重艰巨的思想政治工作任务，仅靠少数政工人员是不够的，必须建立党、政、工、团组织齐抓共管，党、团员、班组长、各级领导都做思想政治工作的网络体系，建立各级领导一岗双责制度，经常深人到员工群众中去，同员工谈思想、谈工作、谈生活，真心实意帮助员工解决思想、工作、生活中的实际困难和问题，使他们明辨是非，提高认识，识大体、顾大局、讲纪律，正确处理个人利益同国家、企业利益的辨证关系。要发挥思想政治工作教育员工、帮助员工、爱护员工、凝聚员工的功能，建立努力工作、勤奋学习、和睦友善、协调团结的工作生活氛围，使企业上下真正形成一条心，拧成一股绳，齐心协力，艰苦奋斗，企业的生产经营状况就会蒸蒸日上，创出一片新的天地。

思政工作论文篇4

20世纪初著名的意大利教育专家蒙台梭利认为，学生具备一种自我成长并形成健全人格的生命力，正是这种内在的生命力促使学生不断发展。她还认为，对学生的自发的生命力是进行压制还是引导，是区分教育优劣的分水岭，只有顺应学生内在生命力发展的教育，才会有利于学生的健康成长。所以，了解学生、明确他们自身发展的真正需要是成功实施教育的关键。那么，怎样才能了解、明确学生自身发展的真正需要呢？人民教育出版社课程研究室的任长松先生在《探究式学习的18个原则》一文中明确提出了一个重要的教育理念——“倾听着的教育”，认为“教育过程是教育者和受教育者相互倾听和应答的过程”，而在教育过程中“倾听不仅是一种工作手段更是教师的道德责任”。

教育从倾听开始的理念中透出教育的哲理：教育必须倾听，倾听意味着教育的开端，在某种意义上，倾听就是一种教育的言说，甚至就是一种教育。教育离不开对教育对象的倾听，而在当前高职院校的思政工作中，更需引入倾听教育。

一、倾听教育的本质和内涵

教育教学是在教师引领下，教师和学生共同创造的过程，因此，教育要走向对话。所谓对话，是双向的、互动的、平等的。对话平台的两边分别是教师和学生，平台的主人的主语是“我们”而不是“我”和“他”。对话要从了解对方的意图开始，这就首先倾听对方的话语，从中寻找共同的话题，决定讨论的方向和内容。不去倾听，就失去了对话的基础，失去了对话的意义，对话可能成为“独白”，甚至是单方的“训话”。因此，我们可以说，对话是从倾听开始的，倾听是对话的前奏，没有倾听就无法对话，也就无所谓教育。

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其实，中国传统教育一直关注“听”。孔子对学生的教育，最重要的特点是因材施教，怎样因材施教？就是先听，先了解学生的特点而后才能“因材”而“施教”。但是，不知何时，教师开始不听了，不屑听了，不会听了，教育双方往往会形成对立关系，严重影响了教育效果。究其原因，在于教师的权威意识造成的话语霸权，消解了学生倾诉，表达的欲望，堵塞了了解学生与学生沟通的渠道。因此，教师要做善于倾听的人，并从倾听开始学会教育，这不仅仅是对思政工作者的要求，也应成为所有教师的共同追求。其实，倾听很简单，就是静静地、耐心地、认真地听，不急不燥，不打断，不忙于下结论性判断地听。因为这是一种方式，所以不能当作是一个简单的形式；因为是方式，所以它是弥散的、渗透的，运用于教育的全过程。

二、高职院校的思政工作需要引入倾听理念

随着时代的发展，社会的进步，学生的个性特点以及生源结构的特殊性对高校思政工作提出了更高要求。

（一）高职生这一特殊去群体迫切需要被倾听

高职生作为高等教育大众化所产生的新兴群体，其生源具有极大的特殊性。具体而言，高职生生源主要来自三个方面：一是普通高中毕业生；二是五年一贯制高职录取的初中毕业生；三是对口升入高职的三校生（中专毕业生与技校毕业生、职业高中毕业生）。在基础教育学段，他们的学习成绩长期处于中下水平。在中国目前的应试教育大背景下，由于学习成绩不好，多次考试失败，他们在自己自我概念尚未形成的成长期，长期游离于老师、同学乃至于家长的积极关注和鼓励之外，从而产生很强的挫败感和自卑心理。这种挫败感和自卑心理往往导致他们的情感和心灵闭锁，不愿意向他人敞开自己的心扉，。从而形成了敏感、多疑、高度自负和极度自卑等多重矛盾交织的心理特征，使他们难以被理解也难以被说服。面对这一复杂现状，简单的说服教育、榜样示范等传统教育方式，显然已不能适应高职大学生的需求。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说“如果教育者希望从一切方面去教育人，那么必须从一切方面去了解人”。真正的教育是从心与心的对话开始的，要想全面了解学生就必须认真倾听学生内心的需求。高职院校大学生鲜明的个性特点需要教育者尤其是思政工作者以倾听的态度和方式去了解、理解，并在此基础上给予指导和帮助。

“倾听”教育理念的提出，真正把学生摆在主体性位置，思政工作者从一个说教者，规章制度制定者和维护者，转化为学生内心需要的聆听者，成长成才的陪伴者帮助者和引导者。这一角色的转变以及“倾听”的行为过程，本身就包含了对学生的尊重关爱。倾听的方式折射出的教育理念具体而言：其一是尊重；其二是信任；其三是虚心。教师的耐心、专注的倾听，常常给学生以鼓励、支持，使学生真正体会到受尊重和被信任的内涵。而且“倾听”教育渗透着教师把自己当作受教育者的

