线上教学工作汇报合集12篇
线上教学工作汇报篇1
一、强化领导监督责任，主抓落实
在制定相应的工作计划、工作方案的基础上，更明确各领导分工及职责，强化责任监督机制，各项工作分工到人，力争一事一清，一日一清;加强领导值班制度，力求线上教学期间，领导班子成员全员到岗;制定值班领导日报制度，完善值班日志、工作台账等制度，坚持把疫情期间校园防疫工作抓严做实。线上教学工作分配落实到各年级部，要求年级部主要领导及各年级部长分工负责，分片包班，年级领导及部长要下沉到班级，观察、监督各班线上教学的落实情况，并及时反馈;建立完善教学考核制度，在原工作量的基础上制定相应的教学质量考核标准，对线上教学进行检查督促，以保证学生全员在线，学有所获，把教学任务落到实处。
二、加强制度建设，完善管理
进一步完善疫情防控制度及健康日报制度，进一步完善线上教学方案，制定线上教学实施细则，制定线上教学考核方案和考评细则，以制度保证线上教学的良好秩序;加强对学生情况的摸排，特别是对于假期到过武汉的同学，要认真排查，掌握情况，落实到人;对于学生健康状况要建档立卡，建立日报台账，确保掌握具体情况。进一步完善线上教学期间教师健康状况的摸排，做到不瞒报、不漏报，完善教师返校健康登记制度，责任落实到人;完善校园防控细则，确保线上教学期间到校工作教师的安全。
三、严格教学常规管理，主抓质量
1. 加强集体备课，强化常规管理。我校积极实施落实线上教学，自3月2日起，动员所有考试学科老师错时有序到校集体备课，不仅钻研教材、进度和线上教学的技术问题，还把重点放在线上教学管理上，强化三案一查制度，制定优生和学困生辅导办法。实行组长负责制，要求各年级部部长深入备课室，对各备课组集体备课进行监督检查，强调过程，更注重落实结果。
2. 加强过程监督，强化教学管理。线上教学的监管是第一要务，要求各教师认真制定细则，并把线上教学效果的监督列入集体备课的主要内容;班主任必须深入到各班群组，进行实时管理，对听课时长、作业完成等情况及时总结反馈，通知到学生个人;强化线上检测，制定相应的细则，要求各科任课教师务必保障全体参与，保证检测质量，并要求教师做到过程实时监督，结果及时反馈。强化家校共育机制，动员家长对学生进行监管，发挥家庭教育的主体优势，力保学生在线学习的效果。
3. 加强心理辅导，强化成长管理。线上教学不同于实地班级教学，当前疫情环境下，要强化对学生心理的关注。要求政教处围绕“自我管理、自主学习”能力的培养、独居带来的一系列行为心理问题等，及时向班主任推送资料，班主任按规定每周至少召开一次视频会议，在严格作息和量化管理的同时，从心理上、生活上给学生以关怀，并动员学生家长给学生更多的关注，在完善线上教学的同时，对学生的教育做到多措并举。
四、抓好教学保障工作，保证安全
1.完善各项日报台账。建立到校人员记录日志及返校人员健康日报台账，坚持登记上报，确保无遗漏。严格控制进出学校人员，实行特殊时期特殊管理，把校园防疫工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，不松懈，不疏忽，确保校园及周边环境的安全。
线上教学工作汇报篇2
1.开学准备工作有条不紊。敦促各处室制定工作计划，结合当前疫情防控的形势，对本处室相关工作进行合理规划；召开领导班子会议，分析疫情及线上开学所需的准备，研究制定了《线上教学实施方案》；召开各年级教研组、备课组长会议，研究部署开学工作，研讨教学进度，安排授课教师；安排隔天一次的集体备课活动，探讨线上教学条件下教学上可能遇到的新问题；严格控制返校教师数量，坚持做到到校上课人员一人一室。
2.加强教学常规管理。学校及时把教参、课本发放到师生手中，并根据学校实际，编制并严格执行课程表和各项教学活动安排，使各项教学活动规范有序地运行；进一步加大了线上教学的督查力度，，规范教师授课，要求按课程表上课，不得私自调课，规范教师的教学行为。督促学生严格按照作息时间，实行电子化考勤；班主任随班管理，引导学生按时上课。在校长室的带领下，教务处、政教处、总务处、年级组对线上教学秩序学生心理等提供各种保障，用扎实的措施和及时的督查反馈，确保线上教学工作安全平稳、秩序井然。
二、重点工作创新推进，提升质量
1.加强学校党建工作，发挥模范带头作用。切实加强组织建设，充分发挥党员先锋模范作用。根据上级要求，落实“三报道”制度，做好疫情期间党员服务社区工作。学校防疫工作中，坚持党员干部全员到岗，重点工作不离岗，发挥党员的模范带头作用。继续加强党组织的舆论引领作用，对学校重点工作、重大活动的宣传实现事先策划、统筹安排、深入报道，多途径、全方位地做好疫情防控及线上教学有关工作的宣传工作。
2.强化备课上课质量。第一加强教师集体备课及探讨交流。线上教学教师上课地点不集中，存在着交流不便的问题，学校敦促各年级部强化集体备课，由原来的一周一次变为隔天一次，各备课组错时实施，在保障教师安全的前提下，加强教师关于课程内容的交流。第二强化教学反馈。各个班级群组，班主任全面监管，各年级部领导下沉到班级，监管学生听课情况和教师授课情况，并要求教师对作业及练习及时批改、反馈，严抓教学质量。
3.加强学生思想心理监管。在政教处及学校心理咨询室的配合下，联合各班主任，利用线上班会课对各年级学生进行心理疏导和健康教育，确保学生在居家封闭期间的心理健康；引导学生适当关注当前形势，对疫情有一定的了解，做到心中有数，心中不慌；积极联系学生家长，进一步强化家校共育机制，动员家长对学生进行监督和干预，确保学生学习在状态，行为有监督，身心有成长。
三、保障工作落到实处，确保安全
1.防疫物资配备到位。学校疫情防控是重点工作，认真落实学校防疫物资的采办及使用工作，建立物资采办发放相关台账，确保相关物资采办的及时、足量，严格物资发放、落实；对防疫物资的使用落实到人，责任到人，逐级负责，确保校园疫情防控工作落地落实。重点场所消杀及时。安排专人负责日常的消杀工作，对教学楼、办公室、会议室、食堂等重点部位坚持每日消杀，确保各工作场所清洁卫生。
线上教学工作汇报篇3
1、标题。居中写上思想汇报。
2、称谓。即申请人对党组织的标准称呼，一般写上敬爱的党组织等等。顶格书写在标题的下一行，后面记得加冒号。
3、汇报的主要内容。
①一般的思想汇报，主要写自己的一段时间内的思想情况，当然也要涉及自己的工作、ѧϰ、生活等。重点要谈自己对党的认识，为什么要求入党，以及自己提出申请后的思想变化情况。对自己思想上出现的问题和困惑尤其要写出来，以便求得党组织的及时帮助教育。
②自己对党的路线方针政策和一些具体措施的看法。如对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务自己是怎么理解的，可以在思想汇报汇中表明自己的态度，阐明自己的观点。
③学习一些重要文章，参加一些重大活动的体会。
④自己在工作学习生活中遇到的困难、苦恼，和对现实社会的一些想法也可以向党组织汇报。
4、结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望，一般用恳请党组织给予批评、帮助或希望党组织加强对我的培养和教育等作为结束语。
