公园日常工作计划合集12篇
公园日常工作计划篇1
一、引言
随着我国学校信息化进程的日益推进，学校校园网的使用也越来越普遍。对于Internet时代的校园网规划进行研究具有十分重要的理论意义和实践意义。
二、Internet时代的校园网规划介绍
2.1校园网的定义
所谓校园网，就是在特定的范围内将两台或者两台以上的计算机进行连接而形成的一个网络区域。通常情况下，校园网的覆盖范围是方圆几千米以内。
2.2组建校园网的目标
随着我国学校信息化进程的日益推进，应该通过校园网来达到进行学校信息化的目标，为学校管理人员和各个部门工作人员和学生，提供便捷的办公条件，实现学校的数据共享，加强各个部门之间的信息交流，从而使学校工作人员和学生的工作效率得到大大的提高。
2.3 Internet时代的校园网规划的功能需求
笔者所在的学校进行学校信息化建设应该具备一个非常长远的目标，力争利用计算机技术和网络通信技术，建设成一个高起点、高标准、高水平、现代化、数字化、一体化的学校的校园网。
学校的校园网建成之后，将有助于学校的日常管理和办公自动化、计算机辅助设计、计算机辅助制造、网上资料查询等。基础网络稳定、可靠的运行，以保证学校的校园网应用的进一步展开，满足学校工作人员和学生的正常工作和学习的要求，保证学校工作的正常运行。
三、Internet时代的校园网规划的总体结构设计
以笔者所在的学校的校园网的规划设计为例，下面探讨学校校园网的总体结构设计。
3.1Internet时代的校园网规划的拓扑结构设计
当前，在笔者所在的学校中，是以星形方式构成学校校园网的主干通信线路的。根据本学校的建筑结构实际情况及网络的需求，我们设计学校校园网的网络结构为星型连接。连接学校中的办公楼的所有部门的主干线路使用了多模光纤作为传输材料，光纤不仅具有通信容量大的优点，而且具有通信距离长、抗干扰、抗雷电等良好的性能，可采用架空或埋地等铺设方式。此外也可以采用超五类双绞线作为干线，但必须做好防雷措施，比如铁管埋地进入室内等。根据学校的实际情况，连接学校办公楼的所有部门的主干线路可以采用Lucent SYSTIMAX OptiSPEED室外光纤。实现学校办公楼的所有部门的物理线路连接和管理，并与学校干线系统互联。通常情况下，主干通信线路使用双绞线或者光纤进行连接。
在网络中心各配置了一台HP5308无线交换机，配有交换引擎和冗余电源，配有一块无线管理模块、1块带GBIC口模块板和4台HP 2626与学校校园网主干、汇聚和接入交换机构成千兆光纤主干，主干交换机的电源、引擎是冗余配置，为网络提供了1000M的千兆光纤主干连接。
汇聚交换机、接入交换机与主干交换机为1000M的光纤链路，接入交换机连接到桌面用户的传输介质采用前期已布好双绞线，可以提供10/100M的传输能力，能够满足目前的应用和未来音视频技术发展的需要，可以提供可靠的多媒体网络应用。
在学校校园网的网络中心设置一组服务器集群和磁盘阵列、VOD点播制作系统、路由器、防火墙、防病毒软件和Internet 出口，楼与楼间采用光纤连接方式，分布式结构，以满足全校的整体应用；全网的服务器集群与核心交换机构成千兆通道。
网络中心采用千兆交换光纤网络结构，主干层使用HP5304以太网交换机配以千兆光纤模块与HP主服务器配以千兆光纤网卡组成千兆数据访问通道，各工作站则通过10M/100网卡与接入交换机HP 2626相连接，实现10/100交换到桌面。
3.2 Internet时代的校园网规划的软件的选择
在选择学校校园网的软件时，必须综合考虑各种情况。最终选择了下面的软件：
工作站端：WINDOWS 2000 SERVER操作系统中文版；
数据库开发平台：Oracle数据库；
应用软件：校园网内常用的网络监控诊断工具软件如LanHelper和Net.Medic等，校园网内常用网络入侵检测工具软件如Snort入侵检测系统等，必备的文字处理软件，例如，Microsoft Word 2007和Microsoft Excel 2007等；
网络平台：WINDOWS 2000 SERVER操作系统中文版或者Linux操作系统中文版
邮件通讯软件：Microsoft Exchange Server 5.5/Sendmail；
3.3 Internet时代的校园网规划的硬件设备的选择
建设学校校园网，选择学校校园网的硬件设备的原则是实用、可用、性价比高、保修条件好、生产厂家有保障、市场占有率高，在国内外产品知名，产品上升空间大等。
思科网络公司作为全世界的知名的IT跨国公司，该公司的网络产品在全球占据非常大的市场份额，并且该公司的产品具有非常高的性价比、产品质量非常好，产品终生保修，与其他国际知名品牌网络产品相比，可以说，用百兆的资金可购买思科网络公司千兆性能的网络产品，用千兆的资金可购买思科网络公司万兆性能的网络产品。因此，学校校园网的硬件设备选择了思科网络公司生产的产品。
学校校园网的硬件设备的选择采用了一台思科网络公司生产的Catalyst5000系列的带路由的三层交换机，支持多层交换，内部集成路由功能，具备高容量、无阻塞、优质的管理能力和可靠的多媒体支持等特点，是整个学校校园网的数据交换中心，为l0/l00/1000Mbit以太网交换提供智能第三层业务。可提供快速以太网、以太网的接口摸板、可定义虚拟网，它具有十分强大的功能。
在学校的各个部门选择了catalyst3500系列的交换机作为节点交换机，对一些分散的节点采用D—LINK交换机。组成快速以太工作组网。
网络服务器包括文件服务器、网管工作站。采用惠普服务器，使用双绞线与Catalyst5000相连。用文件服务器和Internet服务器，它提供DNS、Email、Telnet、WAIS、WEB等服务：一台PC机通过l00Mb/s接到Catalyst5000．用作网络管理和应用开发平台。
四、结束语
要做好Internet时代的校园网规划，必须做出详细全面的学校校园网规划设计方案，根据实际情况 ，认真实施方案中的每一个步骤。本文主要就笔者所在的学校的校园网规划设计的基本情况进行了详细的探讨，分别详细分析了学校校园网的拓扑结构设计、学校校园网的软件的选择、学校校园网的硬件设备的选择等方面。
参考文献：
[1] 吴华光,刘航,吴志坚. 校园无线局域网的规划与设计[J]. 嘉应学院学报, 2007,(03) .
[2] 皇甫昱,张瑞玲. 计算机局域网的规划与设计[J]. 中国教育信息化, 2007,(19) .
[3] 余成. 高校图书馆无线局域网的规划与优化[J]. 农业图书情报学刊, 2007,(03) .
公园日常工作计划篇2
城市公园绿化是城市绿地系统的一个重要组成部分，以改善城市生态环境与景观环境，构建良好的城市游憩空间为主要功能。城市公园绿地的植物经过精心的配置设计，是公园景观最为重要的组成部分，但俗话说：“三分种、七分养”，公园绿地的苗木需要通过不间断地抚育和管理，才能获得最好的生存生长状态。
1 城市公园绿地日常养护管理内容
城市绿地的建设是暂时性的，绿地的养护工程却是长期的。城市绿地的日常养护管理并非一种简单的、重复性劳动，而是确保园林建设再生产的一种科学。城市园林绿地的养护管理，主要是指植物栽植成活后不间断的植株管理工作，包括日常养护工作、周期性工作和专项工作三种类型。其中，日常养护工作是指每天都要进行或每年进行的密度较大的工作，包括浇水、清理残花落叶、清除杂草、园林保洁等；周期性工作是指一定时间间隔或植物生长的某一阶段需要进行的一次性工作，如修剪、施肥、中耕除草、病虫害防治等；专项工作是指针对某种特殊情况或特定植物进行的工作，如灾害预防等。
对于城市公园绿地的日常养护管理来说，首先需要了解植物的生长特性，并理解设计师意图，引导植物生长达到种植设计需要的效果；要结合植物与植物群落的习性和规律，通过采取日常浇水、重点施肥、整形修剪、移栽调整、病虫害防治等措施，进行良性的人工干预，使公园绿地的植物生长和表现达到最佳状态。
2 城市公园绿地日常养护管理存在的主要问题――以新疆昌吉市为例
新疆地处干旱区域，城市周围被沙漠、戈壁、荒山包围，生态环境较为脆弱；新疆的主要气候条件为干旱、炎热、降雨少、风沙大，绿化难度较高。近年来，随着对生态环境的重视程度不断提高，新疆多地的绿化建设成绩显著，城市建设区的绿化覆盖率与人均公共绿地面积均有所改善。
在实际工作中发现，新疆的城市公园绿地养护管理水平与绿化建设的发展速度不成正比。以新疆昌吉市为例，城市公园绿地的养护管理工作仍存在许多不足和急需调整完善的地方。
2.1 公园绿地日常养护管理现状
通过对已经建设完成的公园的养护管理调查发现，具体的养护管理工作主要包括两个组成部分：一是在政府投资资助下，由专业的园林队伍管理；二是由相关投资单位建设并自行养护管理。具体的养护管理内容除基础的绿化养护和卫生保洁外，还包括园区安保、设备管理和园区服务等。
2.2 公园绿地日常养护管理存在的主要问题
2.2.1 养护管理质量偏低
由于公园绿地的养护管理需要有生物学、气象学、管理学、园林植物病虫害防治学、植物生理学和土壤学等多学科的基础技术知识，要求相关责任人和工作者具有科学管理水平和养护专业技术。在实际调查中发现，多数的责任人和技术人员并不具备完善的专业知识体系和养护管理水平，养护管理的质量因实践的主体不同而有所差别。园林绿化专业部门管理水平较高，但在技术培训工作方面有所欠缺；由单位承管的园区专业技术人员不足，并缺乏系统化的管理经验；一线的养护管理人员文化程度偏低，对专业技术的掌握和实施不足，人员流动性较大等。
2.2.2 养护管理模式陈旧
现阶段的养护管理主要沿袭旧式的模式，在草坪杂草的清除技术、浇灌技术和树木整形修剪技术、病虫害预防与治理技术方面并没有技术性提高。另外，相关的养护管理的机械设施陈旧落后，缺少先进的生产工具，依靠梯子、手锯、剪刀等原始工具的情况普遍存在，既不利于劳动效率的提高，又影响到养护管理的完成质量。
2.2.3 养护管理成本偏高
养护管理成本偏高的问题主要由园区的规划设计与种植设计有关。一方面，一些公园绿地基础设施配置位置不合理、质量不达标，造成设施老化和损坏，需要经常性地修整或更换；另一方面，部分人工植物群落在设计时缺少对植物习性的考虑，因配置不合理造成植物生长不良、濒临死亡，或因不科学地强制性引种引发植被死亡、物种入侵等情况。这些与当今社会提倡的构建节约型园林格格不入。
2.2.4 养护管理资金不足
城市园林绿化是非营利性的市政公益事业，城市公园绿地的日常养护管理的费用主要由政府的财政投入作为支持。近年来，政府财政在城市园林绿化的建设与养护管理方面投入资金的比重逐渐增加，但是仍与城市公园绿地在绿化养护工作中的实际需要水平呈现一定的差距，这就造成了养护管理过程中，在费用的安排分配上常常出现矛盾，捉襟见肘，难以实现顺利的运转，造成养护管理的水平不达标，绿地质量下降等情况。
2.2.5 公园服务半径过大，定位不明确
造成公园日人流量过大，特别是节假日，主要因为目前人民公园前期定位和规划不合理，娱乐设施和市民的日常休闲活动矛盾日益突显。
3 公园绿地日常养护管理存在问题的解决措施
3.1 完善管理体制