理念，折射着虚心听取意见的品质。是教育“以人为本”的重要体现。对于普遍自卑敏感，迫切需要被理解被尊重的高职生而言，这种教育方式具有更为重要的意义。

（二）高职院校的思政工作需要引入倾听的理念

首先，“倾听”便于思政工作者深入、有效地开展工作。传统的思政管理工作往往是以维护规章制度为准则。重视问题的普遍性，却忽略了产生问题的个性差异性。由于过分强调普遍性、代表性而缺乏针对性，往往使思政管理工作无法深入有效地开展。教育者常常就事论事，强调“王子犯法，与民同罪”，“对事不对人”，一切以标准化的规章制度为准绳，而忽略了每一个“违反纪律者”犯错误的动机、原因、个性等个体差异性。所以，在遇到问题时，教育者往往苦口婆心、滔滔不绝，受教育者表面唯唯喏喏，内心却多有抵触。“倾听”这一教育理念，强调聆听学生内心的声音，其着眼点不在于问题或规章制度的本身，而在于如何了解学生的个体特点和出现问题的深层原因，以最终帮助引导学生成长。高职生在基础教育阶段往往缺乏良好的学习和行为习惯，缺乏纪律观念和集体意识，他们具有很鲜明的个性特点和丰富多变的内心世界。只有采取倾听的教育方式才能提高思政工作的针对性，因材而施教。有效避免学生的抵触情绪和逆反心理，为高职思政工作深入有效地开展提供一条可行性途径。

从倾听的结果而言，在思政工作中经常性的多种形式的倾听学生内心的声音，看似被动，实则主动。从表面上看，倾听是被动的，而对于有教育意识和教育智慧的教师而言，倾听则是一种主动的行为，他们把倾听当作自己的责任、当作教育的契机，因而，从表面上，倾听是接收过程，但对于善于倾听的教师，倾听则是接收和输出相融合、相交替的过程，倾诉者在倾听者情绪感染下也会成为倾听者。这种倾听、倾诉的互置，形成了对话的平台，此时，倾听真正成为心灵的沟通。这种对话与沟通就是倾听的最高境界和目的。其实，教师和学生就是在倾听与倾诉中建立了融洽的师生关系，生发了教育的意义。在倾听交流过程中，教师从被动地解决问题到主动的觉察问题、发现问题，进而有的放矢地制定工作思路和策略，预防问题的发生，这种主动探索的方式使思政工作具备了先见性和前瞻性。

三、高职思政工作中的倾听应注意的几个问题

（一）“倾听”态度与习惯的培养

倾听是一种技巧，更是一门修养一门艺术。温德尔.霍姆兹说过：“说是属于知识的范畴而听是智慧的特权”。事实上正像心理家波义（BOY）指出的：人们听话的能力比说话的能力要差。作为教育工作者，因为教育职业“传道、授业、解惑”的特殊性以及传统的“师道尊严”，使大部分的教师变成了说教高手，班主任更是如此，“板起面孔训人”似乎成了一般教育工作者的代表性形象。如此以来，学生不愿对老师说真心话甚至对老师的苦口婆心产生强烈的逆反、对抗心理也就不难理解了。所以，作为一名思政工作者尤其是高职院校的思政工作者更应该改变传统教育观念，养成倾听的态度和习惯，走近”学生进而“走进”学生的内心世界以实现真正意义上的引导。

（二）“倾听”方式、方法的多样性

这里所说的“倾听”，不仅指对教育个体内心声音的聆听，还包括对群体意愿的关注；不仅包括言语行为方式上面对面的倾听也包括书面的文字沟通。所谓语言行为上的倾听，是指教育者通过个体访谈或群体座谈的方式和教育对象之间进行面对面沟通和交流。而书面文字式的倾听，则包括设立学生信箱、网络咨询平台以及对学生群体进行的问卷调查等方面。其实，在教育实践过程中，倾听的方式是多种多样的：著名教育家魏书生把办公地点放在教室里是对学生的一种倾听；设立班主任咨询日，组织家访、成立家长委员会也是对学生的一种倾听。总之，只要活动结果不偏离了解、把握教育对象内心世界的目的和主旨，都可以视作对教育对象的倾听。

（三）倾听不是目的，而是一种教育的途径和手段

倾听学生的心声，是实现师生之间保持有效沟通的重要途径，可以帮助教师了解教育对象并及时发现问题，但是，我们也应该明白倾听不是目的，而是一种教育的途径和手段，是思政工作的前提和基础。倾听固然重要，但倾听之后如何采取必要的行动和对策，有效的促进、帮助学生的成长和发展才是思政工作的重点和中心。

（四）倾听需要教师有足够的内涵和素养

倾听不仅是教育技巧更是教师内涵和素养的充分体现。学会倾听，就得静下心来，用一种谦虚的、平和的、包容的心态认真而细心的倾听。如果一边在“倾听”一边又在固执己见，或心情烦躁，或心不在焉，都达不到倾听的目的。对于基础较差、缺乏良好行为习惯的高职生而言，尤其需要教师有足够的内涵和素养。

总之，教育过程中的倾听，是实现师生之间保持有效沟通的重要途径，但是，我们也必须明白，没有对学生的信赖，就不可能有真正意义上的倾听，惟有对学生真诚、信任才能实现真正意义上的倾听。对于在成长经历中尤其欠缺被倾听、被欣赏、被肯定的高职生而言，尤其需要倾听教育的滋养。

【参考文献】

思政工作论文篇5

（二）促进作用。政工师在一定程度上，有效促进了医院工作的全面展开，确保全院各项工作井然有序的进行。医院政工师的主要工作即为开导一个人的思想，使医疗工作者能全身心投入到日常工作中，有利于各项工作的发展。

二、我国各院政工师的现状

（一）工作中的问题

由于医疗体系的构成十分复杂，其各项制度十分严格，导致基层工作人员认为政工师是服务于医院领导的。这一认识直接导致医院上下级沟通出现问题，管理者缺乏民主的管理意识。

（二）影响范围广

在医疗体系改革的这一背景下，政工师的工作得到了前所未有的重视，给医疗卫生体系带来了很大的影响，具有较强的指导作用。（三）发展前景广医院政工师的工作直接关系着医院的可持续发展，应加强思想政治工作，以人为本，着重提高医疗卫生人员的思想素养，使其更加适应社会现代化建设的需要。通过加强自身认识，帮助医疗工作人员树立正确的价值观，久而久之，有助于培养自身良好的信誉，有助于未来的发展。