5、落款。在思想汇报的最后，要署名和注明日期。一般居右书写汇报人x年级x专业x班 ，下一行写上年月日。
(二)写入党积极分子思想汇报要注意几点：
1、从时间上来说，应该及时向党组织汇报自己最新的思想动态。不能等，不能拖。只有这样，才能使党组织及时掌握情况，有针对性地开展思想教育工作。
2、一定要汇报自己的真实思想，自己怎么想的，就怎么汇报，切记不能自己想东却汇报西，让党组织获得虚假信息。
3、一定要言之有物，不能光讲大道理，也不要为追求文章写得好而硬凑材料。
4、要注意汇报后的反馈。对党组织根据自己汇报反馈给自己的意见一定要认真对待，并在今后的工作学习中很好地落实。
党组织不能简单地用思想汇报的数量衡量一个同志入党愿望的强烈程度,但是对于申请入党的同志,积极主动地向党组织汇报思想是加强同党组织联系,增强组织观念的一条有效途径,因此,申请入党的同学应积极主动地向党组织汇报思想。
注：要用蓝黑色钢笔或签字笔，字迹工整、整洁，一页纸即可，要用正规的方格稿纸书写。
2017教师入党积极分子思想汇报格式范文 敬爱的党组织：
光阴荏苒，岁月如歌。伴着新世纪的旋律，踏着新世纪的足音，中国共产党建党XX周年的喜庆日子正向我们迎面走来。还记得，虔诚的向党组织递交入党申请书的那一天;还记得，被党组织确定为一名入党积极分子的那一天，这些日子注定让我终身难忘。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化前进的方向，代表中国最广大人民的最根本利益，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。作为一名入党积极分子，首先要从思想上入党。通过认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想及党的基本知识、基本理论、基本路线，我更进一步纯化了入党动机。我想把参加党的事业作为自己人生理想的最高追求，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。
其次要从行动上入党。体现在工作中，就是要努力提高自己的责任意识，加强责任心的培养，爱岗敬业，时时刻刻以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后。
作为一名电大教师，要想给别人一碗水自己首先得有一桶水。所以在专业上从来不敢放松，始终努力学习专业知识。另外，电大的事业不***仅仅要有扎实的专业知识，认真负责、谦虚谨慎的工作态度也是很重要的。我要继续保持谦虚谨慎的工作态度，认真负责的完成学校和党组织交给的各项任务。虚心接受同事们对自己的批评和建议，努力改正，不断地提高自己。
以上是我本阶段的思想汇报，恳请党组织给予批评指正，加强对我的考察和培养。
此致
线上教学工作汇报篇4
一、课程改革方案的设计
“行动导向”理论在教学实践中体现为项目教学、案例分析、角色扮演、模拟教学等。本人对教学方案进行了如下设计。
（1）模块设计。在方案设计之前，我们首先深入企业，进行了会计岗位工作分析，全面了解就业岗位对毕业生能力的要求，保证教学内容的适用性和项目设计的针对性。通过企业调研，最终将会计岗位的日常工作分解成若干并联的教学模块来安排课程的内容，即：出纳岗位核算、往来结算岗位核算、财产物资岗位核算、职工薪酬岗位核算、投资和融资岗位核算、财务成果岗位核算、总账报表岗位核算，同时将相关的税务核算穿插到各模块中。
（2）情境设计。在情境设计上，基本思路是以我们会计专业深度合作的企业为背景，根据其提供的企业真实业务进行挑选整理，以选择岗位业务——填制凭证——登记账簿——编制报表为主线，以项目的操练为主要方式开展教学。 教学过程中，以能力目标的培养为主线，同时实现知识目标和素质拓展目标。
（3）角色设计。在角色设计中将一个班的学生分为若干个财务部，每个财务部4个财务人员，分别担任业务员、出纳、记账会计和主管的角色，并按照任务定期轮换。学生按照获得的企业经济业务进行操作，填制凭证，登记账簿，编制报表。
（4）项目设计。在教学项目的设计上，采用双线并行（即 A、B 项目）的方式开展，课内在教师指导下完成的 A 线项目，学生在课外自主完成 B 线项目。
在A 线项目中， 以我校会计专业深度合作的工业企业为主体，选取了企业岗位核算的典型业务，在不同的岗位模块下设置了不同的并行项目，为了便于项目的组织实施，在每一个项目下又设置若干个串联任务和子任务，这些任务和子任务是以工作过程为基础串联起来的，A线项目的核算标准主要以《企业会计准则》为主；而B线项目选取了不同类型的企业，一方面拓展学生的知识，另一方面便于学生比较不同行业会计核算的差别，B线项目的核算标准主要以《小企业会计准则》为主。
二、行动导向教学的实施
本课程行动导向项目化教学过程的实施具体分为下面几个环节：
（1）任务布置。在每次课结束前，教师提前布置下次课的任务（A 线项目的任务）。学生利用课余时间，通过各种途径查阅或到企业收集所需要的资料，经过小组集体讨论，进行会计操作，制作汇报材料；与此同时，教师随时接受学生的咨询，协助学生进行会计处理，当学生遇到困难时，引导学生寻找相应的知识和技能，培养学生自主学习的能力。
（2）成果汇报。每次课开始前，要求学生将汇报材料上交，教师首先了解各组学生的操作情况，根据各组特点组织几组学生进行报告展示及汇报工作，各个小组阐述任务完成的过程以及依据的理论，其他小组对其进行提问和评价。
（3）教师点评。教师对各小组的任务完成情况进行点评，并针对较难理解的知识点进行讲解。可以帮助学生构建一个较完整的知识和技能体系。
（4）修改完善。 根据教师的点评，修改完善自己的会计处理。 进一步加强学生对所学知识的理解和应用。
（5）归纳总结。进行项目操作的总结，在评价的基础上，教师、小组和小组成员各自进行总结，提出改进方法。
（6）下次任务布置。布置课外完成项目（B 线项目）和下一次课的A线任务。
三、考核方案的改革设计
本门课程的考核方式包括过程性考核（80%）和终结性考核（20%）两种方式。在过程考核中，包括（70%）A项目成绩和（30%）B项目成绩，同时根据各项目的大小，给出相应的分值比例。其中A线项目具体的考核内容包括成果的汇报，问题的回答，凭证、账簿和报表的正确性、规范性以及学习态度、团队合作等素质考核，考核形式由30%的组内、组外成绩以及70%的教师评定成绩组成；B线项目主要根据学生提交凭证、账簿和报表等成果，由教师评分得到。终结性考核的成绩核定将通过期末考试方式，采用闭卷、笔试的形式进行。
通过近一年的项目化行动导向教学实践，我发现这些做法有利于培养学生的职业技能，促进课堂学习和企业实务的零距离，学生不仅对知识掌握得效果更好，而且自主学习能力确实获得了提高，学生解决问题的能力得到了改善，社会交往能力、组织能力和团队协作精神也得到了训练。
参考文献：
[1]梁建民.财务会计实务[M].北京：北京交通大学出版社，2010.
