支部书记自我总结合集12篇
支部书记自我总结篇1
在即将过去的一学年中，资源环境学院学生xx党支部认真贯彻落实三个代表重要思想，以科学发展观为指导，在各项活动中发挥党组织的战斗碉堡作用和党员先锋模范作用。支部按照计划有序开展了一系列工作，不断开拓进取，求实创新。在学校党委和学院党总支的正确领导下，支部以坚持标准，保证质量为基础，积极组织党员发展工作，不断加强党员队伍建设。
一、20XX至20XX年度学生xx支部党员发展情况
本年度党员发展工作由支部副书记周珏橙主持负责，其他支委及部分党员、预备党员协助工作，并由支部书记童玲老师整体统筹。在坚持以早宣传、早引导、早培养的工作方针指导下，支部委员们提前熟悉发展流程并了解发展过程中需准备的材料，并安排培养考察人对发展及转正对象进行材料填写的指导，进一步保证落实材料的准确性。在支部大会听取了发展对象的入党申请及预备党员的转正申请发言后，通过支部大会讨论、民主投票、报上级党组织审查，最终本年度共吸纳了22名积极分子加入党组织，发展转正了12名预备党员。截至目前，学生xx支部共有正式党员及预备党员共44名。
本年度党员发展工作中，我支部在秉承严肃认真、协调高效的工作原则下，积极调动预备党员，在党员同志的带领下了解熟悉发展材料的填写，并将发展对象分配给党员及预备党员培养考察，通过责任到人的方式，切实做到了每个发展对象都能及时的将自身思想状况向党组织汇报。
支部也将总结本年度发展工作中的经验，为今后更顺利的做好党员发展工作打下基础。
二、年度支部组织发展
方案
为落实学院三个一工程，响应学院党总支每月一学习主题以及即将推行的党员活动日，做好基层建设工作，让党员同学更好地与普通同学交流，促进党支部和团支部之间的联系。在支部书记童玲老师的指导下，经过支委悉心讨论成立了四个小组分别由四位支委担任组长对XX、XX、XX和XX级进行蹲点考察。
在开展党员一帮一活动中，小组成员们发挥了先锋模范作用主动联系入党积极分子，帮助其熟悉发展程序，针对同学思想、学习、工作、生活等方面的问题进行帮助指导并整理成谈话记录。
在本年度的组织发展工作中，我们取得了一定的进步但仍存在许多的不足，如力度不够大，频率不够高，总结不够完善，这也将激励我们在今后的工作中开拓进取，不断改进。
三、支部开展的一系列活动
在常规的支部大会、蹲点考察之外，本年度学生xx支部更是创新性的开展了一系列趣味横生、寓教于乐的活动。如建党九十周年之我讲党史故事，支部党员对中央一号文件的阅读心得以及资环院党建博客的建立与完善等。
支部书记自我总结篇2
高校党组织是高校党的全部工作和战斗力基础。重视加强和改进党的基层组织建设，是我党加强自身建设的一条成功经验。在高校基层组织建设尤其是大学生党组织建设尤为重要。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》明确指出“……学生党支部可以按年级或院（系）设置，学生中正式党员达到3人以上的班级应当及时成立学生党支部；……”[1]。班级党支部的成立是高校基层党组织设置的创新和必要。大学生班级党支部自身建设是一项重要的基础性工作。近年来，我们主要从不断改进领导方法、选优配强党支部书记、改善队伍结构、改变监督方式，改变培训形式等方面，积极探索班级学生党支部建设的有效保障措施，将班级党支部建设工作稳步推进和提高。
一、创新和完善基层组织设置方式，改进领导方法
为了不断加强和改进大学生班级党支部的建设，更加突出学生党员在支部工作中独立性、自主性，我们改变了过去学生党支部由院（系）级党组织单一负责的领导的方式，建立了以大学生党总支为主，校党委、院（系）级党组织和大学生党总支三重指导的领导机制。校党委、院（系）级党组织加强了对学生班级党支部的一些普遍性、全局性问题的指导，负责制定学生党支部建设的有关规章制度和措施，开展学生党建工作队伍培训、总结和推广好的经验和做法，组织开展学生党建研究等。大学生党总支负责对学生班级党支部日常工作的具体领导、指导和监督检查；通过建立学生党总支委员联系学生党支部的方式，有效加强了学生班级党支部工作的开展。
二、科学规划，重在培养，选优配强大学生班级党支部书记
党支部书记是党支部建设的领导者和组织者，是各项工作的带头人。对大学生班级党支部而言，党支部书记对支部工作重视的程度和个人素质的高低，直接决定着整个党支部的工作水平。因此，选优配强班级党支部书记是班级党支部建设的重要基础工作。一是对于素质好、工作能力强、热心于党的工作的学生党员要作为支委会委员的重点对象进行培养，着眼于提高学生党员的党性修养、业务水平和综合素质。在班级成立党支部条件不成熟的情况下，可以先成立党小组，注重培养党小组组长的能力素质，让他们在工作实践中积累经验，从而有意识地为培养学生党员担任党支部书记打好基础。二是要做好繁重的学生党建工作，党组织要加强对学生党支部书记的工作指导，加强培训力度，帮助党支部书记不断提高业务水平，应加强对他们的“传、帮、带”和及时组织专门培训，在加强学习的同时重视实践的锻炼。三是从优秀学生党员中民主选举产生党支部书记，按照上级党组织的统一部署，结合支部实际情况独立制定工作计划、自主开展活动，充分发挥学生党支部“自我教育、自我管理、自我服务”的作用。
三、做好“三个结合”，改善和优化党务工作队伍结构。
队伍建设，是党支部建设的重要保证。我们从注重学生党建工作领导干部队伍建设，向领导干部队伍、组织员队伍、学生党支部书记队伍等几支队伍协调发展转变，学校党委在有学生的单位成立了大学生党总支，负责对所辖班级党支部工作的指导、监督和检查。总支委员由各二级党组织分管学生副书记、专职大学生党支部书记、专职辅导员、党务工作经验丰富的党务秘书、任课教师组成，有的学院把党性强，工作出色，领导能力突出的班级党支部书记也吸收到总支委员中来。
学校党委努力做好“三个结合”，不断改善和优化党务工作队伍结构，建立了一支由专职党务干部、教师和学生相结合的学生党建工作队伍。一是强化干部竞争机制。大胆地把政治素质高、业务能力好，敬业精神强的优秀年轻干部充实到学生党建工作队伍中来，建立了一支年富力强的学生党建工作领导干部队伍。二是配好配强学生党支部书记队伍。通过设置大学生专职党支部书记，选拔优秀的辅导员教师担任年级党支部书记；选用优秀学生党员担任学生班级党支部书记，形成了一支专兼结合、师生结合的学生党支部书记队伍。三是大力选拔优秀学生党员充实到学生党建工作队伍中来，让他们担任入党积极分子的培养联系人、入党介绍人、学生学支部书记等具体工作。提高了党支部具体工作能力和水平，强化了班级党支部的堡垒作用。
四、重视制度建设、畅通三种渠道，转变监督方式
按照《东北石油大学班级党支部工作监督指导制度》要求，从过去的组织监督为主，向建立组织监督、群众监督、自我监督三位一体的监督机制转变。一是强化组织监督机制。在加强日常工作监督检查的基础上，坚持党支部每学期自查一次，党总支每季度对学生党支部检查一次，党委组织员每年对基层党组织工作情况进行一次常规检查和不定期抽查。学校党委每两年对学生党支部评估一次的组织监督机制。二是强化群众监督机制。通过建立学生党员党员承诺制，在学生公寓、班级、网站设立党员监督岗、党员监督栏、党员监督意见箱等，充分发挥群众监督的作用。三是强化自我监督机制。坚持党支部每年召开一次专题民主生活会和开展一次党员民主评议制度，由各党支部和党员及时总结和查找组织和党员存在的问题，并进行深入分析，提出努力方向，制定整改措施。
五、积极开拓“三级培训”教育网络，丰富培训形式
进一步完善以学校党校、院系二级党校、党员责任区为依托的“三级培训”教育网络，搭建党内理论教育模式改革平台。建立了大庆油田1205钻井队等20多个实践教育基地，聘请了30多名油田一线的领导、专家担任实践教育培训兼职教授。定期对班级党支部书记、学生党员、入党积极分子和学生党员进行理论培训和大庆精神、铁人精神再教育。学校党委加大对二级党校开办力度，重点从班级党支部各项制度、党员发展、党内重大教育活动的组织开展和实施、各种方案、计划的制定等基础工作进行培训。为加强班级党支部建设打下良好的基础。
支部书记自我总结篇3
我喜爱《党支部书记》，因为她注重研究和宣传马克思主义中国化的最新成果，是基层党组织和基层党员干部进行理论武装的一个重要阵地。每当中央在经济社会发展和党的建设等方面有重大部署和新的要求时，《党支部书记》总是及时组织中央部委有关领导同志、相关领域的著名专家，在第一时间权威地、系统地解读中央最新精神；每逢全国党代会或者中央全会，《党支部书记》总是要开辟专刊专栏，组织有关领导和专家撰写理论文章，着力探讨党的重大理论和实际问题，帮助基层干部有针对性地、生动地领悟党中央的新精神、新要求，帮助大家了解党的建设的前沿理论和重要信息，消除思想上的疑惑，破解工作中的难题。
我喜爱《党支部书记》，因为她是总结和交流各地实践经验的重要窗口。《党支部书记》不仅关注重大理论前沿问题，而且贴近实际，关注基层，及时总结实践成果、推广实践经验。8年来，《党支部书记》扎根于东北大地的肥沃土壤，紧贴全国党的建设和基层组织工作的生动实践，关注国外和境外一些政党在治国理政方面的有益经验，总结和发表了大量来自基层的好做法、好经验，使各地的新经验、新成果能够及时与大家分享，使来自不同地区、不同行业、不同团队的新探索得以广泛传播，使广大基层党组织和基层党员干部从中得到启迪和教育。《党支部书记》注重交流和介绍省内外、国内外实践经验，不愧是一所没有围墙的党校，是基层党员干部的良师益友。
支部书记自我总结篇4
在团总支秘书部的这一年时间里，我学到了很多做人处事的道理，提高了工作能力和思想觉悟。当然，我还有很多不足需要完善，所以希望竞选部长一职，争取一个提升自我的机会。有这样一句话：“既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺成大路。” 我想要充分发掘自我，展现自我。我本着锻炼、提高的目的写下申请，希望能靠自己的能力为我累积一笔青春的财富。