三、如何发挥政工师的最大优势

（一）建立健全管理机制

随着卫生体系的进一步变革，各医疗机构的运行模式也发生了相应的变化，主要体现在平等的公共卫生服务、基层医疗机构的建立等。医疗工作人员转变了传统的门诊坐诊方式，逐步实行上门服务形式。社会的转型、紧张的医患关系，给防疫站工作人员带来了沉重的压力，使其工作情绪十分浮躁，造成了工作隐患。因此，医疗部门的思想政治工作人浮于事，建立健全其管理机制成为一项亟待解决的问题。1制定考评机制。为了进一步加强医疗卫生体系的医德医风建设，从真正意义上提高医疗工作人员的职业道德素养。应成立考评工作组，根据相关标准，来评定医疗工作人员的工作情况。有效促使医务人员加强与患者的沟通工作，接受社会的监督，有助于和谐医患关系的构建。2制定领导机制。医疗机构的每一个管理人员都应充当起政工师的角色，成立一个小组，形成以领导为核心、众人齐抓共管的管理体系，统筹规划各项总结工作，从而推进医疗系统的发展。3学习机制。应完善学习机制，严格学习管理。在这一过程中，可适当采用集中学习的方式，组织大型座谈会、自学活动、防疫工作总结等。确保每一位医疗工作人员根据一个调研专题写出文章。对没有学习积极性的人员，应进行批评，并取消各项评比竞选的资格。

（二）树立正确的思想观

医疗系统工作人员应学习反腐倡廉理论及各项方针，树立正确的利益观，增强自身的防腐意识。应注意以下几个方面的内容：1建立廉政公开账号，并不定期开展医疗购销领域商业贿赂的治理工作，完善长效机制；2加大对各项工作的管理，并积极开展对医院各管理人员的教育工作，增强他们的防腐能力；3完善医院制度和决策制度，增强对医院招标中各项工作的监督，使其更加透明化、公开化，从源头杜绝腐败行为；4积极进行医疗工作人员的廉洁教育工作，增强其抵制诱惑的能力，将腐败行为扼杀在摇篮中。

（三）加强学习

学习是提高医务工作者自身素质的重要途径，是更好地适应社会现代化建设需要的有效手段。在目前的医疗卫生体系中，应注意以下几个方面的内容：1应强化、党的路线、相关政策和法律法规，掌握各类政治理论的精髓，提高自身素质和自我净化能力，不断反思和总结，从而起到自我警示作用。2坚持不懈的学习，汲取更多的理论知识，增强自身的沟通能力，才能更好地与其他部门职工相互沟通，有助于全院向心力和凝聚力的形成。

（四）坚持以人为本

政工工作者应树立优良的个人形象，以自身的人格魅力感染其他医疗工作人员。在进行思想政治教育工作中，应相互尊重，做到以理服人。1政工工作者在工作中，应廉洁自律，以身作则，把为患者谋福利作为工作宗旨；2应秉持着宽以待人、严以律己的工作态度，接受大众的监督，为其他医疗工作人员做好表率。

（五）创新工作思维

思政工作论文篇6

在班组之中，班组长和职工的任务主要是从事生产和班组的管理，进行思想政治工作都是普通员工“兼职”的任务。在这种情况下的政治工作中，没有明确的职责和上下级关系，每个人都可以完成。所以，在班组中的思想政治工作采用的是群众互相教育和自我教育的形式，具有明显的群众性特点，

（二）及时性

班组的职工每天工作在一起，大家朝夕相处，比较熟悉，所以交流起来比较坦诚、自如、轻松。在这种环境下，职工比较容易表露自己的真实想法和思想变化，这就为工会在开展思想政治工作时提供了准确的信息。及时抓住有用的信息，选择正确的方式方法，可以达到事半功倍的效果。

（三）针对性

班组之中每一个员工都是十分了解的，因此可以因人而异，针对不同员工的具体情况实施针对性的工作。

（四）具体性

班组成员相互之间对其他人的的性格、经历、爱好、家庭情况比较了解。在平时的思想政治工作中，要注意职工的个人情况，从具体细节入手，小到衣食住行各方面，具体地完成思想政治教育工作。

（五）灵活性

在进行班组的思想政治工作的时候，工作方法和手段是比较灵活的。在业余时间组织职工思想政治教育或者与员工谈心，都是比较好的方式，也比较容易被员工接受。

二、工会在完成班组思想政治工作中的具体表现和存在的问题

（一）模式单一，缺乏灵活性

班组的思想政治工作缺乏活力，新形势下，工会班组的思想政治工作还没有摆脱单纯依靠集中活动来进行思想教育的旧模式，缺乏形式的创新，对职工的信念、道德、思想等方面的塑造缺乏力度，效果不佳。另外，班组在组织思想政治工作的时候，只着眼于上级布置的任务，没有长期的发展规划，不能把思想政治工作运用到生产的每一个环节和具体的工作当中去，在培养员工的综合素质方面明显缺乏主动意识。

（二）内容针对性不明

由于时间、人力等方面因素的制约，很多班组在开展思想政治工作的时候，出现简单化和形式化的倾向。思想政治工作缺乏针对性，不能解决员工的实际问题，导致了员工对思想政治工作缺乏兴趣，甚至很反感，不能满足员工的需要。

（三）持续性长

当前思想政治工作受各种外因的影响短期活动比较普遍，在班组中思想政治工作变成了“消防队”，平时的工作状态就是“有问题就解决问题”，在日常班组工作计划中并没有有关思想政治的工作。每天繁重的日常工作导致员工已经没有经历再去完成思想政治工作了，所以思想政治工作不能持久化和经常化，这是一个比较普遍的问题。