线上教学工作汇报篇5
1、标题。居中写上思想汇报。
2、称谓。即申请人对党组织的标准称呼，一般写上敬爱的党组织等等。顶格书写在标题的下一行，后面记得加冒号。
3、汇报的主要内容。
①一般的思想汇报，主要写自己的一段时间内的思想情况，当然也要涉及自己的工作、学习、生活等。重点要谈自己对党的认识，为什么要求入党，以及自己提出申请后的思想变化情况。对自己思想上出现的问题和困惑尤其要写出来，以便求得党组织的及时帮助教育。
②自己对党的路线方针政策和一些具体措施的看法。如对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务自己是怎么理解的，可以在思想汇报汇中表明自己的态度，阐明自己的观点。
③学习一些重要文章，参加一些重大活动的体会。
④自己在工作学习生活中遇到的困难、苦恼，和对现实社会的一些想法也可以向党组织汇报。
4、结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望，一般用恳请党组织给予批评、帮助或希望党组织加强对我的培养和教育等作为结束语。
5、落款。在思想汇报的最后，要署名和注明日期。一般居右书写汇报人x年级x专业x班 ，下一行写上年月日。
(二)写思想汇报要注意几点：
1、从时间上来说，应该及时向党组织汇报自己最新的思想动态。不能等，不能拖。只有这样，才能使党组织及时掌握情况，有针对性地开展思想教育工作。
2、一定要汇报自己的真实思想，自己怎么想的，就怎么汇报，切记不能自己想东却汇报西，让党组织获得虚假信息。
3、一定要言之有物，不能光讲大道理，也不要为追求文章写得好而硬凑材料。
线上教学工作汇报篇6
1、标题。居中写上思想汇报。
2、称谓。即申请人对党组织的标准称呼，一般写上敬爱的党组织等等。顶格书写在标题的下一行，后面记得加冒号。
3、汇报的主要内容。
①一般的思想汇报，主要写自己的一段时间内的思想情况，当然也要涉及自己的工作、ѧϰ、生活等。重点要谈自己对党的认识，为什么要求入党，以及自己提出申请后的思想变化情况。对自己思想上出现的问题和困惑尤其要写出来，以便求得党组织的及时帮助教育。
②自己对党的路线方针政策和一些具体措施的看法。如对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务自己是怎么理解的，可以在思想汇报汇中表明自己的态度，阐明自己的观点。
③学习一些重要文章，参加一些重大活动的体会。
④自己在工作学习生活中遇到的困难、苦恼，和对现实社会的一些想法也可以向党组织汇报。
4、结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望，一般用恳请党组织给予批评、帮助或希望党组织加强对我的培养和教育等作为结束语。
5、落款。在思想汇报的最后，要署名和注明日期。一般居右书写汇报人x年级x专业x班 ，下一行写上年月日。
(二)写思想汇报要注意几点：
1、从时间上来说，应该及时向党组织汇报自己最新的思想动态。不能等，不能拖。只有这样，才能使党组织及时掌握情况，有针对性地开展思想教育工作。
2、一定要汇报自己的真实思想，自己怎么想的，就怎么汇报，切记不能自己想东却汇报西，让党组织获得虚假信息。
3、一定要言之有物，不能光讲大道理，也不要为追求文章写得好而硬凑材料。
线上教学工作汇报篇7
2、称谓。即申请人对党组织的标准称呼，一般写上敬爱的党组织等等。顶格书写在标题的下一行，后面记得加冒号。
3、汇报的主要内容。
①一般的思想汇报，主要写自己的一段时间内的思想情况，当然也要涉及自己的工作、ѧϰ、生活等。重点要谈自己对党的认识，为什么要求入党，以及自己提出申请后的思想变化情况。对自己思想上出现的问题和困惑尤其要写出来，以便求得党组织的及时帮助教育。
②自己对党的路线方针政策和一些具体措施的看法。如对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务自己是怎么理解的，可以在思想汇报汇中表明自己的态度，阐明自己的观点。
③学习一些重要文章，参加一些重大活动的体会。
④自己在工作学习生活中遇到的困难、苦恼，和对现实社会的一些想法也可以向党组织汇报。
4、结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望，一般用恳请党组织给予批评、帮助或希望党组织加强对我的培养和教育等作为结束语。
5、落款。在思想汇报的最后，要署名和注明日期。一般居右书写汇报人x年级x专业x班 ，下一行写上年月日。
(二)写思想汇报要注意几点： 1、从时间上来说，应该及时向党组织汇报自己最新的思想动态。不能等，不能拖。只有这样，才能使党组织及时掌握情况，有针对性地开展思想教育工作。
2、一定要汇报自己的真实思想，自己怎么想的，就怎么汇报，切记不能自己想东却汇报西，让党组织获得虚假信息。
3、一定要言之有物，不能光讲大道理，也不要为追求文章写得好而硬凑材料。
线上教学工作汇报篇8
目前，许多中小学教学仪器设备的管理仍停留在手工纸质账簿管理或计算机单机管理状态，各级教育主管部门对学校仪器设备缺乏有效的监控和动态的管理，由此产生的问题主要表现在：
各级教育技术装备管理部门对中小学教学仪器设备管理缺乏完整统筹和规划，各级各部门没有形成一个统一的整体，管理基础和技术力量普遍薄弱。
教育技术装备管理部门通常按照现行的国家教学设备配备标准为学校配备教学仪器设备，但他们往往不清楚各学校仪器设备的现有装备情况和使用情况，以及每年配更新和报废等情况，学校仪器设备配备的数据更新周期长，导致教育技术装备管理部门掌握的往往都是过时的数据，这就为管理决策加大了难度，容易出现重复配置，资源浪费等情况。
许多地方数据汇总还停留在人工汇总阶段，而人工汇总由于上报数据格式往往不一致，导致统计工作量大，费时费力，工作效率低，并且容易出现差错。
各学校把仪器设备购进入账后，其使用、维护等完全由一线实验管理人员负责，因此很多地方常出现重配备，轻管理和使用，使用人员只管用，不管修理、维护，以及账务不符，使用效率低的情况。
2 管理平台对教学仪器设备数据管理的作用
运用基于网络技术的管理平台，通过网络的实时传输和监控功能以及网络动态管理功能，能及时了解掌握学校仪器状况，全程监控教学仪器设备的配备情况和使用情况，提高了管理效率，最大限度地发挥了仪器设备的使用效益。
目前，各省市基本都建有教育网络中心机房，搭建有省市级教育网络、资源、数据、管理等平台，区县级则建有教育城域网，校园网也基本普及，省市、区县、学校网络及平台基本互联互通，基本构建起了“教育网”新格局，为中小学教学设备管理平台的应用，提高教育公共服务能力、教育教学管理水平和教育质量提高、中小学教学设备的自动化管理创造了条件。
2.1 数据共享功能
1）管理平台只需要基层学校对仪器设备数据进行一次录入后（可采用批量导入），其他各个功能模块即可共享，并且区县级和省市级也能根据学校基础数据自动生成各级相应的汇总数据，可减少大量的重复性录入工作。
2）通过一定的技术手段，可使管理平台与教育部装备统计管理系统完全整合，方便各级单位对年度报表或临时报表进行在线填报及智能汇总，避免了数据的重复统计和上报。
2.2数据统计功能
1）查询统计：可对辖区学校教学仪器装备现状的基础数据分类进行快速查询和统计，以及一些专项统计，如国家薄弱学校教学设备项目设备到位情况等。
2）装备差缺统计：按国家和省市制定的不同标准和设备的单价计算，能对辖区内市、区县、学校设备的现有数量、现有资产金额、差缺数量、差缺资金总额等进行快速统计、分析。方便学校和区县级主管部门在线填报、在线审批及统计需要集中采购的设施设备，避免了以往随意填报数据、虚假数据的发生。