①要根据城市公园绿化的实际情况，增加政府方面在养护管理队伍培养上的关注度，合理增加人员编制，选取有能力的管理人才；②保证公园内的养护管理及时到位，明确队伍内各成员职责；③要站在可持续发展的高度，加强对公园养护管理一线人员的培养力度，不断提升施工人员的长远养护管理意识，确保全员能够更好地完成工作，提高效率，要经常性地聘请专业的高端技术人才组织讲座。
3.2 科学制定计划
为确保园区的养护管理整体工作能够有效地完成，在对整个公园进行日常绿化养护管理工作之前，应制定长线的、详细的养护管理计划，并在实施过程中将计划进行分类，如日常性养护管理工作、周期性养护管理工作与专项工作等。此外，还应对养护管理按照区域划分，制定相应的月度、季度、年度管理计划，确保园区内所有绿地实现责任制，从而实现高质量的绿化目标。
在条件允许的情况下，尽可能地选择性能较完善的机械，利用科学的技术手段和辅助设施完成绿化养护管理工作，提高效率，更提高一线人员的工作积极性。
3.3 优化品种结构
在城市公园绿化养护管理工作中，需要坚决贯彻可持续发展目标，将植物的多样性作为养护管理成效判定的最主要的标准之一，在养护管理的操作过程中，做好植物品种的调查、整理、剔除、补充等瓶中结构优化工作，促进园区绿化布局的多样性与丰富性，也促进养护成本的长效性降低。
3.4 加大资金投入
政府应加大对公园绿地养护管理的资金支持力度，在按照园林养护定额等相关标准的基础上，联合有关部门，做好城市绿化的重点扶持工作，多渠道、多方位地筹措资金，确保养护管理的过程中，有能力配备必要的设施设备，加大对人员和物资的投入，以保证公园绿化的水平。
4 结 语
以植物为主体的环境特质决定了公园绿地必须要为生态与景观服务。作为21世纪背景下的园林养护管理人员，需要在学习相关知识与技术的基础上，不断提高自己的思想意识，紧密结合时展需要，为公园的绿化养护工作做好管理与服务。而随着社会经济的飞速发展以及城市公园绿地建设投入力度的不断加大，绿地养护管理部门机构需要时刻准备着适应工作中的忙碌与压力，不断更新完善，提高管理模式，赋予城市绿地系统更加丰富的景色与内涵。
公园日常工作计划篇3
幼儿园秋季家长工作计划家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质，促进幼儿全面发展，单靠幼儿园的教育是不够的，因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调：只有社会、家庭、幼儿园紧密结合，才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
一.指导思想：
教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。它赋予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
这一学年，我园家长工作的指导思想是：继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神，以我园的《园务计划》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。
二.工作目标
倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高，强调幼儿园与家庭的双向互动，家园密切配合，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的发展。
三.工作措施
1、加强教师自身的教育素养，提高家长工作的艺术性
(1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习，使合作意识深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念，在家园交流中，把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。
(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
2.加强幼儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，使沟通既根据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进行教育。
(1)举办多形式有针对性的家教讲座。
(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访，入园后进行不定期家访。
(3)组织并改进家长开放日活动，把家长开放日作为家园共育好时机，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反馈出来，互相交流，共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入，更有价值。
(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用，通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求，沟通、协调家园关系。
(5)通过电话、班级QQ以及接送孩子时的交谈等，与家长间架起情感的桥梁，取得家园沟通与合作。
3.注重家长的参与，使幼儿教育更添色彩，为幼儿园工作注入一份坚实的力量，增强教育合力。
(1)发挥家委会的作用，使家委会参与幼儿园的管理，在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。
(2)发放家长调查表，请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。
(3)开展内容丰富的亲子活动，使家长与幼儿同乐，使家园关系更为密切。
4.注重幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。
(1)利用家教园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论，从而增进家长与教师的有效互动。
(2)丰富《家长园地》的形式、内容，一方面向家长宣传科学育而知识，另一方面注重与家长互动，增强针对性和时效性。
(3)把家长会改为参与对话式的家园交流会，家长、老师互抛育儿问题和经验，阐发自己的意见，相互碰撞，共讨科学育儿的实施策略。
(4)开展书香校园阅读活动，营造家园浓厚的文化氛围。
(5)进一步发挥家园联系册的功能，使家园联系册成为家园互相交流信息的一种有效渠道。
四.具体工作安排
九月份：
1.家访，接待新生及家长来园熟悉环境
2.制订家长工作计划
3、召开期初家长会
4、签订家长安全责任书
十月份：
1、举行小班年段自理能力比赛。
2、建立幼儿园各班qq群，使家园沟通速度更快、效率更高。
十一月份：
1.家园读书活动
2.家长开放日活动
十二月份--元月份：
1.迎新家园同乐亲子活动。
2、幼儿寒假生活指导告家长书。
3、撰写家长工作总结。
幼儿园秋季家长工作计划本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《幼儿园纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
一、指导思想：
以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培养幼儿的创新精神和实践能力，争创一流服务。
二、工作目标：
在实践新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营幼儿园的新理念，加强园舍建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐幼儿园，以一流的师资、一流的环境、一流的服务创办一流的幼儿园。一流教育，办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。
三、主要工作：
(一)园务管理：科学管理，提高效益
1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;
依法治教，注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。
2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发幼儿教师工作内驱力。
在统揽全局的基础上，园长参与实践教育教学第一线。
3、班子建设：注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。
班子人员在思想上强化三个意识：一体意识、开拓意识、服务意识，形成一支开明、团结、廉洁、高效的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。
4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。
主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台，施压锻炼;三是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高。四是创建一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。
5、教师生活：激发教师的积极性，满足青年人的生活情趣，每月定期开展丰富多彩的文体活动，提高生活质量，使幼儿园成为每个教师的精神家园。
(二)教育教学：立足实际，提高质量
园部工作重点：围绕目标加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育能力，把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。
思想上：教研合一，教中有研，研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论
，二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。
实践中：在存精、吸纳、创新的总原则下，教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识。
1、认真贯彻落实《纲要》精神，按照幼儿园教育目标，针对大、中、小幼儿的特点及各班幼儿发展情况，各班主任拟定出学期工作计划，做到月、周、日工作目标明确，在实施教育教学活动中要富于生活、游戏中。
2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境，让环境与幼儿对话。
教师的每个角落，每一个面墙都充分利用，作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用之地。