（四）创新度不够

大部分班组在组织思想政治工作时，还停留在灌输式和说教式的工作阶段，设置有些班组指采取看书看报的形式，这种形式的思想政治工作不能结合员工的实际工作，对现实没有任何的指导意义，这导致开展思想政治工作只是在应付检查或者完成任务，缺乏主动参与性和积极性，不能达到应有的效果。

三、班组思想政治工作的根源

（一）员工思想问题

随着社会的迅速变革，员工的思想也在发生着变革。现如今，随着信息科技的不断发展与技术的不断升级，企业的制度和文化都不断发生着变化，这使得员工的思想也随之有了很大的变化。在现今的企业中，班组员工的思想道德、价值取向的独立性、多变性、差异性都在不断增大，这给思想政治工作带来了很大的困难。

（二）政工体制问题

由于一些方面的原因，很多班组在政治工作上的体制不是很健全，有的班组由于思想政治工作的制度不完善，导致相关工作的水平很低，达不到思想政治工作的要求；有的是因为工作方法不灵活，导致在工作中的深度和力度不够。这样的情况使得很多班组在政治工作中出现上下衔接不协调的问题。

（三）政工力量问题

现如今，一些班组的政工力量薄弱，没有相应的政工人才，也没有固定的政工岗位，再加之一些制度、体制等现实状况的制约，使得思想政治工作不能得到有效的开展。

四、如何加强班组的思想政治工作

（一）及时更新思想

首先，要走出原有思想政治工作的误区，消除“思想政治工作和生产无关”、“思想政治工作不能带来直接的经济利益”等片面思想。其次，思想要与时俱进，梳理新时代“大政工”的工作理念和方法，将思想政治和生产结合，使思想政治工作成为促进生产的强大力量。

（二）改进教育方式

改进教育方式，丰富教育的内容，引发员工的“动情点”，把枯燥的道理转变成人们喜闻乐见的形式，满足不同层次员工的需要。

（三）建设政工队伍

建立一支专业从事思想政治建设的队伍，充分发挥工会的作用。工会培养政工人才主要注重以下几个方面：首先是人才知识的培养；其次要注重人才人格魅力的培养；最重要的是人才要具备较强的综合协调能力。只有兼具以上三点的人才才是真正能够完成好班组政治思想工作的人。落实班组的思想政治工作要切实从班组自身出发，其具体措施如下：

1、建立和谐班组

和谐的班组是开展思想政治工作的基础。要构建和谐班组，首先，要协调班组之间的关系，调配好班组中的分工和写作，特别要注意岗位内部相应的利益分配问题，要兼顾公平性、民主性和公开性；其次，要协调好员工之间的人际关系，避免冲突。解决员工的思想问题要从维护员工的切身利益出发，要考虑员工的困难，如果班组的分配不能遵循分配制度、奖金制度，制度不够透明，就会酿成严重的思想问题，会严重阻碍正常的生产和工作。班组做到公开、公平、公正，并切实关心员工的生活，员工才能感觉到班组的温暖。这是建设和谐班组的基础，也有利于思想政治工作的展开。

2、建设学习型班组

建设学习型班组是班组管理的基础，是班组应对当今市场经济发展中提高标准要求的主要方法。积极营造班组中的学习氛围，以多样化的学习形式来营造班组文化，吸引、感召、鼓励员工，这是营造学习型班组的最终目的。开展最终论坛等活动，鼓励班组成员在学习中互帮互助，可以有助于班组的建设和班组的管理。学习型班组的建立，有效地促进了工会思想政治工作在班组中的展开。

3、采取有效的激励措施

在班组中实行相应的竞争机制，如设置“星级班组“评比活动等，促进班组的管理升级。在班组中，只要涉及到考核制度、思想政治方面的就要优先考虑。考核要以人为本，切实跟踪了解当事人的心理动态。对员工关心的事情要及时进行解释，避免员工产生疑虑。做好典型宣传，利用典型实例鼓励员工。

4、加强针对性

员工的思想活动会在班组的日常工作和活动中表现出来，工会人员要及时发现，并从员工最关心、最实际的问题出发，把解决问题与解决思想相结合，区别地对待每一个员工的出现问题，这样才能把思想政治工作落实在职工的心坎上，有效地调动员工的生产积极性，促进生产。

思政工作论文篇7

 

思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势，是经济工作和一切工作的指导方针。当前，受世界经济危机的影响，中国企业也面临着诸多困难，如何在逆境中求发展，困境中求生存，可以说思想政治工作是根本保证，企业只有不断适应新形势下的思想政治工作新思路，对症下药，才能绝地逢生，稳定发展。

一、思想政治工作对企业发展的重要意义

1.思想政治工作是企业所有工作的生命线，是企业不可缺少的生产力要素之一。 思想政治工作是指一定的阶级政党，为了实现本阶级的政治目的，通过教育活动，用本阶级的思想去影响广大社会成员，使其接受它并转化为个体的思想和形成一定的行为意识，从而支配人们自觉地去行动的活动。思想政治工作的一项重要

摘要的力量，使企业在和谐中生存，前进中发展. 二、对当前企业思想政治工作面临问题的分析

1.思想、价值观念的错误观点严重影响企业思想政治工作 的开展. 西方通过各种形式、途径对我国思想政治的渗透，以及各种 腐朽思想的广泛影响，使当前企业职工的思想价值观念形成了错误的观点。社会主义市场经济体制的建立，多种分配方式的实行，使企业职工的收入拉开了档次政治论文，职工在收入和分配上的思想 观念发生了变化。职工过分地关切工资奖金，认为工资奖金的多少才是人生价值的体现，从而心理不平衡，影响了工作的情绪，也影响了企业的工作。有些领导干部为了自己的私欲，甚至铤而走险，挪用企业的大量资金，触犯了法律。由于错误的思想、价值 观已经在企业领导干部和职工内部生根发芽，所以企业思想政 治工作的开展势必受到这些腐朽思想的阻碍，从而影响企业的 形象和正常进程.