“不想当将军的士兵不是好士兵。”我想我是一个好士兵，所以我想当将军。秘书部的工作性质要求部长要工作细心、耐心、沉稳、冷静，我认为自己具备这些素质，我想我是适合秘书部部长的人选。
如果我当上了部长，我会从以下几方面着手，尽快适应并做好秘书部的工作。
第一、端正心态，认真工作。
作为秘书部部长，要积极配合院系组织的活动，遵守团总支的规章制度，不骄不躁，以饱满的热情和积极的心态去对待工作：严格对团总支成员和团支部书记进行考勤登记，做好每次的会议记录，每月按时到院团委领取并发放《年轻人》杂志，做好团总支成员培训。我会虚心地向其他人学习，取长补短，进一步完善自己，提高自己的综合素质。
第二、要有自信心。
我要学会遇事不慌张，自信面对困难，泰然处之。工作需要自信，自信来自于自身的自我肯定，只要自己有能力就可以做到临危不乱。作为部长，一定要是部员的榜样。不仅自己要做到也要让部员学会：铭记分内的事；做其事，尽其责；及早策划，未雨绸缪；不因事大而难为，不因事小而不为，不因事多而忘为。
第三、培养新人，搞好部门团结。
作为部长，我会去了解部门成员在生活、学习、工作上的情况，根据他们的性格、特长安排不同的工作内容，让部门里每个人都能充分的发挥能力，弥补自身的不足。我会鼓励他们参加团总支干部培训活动，增强他们的业务能力，使他们在各项学生工作中发挥更大作用，努力成为一名优秀学生干部。并且成员们在一起学习，共同进步，相处会更加融洽。
“一根筷子容易弯，十根筷子折不断。”秘书部作为一个团体，成员们应该紧紧团结在一起。平时的工作和团总支干部培训不仅让大家相互学习，共同进步，也加强了沟通，增加了团体的凝聚力。除此之外我会多创造机会加强内部的联系交流，使内部达到真正的团结统一，把秘书部的工作做得更好。
第四、学会合作。
团总支的各个部门都有不同的职责，是团总支不可或缺的组成部分，部门间的良好合作将使团总支建设得更好。作为部长，我会与其他部长多交流沟通，交换对团总支工作的想法，促成部门之间的合作，团结一致、高效率的完成工作。
秘书部是联系团总支与各个团支部的纽带。作为秘书部部长，要和各位团支部书记加强联系，多听取他们对工作的意见，尽到上传下达的职责。
第五、学会反思。
作为部长，每一阶段的工作结束后应该对部门的工作做反思。总结成功与失败的原因，不断累积经验，以便在以后工作中逐渐做到趋于完美。每次团总支例会结束后进行部门会议，部门成员也要对自己的工作情况、表现做自我评价，总结自己在工作中的不足与收获，和是否遵守了团总支及秘书部规章制度。“没有规矩，不成方圆。”我希望部员们能用规章制度严格要求自己，成长为合格的学生干部。
如果我当上了秘书部部长，我还有很多不足需要尽快弥补，比如对人应该再热情一点、大方一点；对工作再积极一点、主动一点。重要的是，要有部长的魄力，能在干部中间树立威信。
我清楚“部长”意味着更多的挑战，更大的责任，更高的要求。我不会停止学习，我只有严格要求自己才有资格严格要求别人。“拧在一起，我们就是一道闪电；聚在一块，我们就是整个太阳；站在一处，我们就是用心灵结成的信念，就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。”只要我们互相学习，共同进步，携手同行，奋力拼搏，定会爆发更大的能量。
最后，希望我能如愿以偿竞选上秘书部部长一职，我会更加努力学习，勤奋工作来回报组织的培养。
支部书记自我总结篇5
学校第六次院级党委书记会议后的次日（*月*日）中午，XXX直属党总支书记XXX同志随即主持召开了全体总支委员、支部书记会议，传达学校第六次院级党委书记会议精神，部署保持共产党员先进性教育活动党性分析、民主评议阶段工作。总支结合XXX实际情况，对照学校会议精神逐条进行了研究讨论。
根据校教育活动试点工作领导小组要求，总支对评议阶段的工作做出了有关具体规定，特别是向支部书记进行了详细的说明，包括要求每位党员必须找3-5位党内外同志征求意见、要求各支委会广泛听取党内外意见并如实向党员反馈、要求各位支部书记和XXX教育活动联系人开通电子信箱为党内外群众反映意见提供渠道并及时汇总等。同时强调了要严格掌握政策，严格保密；对所有意见要本着客观公正、实事求是的精神加以认真分析；一定要严格按学校试点工作领导小组的要求搞好民主评议，将评议与个人思想、工作和学校的稳定发展紧密结合，各项程序要确保到位。真正做到既能够使群众充分发表意见，不走过场，又不影响工作，保持安定团结稳定的局面。
针对XXX人员构成较复杂（有教授、博士，教师、干部，职员、工人，相当于学校人员构成的缩影），需要区别情况做大量的思想工作，而评议阶段工作又是整个教育活动的关键环节，难度很大，总支特别强调了支部书记一定要切实发挥好作用，努力做好评议阶段每一环节的各项工作。
二、计划严密准备充分
支动员大会之后，总支严格按照学校进度要求拟定了一份详细周密的实施计划。随后各支部都立即召开了支委会和支部大会，根据学校和总支精神制定了工作计划，明确各个步骤的时间、内容、参加人员、地点，并要求各支部规范操作，尽快实施，及时反馈执行情况。4月12日下午，XXX直属党总支按计划召开了总支会议，按照学校党组对保先活动第二阶段的步骤及要求，检查了各支部落实党员民主评议大会准备工作的情况。根据各支部汇报的情况，总支认为各支部都作了大量高效细致的工作，在短短的一周时间内，基本完成了学校和总支提出的任务和要求，充分扎实地做好了民主评议大会的准备工作，同意各支部可以进入民主评议大会阶段。
三、严格把关边查边改
XXX党总支深刻认识到民主评议阶段是整个保先工作的重点，也是保先活动效果的体现，因此特别重视这一阶段的督查工作，并将检查贯穿于整个工作始终。一方面通过各支部的信息反馈随时掌握计划执行的情况，同时通过多次与各支部书记交流沟通，严格把握好评议质量。5月15日下午学校第七次党委书记会议后，高跃新书记连夜向各支部书记传达了会议精神，再次强调了一定要把好质量关，时间服从质量、进度服从效果；特别强调各支部书记认真检查督促，严格标准和要求，消除党员思想顾虑，将认真查找存在的主要问题或在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距，明确今后努力方向作为评议过程中的重点。为此，各支部及时检查了党员的自我总结初稿，对不合要求的坚决退回重写。
四、广泛征求意见反馈不打折扣
在党性剖析过程中，XXX每个党员在完成学习的基础上，对照党员先进性要求认真进行自我剖析，广泛征求党内外意见（均按要求找3－5人谈心），完成了个人总结初稿。XXX直属党总支和支部充分运用各种手段和方法，通过设立支部意见箱、总支电子信箱、召开党内座谈会和群众座谈会、发放党员自查问卷和群众调查问卷、个别谈话、面对面交流等多种形式，广泛听取不同层面党内外群众对每一个党员、各支部以及总支的意见，累计征求意见340余人次。总支对调查表进行了认真统计分析，向各支部反馈了调查问卷的统计结果及反馈意见。各支部也向每一位党员如实反馈了各个层面听取的意见，本着有则改之，无则加勉的原则要求其修改总结；同时也向总支汇报了党内外群众对党员、支部以及总支的突出意见和建议。
五、工作评议两不偏废
进入党性分析、民主评议阶段以来，XXX工作正值极度繁忙之时，中美数字XXX建设，新校区XXX工作的筹划及图书搬迁准备工作，非典时期XXX各分馆的消毒工作，新一轮岗位聘任工作以及正常读者开放工作等都在同时紧张地进行中。尽管如此，XXX党总支还是始终牢记校党委“两不误，两促进”的精神，一如既往地将保先活动的第二阶段工作抓得很紧。
*月*日，各支部的全体党员进行了民主测评大会。首先，每个党员要按照要求，逐一向大会汇报自己在思想、政治、组织、作风和工作方面的个人总结，重点剖析存在的突出问题和发挥先锋模范作用等方面存在的主要差距。然后，其他同志向汇报同志提出中肯的意见。最后以无记名方式进行了民主测评。
*月*日，各支部书记向总支汇报了党员剖析、民主测评情况、测评结果以及支委对每一个党员评议等级的初步意见。总支在此基础上，要求各支部在下周完成等级评定工作，并递交相关书面材料报总支审批，同时要求各支部根据评议阶段的突出问题与不足，思考并提出下一阶段整改措施。
*月*日，XXX直属党总支召开会议，再次对各支部第二阶段工作进行督查，并根据检查结果，对各支部进行了评估。*月*日，总支接受了学校督查小组的检查，得到了督查小组同志的一致好评。
*月*－*日，各支部陆续完成了等级评定工作，在职党员__人全部参加了评定，经各支部表决共评出*位优秀党员，__位合格党员。
六、领导带头深刻剖析
支部书记自我总结篇6
一、指导思想
坚持贯彻新时代中国特色社会主义思想，学习领会在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议，中央政治局第十五次集体学习等重要讲话精神，按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等规定要求，召开此次“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会。
二、总体目标
通过召开此次专题组织生活会，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，严肃开展批评与自我批评，解决支部存在的违背初心和使命的各种问题，引导党员同志勇担职责使命，焕发干事创业的精气神，推动领导班子进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，推动领导班子履职尽责、团结奋进，不忘初心使命。