3）自动编制采购计划及汇总计划功能：系统可根据当前设定的配备标准，自动计算教学仪器设备的差缺数量，自动生成学校采购计划，并上报生成区县级和省市级的采购汇总计划，在大大节省人工成本的同时，提高数据汇总的准确率，提高工作效率。
2.3 数据及时自动更新功能
只要学校的基础数据有更新，系统都能及时自动进行数据更新，通过系统能及时了解和掌握各级各类学校仪器设备装备最新状况dylw.net，为教育主管部门和装备部门分析和决策提供及时可靠的基础性依据。
2.4 在线审核功能
省市级和区县级主管部门可在线审核学校级和区县级上报的采购计划，发现问题及时反馈到区县和学校。
3 使用管理平台进行仪器设备数据统计管理中存在的问题与对策
3.1 存在问题
目前管理平台应用中也存在一些问题，问题主要是由于监管上存在一些漏洞造成的，主要表现是统计数据的不准确或不能及时更新。
1）部分区县在数据统计上没有真正由学校填报，而是由县级进行填报，造成了数据的不准确性。
2）部分学校没有固定的专职管理人员，系统管理平台数据不能及时更新。
3）区县、学校填报的口径不统一，造成统计数据不准确。
4）区县对学校填报的基表未进行区县级认真审核，造成一些学校将一些错误数据录入系统，从而造成系统不准确。
5）有的学校填报的未及时录入数据，或未录入真实数据，造成数据不够准确。
3.2 解决的办法
1）加强系统的日常管理。系统日常管理十分重要，对保证系统的正常运行，及时完善系统功能，更新数据有着重要的作用。可由省市级装备部门牵头，规范平台的日常管理。
①组建专门的专管员队伍，应分别设立省市级、区县、学校三级专管员，共同管理平台的正常运行，及时审核各自所负责的数据填报的完整性、真实性和有效性，并分工督促及时录入平台数据。
②组织各级专管员培训。由省市级装备部门牵头，定期组织对专管员的培训，以提高对系统的管理能力和管理水平。
③开展有效的信息交流。建立专门的交流平台，如QQ群，进行及时有效的信息交流，可及时听取区县、学校对管理系统的意见和建议，对系统进行修改和完善；对在使用管理系统中遇到的问题，及时进行处理，这对提升和完善管理系统有显著作用。
线上教学工作汇报篇9
引言
本项目以自治区教育厅《关于做好2016年自治区级中小学教师培训项目组织实施和参训学员选派工作的通知》要求为依据，为提高自治区各地小学一线英语教师的专业化水平，使其掌握新的教学理念、方法和策略，并切实结合培训前的需求调研，确定了对小学英语学科的中青年骨干教师的培训目标和实施方案。
一、项目实施概况
1.目标和主题：本项目以“小学英语教师课堂教学设计和实施能力的提升”为主题，总目标是通过培训提升小学英语教师教学能力和综合素质，为自治区各地小学培养一批推进课程改革、实施素质教育、教师专业成长中的领头人，发挥其教学名师、高端人才的辐射作用，从而对所在地的小学英语教学和研究产生影响、提升新疆小学英语整体教学水平。围绕培训目标和主题制定的具体目标是：（1）结合案例领会并掌握新课标要求，并能在课堂教学中实施；（2）领悟小学英语教学研究前沿动态和教W理念，并熟练掌握教学设计思路及授课方法。
2.实施过程。根据既定计划，整个培训过程分3个阶段，各阶段运用不同的方式进行组织和管理：
（1）集中研修阶段：针对小学英语教学中存在的主要问题及主要内容，集中培训分两个阶段进行：第一阶段：主要采用案例引领、讲座释疑、参与研讨、互动交流等方式，内容涉及教育教学专业知识、学科教学基本技能，重点是布置总结阶段的汇报展示任务；第二阶段：主要采用小组合作、汇报交流等方式，具体任务有：小学英语微课制作及课堂展示，规范汇报课教案和说课稿并上汇报课，语音训练成果汇报，小课题选题汇报等。
（2）“影子教师”实践阶段：本阶段研修采用导师“传帮带”的方式，学员依据“任务驱动”模式完成培训计划，计划主要内容包括英语教学能力训练、班主任工作训练、校本课程开发及小课题研究方向等。
（3）反思总结阶段：参加或观摩培训期间小学英语班组织的“小学英语阅读课教学比赛” 并撰写教学反思或评课记录，撰写实习实践阶段学习心得并交流，撰写校本课程开发或小课题研究选题报告，并做交流、总结和汇报。
以上三个阶段训练，前期主要从案例分析入手指导学员进行教学设计，经专家指导后走入课堂实践设计，最终使教学训练走向课堂。同时，进行小课题研究选题的确定及前期研究工作指导；“影子教师”实践阶段以“任务驱动”来指导参训学员完成培训，“影子学员”与指导教师共同设计“影子教师”培训计划。该阶段结束时，撰写小课题研究选题报告及培训总结。
3.培训成果和学员反馈。培训结束时，参训学员以各种方式呈现了本次培训的学习成果：汇报课教学设计及说课、听课记录、教学反思、数字故事、微课作品及小课题研究选题等，圆满地完成培训期间的目标任务，使本次培训达到了预期目标。具体来讲，经过集中培训和影子培训培训，参训教师的教学理念得到更新，小学英语“词汇教学”和“阅读教学”的教学设计和实施能力有较大提升，部分教师开展校本研究、小课题研究的意识逐步萌生、科研计划初步形成；通过赴内地参观学习，参训教师开阔了视野、陶冶了情操、活跃了思维，更为重要的是，对参观地文化名胜和祖国大好河山的赞美之情最终升华为炽热浓厚的爱国之心和投身教育的报国情怀，纷纷立志将为边疆教育事业振兴而尽一己绵薄之力。
培训结束时项目组对参训学员就本次培训的组织实施和培训内容进行了问卷调查和访谈，结果表明：
（1）本次培训的优点及给学员留下的深刻印象是：学科专业培训活动内容丰富、形式活泼多样，对今后课堂教学设计和实施启发很大；赴小学英语教师优质课比赛现场观摩并聆听专家点评，课堂观察和评课、说课技能得到较大提升；学习用现代信息技术尤其是微课制作辅助英语教学，对丰富教学手段提高专业化技能有非常突出的效果；学员参加模拟小学英语词汇课实践教学及说课、评课，班级举办小学英语阅读教学擂台赛等实际教学技能训练活动，切实提升了参训教师的课堂教学设计和实施能力；任务驱动、小组合作等方式使学员互助合作，团队精神与合作意识发挥了重要作用。
（2）学员对该项目今后改进的建议：希望多组织这样以提升教师学科教学技能和专业化水平为目的、“接地气”的培训；希望有更多的机会与一线教师、教研员就学科教学方面的困惑、问题开展面对面研讨；建议多开设一些能提升学员开展小课题研究能力的课程及有关科研方法的课程。
二、项目培训效果测评
培训期间承训单位对学员发放了调查问卷，对来自全疆各地州的小学英语骨干教师和受训学员的培训需求及本次培训效果进行了调查。
测评问卷的调查结果显示，本方案设计的培训目标结合一线小学英语教师的实际需求，针对性强，能够切实帮助参训学员将新的教学理念在教学实践贯彻实施，解决了一线教师教学工作中的实际困难，特别是在现代信息技术辅助教学、课堂观察和评价、小课题研究选题等方面收获尤为突出。
对本次培训内容及课程安排，100%的学员表示，本次培训中的优秀教师现场观摩课、优质课比赛及专家点评、与一线教师教研员面对面研讨，特别是班级全员参与的“小学英语词汇课模拟课堂”授课和听评课活动以及班级自主举办的“小学英语阅读教学擂台赛”对其帮助很大，认为本次培训活动对于提高学员的实际教学能力、观课评课能力及教研能力非常实用，能在以后教学过程中极大地帮助他们改进教学设计和实施。
大部分受训学员在问卷调查中都表示希望能有更多的机会参加类似本次培训这样的活动，承训单位能多安排组织自治区专家及一线优秀教师进行授课、点评及面对面研讨，并且最好能定期开展此类培训活动。
以上关于培训目标和内容的调查结果表明本次培训取得了预期效果，学员也对本次培训效果表示非常满意，并纷纷表示将会在回到原单位后在教学教研工作中发挥骨干教师的辐射作用，对新疆各地州小学英语教学起到引领作用。