2.企业的思想政治工作在方法方式上走老路. 目前，很多企业的思想政治工作有了很大的进展，但是在方式方法上仍然是一条老路。很多企业大搞形式主义，在理论上没有弄清楚，却盲目地做起了思想政治工作。在形式上仍然是你听 我说式的教育，缺乏渗透性、吸引力和感染力。许多企业职工抱 着被强迫接受教育的态度来听讲，很难产生好的效果。在这种传 统枯燥的宣传教育形式下，企业的思想政治工作无法深入人心，企业领导和职员也无法得到有效的沟通，最终思想政治工作得不到合理开展，企业的发展停滞不前，效益一落千丈。 3.企业的思想政治工作不受重视。

当前很多企业只重视效益，而忽略了对职工的思想政治教育。由于受传统思想的影响，企业领导与职工群众的距离拉得越来越大，领导和职工之间缺少交流和沟通论文网。在企业中不能形成一个良好的思想政治工作环境，导致企业职工的思想政治工作不能很好进行. 三、解决企业思想政治问题的对策 1.企业思想政治工作首先在内容、形式上有所改变。

为顺应时展的需要，思想政治工作在内容形式上首先 要有所改变。相当长一段时期内，企业的思想政治工作方法太单一，企业领导应结合企业的改革和生产实际，动脑筋想办法，采取多层次、多内容的全方位教育，把单一的灌输式扩展为讨论式、演讲式，并借助媒体进行直观形式的教育，使思想政治工作不再枯燥无味。同时，领导在向职员宣传教育思想政治工作时，也应该采取平等、讨论的方式，以亲切自然的态度与他们协商， 从而使企业领导和职员间相互信任、相互理解，更加能促进思想 政治工作的开展。

2.新形势下，不断创新完善企业思想政治工作是企业健康 发展的必然要求。

创新是现代企业文化的精髓，一个没有创新能力的企业是 没有竞争力的企业，因此要把创新作为企业生存和发展的基本定位。思想政治工作是党的政治优势和光荣传统，越是经济发展，越要发挥这种优势传统。目前的企业思想政治工作，要以解放思想为突破口，倡导创造性思维，使思想政治工作有创造性、超前性和开放性，使思想政治工作不断 适应环境变化的需要。

思想政治工作应避免形式主义政治论文，应围绕职工群众关心的热点难点和疑点问题，充实思想政治工作。要建立齐抓共管的组织领导机制，建立规范有序的管理机制，保证思想政治工作的正常运转。对于思想政治工作不利的一些观念陈旧、知识老化等现 象，应采取有效的措施，培养高素质的领导队伍，及时补充新鲜血液，营造有利于工作开展的良好环境。

思政工作论文篇8

一、高校思政工作人文关怀的理论基础

（一）我国传统文化涵盖的人文精神

我国拥有丰厚的传统文化，其涵盖的人文精神是高校思政工作人文关怀的理论基础之一。在我国几千年的文化传统中，人的品行、精神及修养一直受到文化学者的重视，当然，这里提到的人非个体人而是整类社会人。在我国传统文化中，人文精神是极为强烈的，这一点可以从古文典籍中查证，比如《易传》将人与天地比肩，称这三者为“三才”，可见古人对人的重要性有着强烈的认知；又如《尚书》中写到“民之所欲，天必从之”，由此可见人的地位。儒家文化作为主线贯穿于整个文化历史，并一直在发展和演变。其中，“仁”作为最高道德准则，受到儒家文化的追捧，儒家认为人应富有仁爱之心，做到“天人合一”。我国传统文化的人文精神就表现在通过其自身的修养，同时依赖社会教化，个体可以成为被社会认可的有用之人。由此可见我国传统文化对美好人格的推崇，所以对于现代高校思政工作中的人文关怀而言，要在继承我国传统文化的人文精神这一理论基础之上，不断探索，提高工作的实效性。

（二）马克思主义之人全面发展理念

在马克思主义哲学中，人文关怀是其基本维度之一，主要体现在提出人全面发展这一理念，这也是从最高层次上对人做出的重要思考。马克思主义哲学始终密切关注人类的生存处境以及命途发展，注重追求人的精神及价值，追求人的尊严与自由，在马克思主义中，人文关怀是其重要组成内容，这与当代我国高校思政工作人文关怀的内容本质是一致的，因此，马克思主义之人全面发展理论理所应当作为我国高校思政工作人文关怀的理论基础。

1.人全面发展理念的形成及发展

马克思在中学时代开始关注人的发展，考虑到职业选择及发展等因素。在意识到当时人发展的畸形及片面性后，撰写了《1844年经济学哲学手稿》，该文对资本主义形式下的异化劳动做出了批判，并首次将新型人理想公诸于世，指出人要想获得全面发展，其基础就在于劳动。这也成为马克思主义之人全面发展理念初步形成的标志，该理念逐渐形成于《神圣家族》与《共产党宣言》的发表时期，同时其从抽象化的研究对象转向为生活于现实中真正的人，并提出人的本质是其周围所有社会关系的总和。该理念真正成熟并得到正式确立的标志是《资本论》以及《政治经济学批判大纲》的问世。马克思、恩格斯对人得以全面发展的条件及途径进行了全面的展示，对其历史必然性进行了充分的论证，对其科学内涵进行了深刻的揭示，从而有效稳步确立了该学说理念的知识科学体系。由此可见，该理论的形成与发展经历了从抽象到现实，从不成熟至成熟的过程。

2.人全面理念的科学内涵

该理论科学内涵丰富，主要通过一种辩证的思想来体现，其主要对人的社会关系、能力、个体需要及个性等方面充分自由的发展进行了论述。人全面发展得以实现的客观基础在于人的社会关系的全面发展，因为脱离社会关系，人是不能够生存的，更谈不上发展，实际上，一个人的社会关系对其自身发展程度具有决定性作用。

在人全面发展的所有内容中，能力的发展是其核心内容，占据着十分重要的地位，主要包括人的智力、体力、社会适应、社会交往、社会关系驾驭等各方面能力的综合协调发展。而人要想获得全面发展，其前提就是首先要满足个体需要，人类进行活动的动力与源泉来自需要，也正是为了使自身精神及物质需要得到满足，人才会参与社会活动，开展物质生产。作为人得以全面发展的载体，人个性发展主要体现在创造性、能动性以及自主性这三个方面。