三、会议主题
聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题，开展主题教育，解决支部存在的违背初心和使命的各种问题，突出力戒形式主义、官僚主义的内容，按照关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析。
四、参会人员
BIM中心全体党员。
五、方法步骤
（一）会前准备
1. 组织学习。由各党员自主学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，学习领会在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心，牢记使命”主题教育时的重要讲话，学习贯彻对国有企业的重要批示精神和党中央、省委决策部署，认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》及省委和集团党委关于民主生活会和组织生活会的有关要求，提高思想认识，打牢开好组织生活会的思想基础。
2. 开展谈心谈话活动。紧扣“不忘初心、牢记使命”这一主题，支部书记找各位党员及BIM中心技术骨干谈心谈话，沟通思想、交换意见，谈心谈话既要谈自身差距，又要谈对方不足，把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。
3. 梳理检视问题。领导班子对在学习研讨中查摆出的问题、对照党章党规找出的问题、谈心谈话指出的问题、对一些工作考核中反馈的问题和尚未整改到位的问题等进行系统梳理汇总。并根据查找出来的问题撰写检视剖析材料，明确努力方向和整改措施。
4. 严肃开展批评与自我批评。党员同志要敢于进行批评和自我批评，主要负责同志代表班子做对照检查，带头开展自我批评，深刻查摆主题教育检视的问题，相互批评要敢于直言，提高相互批评的质量。
5. 抓好问题整改。抓好专题民主生活会和组织生活会后的问题整改，巩固主题教育的成效。同时对查找出来的问题进行整改，落实整改责任，将整改工作扎扎实实落到实处。
支部书记自我总结篇7
国有企业党建工作面临的形势及现状
基层党组织建设经历我党90年发展的历程，目前面临极大挑战，特别是改革开放30年来，我们党在领导人民改革发展的过程中遇到了许多新情况新问题，加强基层党组织建设夯实我党的执政基础，提升党的执政能力在世界快速发展的今天显得尤为重要和紧迫。特别是国有企业党建工作在国有企业改革发展的过程中，市场竞争国际化，产权结构多元化，治理结构规范化，劳动关系契约化等趋势越来越明显，如何保证党对国有企业的政治领导，如何发挥党的政治核心优势促进企业的发展更面临新的挑战，面对新形势，企业党建工作还存在许多不适应的地方，有些企业党的机构人员大大减少，党建工作被弱化和边缘化，有些企业党的建设体制机制滞后于企业发展，党组织不能充分发挥政治核心作用，参与重大问题决策，行使党管干部职能缺乏有效途径，对企业领导人员特别是主要负责人监督不到位，因此，我们要提升加强基层党组织建设的责任感使命感，以改革创新的精神加强基层党组织建设工作。
当前国有企业党建工作的重点任务
基层党组织建设的重点任务简单概括为建好一个四好干部队伍，抓好一支党员队伍，培养好一支群众队伍，建立好一套充分发挥党组织政治核心作用的工作机制，探索一条加强思想政治建设企业文化建设及党组织自身建设的有效途径，具体分为以下几个方面：1加强党的方针政策的学习，用党的理论武装党员干部教育职工，不断推动学习实践向浓度和广度发展。2加强领导班子建设，选好配好企业领导人员特别是主要负责人，发挥班子整体力量；3、推动企业改革发展，按照参与决策带头执行有效监督的要求，把党组织的政治核心作用贯穿于企业决策执行监督的全过程，把党建工作融入企业生产经营的全过程。4、加强廉政建设，严格执行党风廉政建设责任制，抓好廉洁自律各项规定的落实，健全机制强化监督。5、构建党建工作新格局，行政领导要重视和支持企业党建工作，企业党建工作要与企业改革发要同步规划、同步实施、同步考核、同步奖惩，工会共青团等群众组织要搭建党联系职工群众的桥梁和纽带，为加强和改善企业党建工作发挥应有的作用。
三、测试所党组织建设情况及目前存在的问题和对策
中航工业试飞中心飞行试验技术与工程中心测试技术研究所（简称：技术中心测试所）是一个从事飞机飞行试验机载测试、外部(航迹)测量和数据处理及其技术研究的专业研究所，下设五个研究室12个技术专业组。现有在岗职工248人，其中研究员11人，高级工程师76人，工程师88人，自成立以来，承担了试飞中心几乎所有型号的鉴定定型试飞的测试任务。
技术中心测试所党总支现有党员136名，下设四个党支部，设专职党总支书记一名，副书记一人，政工干事一人。其中，下设四个党支部书记均为型号人员兼职。第一党支部现是一个团结有战斗力的团队，现有党员21名，其中研究生11人，在读博士1人，研究员5人，高工7人，高级技师1人，承担着机载测试系统架构设计、设备研制、系统集成、测试参数校准等工作。第二党支部承担着光电跟踪测试设备的飞行器航迹测量技术研究工作，现有党员24 人，其中硕士19 名，研究员2 名。第三党支部主要从事各型号机载数据实时处理、飞行试验实时监控和试飞数据处理、机载软件测试与验证等工作，现有党员47名，占所在单位总人数52.8%，并分布在两个研究室。四支部承担着全院所有飞机机载测试系统设计、配置、集成以及机上实施、试验室验证、飞行保障与维护等工作，现有党员44人，支委3人（支部书记1人，组织委员1 人，宣传委员1 人），3 个党小组，支部成员由测试所机载测试技术研究室的所有党员组成，他们在全力保证测试数据的精确可信的同时，还承担着机载测试技术的探索和预研工作，是测试工作的排头兵，也是测试工作的灵魂，贯穿于整个测试工作的始末。
支部书记自我总结篇8
大家好，非常高兴借此机会和大家一起来交流学习探讨基层组织建设相关业务知识。今天主要围绕省委组织部提出的推行以支部建设标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化为主要内容的基层党组织“五化”建设来进行探讨：
在没有正式讲业务知识前，我想给大家讲个题外话。如何当好一个支部书记，一个合格的支部书记，一个懂党建的支部。近年来，中央对基层党建工作可以说是越来越重视，党建工作的任务也越来越重，要求也越来越高。但我们的支部书记从内心上来讲，有几个真正去关注过党建工作，认真去思考过党建工作，抓实党建工作。大部分都是停留在应付上，安排其他同志做做记录完事。我们举办这期培训班的目的就是解决三个问题。一是解决一个思想问题。我们有些书记认为党建工作是虚的，空的，没有用的，换不来真金白银。只要抓好经济建设，到外面多协调资金就行了，其实不然，党建工作是做人的工作，把人的工作做好了，把广大党员干部的积极性调动起来了，做任何事件就好办了。如你村上的党员教育没有抓好，党员就会缺乏先进性，缺乏党性，在村上的大事大非面前就会丧失党性原则，因此有些党员不支持支部的工作，有的还与支部对着干，有些村在阻工闹事中，往往都是一些党员在带头，在鼓动，在指挥。二是解决一个态度问题。抓好党建工作是支部书记的第一职责，如果不抓党建是失职，抓不好是不称职，我们的支部书记就是要有一种带头抓党建的意识，要把党员管起来，教育好，要充分发挥党支部的战斗堡垒作用。三是解决一个业务问题。一个不懂党建业务的书记不是一个的书记。我们在调查中发现，有些当了几年甚至十几年的支部书记，连发展党员的程序都不知道，有的连三会一课是什么也不知道。有的如何开展党员组织生活会也不知道。你们说这样的支部书记称不称职。因此，我们的支部书记一定不要当党建工作的门外汉，要主动加强党建工作业务学习，这次培训班就是一个最好的机会，我们所设置的所有课程，全部是具体的党建工作业务指导，因此要请大家一定认真做好学习记录，我们发给大家的两本书，你们要利用业余时间多看看、多学学。下面，我们就来正式学习。
支部建设标准化
一、支部的设置
1.基层党组织的主要形式及设置要求
党支部：3名党员以上可以设置支部，7名党员以上可以设置支部委员会。
党总支：50—99名党员可以设置党总支
党委：100名党员以上可以设置党委
党小组：20名党员以上要设置党小组，但党小组不是一级党组织。
2.党的基层组织领导成员职数的确定
党的基层组织领导成员的职数，一般按下列规定确定：
(1)支部委员会，一般设委员3至5人，要单数，最多不超过7人，其中书记1名，必要时增设副书记1人；每届任期2年至3年。
(2)总支部委员会，一般设委员5至7人，最多不超过9人，其中书记1人，副书记1人；每届任期2年至3年。
(3)基层委员会，一般设委员5至9人，最多不超过11人，其中书记1人，副书记1至2人；每届任期3年至5年。
二、支部的建立
在这次换届选举中，我们全区有51个村支部升格为了党总支，那么总支下面必须有支部。那这个支部如何建立，今天 我们孓来与大家进行探讨。
（一）党支部建立的工作程序
（1）向上级党委（乡镇街道党（工）委）写出建立党支部的请示。请示的内容包括：现有正式党员、预备党员的数量，建立党支部的依据和理由；所建党支部的性质；党支部委员会组成人数和委员设置方案等。
模板：
关于成立 党支部的请示
中共xxxx镇委员会:
Xxxx村党总支于2017年3月9日批准成立并进行了换届选举，现有中共党员 名，预备党员 名。根据《中国共产党章程》的有关规定，为更好地开展党组织工作，特申请成立X个党支部，均为党组织生活支部，其中一支部党员 名，预备党员 名。其中二支部党员 名，预备党员 名。每个党支部委员会由3人组成，其中书记1 人，委员2 人。
妥否，请批复!