三、分析与反思
本次培训工作顺利完成并达到预期目标主要得益于培训工作的组织和准备工作到位，特别是培训方案经过专家论证、项目负责小组修订后，培训目标更加明确、针对性更强，并由项目小组精心组织安排、严格落实方案计划，最终使学员在培训中更加有效地解决了教学教研工作中亟待解决的突出问题。
本次培最大特色就是实效性。本次培训以 “自主、合作、探究、反思、交流”等体验式培训活动为主，力求所有的培训环节都做到“接地气”，即所有培训活动的都力求搭建高校英语教育研究专家、一线教师教研员与参训学员探究、合作、交流的平台，具体体现在：（1）学员在教学理念、教学技能有所提升，集中培训期间的围绕小学英语词汇、阅读课等核心课组织的模拟课和优质课比赛使参训教师在实际教学工作中教学实践能力得到极大的提升；（2）所有的观摩课、优质课及学员汇报课后都有授课教师说课、专家点评以及与学员互动交流的环节，使参训学员在观课现场与授课教师和点评专家思维碰撞、有效更新教学理念、快速学会并内化教学技能；（3）所有高校英语教学研究专家及教研员的讲座专题均结合一线教师的教学实际和培训需求，将案例分析、互动研讨与理论讲授相结合，使参训学员当场解决诸如教学理念、教学技能、课题研究等方面的实际困惑；（4）培训过程中参训学员在过程评价和任务驱动的模式之下，通过小组合作的方式共同完成教学设计、课堂观察与评价、微课制作、汇报课说课等培训考核任务，最终达到了教学设计和教学评价的能力、教研能力有效提升的培训目标。
本次培训成效显著，但也存在一些问题。主要表现在：（1）部分参训教师表示逐步具备了参与小课题研究的意识，但对于课题申报、课题研究的方法等还是无从下手，希望今后的培训能重点解决教师参与课题研究能力提升的问题；（2）小组合作协同完成培训目标任务的模式虽然极大地调动了部分学员参与研究性学习的积极性、发挥了不同智能模式学习者的创造性、想象力，但也在高涨的小组合作和团队精神的热情之下，掩盖了个别学员敷衍了事、懒惰拖延的不良现象。
线上教学工作汇报篇10
利用业余余时间阅读一些政治理论方面的书籍，如《xxx》等学习 材料。从平时做起，从小事做起。在日常生活中体现一名党员的模范带 头作用。
作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良 好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友， 时时处处为人师表；作为一名入党积极分子，在思想上，时刻要以一个 优秀党员教师的标准来严格要求自己。
二、在工作方面 加强业务学习，努力提高自己的工作能力和水平。教学是学校的生 命线。作为一名人民教师，我把教学工作始终放在第一位，工作中兢兢 第 2 页 共 11 页 业业，注重因材施教，不断总结教学经验，积极参加各种教研活动，学 习好的教学方法。认真备课、上课、批改作业，努力做好各项工作，切 实把＂为了一切的学生＂和＂一切为了学生的生存＂放到一定高度，唤 起学生的自信和希望，造就素质教育人才，树立＂终身教育＂的理念， 特别是重视学生思想政治素质的培养和提高，注重学生文明习惯的养成 教育，着力培养学生科学精神、创新思维和创新能力，促进全体学生素 质的全面提高。
三、在生活方面 我始终坚持以正式党员的标准严格要求自己，用党纪法规约束自 己， 用入党誓词检验自己， 用＂立党为公， 执政为民＂的思想激励自己， 努力做社会主义新人，做人民的贴心人，自觉抵制拜金主义、享乐主义 和极端个人主义思想的侵蚀，永葆共产党员的先进性。
四、缺点和不足 在这几个月里，我能够按照《党章》要求自己，发挥了一个党员的 作用。但深知自身还存在不足，比如： 1、工作上的开拓创新意识、业务水平有待加强； 2、学习上的计划性系统性还不够； 3、和支部领导、党员同事的思想交流还不够。
我决心正视这些问题，发扬成绩，克服不足，不断加强党性锻炼。
在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，虚心向先进的 党员教师学习，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习 等方面有更大的进步。
以上是我一年来工作、学习的基本情况，不当之处，恳请组织批评 指正。
第 3 页 共 11 页 我将虚心接受组织对我的审查和考验。在以后的工作中，我将以百 倍的努力，满腔的热情，忠实的履行一个共产党员应尽的职责和义务。
此致 敬礼！ 汇报人：xxx 2018 年 9 月 x 日 9 月教师入党积极分子思想汇报 2018（2） 敬爱的党组织： 自从被组织确定为积极分子后，我在支部的带领和指导下，在同事 们的关心和帮助下，我系统地学习了有关理论知识，不仅加深了自己对 党的理解和认识，也纠正了以往自己思想深处的一些错误，可谓是心灵 上的一次净化和升华。
以前，我只知道热爱党，感情是朴素的，有些甚至是似懂非懂，有 些知识也是分散的，不连贯的，通过这次系统的党课学习，党的工人阶 级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队性质，党的全心全意为人民服 务的宗旨，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身的纲领，这 些都深深地印在我的心中。我懂得了为什么要热爱党，怎样热爱党，并 懂得了在实际行动上要做那些努力。
自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质和个人业务能力。在思 想上我时刻以党员标准严格要求自己。
注意学习党的路线、 方针、 政策， 学习党的基本知识，学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代 表”重要思想，深入学习实践科学发展观、教师师德师风以及“八查八 看”。通过支部的培训和本人的自学，我认识到了在历史的长河中，一 个人的生命是那么的渺小和微不足道，但在党及其伟大思想的指导下， 第 4 页 共 11 页 人生将变得更有意义。
作为一名青年教师，我清楚地认识到，为社会主义伟大事业添砖加 瓦，就是在为实现共产主义做贡献。对于我来说，当前最基本的任务就 是努力钻研业务知识，尽快提高自身的教学科研能力，把自己锻炼成为 一专多能的骨干教师，使自己有能力为学校的建设和发展多做贡献。我 从以下几个方面评析自己、审视自己。
一、在教书育人方面 作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策， 坚持四项基本原 则，忠诚党和人民的教育事业。学习《科学发展观》 ，按照《中小学教 师职业道德规范》 ，严格要求自己，奉公守法，依法执教。始终牢记人 民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，以学生的发展为己任。在平凡而 繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。
二、在爱岗敬业方面 在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意 培养学生具有良好的思想品德。
我努力以崇高的职业道德， 良好的教风， 严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引 导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心 健康的思想。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全 面发展，以达成教学相长之目的。