对于历史人文主义思想的缺陷与不足，马克思主义分析的深刻透彻，从阶级性、社会性及历史性的局限中突破出来，并基于现实人，对关乎人的几大问题如解放、发展、本质及价值等进行了深刻探讨，为人类寻求到其努力的目标，即人的自由全面发展。在马克思主义哲学体系中，人全面发展理论的地位是极为重要的，这也是两位哲学大家毕生的理想，因此，在意识形态领域内，马克思主义的指导地位是不可动摇的，也是高校思政工作人文关怀必须要坚持的。

3.西方文化坚持的人本主义思想

古希腊孕育了西方文明，因而古希腊也成为了人本主义思想的起源地。苏格拉底首次提出人本主义，而且其研究对象就设定为人，他告诉人们，人作为一个存在者，是理性的，在对真理不断追求的过程中，会逐渐对自己的本质有所认识，因此，人应该尽最大可能的去追求心灵、真理以及智慧的改善。之后，柏拉图提出了灵魂结构说，在这个学说里，强调了人的理性本质，并提出了“做自己主人”的主张。普罗泰戈拉曾说过“人是万物的尺度”，现在看来，这句话带有明显的不成熟性及盲目性，但对于当时西方文化思想而言，它首次肯定了人的价值，强调万事万物应以人为中心，将人的地位及作用放到一个非常突出的位置，西方人文主义思想的形成由此拉开帷幕，这对于西方文化传统而言，无疑是个极为重大的进步。

古希腊先哲们对于人的这种认识，包含了极为丰富的人文内涵，对后期植入青年人本思想打下了良好的基础。然而西方文化在神学统治时代，对人的价值（自由、才能、尊严等）进行了过分的鼓吹。德国哲学家费尔巴哈指出所谓抽象的虚幻的精神并不是人的本质，存在决定思维，人的本质应是自然的、感性的，并提出人本主义发展的基础应该是自然主义。基于这一思想，马克思发表了“人是一切社会关系的总和“这一言论。在人本主义心理学领域具有深厚造诣的马斯洛先生将人的需要分为五个层次，第一层是生理需要，这也是最低级的需要，第二层是安全需要，第三层是归属需要，第四层是尊重需要，第五层是自我实现需要，也是人最高级的需要，这五个层次需要呈递进式，也就是由低到高的发展，马斯洛指出在对人进行教育时，要遵循人的需要规律，循序渐进，决不可一蹴而就。此后，著名教育家、心理学家罗杰斯提出教育应该注重情感因素的突出，以学生为中心，尊重学生的主体地位，在教育者与学生之间打造出真诚平等的关系。

总而言之，西方文化中的人本主义体系博大精深，从其发展轨迹可以看出，西方人文关怀的核心始终是对人价值及人性的肯定，要求人与人之间应处于自由平等的状态，要求解放个性，要求对人精神生活的关怀等，充分展现了“以人为本”的理念，虽然部分主张言论存在一定程度的局限性，但是其对当代心理学、教育学的发展，以及在反封建斗争中所发挥的作用仍旧是积极的，这一点不可否认。总之，西方文化坚持的人本主义思想对整个人类的教育理念产生了极为深远的影响，因此，该思想作为理论基础，能够积极有效的推进我国高校思政工作人文关怀的深远发展。

二、高校思政工作人文关怀的核心理念

坚持以人为本，是高校思政工作人文关怀的核心。“以人为本”理念是时代得以前进的推动力，是高校思政工作得以发展的推动力，是学生得以成长成才的推动力。高校思政工作人文关怀的受体是学生，因此，在教育过程中应该将马克思主义人文关怀的内涵及意蕴充分展现出来，遵循人发展的规律，密切关注学生自身的发展，并使其得到完善，使人文关怀的价值得以充分发挥。坚持以人为本，要明确学生的需要，做到一切为学生，理解学生，尊重学生，注重学生在教育中的主体地位，将人文关怀深入到学生群体中，从而促进学生全面自由的发展。

思政工作论文篇9

2企业员工队伍思想政治工作的开展

一是提高企业员工工作人员的素质。企业员工队伍素质是企业员工政治思想工作开展成功与否的重要因素，思想政治工作要放在队伍的重要位置，不断提升员工的整体素质，是为了思想政治工作储备人才。二是加强企业员工的队伍建设。企业开展思想政治工作，都希望企业的员工能够一专多能，一个人在多职位多岗位进行工作，需要企业去培养这样的员工队伍，不断的打造专业的思想政治员工队伍。三是化小单元对企业员工进行应知应会的建设。企业的小单元建设是企业的最基层单元，也是企业的管理的基础，有助于企业的管理与实施。

3构筑企业员工队伍思想政治工作体制

完善思想政治工作的组织机制，注重基层思想政治工作的开展，改变传统管理模式，改变固有思维模式，让思想政治组织具有更大的主动权，更具备思想政治思想，这样才能让员工队伍充分发挥能动性。建立健全的思想政治工作队伍，注重企业文化的宣传。针对生活的新变化，改革的新举措做好，有针对性地做好思想政治宣传工作。

4企业员工队伍思想政治工作的几点建议

4.1从行动上高度重视企业员工队伍思想政治工作

企业员工队伍思想政治是凝聚人心和调动人的积极性的重要工作，企业员工队伍思想政治能够激发人的创造性，能够根据组织，教育群众执行党的方针政策，为党完成任务和目标做好保障工作。企业员工队伍思想政治能为企业的发展提供一个优质的环境，企业的政策得到整正确的贯彻和执行，能够更加有效的为企业注入新的生机。企业员工队伍思想政治思想上的高度，决定了企业是否能够专心致志的搞改革，搞发展。也能够说明企业是否高度重视企业员工队伍思想政治工作建设。