中共Xxxx村总支部委员会
年 月 日
（2）上级党委（乡镇街道党（工）委）批准建立党支部以后，召开支部党员大会，以无记名投票方式差额选举产生支部委员会。
（3）召开党支部委员会，选举产生党支部书记、副书记，并对委员进行分工。
（4）向上级党委写出党支部委员会组成的请示报告。其主要内容包括：选举支部委员会的依据；支部委员情况、候选人名额与应选人名额差情况、选举结果等；党支部委员会选举书记、副书记的名单以及党支部委员的分工情况。
（5）上级党委批复后，党支部委员会开始工作，履行自己的职责。
（二）党支部（总支下面的支部）选举程序
1.前期准备
（1）酝酿确定候选人。
支部委员会委员、书记候选人必须经党组织和选举人充分酝酿、讨论来确定。新建立的支部书记人选建议由总支的书记和副书记或委员担任，支部委员由总支提出建议名单，交党小组或党员酝酿、讨论。
（2）党支部要将初步人选向乡镇街道党（工）委汇报。报告的内容应包括：委员候选人预备人选名单，选举大会的具体日期等。
（3）印制选票，准备票箱，布置选举会场。
选票要整齐划一，不得做记号或标记。候选人名单按姓氏笔画为序排列。同时，应列出与应选名额相等的空格，供选举人另选他人时填写。选票上要加盖党组织印章或代章。会场的布置要庄重、朴实。
3.正式选举
（1）清点人数，确认选举资格。
选举大会由党总支委员会主持（一般为书记），主持人在宣布开会前，应首先清点到会党员人数。清点结束后，要向全体党员报告结果，说明本支部党员总数，其中有选举权和被选举权的党员数；实到会党员数，其中有选举权和被选举权的党员数。有选举权的党员超过五分之四才能正式开会选举。党员因下列情况不能参加选举的，报经上级党组织同意，并经党员大会通过，可以不计算在应到会人数之内：患有精神病或其它疾病导致不能表达本人意志的；受留党察看以上党纪处分的；正在服刑的；年老体弱卧床不起和长期生病生活不能自理的；外出学习或工作半年以上的；按规定应转走党的组织关系而没有转走的等。只有在实到会有选举权的党员数超过应到会人数的五分之四时，才可以宣布会议有效，可以开会，否则会议无效。
（2）.通过选举办法和监票、计票等工作人员
党支部委员会拟定的选举办法在报经上级党组织原则同意后，在支部党员大会正式投票选举之前，要提请党员审议，然后以举手表决的方式通过。大会的监票、计票等选举工作人员，可以由党员提名，也可以由党支部委员会提出建议名单，但不管由谁提名，都必须经支部党员大会举手表决通过。党支部委员会候选人，不宜担任选举工作人员。监票人负责对选举的全过程进行监督。计票人在监票人监督下进行工作
（3）公布候选人名单，介绍候选人情况
正式选举前，党支部委员会要向支部党员大会公布候选人名单，并如实地介绍每位候选人的工作简历、工作实绩和主要优缺点，帮助党员比较全面地了解候选人的情况。
（4）分发和填写选票
计票人在监票人的监督下，准确地核对参加选举人数和选票数，两者应相符，然后将选票分发给到会有选举权的党员。选票分发完毕，由监票人向党员说明填写注意事项和要求，然后由党员填写选票。填写选票要注意五点：一是选票不得涂改、撕损，填废一般不给更换，按弃权或作废处理；二是选举如因故不参加会议，不能委托他人代为填写；三是党员可以投弃权票，但应慎重决定；四是投弃权票后不能另选他人，投不赞成票后可以另选他人；五是在选举中选举人可以投自己一票。
（5）投票和开票
投票前，票箱要当众由选举工作人员检查，确认无误后当众封箱。投票顺序是先由选举工作人员投票，然后党员逐个投票。不设票箱的可由监票人逐一收回选票。投票结束后，监票人当众打开票箱，清点收回的选票数。如果收回的选票等于或少于发出的选票，则选举有效；如果收回的选票多于发出的选票则选举无效。
（6）计票确定当选人
计票即通过唱票和记票，将候选人得票数和另选人得票数全部纪录下来，据此统计每个人的得票数量，并按规定确定当选人。一是支部党员大会进行选举时，有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四，会议有效。被选举人获得的赞成票超过实到会有选举权人数的半数，才能当选。二是当选人多于应选名额时，以得票多的当选。三是被选举人获得赞成票过半数的少于应选名额时，只需补选缺额，不必全部另选。对缺额的补选，可在得票低于半数的候选人中进行差额选举。如果接近应选名额，也可征求党员同意后减少名额，不再进行选举；四是如遇票数相等不能确定当选人时，应就票数相等的被选人重新投票，得票多者当选。五是非候选人得票超过半数，按得票多少的顺序又在应选人数范围之内的，应为有效，并予当选。六是被选举人得票数刚刚达到半数未超过半数的，不能当选。七是选票涂改、撕损无法确认被选人时，按废票处理。
（7）宣布选举结果，封存选票
计票结束后，监票人要对计票的结果签字并当众公布候选人得票情况，宣布当选人名单。
（四）选举大会后的工作
1、召开新一届党支部委员会第一次会议，确定党支部委员的分工。选举大会结束后，应及时召开党支部委员会第一次会议。会议由党支部委员会成员推荐一名新当选的委员主持。会议的主要内容是根据上级党组织审查同意的支部书记候选人名单等额选举产生党支部书记（选举办法参照支部委员选举办法），以及研究支部委员的分工。
2、向上级党组织报告选举结果
党支部委员会应将选举大会和党支部委员会成员的分工情况书面报告上级党组织。选出的委员，报上级党组织备案；书记报上级党组织批准。
三、党小组的建立
1.党小组的划分。党小组的划分，应根据本支部党员的数量、分布情况以及工作、学习等方面的因素来考虑，一个支部划分党小组不宜过多，支部一般超过20员党员的要设置党小组，每个党小组的党员不得少于 3 名，其中至少要有 1 名正式党员。党小组一般设党小组长 1 名， 如果党员人数较多，也可设 1 名副组长。党小组的组长一般由本小组的党员选举产生，也可以由支部委员会指定，但是，预备党员不能担任党小组长。
2.党支部的成员都必须编入党小组。按照党章规定， 党支部建立党小组时，必须将支部内的每一个党员，不论职务高低，包括书记、支部委员都必须分别编入党小组。 对于担任领导职务的党员，不要将他们单独编成一个党小组，应按照他们分管的工作部门编入党小组。
3.建立党小组的批准权限。建立党小组，必须有支部委员会研究决定，不必报上级党组织批准。但是，支部委员会应将本支部党小组的组建情况报告上级党组织。
组织生活正常化
一、“三会一课”制度
三会一课，即俗称的“一课三会”制度，是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。“三会一课”制度是党基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。
（一）支部大会。支部党员大会是党支部全体党员参加的会议。具体程序如下：
1.会议内容
(1)传达学习党的路线、方针、政策和系列重要讲话精神；(2)传达学习上级党组织的决议、指示，制定贯彻落实的计划、措施;(3)定期听取、讨论支部委员会的工作报告和工作计划，对支部委员会的工作进行审查和监督;(4)讨论发展新党员及预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分（如评定不合格党员）;(5)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表;(6)开好组织生活会，开展批评与自我批评；（7）讨论需由支部大会决定的其他重要事项。
(2)会议程序
a、由主持人统计和报告党员出缺席情况（有表决或通过决议的议程时，到会党员数必须达到应到会党员半数以上，方可开会），宣布开会和会议的议题、议程。
b、按议题内容依次进行。
c、组织党员进行讨论，充分发表意见。
d、组织党员进行表决。在通过支部党员大会决议时，必须达到应到会半数以上有表决权的正式党员赞同，才能形成决议。
e、做好记录。要把会议概况（会议名称、时间、地点、主持人、记录人、应到会人数、实到会人数、议题）、会议议程、党员发言、作出的决议等要完整准确、清晰地记录下来。
(3)会议记录格式
时间：****年**月**日
地点：***会议室
与会人员：支部全体党员（逐一写出到会党员姓名）
列席：***（职务）、***（职务）……
缺席：***（缺席原因，如学习、出差、生病、无故等）
会议议题：1.学习上级文件精神……
2.研究讨论……
主持人：***
记录人：***
会议议程：