3、树立一日活动都是课的教育思想，科学合理设计幼儿一日活动，各环节要体现教育的目标，做到集体活动，小组活动和个别活动有机结合，注意保教结合教育的教育原则，对幼儿的活动或技能进行观察，认真评价，对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或观察日记中。
4、做好新生接待工作，稳定幼儿情绪，采取多种方法和游戏活动，吸引幼儿，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。
5、教学活动的组织形式多样化，在各项教育教学活动中教师要成为幼儿学习活动的支持者和引导者，教师要不断调整自己的角色，仔细观察，了解幼儿在活动中的表现，及时调整和补充活动内容，努力使每个幼儿都获得满足和成功，培养幼儿学习的积极性、主动性和创造性。
6、各班教师重点要抓好幼儿常规习惯的培养，教师要培养幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理能力。
7、教师对每位来园幼儿进行全日制观察，记录好来园幼儿人数，幼儿健康和当天发生的情况，做到心中有数。
对生病的幼儿要注意观察，细心照顾，对一日的活动量要适度调节。
(三)卫生保健：狠抓落实，强化责任
做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。教室要注重消毒、防病的过程工作，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。第一，做好一日常规保育工作，如晨检、卫生保健、洗手、入厕等，都要做细做好，不能马虎和大意，定期和不定期进行抽测检查。第二，落实消毒工作，实行每日消毒制，预防疾病，传染病的传播。
(四)家长工作：宣传沟通，引导合作
家长工作也是做好幼儿园工作的关键，使家长和老师成为合作者和朋友一直是我们做好家园互动的最终目标。本学期将开展多种形式的家园互动活动，多方位，多渠道地让家长参入幼儿教育，了解家长需求，办人民满意的幼儿园。
1、与沟通并举，引导与合作并重。
召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，尽量做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。
2、老师与家长的角色。
教师在转变教育观念的同时，也要转变与家长之间的角色关系，从单纯的教师与家长关系转变为教育的合作，平等的朋友关系，从而更好地做好家园共育工作。
3、多样化家园互动模式。
不断加强家园联系工作，有计划地开展家园联系系列活动，如：家长讲座、家长会、个别家访、家园互动栏、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式：发放家长问卷调查表，根据反馈情况调整改进工作;开展网络交流等，促进家园共育。
(五)安全教育：强化意识，警钟长鸣。
加强安全管理工作，是幼儿园的首要工作，牢记安全第一是一切幼教工作的保障。必须做到落实安全制度，实行责任制，深入日常管理。遵循保教结合的原则，身心健康发展。
1、落实安全管理制度。
全园师生通过班会和专题会学习各项安全制度和安全手则，树立安全第一的思想，以幼儿园零事故为目标，全方位构建幼儿园安全管理体系。安全责任到班，责任到人，明确职责，分工到位。学会处理突发事件，大事化小，小事化了。加强大型玩具的安全检查，杜绝事故发生。增设突发事件操练等活动，增强幼儿自我保护意识。每月安全一总结，学习好的做法，互学互用。从而提高大家的安全管理能力。
2、按照本园安全工作计划，细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。
定期检查维修，合理考评。
幼儿园秋季家长工作计划时间飞逝，转眼间又是新的额一年。2021年，对于职场人士来说，为自己制定一个明确、切实可行的年度工作计划，可以让自己更好地进入工作状态，而不会迷失在每天忙碌的工作中。
无计划的工作很盲目
很多职场新人并不清楚工作计划的重要性，很多时候都会觉得就像年终总结一样，工作计划是一种应付上级的东西，特别是计划赶不上变化，没有实际意义。记得我刚到公司上班的时候也是这种想法，那时初入职场，每天完成领导交给的任务之后，就再没有别的事情可干，经常处于无所事事的状态，而自己也有些苦恼不知道该干什么。在后来，在领导的帮助下，我制定了一份详细的工作计划，通过这份计划，我不仅知道了日常工作的大方向，同时也和自身的发展结合起来，比如如何在工作中提高业务水平，如何不断提高自身素质等。
通过这件事，一方面我明确了工作安排，更重要的是让我懂得工作计划的重要性，它可以明确你的前进方向。俗话说，失之毫厘谬以千里，如果方向搞错了，就算工作再努力，也是一种盲目的努力，所以工作计划的重要性就不言而喻了。
个人计划要与公司计划相适应
很多人抱怨计划赶不上变化，特别是觉得自己制定的计划根本没用处，因为日常工作还是得听领导吩咐，并因此怀疑工作计划的作用。其实，如果把个人计划和公司计划结合起来，就可以很好地解决这个问题。每到年初，不论个人是否制定了工作目标，你所在的单位一定制定了企业的发展目标。
我刚毕业时在一家公司从事软件测试的工作，当时我希望学习软件测试自动化领域新兴的一种语言，但是苦于每天忙碌的工作，分身乏术，没办法再另外抽时间学习。刚好公司准备在新一年里规范测试流程，化实现自动测试。于是我主动找到领导，希望能承担一部分这方面的工作，领导欣然同意。而我也在这个过程中提高了自身的业务水平。其实，这很大程度上得益于个人发展计划与企业目标的契合。
通过执行效果发现工作中的问题
公园日常工作计划篇4
幼儿园秋季家长工作计划家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质，促进幼儿全面发展，单靠幼儿园的教育是不够的，因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调：只有社会、家庭、幼儿园紧密结合，才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
一.指导思想：
教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。它赋予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
这一学年，我园家长工作的指导思想是：继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神，以我园的《园务计划》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。
二.工作目标
倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高，强调幼儿园与家庭的双向互动，家园密切配合，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的发展。
三.工作措施
1、加强教师自身的教育素养，提高家长工作的艺术性
(1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习，使合作意识深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念，在家园交流中，把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。
(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
2.加强幼儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，使沟通既根据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进行教育。
(1)举办多形式有针对性的家教讲座。
(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访，入园后进行不定期家访。
(3)组织并改进家长开放日活动，把家长开放日作为家园共育好时机，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反馈出来，互相交流，共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入，更有价值。
(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用，通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求，沟通、协调家园关系。
(5)通过电话、班级QQ以及接送孩子时的交谈等，与家长间架起情感的桥梁，取得家园沟通与合作。
3.注重家长的参与，使幼儿教育更添色彩，为幼儿园工作注入一份坚实的力量，增强教育合力。
(1)发挥家委会的作用，使家委会参与幼儿园的管理，在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。
(2)发放家长调查表，请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。
(3)开展内容丰富的亲子活动，使家长与幼儿同乐，使家园关系更为密切。
4.注重幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。
(1)利用家教园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论，从而增进家长与教师的有效互动。
(2)丰富《家长园地》的形式、内容，一方面向家长宣传科学育而知识，另一方面注重与家长互动，增强针对性和时效性。
(3)把家长会改为参与对话式的家园交流会，家长、老师互抛育儿问题和经验，阐发自己的意见，相互碰撞，共讨科学育儿的实施策略。
(4)开展书香校园阅读活动，营造家园浓厚的文化氛围。
(5)进一步发挥家园联系册的功能，使家园联系册成为家园互相交流信息的一种有效渠道。
四.具体工作安排
九月份：
1.家访，接待新生及家长来园熟悉环境
2.制订家长工作计划
3、召开期初家长会
4、签订家长安全责任书
十月份：
1、举行小班年段自理能力比赛。
2、建立幼儿园各班qq群，使家园沟通速度更快、效率更高。
十一月份：
1.家园读书活动
2.家长开放日活动
十二月份--元月份：
1.迎新家园同乐亲子活动。
2、幼儿寒假生活指导告家长书。
3、撰写家长工作总结。
幼儿园秋季家长工作计划本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《幼儿园纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
一、指导思想：