4.2加大企业员工队伍思想政治培训的投入

制定完善的政治工作，加大力度企业员工队伍思想政治培训，为企业培训干部队伍，这是对企业人力资源的重要保障。在培训的方面，我们要重视创新培训，可以采用创新与实践相结合的培训方式，在培训期间，需要邀请培训相关的专家教授来公司亲临指导，提高企业员工个人素质，还需要去参加社会上的相关培训，这样不仅可以在外面接触到新的内容和新的想法，也可以把企业自身的想法与同行业人员进行交流沟通，取长补短。我们还要重视培训的内容。要积极的参与培训当中，培训的学习内容包含，经济管理、企业文化、政治理论等，这些知识都需要我们很好的了解和掌握，通过我们不断的学习来提高企业员工队伍的思想政治领悟。

思政工作论文篇10

企业思想政治工作随着所有制经济的发展，出现了相应的变化，具体表现在：首先，在思想上，立足于马克思主义、列宁主义、思想和中国特色社会主义理论体系；其次，在指导方针上，将经济建设作为建设的中心，因此，企业的思想政治工作必须服务于经济建设。最后，目标上，以培养“四有”新人为根本目标，加强企业员工的科学文化素质和思想道德素质管理，为企业打造一支坚实的“四有”员工队伍。企业文化建设在新时代下所具有的特点与以往相比也有所不同。首先体现在时代性与创新性上，创新是一个民族兴旺发达的不竭动力，也是形成特色企业文化的题中之意；其次，企业文化建设也存在差异性与复杂性。世界上没有完全相同的两片叶子，考量企业自身面临发展阶段和文化沉淀的不同，能形成具有感召力和凝聚力的企业文化，创新企业的文化生命力。最后，企业的思想文化建设具有有机性的特点。企业的各个要素是一定的形式序列，同时又是一个系统的工程，应综合考量其在企业的战略规划、人力资源开发、企业制度管理方面的作用[1]。

（二）企业思想政治工作和企业文化建设关系

就共性而言，两者的研究对象、指导思想、追求目标、内容结构存在着众多相似之处。两者的研究对象都是人，将关心、激励、理解和尊重人作为出发点，强调企业内部人际关系的调动。在指导思想上，都将中国特色社会主义理论作为指导思想；在追求目标上，都以建设四有员工目标，并强调经济建设和生产效益的提高。在内容上，两者具有依存和交叉的关系，都是通过正确价值观的引导，来规范员工的行为。就差异性而言，首先，两者的范畴不同。企业文化和政治思想工作分属政治工作和文化工作两个领域；其次，两者的内涵不同，思想政治教育主要是对员工进行思想性教育，而企业文化的内涵式企业文化、形象、审美意识的建立；最后，两者实施的主体不同，思想政治工作实施的主体是企业的党组织，而企业文化建立的建设属于管理行为，其主体是企业的管理人员。两者在建设中相互依存，不能偏颇和代替。在建设中，应当遵循其各自发展原则进行有机结合，实现优势互补和企业的良好发展[2]。

二、企业思想政治工作和企业文化建设的现状分析

（一）企业思想政治工作和文化建设中存在的问题

思想政治工作是企业的生命线，但是，在企业中，思想政治工作的开展存在着思想政治方法落后、政治工作载体单一、工作队伍建设落后的问题，对企业员工积极性的提高具有严重的阻碍作用。在企业的文化建设中，企业文化建设上的表象化和形式化、忽视以人为本的建设理念以及建设中创新性与个性化的缺失，使得企业文化的建立面临着众多的困难。

（二）企业思想政治工作和企业文化建设问题原因分析

通过对企业思想政治工作中存在的问题进行原因的探索，其原因主要产生在企业评价指标不全面、思想政治地位弱化、传统工作方式的影响等三个方面。同时，在探究企业文化建设产生的原因时，我们必须注意其建设过程中建设目的偏差、企业道德缺失以及外来文化对企业文化建设的强势不良影响[3]。

三、新形势下企业思想政治工作和文化建设的融合策略

（一）新形势下企业思想政治工作和文化建设相融合的原则

在新形势下，强调企业思想政治工作的相关原则很有必要。具体来讲，两者结合的原则是标准、以人为本的原则是集中体现、实事求是的原则是工作重点、以经济建设为中心是根本目标、教育与管理相结合的原则是实现可持续发展的立足点。

（二）新形势下企业思想政治工作和文化建设相融合的方针

同志在党的十中强调，文化是民族凝聚力和创造力的源泉。文化竞争力在国际竞争中占据着越来越重要的地位。因此，在建设中以马克思主义理论体系为指导，树立方针和目标，在两者的融合中突出诚信理念，弘扬和培育民族精神。

（三）新形势下企业思想政治工作和文化建设相融合的对策

1.加强组织领导

企业党组织是企业政治工作的组织者，是沟通政治工作和文化工作的桥梁。首先，应做好调查工作；其次，要抓好企业领导班子的作风建设。明确职责，为企业发展提供动力。2.改进管理理念在管理中引进以人为本的管理理念。注重员工个体行动力的发挥，改进员工的生活，为企业文化的基础教育和家庭教育提供高质量保证，以服务生产和发展为目的，挖掘企业内部“人”的力量。

3.纠正价值取向

企业的价值观直接决定着企业的未来发展方向，是企业文化的灵魂和核心。在政治思想工作中应注意对正确价值观进行引导，发挥正确价值观在思想政治建设和企业文化建设中的重要作用。

4.建立援助计划

员工援助计划是对企业中成员实施的一项长期而系统的福利援助计划。通过专业组织和员工的建议，提升绩效和管理。有利于缓解现代生活中员工自身的压力，调动企业发展的积极性，增强其归属感和核心竞争力。