一、主持人（支部书记）发言。今天召开党员大会，应到党员***人，请假***人，达到应到会半数，可以开会。今天主要有两个议题，一是学习有关上级文件精神……，二是研究讨论……。首先学习有关上级文件精神……，下面进行第二个议程，研究讨论……。
二、党员讨论[详细记录每位同志的发言]
三、逐个问题进行表决
四、主持人（支部书记）宣布表决结果，总结发言。
五、与会党员签名。
（4）有关规定：
①支部党员大会一般为三个月召开一次。如有特殊情况需要推迟举行，支部委员会必须向上级党组织报告说明。
②支部大会必须有本支部半数以上的正式党员到会才可举行。
③大会决议必须经过应到会正式党员半数以上通过，才有效。
（二）支部委员会：负责党支部的日常工作（一月一次）。
1、会议内容：
(1)传达学习党的路线、方针、政策和系列重要讲话精神;(2)研究贯彻上级党组织的决议和指示，以及支部党员大会的决议和意见;(3)讨论通过年度支部工作计划和工作总结，总结部署工作;(4)研究如何发挥党支部作用，研究如何加强自身建设问题;(5)分析党员的思想状况，制定加强教育管理的措施;(6)讨论确定入党积极分子和党员发展对象的培养考察;(7)通过支委民主生活会等，开展批评与自我批评;(8)讨论研究决定重大事项，及其他需要支委会讨论的重要问题等。
2、会议程序
a、主持人宣布开会和会议的议题。
b、按议题组织专题讨论充分发扬民主。
c、进行表决，按少数服从多数的原则，形成决议。
d、做好记录。把会议的概况、议程、委员发言摘要、作出决议及表决情况等都要完整准确、清晰地记录下来。
3、会议记录格式
时间：****年**月**日
地点：***会议室
与会人员：全体支委成员（逐一写出到会支部委员姓名）
列席：***（职务）、***（职务）……
缺席：***（缺席原因，如学习、出差、生病、无故等）
会议议题：1.研究讨论……
2.研究讨论……
主持人：***
记录人：***
会议议程：
一、主持人（支部书记）发言。今天召开支委会，主要有两个议题，一是研究讨论……，二是研究讨论……。首先研究讨论第一个议题……，研究讨论……。
二、支委委员就第一个议题逐一发言，发表意见。
三、支委委员对第一个议题进行表决。
四、主持人宣布表决结果。
五、下面讨论第二个议题，研究讨论……
六、支委委员就第二个议题逐一发言，发表意见。
七、支委委员对第二个议题进行表决。
八、主持人（支部书记）宣布表决结果，总结发言。
九、与会支部委员签名。
4.有关规定：
①支部委员会一般每月召开一次，根据需要也可以随时召开。②召开支委扩大会议，要有超过半数的支委参加。列席会议的同志在会上可以发表意见，但没有表决权。
（三）党小组会。党小组会是党小组活动的主要形式之一，也是党组织生活的重要组成部分。
1、会议内容：
(1)组织党员学习党的基本知识、路线、方针、政策等，学习国家的法律、法规和上级党组织的决议;(2)传达学习支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务;(3)组织党员汇报交流思想、工作、学习和完成党支部、党小组分配任务情况;(4)召开党小组生活会，开展批评与自我批评;(5)定期开展民主评议党员工作，评选优秀党员，讨论违纪党员的纪律处分以及不合格党员的组织处置，提出处理意见，对积极分子列为发展对象提出建议；按照党支部的安排部署，做好其它各项工作等。
2、会议程序
（1）会前准备工作
a、选好会议时间。
b、确定议题：党小组长根据支部大会和支委会决议的要求，结合党小组实际确定党小组的议题，召开的方法经及应注意的问题，并将议题先通知小组党员，让小组党员做好准备。议题的内容有：制订完成党支部工作计划保证措施；研究开展党小组活动的计划；组织党员学习政治理论，党的基本知识和业务知识性考核、评议党员；讨论违纪党员的处置，对积极分子列为发展对象提出建议等。
C、发出通知。党小组要把会议的时间、地点、议题、要求提前1至3天通知本组党员，以便党员做好思想准备。
（2）会中议程
a、党小组长报告党员出缺席情况及本次会议的议题、开法和要求。
b、按议题进行。
c、围绕中心，组织讨论。党小组长要善于启发、进行引导，防止冷场或跑题现象。
d、党小组长要根据大家的讨论情况，进行归纳小结，以便统一大家思想。
e、做好记录。党小组会要有人记录，把会议概况、学习有关材料、讨论发言摘要、会议小结等完整准确、清晰地记录下来。
3、会议记录格式
时间：****年**月**日
地点：***会议室
与会人员：党小组成员（逐一写出到会党员姓名）
缺席：***（缺席原因，如学习、出差、生病、无故等）
会议主题：1.组织学习……
2.研究讨论……
主持人：***
记录人：***
会议议程：
一、主持人（党小组长）发言。今天召开党小组会，主要有两个议题，一是学习有关党章知识……，二是研究讨论……。首先进行第一个议题学习有关党章知识……。
二、党员逐一发言讨论，发表意见。
1.***同志发言：
2.***同志发言：
……，
三、党员举手表决或投票表决（学习不需要表决）。
四、主持人（党小组长）宣布表决结果，作总结发言。
五、与会党员签名。
4.有关规定：①党小组会一般每月召开一至两次。②党小组会内容一般围绕党的中心工作和党支部工作，结合本小组的实际情况确定，每次解决一两个问题。③党小组会由党小组长负责召集、主持。
（四）党 课（每个季度一次）。党课教育是教育党员、提高党员素质最经常、最基本的方法。
1.主要任务：
(1)学习党的基本理论、基本政策和基本知识;(2)学习法律知识、科技文化知识;(3)学习上级党组织规定的必读书目及材料;(4)结合当前形势，对党员进行党性教育、先进性教育和形势任务教育。
2.相关要求：党课教员一般由支部书记担任，也可以邀请乡镇街道上级领导、党员先进典型人物和具备授课能力的其它支部委员担任，也可聘请党校专家教授。每次授课必须要充分准备，精心备课，讲课时要联系实际，讲求实效。每次党课要认真做好记录，存档备查。
3.具体过程
（1）课前准备
a、调查分析。掌握党员队伍的思想状况和倾向性的问题。
b、确定内容。围绕当前的形势和任务，结合本单位实际，对党员进行党的基本理论、基本政策、基本知识和科技文化知识、社会主义市场经济知识、法律法规知识教育等。
c、认真备课。主讲人要根据讲课题目，查阅有关资料，针对党员实际，准备讲课材料，做到理论联系实际。
d、发出通知。要把上党课的时间、地点、要求等提前1-3天通知全体党员（根据需要可吸收入党积极分子参加）。
（2）课中组织
1、主持人统计党员出席情况，说明讲课人和讲课题目，提出听课要求，记录员做好记录。
2、主讲人进行讲课。
3、听课人做好笔记。
4、主持人提出要求，对讲课情况进行小结。
4.具体要求
（1）时间要求：每季度至少上一次党课，也可根据需要临时安排。
（2）与会人员：会议由全体党员参加，根据需要可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。党员非特殊情况不得请假。
二、民主生活会制度
每年一次。
（一）民主生活会的基本内容
一是贯彻执行党的路线方针政策和决议的情况
二是加强领导班子自身建设，实行民主集中制的情况
三是艰苦奋斗，清正廉洁，遵纪守法的情况
四是坚持群众路线，改进干部作风，深入调研研究，密切群众的情况
五是其它重要问题。
（二）民主生活会的程序
1.会前准备：一是广泛征求意见。组织专人归纳整理，由党组织书记将收集后的意见如实反馈给班子成员，以便于有针对性地开展批评和自我批评。二是确定主题。按照上级党级的要求，根据本单位的实际，明确1－2个上要议题，会上集中加以解决。三是报批方案。提前15天将民主生活会方案报告上级党组织，上级党组织要及时批复。四是通知与会人员。接到上级党组织答复后，应将会议主题、时间、地点要求提前通知与会人员，并要求各班子成员写好党性分析材料，或发言提纲，做好发言准备。五是会前学习，可根据需要组织集中学习有关文件，也可以指定学习篇目进行个人自觉。六是公告公示。采取书面通知的方式，将民主生活会召开的时间、会议主题，征求意见的方式等相关事项在一定范围内向党内外群众公布。七是开展谈心交心活动。一把手要同班子成员之间，班子成员相互之间，班子成员与分管部门主要负责人之间开展谈心交心活动，为开展批评和自我批评打好基础。