以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培养幼儿的创新精神和实践能力，争创一流服务。
二、工作目标：
在实践新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营幼儿园的新理念，加强园舍建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐幼儿园，以一流的师资、一流的环境、一流的服务创办一流的幼儿园。一流教育，办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。
三、主要工作：
(一)园务管理：科学管理，提高效益
1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;
依法治教，注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。
2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发幼儿教师工作内驱力。
在统揽全局的基础上，园长参与实践教育教学第一线。
3、班子建设：注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。
班子人员在思想上强化三个意识：一体意识、开拓意识、服务意识，形成一支开明、团结、廉洁、高效的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。
4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。
主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台，施压锻炼;三是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高。四是创建一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。
5、教师生活：激发教师的积极性，满足青年人的生活情趣，每月定期开展丰富多彩的文体活动，提高生活质量，使幼儿园成为每个教师的精神家园。
(二)教育教学：立足实际，提高质量
园部工作重点：围绕目标加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育能力，把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。
思想上：教研合一，教中有研，研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论
，二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。
实践中：在存精、吸纳、创新的总原则下，教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识。
1、认真贯彻落实《纲要》精神，按照幼儿园教育目标，针对大、中、小幼儿的特点及各班幼儿发展情况，各班主任拟定出学期工作计划，做到月、周、日工作目标明确，在实施教育教学活动中要富于生活、游戏中。
2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境，让环境与幼儿对话。
教师的每个角落，每一个面墙都充分利用，作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用之地。
3、树立一日活动都是课的教育思想，科学合理设计幼儿一日活动，各环节要体现教育的目标，做到集体活动，小组活动和个别活动有机结合，注意保教结合教育的教育原则，对幼儿的活动或技能进行观察，认真评价，对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或观察日记中。
4、做好新生接待工作，稳定幼儿情绪，采取多种方法和游戏活动，吸引幼儿，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。
5、教学活动的组织形式多样化，在各项教育教学活动中教师要成为幼儿学习活动的支持者和引导者，教师要不断调整自己的角色，仔细观察，了解幼儿在活动中的表现，及时调整和补充活动内容，努力使每个幼儿都获得满足和成功，培养幼儿学习的积极性、主动性和创造性。
6、各班教师重点要抓好幼儿常规习惯的培养，教师要培养幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理能力。
7、教师对每位来园幼儿进行全日制观察，记录好来园幼儿人数，幼儿健康和当天发生的情况，做到心中有数。
对生病的幼儿要注意观察，细心照顾，对一日的活动量要适度调节。
(三)卫生保健：狠抓落实，强化责任
做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。教室要注重消毒、防病的过程工作，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。第一，做好一日常规保育工作，如晨检、卫生保健、洗手、入厕等，都要做细做好，不能马虎和大意，定期和不定期进行抽测检查。第二，落实消毒工作，实行每日消毒制，预防疾病，传染病的传播。
(四)家长工作：宣传沟通，引导合作
家长工作也是做好幼儿园工作的关键，使家长和老师成为合作者和朋友一直是我们做好家园互动的最终目标。本学期将开展多种形式的家园互动活动，多方位，多渠道地让家长参入幼儿教育，了解家长需求，办人民满意的幼儿园。
1、与沟通并举，引导与合作并重。
召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，尽量做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。
2、老师与家长的角色。
教师在转变教育观念的同时，也要转变与家长之间的角色关系，从单纯的教师与家长关系转变为教育的合作，平等的朋友关系，从而更好地做好家园共育工作。
3、多样化家园互动模式。
不断加强家园联系工作，有计划地开展家园联系系列活动，如：家长讲座、家长会、个别家访、家园互动栏、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式：发放家长问卷调查表，根据反馈情况调整改进工作;开展网络交流等，促进家园共育。
(五)安全教育：强化意识，警钟长鸣。
加强安全管理工作，是幼儿园的首要工作，牢记安全第一是一切幼教工作的保障。必须做到落实安全制度，实行责任制，深入日常管理。遵循保教结合的原则，身心健康发展。
1、落实安全管理制度。
全园师生通过班会和专题会学习各项安全制度和安全手则，树立安全第一的思想，以幼儿园零事故为目标，全方位构建幼儿园安全管理体系。安全责任到班，责任到人，明确职责，分工到位。学会处理突发事件，大事化小，小事化了。加强大型玩具的安全检查，杜绝事故发生。增设突发事件操练等活动，增强幼儿自我保护意识。每月安全一总结，学习好的做法，互学互用。从而提高大家的安全管理能力。
2、按照本园安全工作计划，细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。
定期检查维修，合理考评。
幼儿园秋季家长工作计划时间飞逝，转眼间又是新的额一年。2021年，对于职场人士来说，为自己制定一个明确、切实可行的年度工作计划，可以让自己更好地进入工作状态，而不会迷失在每天忙碌的工作中。
无计划的工作很盲目
很多职场新人并不清楚工作计划的重要性，很多时候都会觉得就像年终总结一样，工作计划是一种应付上级的东西，特别是计划赶不上变化，没有实际意义。记得我刚到公司上班的时候也是这种想法，那时初入职场，每天完成领导交给的任务之后，就再没有别的事情可干，经常处于无所事事的状态，而自己也有些苦恼不知道该干什么。在后来，在领导的帮助下，我制定了一份详细的工作计划，通过这份计划，我不仅知道了日常工作的大方向，同时也和自身的发展结合起来，比如如何在工作中提高业务水平，如何不断提高自身素质等。
通过这件事，一方面我明确了工作安排，更重要的是让我懂得工作计划的重要性，它可以明确你的前进方向。俗话说，失之毫厘谬以千里，如果方向搞错了，就算工作再努力，也是一种盲目的努力，所以工作计划的重要性就不言而喻了。
个人计划要与公司计划相适应
很多人抱怨计划赶不上变化，特别是觉得自己制定的计划根本没用处，因为日常工作还是得听领导吩咐，并因此怀疑工作计划的作用。其实，如果把个人计划和公司计划结合起来，就可以很好地解决这个问题。每到年初，不论个人是否制定了工作目标，你所在的单位一定制定了企业的发展目标。
我刚毕业时在一家公司从事软件测试的工作，当时我希望学习软件测试自动化领域新兴的一种语言，但是苦于每天忙碌的工作，分身乏术，没办法再另外抽时间学习。刚好公司准备在新一年里规范测试流程，化实现自动测试。于是我主动找到领导，希望能承担一部分这方面的工作，领导欣然同意。而我也在这个过程中提高了自身的业务水平。其实，这很大程度上得益于个人发展计划与企业目标的契合。
通过执行效果发现工作中的问题
公园日常工作计划篇5
按照县委、县政府“三城同创”和“建设现代化综合新城”的总体要求，以科学发展观为指导，围绕林业园林绿化三年倍增计划和创建省级园林县城目标，通过开展城市园林绿化提升管理规范年活动，“树示范、建亮点、创精品、提水平”，解决城市园林绿化提升管理工作过程中的热点难点问题，实现园林绿化工作精细化、规范化、科学化，使我县城市园林绿化管理面貌有根本性改观，城市园林绿化景观效果有明显提升，城市生态环境有明显改善。
二、活动范围
本次城市园林绿化提升规范管理年活动涵盖镇、开发区、新城（乡）、等四大片区的公共绿地。
三、工作内容
1、编制园林绿化规划。深入开展调查摸底，聘请设计单位，组织专家评审，编制年度园林绿化规划，确保科学合理，切实可行，达到因地制宜、适地适树、乔灌草结合、植物搭配合理的效果。重点做好2013年度园林绿化补造、改造、新造工程的规划设计。
2、加快园林绿化工程建设。制定年度绿化建设计划，制作工程推进流程，严格把好苗木质量关和整地（种植土、地形造势、清杂）、打穴、种植、打撑、缠草绳等苗木栽植关，确保高质量严要求推进2013年度园林绿化提升工程建设，主要园林绿化建设工程为：
（1）补植补造工程。主要包括城区条主次干道沿线的补植补造；
（2）绿化提升工程。
（3）绿化新造工程。
3、加强园林绿化管护。按照分类管理的原则，合理划分绿地管护类型；明确管护项目和工作职责、责任人员，制定管护质量标准，加强管护作业监督检查、质量考核及技术指导；完善管护考核体系，定期巡查、检查、考评、考核；联合城建、城管等部门开展整治活动和执法活动，切实巩固绿化成果，达到树木保存率为100%、树形自然美观、杂草率≤5%、无垃圾杂物和无病虫害、新栽乔灌木整齐美观的效果。具体管护绿地主要划分为三大块：
（1）县园林所管护的城市公共绿地。