三、在关爱学生方面 我们的教育对象都是尚未成年的孩子， 在学习活动中免不了会出现 这样或那样的缺点与错误。在教学中，我本着
教师入党积极分子思想汇报_大学教师入党积极分子思想汇报-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------大学教师入党积极分子思想汇报共产党员必须懂得：理论上的成熟 是政治上成熟的基础，政治上的清醒来 源于理论上的坚定，下面是小编为大家 搜集的大学教师入党积极分子思想汇 报，供大家参考借鉴，希望可以帮助到 有需要的朋友! 大学教师入党积极分子思想汇报 范文(一) 敬爱的党组织： 自从本人被确定为入党积极分子 以来，接受了党的教育，系统地了解了 党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、 组织制度和组织原则等基本知识。经过 近一段时间的自己学习和党员的帮助， 本人在思想上积极要求上进，在工作中-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~1~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------向党员同志看齐，对党的认识更加深刻。
现将本人近期思想情况汇报如下： 第一，要提高学习马克思主义理 论的自觉性。
认真学习马克思列宁主义、毛泽 东思想、共产党理论和重要思想，是党 章规定的共产党员义务的第一条。共产 党员必须懂得：理论上的成熟是政治上 成熟的基础，政治上的清醒来源于理论 上的坚定。有的同志在重大问题上政治 不敏锐，甚至失去辨别能力，重要原因 就是缺乏应有的马克思主义理论素养。
理论上贫乏，政治上就不清醒。
只有刻苦学习马克思主义理论，才能在 复杂多变的国际环境中，在深化改革、 扩大开放、大力发展市场经济的新形势 下，坚定共产党*理想和社会主义信念， 牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终 坚持党的基本路线不动摇，永葆一个共 产党员应有的共产党*纯洁性。
第二，要坚持理论联系实际，学 以致用。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~2~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------理论联系实际，是马克思主义一 个基本原则。学习马克思列宁主义、毛 泽东思想、共产党理论和重要思想，必 须坚持理论联系实际，坚持学以致用。
最重要的是运用马克思主义的立场、观 点和方法来改造主观世界，端正自己的 世界观、人生观、价值观，提高为人民 谋福利的自觉性。
评价一个共产党员重要的是看他 做的怎么样，看他能不能在端正自己的 世界观、人生观、价值观上下功夫，实 现学于用、知与行、说与做的统一。
第三，掌握做好本职工作的知识 和本领。
党章中对学习科学、文化和业务 知识，努力提高为人民服务的本领，作 为共产党员的一项义务作了明确的规 定。当今世界科学技术突飞猛进，科学 技术对社会，对经济影响愈来愈大。因 此，我们要把学习科学、文化和业务知 识，掌握做好本职工作的知识和本领， 提高到保持党的先进性的高度来认识，-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~3~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------从而增强学习科学、文化和业务知识的 自觉性和紧迫感。
共产党员要掌握做好本职工作的 知识和本领，一靠学习，二靠实践。要 干一行，爱一行，学一行，钻一行，精 通一行，努力成为本职岗位上的内行、 能手和专家。
一个人要在社会上实现他的人生 价值，必须不断地付出努力，工作兢兢 业业，为社会创造财富。做出的努力不 能是盲目的，必须有正确的方向指引。
争取加入中国共产党，在党的领导下， 为实现共产党*，全心全意为人民服务， 是我明确的人生方向。
此致 敬礼! 汇报人：xx 日期：xx 年 x 月 x 日 大学教师入党积极分子思想汇报 范文(二) 尊敬的学校党组织： 你们好!-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~4~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------今年，我光荣的被选为入党积极 分子，参加学校第 18 期培训班，我明确 了当代党员的政治使命和责任，掌握了 发展党员的基本知识及应具备的基本材 料，使我受益匪浅。
首先，通过学习，我进一步提高 了对党指导思想的认识，深刻的领会了 将三个代表作为指导思想的重要意义。
在建设有中国特色社会主义的今天，作 为每一个共产党员都要牢记邓 -- 同志的 告诫：坚持党的优良作风，具有十分重 要的意义。我们的党是一个执政党，共 产党员要植根于人民，服务于人民，始 终保持先进性，才能胜利完成我们的使 命。三个代表重要思想正是对马克思、 列宁主义、毛泽东思想、邓--理论的继承 和发展，反映了当代世界和中国的发展 变化对党和国家工作的新要求。因此， 始终做到三个代表，是我们党的立党之 本、执政之基、力量之源。
其次，我进一步明确了入党的基 本条件和树立正确的入党动机的重要-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~5~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------性。通过步步深入的学习，我对入党要 求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了 不仅要在学习中创造入党条件，更要在 实践中不断总结，不断进步，理论联系 实际，才能成为一名合格的党员发展对 象。只有树立了正确的入党动机，才能 具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思 列宁主义、毛泽东思想、邓--理论以及三 个代表的重要思想，并将其作为自己的 行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基 本路线，把对共产主义事业的忠诚同执 行党的基本路线统一起来，在改革开放 和现代化建设中积极作出贡献;才能够在 日常工作、学习和生活的各个方面，更 加严格地要求自己，尽力摆正党和人民 的利益同个人利益的关系，逐步培养和 树立起甘愿吃亏、不怕吃苦、为人民无 私奉献的人生价值观;才能够正确对待争 取入党过程中遇到的一些具体问题。同 时，也真正认识到只有把全心全意为人 民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇 高理想作为入党的唯一动机，才能在入-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------党的道路上越走越近，越走越快，才能 真正领悟和实践组织上入党一生一次， 思想上入党一生一世。