2.会中程序：一是主要负责人主持会议。通报上次民主生活会重点问题的整改落实情况，说明本次民主生活会准备情况，通报对领导班子征求意见情况，并正确引导班子成员围绕主题发言。二是班子成员发言，先是一把手代表班子总结工作情况，并带头作个人情况发言，作自我批评，提出整改措施。接着逐个对一把手提出批评。每发言一个，就开展相互批评。三是上级领导点评。参加指导民主生活会的领导对民主生活会的准备情况，开展批评和自批评的情况，会议效果情况进行点评，对加强领导班子队伍建设和下一阶段整改工作提出希望和要求。四是主要负责人简要作会议总结，结合领导点评的意见，指出不足，提出整改意见，表明整改落实态度。五是质量测评。民主生活会结束时，由出席会议的班子成员，到会指导的上级领导和有关部门的同志、列席会议的人员对本次民主生活会质量进行测评，并形成评价意见。
3.会后程序：一是制定整改措施。对民主生活会中检查和反映出来的问题，认真开展调查，研究整改方案，制定整改措施，明确整改时限，落实整改责任。班子成员要根据民主生活会意见，制定个人整改措施，积极进行整改。二是上报会议材料。会后15天内向上级党组织上报会议情况报告，会议原始记录复印件、民主生活会质量测评情况等材料。三是通报会议情况。会后一个月内，在一定范围，以适应方式向干部群众通报有关情况和整改措施，接受群众监督。
（三）民主生活会会议记录（参考式样）
时间： 年 月 日
地点：
与会人员：（逐一写出到会人员姓名）
缺席：（要注明缺席原因，如学习、出差、生病等）
出席领导： （要注明职务）
列席人员：
主持人：（一般由党组织主要负责人主持会议）
记录人：
会议议程：
一是党组织书记主持发言。今天我们召开支部民主生活会，出席会议的上级领导有 ，列席的有 ，我们以热烈的掌声表示欢迎。下面我首先通报上次民主生活会重点问题的整改落实情况，以及说明本次民主生活会准备情况，通报对领导班子征求意见情况……。
二是班子成员发言。下面我先代表班子汇报一年来的工作情况……。下面我带头作个人情况发言，作自我批评……
；请大家逐个对我提出批评意见……。下面请每个班子成员逐一发言……；请每个班子成员逐一提出批评……。
三是上级领导点评。参加指导民主生活会的领导对民主生活会的准备情况，开展批评和自批评的情况，会议效果情况进行点评，对加强领导班子队伍建设和下一阶段整改工作提出希望和要求。
四是主要负责人简要作会议总结。结合领导点评的意见，指出不足，提出整改意见，表明整改落实态度。
五是质量测评。民主生活会结束时，由出席会议的班子成员，到会指导的上级领导和有关部门的同志、列席会议的人员对本次民主生活会质量进行测评，并形成评价意见。
六是与会人员签名。
（四）民主生活会注意事项
一是每次民主生活会的议题必须有针对性、着重解决一两个突出问题，切忌把民主生活会开成汇报工作和研究部署工作的会议。
二是民主生活会前，应广泛征求群众对领导班子及其成员的意见和建议，并如实向主要负责同志及每个成员反馈，以便有针对性地开展批评和自我批评。
三是领导班子成员要开诚布公，推诚相见，勇于暴露自己的真实思想。不可互相戒备，有话当面不讲，不交换意见，不交流思想。
四是与会人员应遵循团结、批评与自我批评、团结的方针，开展积极的思想斗争，一定要避免无原则的一团和气或闹无原则的纠纷。批评要注意事实依据，要与人为善。对待批评要本着有则改之，无则加勉的态度 。
五是对群众反映的问题和会上检查出来的主要问题，要一个个研究，制定相应的整改措施。整改措施要明确、具体，责任到人。会后要在一定范围内向干部群众通报有关情况和整改措施，接受群众监督，在下次民主生活会上，要对整改措施落实情况进行说明和总结。
三、组织生活会
（一）基本要求
组织生活会一般以支部为单位，党员人数较多的可以以党小组为单位组织组织生活会，党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
1.党支部每半年召开一次组织生活会，会前要认真做好准备工作，征求党内外群众的意见和建议，有针对性地确定好组织生活会的重点议题。
2.组织生活会的主要内容是：检查支部党员在贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，贯彻民主集中制原则，在思想、工作、学习、生活等方面坚持党性原则，密切联系群众，遵纪守法，廉洁自律等方面的情况和问题，以及其他重要问题。
3.组织生活会要遵循“团结—批评与自我批评—团结”的方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，实事求是地总结经验教训，通过交换意见、沟通思想、互相帮助，达到纠正缺点、错误，消除思想和工作上的分歧，增进团结，加强自身建设，增强党组织凝聚力、战斗力的目的。
4.召开组织生活会前，要报请上级党组织派人参加，以便了解情况、进行指导。会后，要向上级党组织写出书面报告。
5.针对组织生活会上提出的问题，认真制定整改措施，每次组织生活会都要切实解决一两个实际问题。
（二）组织生活会会议记录（参考式样）
（一般每年开一次，与党员民主评议结合起来）
时间： 年 月 日
地点：
与会人员：（逐一写出到会人员姓名）
缺席：（要注明缺席原因，如学习、出差、生病等）
出席领导：（要注明职务）
主持人：（一般由支部书记或党小组长主持会议）
记录人：
会议议程：
一是支部书记主持发言。今天我们召开支部民主生活会，出席会议的上级领导有 ，我们以热烈的掌声表示欢迎。下面我通报说明本次组织生活会准备情况，通报对班子成员征求意见情况……。代表班子汇报一年来的工作情况……。
二是党员逐一发言。下面我带头作个人情况发言，作自我批评……；请大家逐个对我提出批评意见……。下面请每个党员员逐一发言……；请每个党员逐一提出批评……。
三是上级领导点评。参加指导民主生活会的领导对民主生活会的准备情况，开展批评和自批评的情况，会议效果情况进行点评，对加强班子队伍建设和下一阶段整改工作提出希望和要求。
四是主要负责人简要作会议总结。结合领导点评的意见，指出不足，提出整改意见，表明整改落实态度。
支部书记自我总结篇9
聚焦主题教育的根本任务，认真落实公司党支部《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》的要求，推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实处走，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。在党员干部自学的基础上，安排2次集中研讨，确保集中学习研讨时间不少于5天。每次研讨围绕1个专题，支部书记李惠林同志主持，党员干部作交流发言。邀请区委主题教育第九巡回指导组列席指导1次专题研讨。
二、主要内容
（一）第一次集中学习研讨
时间：2019年9月23日
地点：总经理办公室
专题：“不忘初心、牢记使命”主题教育再宣贯
内容：支部书记向全体党员对公司开展“不忘初心、牢记使命”主题教育进行进一步宣贯，传达区委关于主题教育的相关会议精神和工作部署，明确我司主题教育的学习任务、工作措施、注意事项等。支部书记主持并作总结讲话。
（二）第二次集中学习研讨
时间：2019年9月24日
地点：总经理办公室
专题：学习讨论互动
内容：围绕《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，全体党员畅谈自己对学习的心得体会及相互研讨，邀请列席的区委第九巡回指导组领导作点评。支部书记主持并作总结讲话。
（三）第三次集中学习研讨
时间：2019年9月25日
地点：总经理办公室
专题：学习讨论互动
内容：围绕《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，全体党员畅谈自己对学习的心得体会及相互研讨。支部书记主持并作总结讲话。
（四）第四次集中学习研讨
时间：2019年9月26日
地点：总经理办公室
专题：集中观看主旋律电影
内容：全体党员集中观看主旋律电影《建国大业》，并畅谈自己的观后感及相互研讨，重温党史和新中国史。支部书记主持并作总结讲话。
（五）第五次集中学习研讨
时间：2019年9月27日
地点：总经理办公室
专题：以案为鉴、不忘初心
内容： 通过集中学习《以案示警—75个违纪违法典型案例剖析》读本，全体党员分别围绕“以案为鉴、不忘初心”作研讨发言。支部书记主持并作总结讲话。
（六）第六次集中学习研讨
时间：2019年9月30日
地点：总经理办公室
专题：集中学习总结分享
内容：全体党员分别围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育的集中学习研讨内容，畅谈自己的感受和收获，并要求每一位党员向党支部提交一份学习心得体会，支部书记主持并作总结讲话。