（2）历年履约期内的城市公共绿地
（3）2012年冬-2013年春新建的城市公共绿地。
四、活动安排
自2013年6月下旬开始，到2014年5月31日结束，整个活动分三阶段进行。
1、动员部署阶段（2013年7月1日-2013年7月31日）。制定实施方案，召开动员大会，安排部署工作，营造浓厚的活动氛围。
2、组织实施阶段（2013年8月1日-2014年3月31日）。按照实施方案，制定详细推进表，明确时间节点、责任领导、责任部门、责任人员，分步骤分类型推进城市园林绿化提升管理规范年活动。
3、总结评比阶段（2014年4月1日-2014年5月31日）。局活动领导小组办公室组织对绿化建设进行竣工验收，对绿化管护进行考核评比，对活动情况进行全面自查和总结；局活动领导小组组织对竣工验收、考核评比结果进行评估，并县纪检、财政、审计等部门对绿化建设项目进行抽验。抽验结果作为资金拨付的主要依据，考核评比结果既作为干部年度考核管护等次评定主要依据，又作为干部奖惩、管护资金拨付的主要依据。
五、工作举措
1、加强组织领导。为有序开展城市园林绿化提升规范管理年活动，局成立由局长任组长，局总工程师任副组长，有关科室负责人为成员的工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由同志兼任，具体负责活动日常工作。
公园日常工作计划篇6
上班族职员工作计划1保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教服务质量是幼儿园赖以生存的前提。上学期，我园在不断规范保教常规工作，努力提高保教服务质量，促使我园保教工作质量有大幅度提升，得到了广大家长和社会的认可，社会声誉也越来越好。本学期，我们将结合上学期保教工作查差补差，实事求实，使我园保教质量更进一步提高。
一、我园保教现状分析
1、幼儿园教育环境急需改善，在“用环境说话”、“环境育人”方面还有所欠缺。
2、教师的教育观念、教育实践能力与现代化教育要求还有一定距离对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断深化，常规教学质量要更进一步提高;
3、在教科研中教师的研究意识还缺乏积极性、主动性和系统性、科学性，教研活动还不够深入，还须加强创新和探索;
4、在活动的安排上，要进一步探索主题活动教学模式，灵活应用新教材。
5、新教师培训力度还需加强。
二、新学期保教工作计划
1、指导思想：
(1)坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导，努力将《纲要》精神深入贯彻落实到教学管理和保教工作第一线，使教师的教育观念和行为得到进一步转变，深化课堂教育改革，优化幼儿一日活动教育，促进师生全面、个性化的发展。
(2)围绕“和谐、健康、快乐、启智”的办园理念，营造快乐、健康的育人环境,构建和谐、平安校园。进一步在保教常规工作中以实际行动去阐释、践行办园理念，彰显我园的办园特色。
(3)围绕“力争在省级示范园复审中一举达标”这项艰巨的目标，进一步改善办园环境、规范教师的教育教学行为，提升保教服务质量。
2、工作目标与重点：
(1)以“幼儿园环境创设”为本学期教研主题，通过教研活动，使教师全面了解环境的教育价值，理解环境创设的重要性，形成园本文化和特色，提升办园档次。
(2)增强保育服务质量，规范保育工作各个操作环节，加强对幼儿的护理照顾，做好特殊儿童转变工作。
(3)进一步抓好常规教育，培养幼儿良好的学习、行为及卫生习惯，关注幼儿社会性发展，建立科学有序的班级常规。
(4)以研促教、以研兴园，充分发挥教研组小阵地作用，通过组内研讨、交流、学习，深入探讨教育策略、教学方式方法，提高常规教研的实效性和常规教学质量。
(5)营造浓厚的园文化学习氛围，倡导终身学习思想，鼓励教师通过园本培训、个人自学钻研、和利用外出学习机会，让教师学专业、开眼界、强素质，促进自身专业素质的提升。
(6)重视家园联系，实现一致教育，继续以多途径、多形式增进家园沟通与协作，继续探讨多途径的家长工作，提高家长对我园工作的满意度。
(7)举办好庆“六一”大型活动，积极向社会展示、宣传我园的特色教育和保教工作，扩大社会影响。
(8)做强做大幼儿活动中心，增加活动中心特色，培养幼儿兴趣和特长。
3、主要措施及内容：
1)增强保育服务意识，规范对幼儿一日活动中的护理要求，加强护理照顾。领导多深入班级了解情况，进行实地指导，注重细节，加大对日常保育护理的督查。
2)继续加强对班级卫生消毒、
洗晒的检查记载力度，做到每日一查、每周一公示、每月一小结、每期一考核。增强工作的透明度和规范性，进一步规范保育员对卫生消毒工作的要求。
3)关注特殊儿童的心理健康与成长进步，建立特殊儿童成长档案，并有针对性的采取有效的教育方法，对特殊儿童进行心理疏导、耐心细致的照顾和教育，使他们在老师的关爱下得到转变，从而健康快乐的成长。
4)做好春季传染病的预防控制工作，做到宣传到位，预防及时，措施得力，控制有效。
5)树立“安全第一”的意识，加强安全教育。教师要增强安全责任意识，对幼儿进行安全教育，强化各项安全检查，及时消除安全隐患，杜绝重大事故发生。
上班族职员工作计划2一、建立一支团、上进、稳定而又训练有素的销售队伍。公司的发展成长首先是要用销售业绩来说话的，而要实现更高的销售目标，销售人才是关键。也许有人认为，现在汽车行业很火暴，顾客主动找上门来，所以销售人员也只是走过场，因此对销售人员的素质没有太多要求。我要说这其实是个错误而危险的观点，我们应该站在高处看问题。现在市场竞争其实日益激烈，回望__及__上半年汽车市场一直不是很景气，消费者的购买行为渐趋理智，只有一流的销售人员才能准确有效将品牌价值、先进技术、品质服务甚至品牌的增值行为等传递给消费者，东风风行做为一个国内老字号品牌，它成熟的科技、高标准的品质、可靠的服务。这其中的东西绝不是一个普通人能表达出去的。所以我工作中的第一重点就是要建立一支既有凝聚力，又有杀伤力的销售团队，做成泰安汽车行业服务第一的团队。
1、人员的挑选我相信贵公司不乏一流的销售人才。
但是优胜劣汰，好的人才有更高的标准来衡量。我认为专业销售人才必备的五个基本素质缺一不可，那就是：正确的态度、专业的知识、销售技巧、自我约、履行职务。
2、人员的培训。
在这个信息社会，只有不断地用知识武装自己，才能在社会上立于不败之地。我们的销售人员就要不断地吸取新的知识，掌握更多的信息。我们要制订好计划，定期进行专业培训。销售礼仪、产品知识、销售技巧、标准销售流程都是销售人员的必修课。在培训的方法上主要注意培训内容的系统性与连贯性，打造汽车销售的正规军。
3、建立激励机制，增加销售人员的动力。
具体操作例如将底薪+提成分解为底薪+提成+奖金，销售人员划分明确的级别(具体细节详细汇报)，这样做能促进员工积极性，提高工作效率，实现公司与员工的双赢。
二、规范展厅管理：
1、推行展厅5S管理(整理，整顿，清扫，清洁，修养)，打造规范化现代化展厅。
(具体细节制定计划)
2、人员规范要有详细周密的展厅值班计划分工明确，责任明确，逐渐养成良好习惯。
三、加大对风行品牌的宣传力度，提高品牌影响力，限度发挥品牌效应的作用，用品牌推动销售。我有选择地调查了数人，其中有风行车主，也有待购车族，有熟悉汽车品牌的人，也有车盲。果大家对风行这个品牌都没有过多的了解。确实，本人对风行的深入了解也是近段时间的事，大家都知道，品牌在产品的宣传中简单而集中，效果明显、印象深刻，有利于消费者熟悉产品，激发购买欲望，所以，我们日常一定要加强对风行品牌的宣传：
1、店面宣传。
包括店面里醒目的店招及平面宣传、销售人员与顾客面对面的口头宣传、印发广告资料、品牌店面标志的小礼品等等。
2、户外广告宣传。
建议在高速公路连接段或汽车城等位置至少有一个大型的、有震憾效果的东风风行的广告。
3、汽车展销。
包括每年泰安的重点车展，以及各乡镇县城巡展。风行一直是一个面向普通消费人群，定位于大众化的品牌，我们要让它更加深入人心。
(考虑到我们的市场定位及成本投入，广宣一定要节约成本花最小的成本起到最有效的效果不一定靠报纸，DM宣传，可充分利用店内现有资源进行有效的宣传)
4、让公司每位员工全员参与宣传，宣传店面及品牌，有意识的随时随地宣传，全员宣传，全员销售。
四、市场调查、分析与预测
1、知己知彼，百战不贻。
我们应对市场上我们每个车型的主要竞品做调查与分析。具体包括品牌、参数、价格、特点等，掌握这些对于我们有很大的帮助。(对竞品信息本人还有待详细了解)
2、本公司产品的卖点，消费群体及精准的市场定位。
3、对周边城市特别是同行4S店的价格、政策也应及时了解。
4、开发二级市场，充分发挥各个县城汽贸的作用，前期尽量让利于二级经销商，提高公司整体销量(具体细节制定详细计划)
五、完成销售目标。根据公司下达的销售任务，要做一个具体的布置。在时间与人员的安排都要落到实处。个人的力量是有限的，团队的力量是无穷尽的，代好团队就是提高销量，作为部门经理，要想作好本职工作，首先必须在思想上与公司保持高度的一致。我始终认为，只有认真执行公司章程，服从公司领导，才能排除一切干扰，战胜一切困难，干好管理工作。在工作中，我坚决贯彻执行公司领导的各项指示、规定。时刻不放松学习，始终使自己的思想跟得上公司的发展。
上班族职员工作计划3作为一名幼儿教师及保教主任。我深知幼儿的教育是根的教育，在本学期严格遵守教育法规，师德规范，作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作，积极参加园里各项活动。
一、教育教学工作
在教学中，为了实现有效教学必须认真备好每节课，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验，认真撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境，创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课，多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，根据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，更好的培养幼儿全面发展能力。
二、班级日常管理
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的'一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。
加强晨检工作，如实填写"消毒记录"、"出勤率记录"、"交接班记录"等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动，增强幼儿体质，根据天气的变化，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特殊的关爱，按时喂药，观察孩子身体的细微变化，做到早发现、早治疗。
三、安全工作