我认为， 作为新时期的先进青年， 我们应该在生活上克勤克俭，严格要求; 在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增 强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上， 不断增加新的科学文化知识，不断提高 自我政治理论修养，努力争取在建设有 中国特色社会主义过程中建功立业。这 不仅是一种政治责任，也是一种精神追 求，是实现个人社会价值和人生价值的 最高理想。
作为一名入党积极分子，我感到 一定要时刻以一名党员的标准来衡量自 己，以一名党员的条件严格要求自己， 在周围同事当中时时处处体现出先锋模 范作用，只有这样才能有资格加入这个 光荣而先进的组织。请党支部继续培养 和考察我，我将会以实际行动来接受党 组织的挑选，积极主动地参加改革开放 和社会主义现代化建设，为经济发展和-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------社会进步做出贡献，争取早日成为一名 正式合格的共产党员。
此致 敬礼! 汇报人：xx 日期：xx 年 x 月 x 日-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~8~
教师入党积极分子思想汇报_最新-2019年5月教师入党积极分子思想汇报范文3篇 精品2019 年 5 月教师入党积极分子思想汇报范文 3 篇 教师入党积极分子思想汇报一 尊敬的党组织 自从被确定为入党积极分子以来，经过党的教育和培养，我深刻地领悟到了 我们党的进步性、先进性和代表性，对党的认识有了深层次的提高，从心里感觉 到整个人的素质提高了，视野开阔了，为人民服务的决心增强了。
下面，我就忠诚地向党组织汇报近期的工作、学习、思想等方面的情况。
我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗帜，认 真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想，全面贯彻党的 教育方针，忠诚于人民的教育事业，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任 感，在大是大非面前，我能做到旗帜鲜明、立场坚定。
作为一名教师，我始终把教书育人、为人师表作为己任，把成为学者的教师 作为自己的目标，孜孜追求。
我认为勤勤恳恳工作、认认真真做事，为自己的教育事业打好基础，为孩子 的发展奠定基础是最重要的。
在日常工作和生活中，我认真备好每一节课，改好每一次作业，做好每一次 家访，关心每一个孩子，在奉献中品味着快乐，在奉献中收获着喜悦。
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，只有不断学习、不断提 高，才不会面临落伍的可能。
在工作之余，我不断提高自身的思想水平和业务水平，多读书、多钻研、多 和党内同志及身边的教师谈心交流。
在工作中，我注意积累，发现问题后用心思考、解决。
以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报。
今后，我将继续以身边的优秀党员为榜样，严格按照党员的标准要求自己， 争取早日加入中国共产党。
请党组织进一步考验我! 此致 敬礼! 教师入党积极分子思想汇报二 尊敬的党组织 能够当选为入党积极分子我感到非常高兴，同时特别感谢组织对我的信任， 作为一名入党积极分子， 我时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条 件严格要求自己， 处处体现先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而 先进的组织。
能够光荣的加入中国共产党，是我一直以来的梦想，也是我工作学习为之奋 斗的目标。
现将我近来的思想、工作、学习情况向党组织汇报 一、加强政治理论学习。
认真学习马克思列宁主义、 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想这 些科学的理论体系， 他们是无产阶段解放运动的理论，是指导革命和建设的强大 思想武器。
有了这个强大的思想武器来武装头脑， 才能确定自己正确的人生观、 世界观、 价值观，才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰，少走弯路保持正确 的发展方向。
另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策，始终与党中央保持 一致，参加社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步做出贡献。
现阶段，要学习近平总书记提出的坚持实事求是的思想路线，办实事，求实 效，做出实实在在的业绩 二、坚持理论联系实际，学以致用。
理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。
学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，必须坚持理论联系实际， 坚持学以致用。
学校是一个大舞台，是我们施展才华的广阔天地。
因而我把全部精力都投入到工作中去，以工作实绩来赢得组织的信任。
作为一名积极要求上进的青年教师，我能严格遵守学校的各项规章制度，服 从学校的各项安排， 立足本职工作， 兢兢业业， 扎扎实实;能够团结好每位同志， 努力提高自己的人品修养。
本学年，在学校领导的信任下，我接下了学校大队辅导员这个重任，同时继 续担任 501 班班主任兼语文老师，我深知肩上担子之重，责任之大。
除了做好大队辅导员的本职工作外，在班主任工作中更是花了一番心思，注 重身教重于言传，时刻注意自己的一言一行，从我做起，从小事做起，从身边做 起，以高尚的人格去感染学生，以博大的胸怀去爱护学生，唯有这样，才能保证 教书育人的实绩。
在上好每一堂课的基础上， 我也不放松对自己的教学能力的提高，我认真阅 读各种教育教学类的书籍杂志， 认真参加学校组织的业务理论学习，不断积累自 己的教学经验，用实际行动获得大家的认可。
三、喜悦之余，静心反思，本学期有一部分工作没有做到位，细细想来，存 在以下不足 1、在工作与生活中，自己习惯于凭主观意志办事，缺乏主动性和创造性， 影响了自己进步和提高的速度。
2、耐挫力不够，过于情绪化。
人生不如意，十之八九，生活不可能一帆风顺，在挫折面前，自己表现得还 不够坚强。
3、还应该加强理论学习，学习先进的教学、管理理念，积淀教育思想，力 争以最快的速度提高自己的教学水平。
时代在向前发展，我要跟上时展的步伐，不断追求，不断鞭策自己努力 向上，不断超越自我、发展自我，努力提高自身素质，尽快缩短与党员之间的差 距，争取早日成为一名光荣的中国共产党员。
请党组织相信我、考验我! 此致 敬礼! 教师入党积极分子思想汇报三 尊敬的党组织 时间过得真快，自从我被确定为入党积极分子以来，至今已有一年时间。
在这一年里， 因为有党组织的关怀和老党员的帮助，我的思想不断得到磨练 和提高。
现在我就忠诚地向党组织汇报近期的思想、工作、学习等方面的情况。
一、自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质。
在思想上，我时刻以党员标准严格要求自己，注重学习党的路线、方针、政 策，学习党的基本知识，学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，重要思 想，还深入学习科学发展观。