支部书记自我总结篇10
一、开展理论政治学习情况
我院高度重视党员政治理论学习，领导班子按照上级党委和工作实际制定了《2019年规划院政治理论学习安排》和《理论中心组学习计划》，全面抓好我院党员领导干部教育培训工作。一是召开“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会，总结我院在主题教育中取得的显著成果，并向广大党员传达“在‘不忘初心，牢记使命’主题教育总结大会上的讲话”，要求党员要认真领会总书记讲话精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持。二是开展“微课堂——具有中国特色的抗疫胜利方程式”的学习，本次学习使我院党员切实感受到了我国社会主义制度的优越性，领悟了“抗议方程式”的内涵与意义，增强我院党员的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。三是我院党总支书记郭建江讲授了了以“疫情防控中如何发挥党员模范先锋作用”为主题的党课，从“深刻领会什么是党员模范先锋作用”到“抗击疫情如何发挥党员先锋模范作用”，教育党员干部要讲政治、讲担当、讲奉献、讲纪律，在疫情期间发挥党员先锋模范带头作用，自觉同以同志为核心的党中央保持高度一致，为坚决打赢疫情防控阻击战而努力奋斗。四是贯彻落实理论中心学习制度，每月至少开展一次理论中心组学习，现已完成《在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话》《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》《关于肺炎疫情防控的讲话》《回建书记关于“改造思想、改变习惯、改进作风”讲话》等内容的学习。五是我院领导班子及中层以上干部参与“党的四中全会精神网络培训”，通过为期一个月的线上学习和考试，我院领导干部深刻领会党的四中全会精神内涵。
二、党支部建设情况
今年以来我院严格按照《中国共产党支部工作条例（试行）》开展开展支部工作。完善了党支部在组织设置、班子建设、党内政治生活、党员教育管理、活动开展等标准化规范化建设要求。一是5月12日我院召开党支部委员会换届工作，按照公平、公正、公开的原则，以无记名投票、差额选举的方式选举出了新一届党支部委员会，新一届第一党支部委员会选举决定霍占军同志担任新一届第一党支部书记；王占军、王颖、刘静涛为新一届第二党支部委员会委员，并经新一届第二党支部委员会选举决定王占军同志担任新一届第二党支部书记；高杨、王屯屯、白苏媛为新一届第三党支部委员会委员，并经新一届第三党支部委员会选举决定高杨同志担任新一届党支部书记。二是我院按照市直机关工委关于《关于经开区老鸦庄镇机关党支部<党支部手册>存在问题及下部工作建议》的通知精神，结合实际，认真整改2019年《党支部手册》中存在的问题，并要求把今年《党支部手册》作为严格党内政治生活、检验党支部工作质量的重点内容，认真规范的填写。
二、“改造思想、改变习惯、改进作风”工作开展情况
一是开展“三改”精神学习教育。我院组织党员干部召开“改造思想、改变习惯、改进作风”专题学习会，原原本本的深刻学习了回建书记关于“改造思想、改变习惯、改进作风”的重要讲话精神。将“改造思想、改变习惯、改进作风”融入“不忘初心 牢记使命”主题教育常态化制度化中，要经常查找自身的问题，做到学思践悟，思想上的坚定转化为行动上的自觉，用实实在在的工作成效，促进思想的改造、良好习惯的养成、过硬作风的锻造。二是加强宣传力度，营造浓厚氛围。我院利用单位宣传栏、微信工作群等多种方式，向全院广大职工分享回建书记关于“改造思想、改变习惯、改进作风”的重要讲话精神和我院“三改”活动开展内容，营造了强大舆论声势。三是完善责任体系，强化责任意识。我院健全责任体系，全面推行分级负责制，构建一级抓一级、层层抓落实的完整责任链条，做到推无可推、卸无可卸。构建“人人有责、分工负责”的工作格局。解决领导干部责任意识不强，管理不严，得过且过的问题。召开了领导干部工作自查会议，查找单位及各科室现存问题，形成问题清单，明确整改责任人，要求在期限内完成整改。同时领导干部进行自我问题剖析，明确整改措施，立行立改。四是切实抓好问题整改落实。我院坚持边学边改、立查立改，制定整改方案，明确整改任务，专项整治工作会议建立专项整治工作台账，明确责任人和完成时限，确保整改任务有序进行，确保“三改”工作取得扎扎实实成果。
三、抓党建促脱贫攻坚情况
支部书记自我总结篇11
通知指出，要充分认识重要批示的重大意义。在广东按照中央统一部署，奋力决胜全面小康、开启建设社会主义现代化新征程的关键时刻，专门对我省工作作出重要批示，充分体现了以同志为核心的党中央对广东发展的高度重视和亲切关怀，是广东改革发展进程中具有里程碑意义的大事。批示思想深刻、内涵丰富、催人奋进，完全符合广东实际，是治国理政新理念新思想新战略在广东的展开和具体化，具有十分重大而深远的指导意义。
通知指出，充分肯定党的十八大以来广东的发展，是对广东干部群众的厚爱和勉励，更是对我们的有力鞭策，必将极大增强全省各级领导干部干事创业的信心和决心。要求广东总结经验、明确方向、发挥优势、弥补不足，在新起点上再创新局，既是对广东工作的殷切期望，也是对我们提出的新的更高要求。希望广东做到四个坚持、三个支撑、两个走在前列，使我们更加清醒认识广东在全国发展大局中的责任担当，更加明晰发展的优势和前进的方向。
通知强调，的重要批示，从战略和全局高度为广东发展把脉定位，充分展现了治国理政新理念新思想新战略的科学性、真理性、指导性，是对广东未来工作的总定位。我们要把的重要批示作为统领全省各项工作的总纲，作为推进广东改革发展各项事业必须长期坚持的重要指导方针和根本行动指南，贯彻到经济社会发展各方面，转化为一项一项的工作举措，坚持不懈狠抓落实，努力在新一轮发展中继续走在前列，不辜负的期望和重托。
通知要求，要深刻把握重要批示的精神实质。学习宣传贯彻总书记重要批示精神，必须全面准确领会批示的精神实质，核心是把握好四个坚持、三个支撑、两个走在前列的要求。
要深刻把握四个坚持的要求。四个坚持是广东改革发展的旗帜、方向和原则。要坚持党的领导，坚决维护以同志为核心的党中央权威，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，按中央的要求做好广东工作，确保中央决策部署在广东得到不折不扣的贯彻落实。要坚持中国特色社会主义，确保广东始终沿着正确方向前进，切实增强四个自信，以坚定政治立场书写中国特色社会主义事业的广东新篇章。要坚持新发展理念，引领新常态下的新发展，崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享，努力破解发展面临的深层次问题，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。要坚持改革开放，始终高举改革开放旗帜，保持改革开放这个广东最大特点，向改革开放要动力、要空间，努力增创体制新优势，构建开放新格局。
要深刻把握三个支撑的要求。作为经济大省、外经贸大省，为全国提供三个支撑是广东必须担当好的历史责任和光荣使命。要把供给侧结构性改革作为经济工作的主线，在振兴实体经济、推动制造业转型升级等方面作出表率、发挥支撑作用。要把创新驱动发展战略作为经济社会发展的核心战略，打造国家科技产业创新中心，建设珠三角国家自主创新示范区，加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式。要服务国家外交战略，提高把握国内国际两个大局的自觉性和能力，加快构建开放型经济新体制，推动外经贸向更高层次跃升，当好代表国家参与国际竞争的主力军。
【学习四个坚持三个支撑两个走在前列心得体会二】 4月19日下午，民建广州市委会专职副主委许若宁主持召开全体机关人员会议，传达学习贯彻对广东工作的重要批示和中共广东省委、中共广州市委关于认真学习宣传贯彻重要批示精神的通知精神，提出机关开展学习宣传和贯彻落实的要求。对广东工作的重要批示，充分体现了治国理政新理念、新思想、新战略的科学性、真理性、指导性，要深刻领会和准确把握四个坚持、三个支撑、两个走在前列的内涵和要求，把握精髓要义，切实用重要批示精神武装头脑，指导工作。通过领导班子学习会、专题报告会、支部学习会、机关集中培训等多种形式，切实把思想和行动统一到总书记重要批示精神上来。