教给幼儿一些安全知识，强化幼儿安全意识和自我保护能力。不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃陌生人东西，不跟陌生人走，发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。
四、家长工作
我们班孩子一部分坐通勤车，一部分家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通，取得家长的支持与配合，家园同步，才可以让孩子有更大的进步。
总之，我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的洗脑，以空杯的心态学习新的教育理论，总结他人及自己的教育教学经验，学习他人的长处，更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情，全新的姿态投入到自己的教育事业中。
上班族职员工作计划4一、情况分析
优势：
1、各类常规性家长工作开展有序，教师对家长工作有足够的重视。
2、幼儿园各项家园活动的开展，老师能以积极地态度面对，活动的质效受到家长好评。
3、能采用多种途径与家长进行交流与沟通。
存在问题
1、加强“家园APP”的使用率，让家园成为家园沟通的主要平台。
2、专家引领，加强对家长科学育儿方面的指导。
二、指导思想
立足本园实际，以《3—6岁儿童学习与发展指南》、《__市学前教育课程指南》为依据，幼儿园五年发展规划为目标，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解支持、主动参与。并积极支持、帮助家长提高家庭教育能力。积极探索3—6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式，促进幼儿园办园水平提高;强化服务家长、服务幼儿的质量，促进幼儿园整体服务水平的提高。增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。全面提高教职员工的基本素质，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
三、工作目标
1、结合课程，开展行之有效的社区活动，进一步加强与拓展家园、社区的活动形式与内容。
2、形成家园网络互动，拓展家园沟通的途径。
四、主要工作及措施
1、学期专题工作
2、开展“快乐半小时”家庭亲子表演活动及研讨。
上班族职员工作计划5新的一年是公司实施赶超对手的第二年，也是出成果的关键年，针对公司发展的目标将把加强和提高自身的综合素质和能力、不断求新求变做为服务于公司拓展的宗旨。
一、起草公司领导讲话、报告，快速而详细的记录领导讲话，并及时的以书面形式系统而准确的整理出来;工作汇报、工作计划、工作总结和以公司名义上报下发的有关文件、来往函信件等，把工作做的更加系统、全面并对过程给予详细记载，在方便回查的同时更避免了错误的发生。
二、收集、汇总公司综合性行政工作计划、总结等材料，并加以集中分类管理。将各种文件材料不仅以书面形式归整管理，而且同时均以电脑文件的`形式全面存储。在拟定、修改和审核公司性规章制度方面，也不断深化了解相关法规政策，在具体工作时将其用活用好并用更加细致规范的态度来加以对待。
三、协助领导做好办公会议及全公司性行政会议、大型综合性活动的有关准备工作，加强与各方面的沟通与合作，建立起良好的伙伴关系，进一步提高各类活动给公司带来的效益，协助领导谋求与其更加长远的发展空间。做好记录，草拟纪要，检查、催办会议决定等事项，制定详尽的工作计划表，让工作开展起来条理清晰、仅仅有条。
四、掌握好尺度，运用好政策从严谨出发，协助领导做好公司公文的审核把关工作。
公园日常工作计划篇7
上班族职员工作计划1保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教服务质量是幼儿园赖以生存的前提。上学期，我园在不断规范保教常规工作，努力提高保教服务质量，促使我园保教工作质量有大幅度提升，得到了广大家长和社会的认可，社会声誉也越来越好。本学期，我们将结合上学期保教工作查差补差，实事求实，使我园保教质量更进一步提高。
一、我园保教现状分析
1、幼儿园教育环境急需改善，在“用环境说话”、“环境育人”方面还有所欠缺。
2、教师的教育观念、教育实践能力与现代化教育要求还有一定距离对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断深化，常规教学质量要更进一步提高;
3、在教科研中教师的研究意识还缺乏积极性、主动性和系统性、科学性，教研活动还不够深入，还须加强创新和探索;
4、在活动的安排上，要进一步探索主题活动教学模式，灵活应用新教材。
5、新教师培训力度还需加强。
二、新学期保教工作计划
1、指导思想：
(1)坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导，努力将《纲要》精神深入贯彻落实到教学管理和保教工作第一线，使教师的教育观念和行为得到进一步转变，深化课堂教育改革，优化幼儿一日活动教育，促进师生全面、个性化的发展。
(2)围绕“和谐、健康、快乐、启智”的办园理念，营造快乐、健康的育人环境,构建和谐、平安校园。进一步在保教常规工作中以实际行动去阐释、践行办园理念，彰显我园的办园特色。
(3)围绕“力争在省级示范园复审中一举达标”这项艰巨的目标，进一步改善办园环境、规范教师的教育教学行为，提升保教服务质量。
2、工作目标与重点：
(1)以“幼儿园环境创设”为本学期教研主题，通过教研活动，使教师全面了解环境的教育价值，理解环境创设的重要性，形成园本文化和特色，提升办园档次。
(2)增强保育服务质量，规范保育工作各个操作环节，加强对幼儿的护理照顾，做好特殊儿童转变工作。
(3)进一步抓好常规教育，培养幼儿良好的学习、行为及卫生习惯，关注幼儿社会性发展，建立科学有序的班级常规。
(4)以研促教、以研兴园，充分发挥教研组小阵地作用，通过组内研讨、交流、学习，深入探讨教育策略、教学方式方法，提高常规教研的实效性和常规教学质量。
(5)营造浓厚的园文化学习氛围，倡导终身学习思想，鼓励教师通过园本培训、个人自学钻研、和利用外出学习机会，让教师学专业、开眼界、强素质，促进自身专业素质的提升。
(6)重视家园联系，实现一致教育，继续以多途径、多形式增进家园沟通与协作，继续探讨多途径的家长工作，提高家长对我园工作的满意度。
(7)举办好庆“六一”大型活动，积极向社会展示、宣传我园的特色教育和保教工作，扩大社会影响。
(8)做强做大幼儿活动中心，增加活动中心特色，培养幼儿兴趣和特长。
3、主要措施及内容：
1)增强保育服务意识，规范对幼儿一日活动中的护理要求，加强护理照顾。领导多深入班级了解情况，进行实地指导，注重细节，加大对日常保育护理的督查。
2)继续加强对班级卫生消毒、
洗晒的检查记载力度，做到每日一查、每周一公示、每月一小结、每期一考核。增强工作的透明度和规范性，进一步规范保育员对卫生消毒工作的要求。
3)关注特殊儿童的心理健康与成长进步，建立特殊儿童成长档案，并有针对性的采取有效的教育方法，对特殊儿童进行心理疏导、耐心细致的照顾和教育，使他们在老师的关爱下得到转变，从而健康快乐的成长。
4)做好春季传染病的预防控制工作，做到宣传到位，预防及时，措施得力，控制有效。
5)树立“安全第一”的意识，加强安全教育。教师要增强安全责任意识，对幼儿进行安全教育，强化各项安全检查，及时消除安全隐患，杜绝重大事故发生。
上班族职员工作计划2一、建立一支团、上进、稳定而又训练有素的销售队伍。公司的发展成长首先是要用销售业绩来说话的，而要实现更高的销售目标，销售人才是关键。也许有人认为，现在汽车行业很火暴，顾客主动找上门来，所以销售人员也只是走过场，因此对销售人员的素质没有太多要求。我要说这其实是个错误而危险的观点，我们应该站在高处看问题。现在市场竞争其实日益激烈，回望__及__上半年汽车市场一直不是很景气，消费者的购买行为渐趋理智，只有一流的销售人员才能准确有效将品牌价值、先进技术、品质服务甚至品牌的增值行为等传递给消费者，东风风行做为一个国内老字号品牌，它成熟的科技、高标准的品质、可靠的服务。这其中的东西绝不是一个普通人能表达出去的。所以我工作中的第一重点就是要建立一支既有凝聚力，又有杀伤力的销售团队，做成泰安汽车行业服务第一的团队。
1、人员的挑选我相信贵公司不乏一流的销售人才。
但是优胜劣汰，好的人才有更高的标准来衡量。我认为专业销售人才必备的五个基本素质缺一不可，那就是：正确的态度、专业的知识、销售技巧、自我约、履行职务。
2、人员的培训。
在这个信息社会，只有不断地用知识武装自己，才能在社会上立于不败之地。我们的销售人员就要不断地吸取新的知识，掌握更多的信息。我们要制订好计划，定期进行专业培训。销售礼仪、产品知识、销售技巧、标准销售流程都是销售人员的必修课。在培训的方法上主要注意培训内容的系统性与连贯性，打造汽车销售的正规军。
3、建立激励机制，增加销售人员的动力。
具体操作例如将底薪+提成分解为底薪+提成+奖金，销售人员划分明确的级别(具体细节详细汇报)，这样做能促进员工积极性，提高工作效率，实现公司与员工的双赢。
二、规范展厅管理：
1、推行展厅5S管理(整理，整顿，清扫，清洁，修养)，打造规范化现代化展厅。
(具体细节制定计划)
2、人员规范要有详细周密的展厅值班计划分工明确，责任明确，逐渐养成良好习惯。
三、加大对风行品牌的宣传力度，提高品牌影响力，限度发挥品牌效应的作用，用品牌推动销售。我有选择地调查了数人，其中有风行车主，也有待购车族，有熟悉汽车品牌的人，也有车盲。果大家对风行这个品牌都没有过多的了解。确实，本人对风行的深入了解也是近段时间的事，大家都知道，品牌在产品的宣传中简单而集中，效果明显、印象深刻，有利于消费者熟悉产品，激发购买欲望，所以，我们日常一定要加强对风行品牌的宣传：
1、店面宣传。
包括店面里醒目的店招及平面宣传、销售人员与顾客面对面的口头宣传、印发广告资料、品牌店面标志的小礼品等等。
2、户外广告宣传。
建议在高速公路连接段或汽车城等位置至少有一个大型的、有震憾效果的东风风行的广告。
3、汽车展销。
包括每年泰安的重点车展，以及各乡镇县城巡展。风行一直是一个面向普通消费人群，定位于大众化的品牌，我们要让它更加深入人心。
(考虑到我们的市场定位及成本投入，广宣一定要节约成本花最小的成本起到最有效的效果不一定靠报纸，DM宣传，可充分利用店内现有资源进行有效的宣传)
4、让公司每位员工全员参与宣传，宣传店面及品牌，有意识的随时随地宣传，全员宣传，全员销售。
四、市场调查、分析与预测
1、知己知彼，百战不贻。
我们应对市场上我们每个车型的主要竞品做调查与分析。具体包括品牌、参数、价格、特点等，掌握这些对于我们有很大的帮助。(对竞品信息本人还有待详细了解)
2、本公司产品的卖点，消费群体及精准的市场定位。
3、对周边城市特别是同行4S店的价格、政策也应及时了解。
4、开发二级市场，充分发挥各个县城汽贸的作用，前期尽量让利于二级经销商，提高公司整体销量(具体细节制定详细计划)