结合党的先进******， 经过自学，我知道了党员先进性的根本要求是全心全 意为人民服务， 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民 族的先锋队， 是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展 要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。
二、积极开展工作，力求更好地完成自己的本职工作。
线上教学工作汇报篇11
2、称谓。即申请人对党组织的称呼，一般写敬爱的党支部。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。
3、汇报的内容。
①一般的思想汇报，主要写自己的思想情况，当然也要涉及自己的工作、学习、生活等。重点要谈自己对党的认识，为什么要求入党，以及自己提出申请后的思想变化情况。对自己思想上出现的问题和困惑尤其要写出来，以便求得党组织的及时帮助教育。
②自己对党的路线方针政策和一些具体措施的看法。如对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务自己是怎么理解的，可以在思想汇报汇中表明自己的态度，阐明自己的观点。
③学习一些重要文章，参加一些重大活动的体会。
④自己在工作学习生活中遇到的困难、苦恼，和对现实社会的一些想法也可以向党组织汇报。
4、结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望，一般用恳请党组织给予批评、帮助或希望党组织加强对我的培养和教育等作为结束语。5、落款。在思想汇报的最后，要署名和注明日期。一般居右书写汇报人： ，下一行写上日期：年月日。注意：日字要顶右边最后一格，日期的日字和汇报的汇字对齐。
(二)写思想汇报要注意几点： 1、从时间上来说，应该及时向党组织汇报自己最新的思想动态。不能等，不能拖。只有这样，才能使党组织及时掌握情况，有针对性地开展思想教育工作。
2、一定要汇报自己的真实思想，自己怎么想的，就怎么汇报，切记不能自己想东却汇报西，让党组织获得虚假信息。
3、一定要言之有物，不能光讲大道理，也不要为追求文章写得好而硬凑材料。
4、要注意汇报后的反馈。对党组织根据自己汇报反馈给自己的意见一定要认真对待，并在今后的工作学习中很好地落实。党组织不能简单地用思想汇报的数量衡量一个同志入党愿望的强烈程度,但是对于申请入党的同志,积极主动地向党组织汇报思想是加强同党组织联系,增强组织观念的一条有效途径,因此,申请入党的同学应积极主动地向党组织汇报思想。
注：要用蓝黑色钢笔或签字笔，字迹工整、整洁，字数1000以上，要用正规的方格稿纸书写。
思想汇报范文 尊敬的党组织：
今天我怀着十分激动的心情，郑重地向党组织提出：我志愿加入中国共产党。这句话在我心中久久埋藏，也是我长久以来的向往和追求。 我出生在一个共产党员的家庭，从小祖父祖母的言传身教给我留下了不可磨灭的印记,那就是：没有共产党，就没有新中国。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。在半封建半殖民地的旧中国，工人农民是社会最底层的阶级，遭受着帝国主义、封建主义、官僚资本主义的三重压迫，旧中国内忧外患，处于水深火热之中。为了救中国，有许多仁人志士做了无数的努力和奋斗，最终还是中国共产党带领着广大工农阶级，走出了一条光辉之路，挽救了中国，挽救了人民。
新中国成立后，党又带领全国各族人民进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，顺利走向了社会主义道路，并为最终实现共产主义而进行着不懈的努力。
我国的经济文化落后的现实决定了我国正在处于并将长期处于社会主义初级阶段，所以我国的建设必须从实际出发，走中国特色的社会主义道路。党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
在这条探索的道路上，尽管遇到无数的艰难险阻，但是党都力挽狂澜，始终站在中国前进的最前方!中国人民始终坚信：只有中国共产党才有今天的中国!
我从小就受到家庭的熏陶而对党充满了热爱，加入党组织，是我许多年的夙愿。我深深的理解：从我们党成立的那一天起，有多少共产党人为了祖国和人民的利益而献出了宝贵的生命，无数的革命英雄和烈士为我们建立了新中国，新中国成立后，又有多少共产党人为了祖国和人民默默的奉献着自己的一切，江姐、雷锋、焦裕禄、孔繁森不一而足，他们是当代的楷模，是我们青年学习的榜样。
我发现他们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名字共产党员我发现在最危急的关头总能听到的一句话共产党员跟我上。这确立了我要成为他们中的一员的决心。我把能参加这样伟大的党作为最大的光荣和自豪。像他们那样，为了党、为了祖国，为了人民，奉献出自己的光和热是我人生的奋斗目标。
此致
线上教学工作汇报篇12
(二)思想汇报的内容
写思想汇报，是结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想状况。具体内容根据每个人的不同情况而定。 如对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获，便可以通过思想汇报的形式，将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明； 如对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以在思想汇报中表明自己的态度，阐明自己的观点；如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章，可以把自己受到的教育写给党组织； 如遇到国内外发生重大政治事件时，则要通过学习提高对事件本质的认识，旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场； 如在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益发生矛盾的问题，可以把自己
有哪些想法，如何对待和处理的情况向党组织汇报；为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解，就要把自己的思想状况，有了哪些进步，存在什么问题以及今后提高的打算等写清楚…… 在思想汇报的最后部分，可写上自己对党组织的请求和希望，如希望党组织加强对自己的培养和教育，指出今后的努力方向等等。
(三)写思想汇报的形式
(1)标题。可以直接写"思想汇报"字样，也可以概括思想汇报的主要内容，另拟订标题，如"学习十五大文件的主要收获和体会"、"正确认识形势和任务，增加入党信心"等。
(2)称呼。写"敬爱的党组织"或"敬爱的党支部；
(3)正文。思想汇报，顾名思义，主要写自己的思想情况，当然也涉及到学习、工作、家庭等情况，具体内容可以根据每个人的不同情况而定。一般包括以下几点：1、学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论，尤其是学习党建理论和党的基础知识的情况；2、贯彻党的路线、方针、政策以及党的决议情况；3、参加重要活动或学习重要文件受到的启发和教育情况；4、个人利益同国家利益、集体利益发生矛盾时的认识和态度；5、学习目的、态度、以及完成学习任务的情况；6
、完成所负责社会工作以及活动的情况；7、需要组织上帮助的困难、问题以及要求等情况；8、要求进步的信心和决心；9、家庭及社会关系情况等。