许若宁副主委指出，姚建明主委对重要批示精神的学习非常重视，要求召开全体机关干部学习会，把学习贯彻的重要批示精神作为市委会机关当前和今后一个时期的首要政治任务。民建广州市委会近期将召开主委会议、常委会议，领导班子带头学习重要批示精神;举办工作会议，在全会布置学习任务，通过培训班、基层组织生活，在全会掀起学习贯彻重要批示精神热潮，切实以重要批示统领广州民建工作。我们要以重要批示精神推动民建工作，结合坚持和发展社会主义学习教育实践活动、不忘合作初心，继续携手前进和两学一做学习教育活动，紧密围绕党和政府的中心工作，推动国家重要中心城市建设，发挥民建作为经济界参政党的优势，在供给侧结构性改革、创新驱动发展战略和开放型经济新体制方面建言献策，为广州在全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化的新征程上做出积极贡献。我们要全面加强自身建设，着力推进思想建设、业务素质、纪律作风、廉政建设，提高履职能力和水平。
会议还传达学习了十二届全国人大五次会议和全国政协十二届五次会议精神。市委会隋永平副主委和机关全体干部参加了学习会。
【学习四个坚持三个支撑两个走在前列心得体会三】 要深刻把握两个走在前列的要求。两个走在前列是广东改革发展的奋斗目标，要求广东保持奋勇争先的精神状态，各方面工作都走在前列，不仅在时间节点上体现率先，更要在发展质量和结构效益上引领示范。要对照全面建成小康社会目标要求，集中力量补齐短板，确保如期高质量全面建成小康社会。同时，要以更高的目标动员和引领全省人民，加快建设社会主义现代化，在实现两个一百年目标进程中走在前列，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有贡献。
通知强调，四个坚持、三个支撑、两个走在前列与三个定位、两个率先一脉相承，是与时俱进的新的更高要求。我们要不断深化认识，切实把思想和行动统一到四个坚持、三个支撑、两个走在前列上来。
通知要求，要持续深入学习重要批示精神。全省各级党组织要迅速掀起学习贯彻重要批示精神的热潮，要精心制定学习方案，认真组织学习，加强专题培训，使县处级以上干部都理解和领会四个坚持、三个支撑、两个走在前列的内涵，使广大干部自觉以重要批示精神武装头脑、指导实践、推动工作。
各级党委(党组)要按照省委要求，结合实际细化学习方案，制定具体工作安排。各级领导班子和领导干部要带好头，采取党委(党组)理论中心组学习会、学习论坛、专题组织生活等方式认真学习、深入研讨，切实发挥示范引领作用。要认真抓好党员干部的学习教育，采取集中学习与个人自学相结合、运用干部培训网络平台等方式，组织党员干部认真学习研读，不断深化对重要批示精神的理解和把握。要把学习重要批示精神列为各级党校主体班次、领导干部专题学习班的重要内容，分期分批集中轮训省管干部和县处级干部，对广大基层党员进行专题教育培训。4月底前，省委组织部要对省管干部和省直单位副处级以上干部轮训一遍，各市委组织部要对市管干部和乡镇(街道)党政正职轮训一遍，省委讲师团要组织好巡回宣讲辅导。要抓好基层的学习，组织专家学者深入基层开展专题培训，指导帮助广大党员提高认识、深化理解。
支部书记自我总结篇12
二、活动时间：10月20日-10月31日
三、活动对象：经管系第五团总支、第五学生委员会全体学生
四、活动前期准备
为了节省时间，在招新活动正式启动之前，应将一些需要用到的材料事先准备好。例如班级宣传人员的安排，报名表，面试 的题目以及第一轮面试 会场（教学楼课室）的布置。
五、经管系第五团总支、第五学生委员会选举办法
（一）岗位设置及任期
1、书记1名、副书记1名、学生会主席1名、副主席1-2名（其中常务副主席1名）、秘书长1名、下设7个部长(组织实践部、宣传信息技术部、文娱部、纪检部、体育部、生活部、学习部)和7个部门干事长。其中组织实践部、体育部、学习部各增设副部长1名。
2、任期：团总支委员和学生会委员的任期约为一年，每年五四评优（四月）和年度评优（10月）后换届，换届前先实习一个月。即每学期初报名和实习，期中上岗，下学期中换届。
3、根据实际情况需要，可以对岗位设置进行适当调整。
（二）团总支委和学生会委员产生办法
1、书记由辅导员担任，副书记和主席原则上在06级产生，副主席、秘书长和部长原则上在07级产生，副部长、干事长在07或08级产生。
2、团支部委员和班委实行双重身份双重领导，既是班委又是相应部门的干事，班委既受班长的领导，又受级委部长的领导。
3、副书记和主席、副主席、秘书长由团支书和班长联席会议选举产生。
4、部长由当选副书记、主席、副主席、秘书长和相应班委（干事）联席会议选举产生。例如宣传委员同时又是宣传部干事，宣传部长由副书记、主席、副主席、秘书长和各班宣传委员组成选举团选举产生，这样自己选出来的部门部长就会服从领导。
5、副书记和主席、副主席原则上不兼任团支书或班长职务，团支书和班长不提倡但也不禁止兼任团总支委员和学生会其他职位。即团支书和班长不提倡但也不禁止参选团总支委员和学生会任何职务；秘书长、部长、干事长可以兼任其他班委职务，即其他班委则可以参选相应部门的部长或副部长，但不得跨部门任职。
6、团总支全体同学（团员）都有权参加所有职位的竞选，但竞选团总支副书记和学生会主席、副主席职位，必须在大学期间有过干部经历。
7、根据实际情况需要，可以对该办法进行适当调整。具体操作细则另附。
六、活动流程
1．活动人员分配
根据任务的不同，可以将策划组的成员安排负责不同部门的招新工作。比如组织实践部、宣传信息技术部、文娱部、纪检部、体育部、生活部、学习部。每个主要成员不只局限于其负责的工作，其他成员需要帮助时，可共同合作，也可自愿帮助其他成员。
2．宣传工作
（1）10月19日（周日）晚在风味餐厅举办主要班干招新讨论会，目的是通过班级的主要负责人让报名者详细了解经管系第五团总支、第五学生委员会，以便更加合适地选择所要报名的部门。由各班的班长与团支书向自己办同学解答关于经管系第五团总支、第五学生委员会的一些疑问，如各部门的设置情况、各部门主要工作任务、例会情况及日后各项相关活动的开展情况等。讨论会时间为21：30—22：30。各班的班长与团支书要准时到场，工作认真负责，详细记录的相关疑问。
（2）前期的宣传时间为10月20日到10月24日三天（周一至周五）（暂定），由各班的班长与团支书向同学宣传：内容包括向同学发放报名表，向同学解说经管系第五团总支、第五学生委员会的部门设置、部门的工作任务等一系列问题，并且接受同学相关的咨询等。24号下午5点半为报名表上交的截止日期，各班或个人表格统一交到学生办114曾老师办公室，工作人员做好收集整理报名表的工作。
3．报名表整理
10月24日（周五），收集整理报名表，统计海选人员名单，制成表格形式。整理教学楼的课室，准备好面试 相关材料和问题，做好第一轮面试 。并且通知相关面试 官，提前熟悉面试 问题和面试 过程。
4．第一轮面试
10月26日（周日）晚，在教学楼在教学楼c208进行第一轮面试 。
面试 流程：18：00—18：05面试 官及相关工作人员到场
18：10—18：25 新生报名面试 人员入场
18：30面试 开始
根据报名人数安排面试 者同时进行面试 ，各班的班长和团支书作为面试 官。面试 者先进行3分钟的自我陈述，然后面试 官就面试 者所申请的部门进行相关问题的提问，主要考察面试者的表达能力、工作设想、对学生管理工作的态度、方法、管理能力、应变能力、心理素质等等。开场主持人介绍面试 相关事项，如面试 的流程，会场秩序维持等。报名者按编号逐个进行面试 ，面试 之后若无组织方的特殊相关事项交代便可离开现场。面试 结束后，工作人员收拾现场，并整理面试 材料，就第一轮的面试 做总结 。全部活动结束时间大约在10：00。
5．综合所有面试 人员
在第一轮面试 结束后，第二天工作人员讨论研究面试 结果，综合面试 者的才能才华和他所申请的部门所需的能力是否吻合，以及面试 表现情况来给予一定的资料整理。整理之后，及时通知下轮笔试 的时间、地点。
6．第二轮面试 （笔试）
第二轮面试 时间安排在10月28日（周二）晚7：30——8：30在教学楼c208进行。在第二轮面试 进行之前，事先应将会场重新布置好，并开会布署面试 前的相关工作。（第二轮面试 方案经集体商议后再做决定。）过程的一些细节有异于一轮面试 ，但更具体的还要根据二轮笔试 方案确定。笔试内容为简答题和论述题，主要考察对学生管理工作和学生活动组织的态度、方法、书面表达能力等方面。
7.确定最终入选成员