五、完成销售目标。根据公司下达的销售任务，要做一个具体的布置。在时间与人员的安排都要落到实处。个人的力量是有限的，团队的力量是无穷尽的，代好团队就是提高销量，作为部门经理，要想作好本职工作，首先必须在思想上与公司保持高度的一致。我始终认为，只有认真执行公司章程，服从公司领导，才能排除一切干扰，战胜一切困难，干好管理工作。在工作中，我坚决贯彻执行公司领导的各项指示、规定。时刻不放松学习，始终使自己的思想跟得上公司的发展。
上班族职员工作计划3作为一名幼儿教师及保教主任。我深知幼儿的教育是根的教育，在本学期严格遵守教育法规，师德规范，作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作，积极参加园里各项活动。
一、教育教学工作
在教学中，为了实现有效教学必须认真备好每节课，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验，认真撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境，创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课，多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，根据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，更好的培养幼儿全面发展能力。
二、班级日常管理
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的'一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。
加强晨检工作，如实填写"消毒记录"、"出勤率记录"、"交接班记录"等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动，增强幼儿体质，根据天气的变化，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特殊的关爱，按时喂药，观察孩子身体的细微变化，做到早发现、早治疗。
三、安全工作
教给幼儿一些安全知识，强化幼儿安全意识和自我保护能力。不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃陌生人东西，不跟陌生人走，发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。
四、家长工作
我们班孩子一部分坐通勤车，一部分家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通，取得家长的支持与配合，家园同步，才可以让孩子有更大的进步。
总之，我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的洗脑，以空杯的心态学习新的教育理论，总结他人及自己的教育教学经验，学习他人的长处，更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情，全新的姿态投入到自己的教育事业中。
上班族职员工作计划4一、情况分析
优势：
1、各类常规性家长工作开展有序，教师对家长工作有足够的重视。
2、幼儿园各项家园活动的开展，老师能以积极地态度面对，活动的质效受到家长好评。
3、能采用多种途径与家长进行交流与沟通。
存在问题
1、加强“家园APP”的使用率，让家园成为家园沟通的主要平台。
2、专家引领，加强对家长科学育儿方面的指导。
二、指导思想
立足本园实际，以《3—6岁儿童学习与发展指南》、《__市学前教育课程指南》为依据，幼儿园五年发展规划为目标，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解支持、主动参与。并积极支持、帮助家长提高家庭教育能力。积极探索3—6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式，促进幼儿园办园水平提高;强化服务家长、服务幼儿的质量，促进幼儿园整体服务水平的提高。增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。全面提高教职员工的基本素质，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
三、工作目标
1、结合课程，开展行之有效的社区活动，进一步加强与拓展家园、社区的活动形式与内容。
2、形成家园网络互动，拓展家园沟通的途径。
四、主要工作及措施
1、学期专题工作
2、开展“快乐半小时”家庭亲子表演活动及研讨。
上班族职员工作计划5新的一年是公司实施赶超对手的第二年，也是出成果的关键年，针对公司发展的目标将把加强和提高自身的综合素质和能力、不断求新求变做为服务于公司拓展的宗旨。
一、起草公司领导讲话、报告，快速而详细的记录领导讲话，并及时的以书面形式系统而准确的整理出来;工作汇报、工作计划、工作总结和以公司名义上报下发的有关文件、来往函信件等，把工作做的更加系统、全面并对过程给予详细记载，在方便回查的同时更避免了错误的发生。
二、收集、汇总公司综合性行政工作计划、总结等材料，并加以集中分类管理。将各种文件材料不仅以书面形式归整管理，而且同时均以电脑文件的`形式全面存储。在拟定、修改和审核公司性规章制度方面，也不断深化了解相关法规政策，在具体工作时将其用活用好并用更加细致规范的态度来加以对待。
三、协助领导做好办公会议及全公司性行政会议、大型综合性活动的有关准备工作，加强与各方面的沟通与合作，建立起良好的伙伴关系，进一步提高各类活动给公司带来的效益，协助领导谋求与其更加长远的发展空间。做好记录，草拟纪要，检查、催办会议决定等事项，制定详尽的工作计划表，让工作开展起来条理清晰、仅仅有条。
四、掌握好尺度，运用好政策从严谨出发，协助领导做好公司公文的审核把关工作。
公园日常工作计划篇8
中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2016）05-0022-03
一、企业工作场地教学化的意义
在后勤社会化的背景下，目前高校的物业管理一般都通过公开招标的方式，引入专业型物业管理公司，这提高了高校物业市场化运作及管理的水平，实现了校园物业企业主体的自主经营，提高了运作效率。
在高职院校强调“技能培养、工学结合”的背景下，物业公司入住校园，作为高校最有便利条件实现校企合作、完全对口的物业管理专业，如何利用好这一资源，深化校园物业公司与专业间的校企合作，对合作双方都有重要的现实意义。对校园物业公司而言，这是它的一个责任，同时，通过加强双方的合作，物业公司通过完全融入专业教学工作，形成紧密的互生关系，可以形成独特的竞争优势，能确保在下一次公开招标中击败对手；对物业管专业而言，这是落实“工学结合”，充分实现校企无缝衔接，实现企业工作现场教学化的重要资源条件，可以进一步提高学生的实际操作技能。
二、中竣物业与物业管理专业合作现状
珠海市中竣物业河源分公司，于2005年通过公开招标的方式成为河源职业技术学院校园物业的管理方，已挂牌成为河源职业技术学院物业管理专业的校内生产性实训基地，初步参与到了物业管理专业的日常教学工作中。
（一）合作现状
1.中竣物业参与专业人才培养计划、教学计划等制定。中竣物业作为物业专业的教学指导委员会委员单位之一，在制订各级人才培养计划时，都参与相应研讨和指导，提供企业的意见和建议，争取使人才培养计划更加符合企业需求；在制订每门课程的教学计划时，原则上要求各任课教师，咨询中竣物业相应部门的意见，争取获得相应部门的支持，使各课程的重要实操内容能够与企业工作计划一致、同步，逐步实现工作场地教学化。
2.中竣物业在专业教学方面给予大力支持。（1）实习。自2007年以来，中竣物业河源分公司为物业管理专业提供了100余人次的专业实习机会，提供了多批次的认识实习机会。为保证学生的实习质量及全面性，专业实习学生实行轮岗制，实习岗位涉及安保、宿管等，加深了学生对物业企业的理解，较全面锻炼了学生的专业技能。
（2）物业管理专业技能综合实训。自入驻校园以来，中竣管理河源分公司逐步融入专业技能综合实训教学，一是消防器材专项训练的校企融合，通过专业教师讲授理论，由公司主管向学生演练展示，主要是灭火器训练、水带的抛卷训练、营救逃生训练等内容，有效提高了教学的效果；二是协助专业开展消防演习，包括逃生软梯、警用器具、安全器具等工具，并有相关管理人员实地参与指导，加强了演习的逼真性，有效提高了演习效果。
3.中竣物业参与物业管理专业技能竞赛。为更好地强化学习效果，以赛促学，物业管理专业积极开展校内技能竞赛。在校内技能竞赛方面，中竣物业一是在大赛服装、器具等道具上给予了大力支持；二是派出相关管理人员参与技能竞赛现场的评比环节，并给予点评，促进了专业校内技能竞赛的逐步提高。
（二）中竣物业与物业管理专业校企合作问题
1.思想上不够重视。中竣物业作为校园物业的管理方，认为其工作就是做好校园物业的日常管理、维护工作，没有意识到校园物业与物业管理专业深化融合的重要性，导致部分管理人员对配合物业专业的日常教学工作等有畏难情绪，认为是职责之外的工作。在物业管理专业方面，对充分利用校园物业的重要性认识不足，没有充分挖掘中竣物业的资源，导致日常教学与校园日常物业管理衔接融合不够紧密。
2.缺乏常态的交流与协调机制。目前，中竣物业与物业管理专业的交流与协调，主要由专业主任和项目经理对接，一般是有事情需要协调时沟通，临时性、随机性明显，导致日常校企合作对接一般是就事论事，缺乏规划与深入的协调，影响了校企合作效果的发挥。
3.中竣物业隐性资源未被开发利用。目前，物业管理专业的教学，仍以传统课堂教学为主，但物业管理专业是一门综合性与实践性都很强的学科，在实训器材、设备设施有限的情况下，没有主动去发掘校园物业公司已经拥有的相关器材及设备设施，导致不少能够结合课堂教学实践的隐性资源未被充分利用，也不利于学生职业技能的训练及提高。
另外，各门课程的教学计划都由各任课教师单独制订，任课教师只考虑到了课程的逻辑顺序、主次内容等，没有考虑校内物业公司的实际工作周期及日程排，导致任课教师在讲授需要实地操作或观摩的内容时，校内物业公司却没有相关的工作安排，二者的时间不一致，限制了校内物业隐形资源的利用，影响了授课效果。
4.中竣物业兼职教师人员有限。中竣物业经过多年发展，管理人员素质有了较大提高，但整体素质仍需提高，虽然实践经验丰富，但理论水平较弱，能够胜任兼职教师的人员有限，限制了双方的深入合作。
三、校园物业公司与物业专业合作模型的构建
作为高度对口的校企合作双方，校园物业公司与物业专业的合作，可以考虑将物业管理专业的各门课程与负责相应职能职责的部门对应起来，校内物业公司资源与专业课程的衔接的对应关系有：物业设备类课程，对应泵房、配电房、配电柜、保安监控室、钳子、螺丝刀、万用表、电笔、疏通机、扳手等资源；绿化保洁类课程，对应枝剪、锄头、剪刀、打草机、喷雾器、竹筢、玻璃刮、地拖、手推车、扫把、拖把、铁铲、斗车，吸尘器、清洁剂等资源；安保类课程，对应消防监控室、保安值班室及岗亭、钢叉、警棍、木棍、盾牌、钢盔，对讲机等资源；实务客服类课程，对应宿舍入住管理流程、服务质量检查标准、各部门岗位职责，日常管理制度等资源。