5.建立融合机制

两者的融合机制是引导和制约企业发展的基本准则，也是决定企业经营行为及相关因素的总称。首先，应建立两者融合后的组织保证机制，使方针政策和路线和企业的文化建设，不仅为党工作也是群众工作。坚持党组织的绝对领导地位，在党政工齐心协力的合作下，创设好管理机制。其次，建设两者融合后的程序机制，在决策机制和执行机制的建立下，结合现代管理理论，和现代型的企业制度相结合，解决好实际问题。再次，建立两者融合的保障机制，企业作为一个开放的系统，其环境的建立不仅受到内部结构的制约，也受到外部环境的影响。

因此，建立好队伍保障机制、经济保障机制、制度保障机制、沟通保障机制以及评估保障机制显得尤为重要。最后，应当建立好两者融合后的激励机制，所谓激励是满足员工的各种条件，使员工产生持久的工作动机。通过完善和有效激励机制的建立，采取多种方式相结合的激励方式，例如，物质与精神相结合的激励、工作激励、目标激励和参与激励，获得员工长期的理解与支持。当然，实现企业思想政治建设的企业文化建设道路相当漫长，在实际工作中面临着不同的情况，实事求是地具体问题具体分析，才能顺利实现思想政治建设和企业文化建设的融合。

四、企业思想政治工作和企业文化建设相融合建设的现实意义

（一）实现企业更好的发展

两者的建设都属于精神文化的建设范畴，通过组织上的凝聚力，为企业的发展创设更好的环境，实现企业的良好发展。在具有针对性和实效性的工作下，企业立足于自身的实际，结合社会主义荣辱观、科学社会主义论断以及科学发展观，继承马克思列宁主义、思想和邓小平理论。在继承和发展的理念下，创新两者的统合机制，通过两者良好的渗透的促进作用，实现了企业朝着经济效益优化的方向发展。

（二）促进企业文化本土化

传统的企业文化理念形成于西方，因此在使用的同时应当考量我国企业的发展实际。经过30年的发展，已经逐渐富有中国特色。而思想政治理论工作是我国的一项传统工作，拥有理论和方法体系，两者的结合，对于充分发挥两者的优势，保证其建设的社会主义方向，以实现企业文化建设的本土化。

（三）形成特色企业优势

思想政治工作在特定的环境下，为社会主义的建设发挥了重大的作用，在强大的理论体系与操作体系的控制下，形成了优势的发展力量。初步建立的现代企业制度，企业的产权关系和利益关系存在着新的问题。而两者的结合对引导企业直接面对市场竞争、引导企业内部整合上发挥重要作用，有利于形成新的特色优势，是两者结合的意义所在。

思政工作论文篇11

二、对企业的文化建设加大重视力度，从而使思想政治工作健康的发展得到保障

（一）做好思想政治工作首先需要强调社会主义党建问题

在科学理论武装员工上社会主义企业党组织发挥着不可忽视的作用，能够培养较为一批专业的人才，为企业的发展做出一定贡献，在企业的管理中，也在发挥着战斗堡垒作用以及先锋模范作用，使企业的员工得到一定启发，为企业的发展做出较大的贡献。

（二）做好思想政治工作能够使企业队伍整体素质得到有效提高

一个企业中，若思想以及文化素质都较低，就会对企业的整体发展造成一定影响，也无法培养出一个较为优秀的思想政治工作队伍。

思政工作论文篇12

1、树立制度规范意识思想是行动的指南针，只有思想意识正确，行为结果才不会走偏，对于企业来说也如此，工作方向明确，企业内部工作才会有“抓手”，思想政治工作是宣传企业制度的最佳路径，通过宣传使员工明白执行公司制度的重要性，增强员工对企业的归属感，树立正确的工作态度。

2、构架企业制度文化在企业内部营造企业制度文化氛围，从思想政治工作层面制定奖励政策，当员工在工作中遵守规章制度并取得一定成绩时就要及时给予物质或精神方面的奖励，反之要给予批评教育甚至经济处罚，要让企业文化深入员工之心，员工能够自觉转化为行动，付诸实施于企业管理和制度落实中。

（二）通过思想政治工作，构建企业行为文化

1、构建和谐的企业行为文化以人为本是企业开展思想政治工作的核心，即尊重员工人格、维护员工利益、保障员工人身安全。针对员工在工作生活中的多方面需求，企业要随时予以关注，并从思想政治工作方面尽量满足员工的物质需求和精神需求，构建和谐文明的企业文化，增强员工的归属感和自豪感。

2、构建民族的企业行为文化从公平正义角度出发构建和谐的企业文化，企业思想政治工作必须协调好企业与员工、员工与员工之间的各种关系，将各种矛盾消灭在萌芽状态中。企业制定决策时应坚持集思广益的原则，广泛听取基层员工的意见，群策群力，真正体现出公平民主的原则。

3、构架有爱的企业行为文化只要有爱一切都不是问题，员工之间的团结友爱是构建和谐企业文化的先决条件。引导员工互敬互爱、融洽相处是企业思想政治工作的首要任务，使企业人际关系逐渐扁平化、简单化。另外企业思想政治工作者做事情要学会换位思考、率先垂范，团结员工，关爱他人，用沟通式方法取代说教式方法。

（三）创新思想政治工作，构建企业思想文化

1、创新思想政治工作方法在企业日常管理工作中，创建一种轻松愉悦的企业文化能够调动员工的积极性，激发员工工作热情；企业文化建设应坚持自觉自愿的原则，而不是强制性要求，让员工自主自愿地融入到企业文化建设中，与企业形成利益共同体。同时采用寓教于文化的这种方法能够更好地创新和改进企业思想政治工作。

2、创新思想政治工作载体通常情况下，在建设企业文化时要特别重视企业文化对员工的影像，包括心理方面和思想方面，同时将思想政治工作的精髓融入到企业生产经营活动中，推动企业文化建设，最大限度地降低思想政治工作的空虚感。

3、创新思想政治工作机制在一定程度上，轻松愉悦的企业文化能够增强员工的归属感，使员工从内心深处热爱企业，关心企业，信任领导，表现在工作上就是勤勤恳恳、尽职尽责。作为一种管理文化，企业文化与企业管理之间有着千丝万缕的关系，创新思想政治工作机制具有十分重要的战略意义。