为更好地实现双方的无缝对接，实现工作场地教学化、工作内容项目实操化，初步构想的校内物业与物业专业深化合作模型见图1。
四、深化校园物业与物业专业合作的路径
（一）相互参与对方行政例会
一般而言，物业公司都有每周一次的例会制度，物业专业也有每周一次的专业教研室会议或活动。为更好地实现双方的教学与工作上的协调一致，建议双方建立常态的互知互通制度，即专业主任或委派教师每周或每两周参加一次物业公司的例会，物业公司的项目经理或其他管理人员每周或每两周都参加一次专业教研室的例会。通过制度性的互知互通，可以使物业公司知道相关课程未来1―2周的教学安排及实践实操需求；各任课教师可以通过专业主任的传达，知道物业公司未来一段时间的工作计划与安排，可以提前调整自己的教学计划，或与物业公司沟通，探讨能否调整物业公司相关项目的工作计划，以便实现教学计划与物业公司的工作计划相协调。
（二）以公司日常管理项目为抓手，鼓励管理人员参与日常项目化教学
1.强化物业公司管理人员的外聘兼职教师地
位。对一些实操性强的课程，如安全管理等，结合专业教学实际，建议继续加强物业公司管理人员的外聘兼职教师地位，进一步发挥校内物业管理人员的理论水平和实践经验。同时，校内物业管理人员担任某门课程的教学任务，可以更好地挖掘和运用校内物业公司的资源潜力，有利于该课程中实践实操部分的开展与实施，可以更好地训练学生的专业技能。
2.制订更加灵活的外聘兼职教师制度。传统的外聘兼职教师，一般是聘请企业人员担任某门课程的兼职教师，完成整个学期该门课程的全部教学任务，其优点是课程内容及教学连贯，外聘教师的工作经验与理论相结合，但其缺点也很明显，企业人员由于工作任务或时间精力的限制，一般都无法接受此类教学任务，导致聘请合适的兼职教师比较困难。
为解决该问题，建议学校可以考虑允许按照总课时的一定比例来聘请兼职教师。具体建议如下。一是外聘的兼职教师不需要承担整门课程的教学任务，校内专任的任课教师可依据课程的课内实践实操需要，灵活确定该门课程的外聘课时数量，常规的理论课程，建议按照总课时的10%―20%来确定。这样可以既保证课程的必要课内实践实操有企业导师的指导，又可以缓解企业人员对担任整门课程教学任务的畏难情绪。二是考虑到企业人员工作日需要上班，其空闲时间难以提前确定，建议此类兼职教师的授课时间不确定，主要依据兼职教师的空闲时间，由任课教师与兼职教师沟通确定，从而解决此类兼职教师怕没有空闲时间而拒绝的问题。
3.深化双方人员融合，实现双向任职锻炼交流。为进一步深化校企双方的互通互知，校企双方可以从以下方面入手。
一是对有培养潜力或专业操作方面已能够胜任专业教学的公司管理人员，可以考虑进行集中的教学方法技巧培训，比如教育学、教育心理学、教学技巧等课程，提高他们教学方法及理论水平。
二是继续培养、聘任物业公司的管理人员任兼职教师，使物业公司管理人员了解教学中存在哪些课内实操与实践需要外聘教师讲授，也可思考物业公司还有哪些资源可以融合到专业课程的实操实践中，深挖物业公司的隐形资源。
三是建议双方探讨专业教师到校内物业公司挂职锻炼，参与到相关部门的日常管理工作中去，这样可以使专业教师能更好地理论联系实际，提升自己的实操技能，也能深入了解物业企业所拥有的能为教学所用的资源，更好地为专业教学服务。
4.争取教学项目与企业项目同步，实现校内工作场地教学化。为更好地以校内物业公司的工作过程为导向，避免教学中实操项目与企业工作计划不一致，充分实现校内工作场地教学化，建议校企双方考虑从以下方面入手。
一是在上学期末或本学期初，各任课教师在制订教学计划前，召开一次由物业专业全体教师及物业公司各部门负责人共同参与的沟通协调会，各专任教师详细介绍所负责课程计划进行的课内实践实操计划，初步计划进行时间及所需资源，物业公司相应部门负责人依据工作计划或惯例，介绍公司可能开展相应工作的时间。通过双向沟通，各专任教师可以确定所负责课程中实践实操计划的大致时间安排计划。
二是在实施课内实操计划前的2至3周，各任课教师，特别是房屋构造、安全、物业设备、绿化保洁类课程的任课教师，应提前与物业公司相应部门负责人再次进行沟通协调，再次确定公司可能开展相应工作的具体时间，再结合课程的授课时间安排，协调出一个学生可以现场观摩或实操体验的合适时间，实现校内工作现场课堂化、校内工作场地教学化。
三是在课内实操计划完成后，各任课教师应总结此次教学效果，总结此次校企合作共同授课中获得的经验、存在的问题，为下一次的协调合作提供建议和指导。
5.扩大合作空间，加大横向互利合作。校企双方在原有的合作基础上，可以进一步扩展合作空间，建议从以下方面入手。
一是探索共同开发教材。校企双方，可以利用双方完全对口、相互比较了解，能够较好地渗入对方工作中的便利，探讨开发基于校内物业公司日常工作内容课堂化、日常工作场地教学化的教材，探讨编写一本真正融校内物业日常工作与日常教学于一体的项目化教材，探索实现“工作教学相融合，企业专业相融合”的工学结合模式。
二是扩大双方的横向互利合作。基于校园物业公司的员工素质整体上还不够高，而高校相应专业拥有高素质的教师资源，建议双方可以开发适合员工培训的课程，提高员工素质，提升物业公司管理水平；在我国物业将进一步兼并整合的大趋势下，校园物业公司也有必要进一步走出去，对外拓展新项目，对内优化管理，建议双方可以采取物业公司出资、高校付出人力开展研究的横向课题模式，探讨如何将高校的人力资源转化为物业公司的经营发展优势。
三是深化校物业管理协会与中竣物业融合。校物业管理协会，作为物业专业学生自主管理的一个组织，为学生的专业技能锻炼与视野开拓提供了良好的平台。为进一步锻炼学生技能，丰富课余生活，建议协会多与中竣物业协调，利用课余时间，组织学生参与公司日常的维修、管理工作中，特别是参与校重大活动的现场管理协调中。对中竣物业，建议探索加大对协会活动的支持力度，甚至可以考虑冠名赞助支持，使日常的员工培训等工作与协会的日常工作融合起来，进一步扩大中竣物业在校的影响力。
四是为公司在本地的拓展提供支持。建议中竣物业与物业专业建立项目拓展小组，共同对本地的物业市场开展专项调查，及时掌握河源物业市场情况；在对具体项目的招投标活动中，物业专业发挥其特长，为公司招标书的制作提供支持与协助，提高公司项目拓展的成功率。
参考文献：
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[4]黄继刚，李琳.独立院校校内生产性实训基地建设探索
公园日常工作计划篇9
随着社会经济的迅速发展，生活水平的日益提高，城市居民对环境质量的要求已越来越高，生活居住环境品质日益受到关注，能生活在一种和谐、舒适的环境中成为人们生活的理想追求，社区休闲广场、社区公园、小区绿地等在城市绿化更新过程中不断涌现。而随着社区公园精品化项目的不断增多，社区公园精品化发展所具备的社会及经济效益也得到社会各界的广泛关注。那么，社区公园精品化的基本思路是怎样的？其中所涉及到的经济效益有哪一些？而我们又该如何城市社区公园精品化建设当中实现其经济效益与价值的全面提升呢？以下主要从这几个方面对社区公园精品化建设的经济效益问题进行相应的探讨。
一 社区公园精品化思路
高度重视居住区绿色环境，全面建设生态、绿色住宅已成为当今住宅建设的发展趋势，社区公园的规划已成为城市园林设计的一个重要类型，社会公园的设计与其他规划设计一样，不仅体现在各种造景要素的组织策划上，而且还涉及到环境空间氛围的创造上，力求自然、和谐，体现多层次多方位的人与自然和谐。同时社区公园将人们居住环境的绿化作为城市环境绿化系统的有机组成部分，不是单纯地追求绿化量的增加，更要注重绿化的精细化、精品化、景观化，如在规划构思上，注重绿化景观与历史文化相结合，将浓厚的文化气息蕴含到绿化景观之中，文化建园也是园林绿化的重要发展方向之一；在规划布局上，合理优化绿化布局，适当充实、调整和更换适宜当地生长的绿植，常绿植物与有色植物相结合，增加绿化景观层次，并适当设置花架、休闲座椅、园林小品等景观，同时结合居民停车需求，增加铺装道路面积，做到既美观又方便居民生活；在材料运用上，多选用新型、环保的园林景观构成材料，精美园林与节约型园林相结合，绿化建设与便民设施相结合，以精品化建设为目标，在社区公园、小区休闲广场等各类社区公共绿地建设上引入现代园林生态绿化的先进理念，注重生态园林与周边环境、功能的和谐统一，塑造生态、园林文化艺术，突出人与自然共生、城市与自然共存的特点。
二 社区公园精品化设计的经济效益
作为现代生活当中人们生活、娱乐及休闲的一个重要场所，社区公园已经成为城市化建设当中不可或缺的重要组成部分，同时也是许多小区楼盘当中提升楼盘品味、吸引消费者的基本结构。正如我们所了解的一样。社区公园当中通常以植物景观的设计为主，通常结合历史文化的融入及便民设施的配置。而社区公园精品化的发展，使其生态效益、实用性及便民性的特点更为突出。
通常情况下，社区公园是免费、开放的休闲场所，所以从本质上来讲，社区公园不存在营利性特征，但这并不意味着社区公园不具备产生经济效益的可能性。从经济学的角度上来看，社区公园建设、投入使用及维护保养的过程中所涉及到的经济学问题主要体现在两点，即投入成本与间接效益。而社区公园的精品化的发展则为社区公园间接效益的提升提供了更为有利的条件。
（一）成本投入
随着社区公园精品化要求的不断提升，社区公园建设在植物景观设计、造型要素的组织与策划、环境空间氛围的创造以及整体的规划构思上的要求也越来越高；与此同时，社区公园精品化建设要求公园中各种景观设计需要与相应的历史文化相结合，力求在绿色景观当中体现出丰厚的文化底蕴；另外，与住宅小区相结合的社区公园精品化建设还要求具备一定的实用性，设置相应的停车位及休闲场所。很显然，要满足社区公园精品化建设的这些新需求，其建设的成本投入自然也应当随之增加，然而，在精品化建设思想的指导之下，社区公园精品化建设需要在满足以上的条件下，实现成本投入的最小化，以便于提升社区公园的整体性价比。
（二）间接效益
正如我们所了解的一样，一般情况下社区公园建设不会带来直接性的经济效益，作为开放性的休闲场所，社区公园无法成为售票游览的特殊景区，也不能作为商品直接销售，所以，社区公园只能借助于其自身的特点来获取相应的间接效益。
这里所谓的间接效益主要包含几个方面的组成内容：首先，从住宅小区配套的社区公园来看，其可以通过精品化的设计和别具匠心的建设，作为吸引消费者的两点，辅助楼盘的销售，可以通过设置停车位，通过出售或者是出租停车位的方式获取效益，也可以通过在社区公园附近或者是直接在公园当中建设相应的便民服务中心及娱乐中心的方式来实现社区公园的经济价值；另外就城市规划建设当中的社区公园建设而言，社区公园在对人群的聚集方面，具备一定的优越性，而正式这种对人群的聚集，则可以有效带动周边商业区或者是休闲娱乐中心的经济效益。
理论上来看，社区公园精品化发展可以通过对投入成本的有效控制，及其间接效益的大力发展，来实现其经济效益水平的全面提升。那么，从具体的操作上来看，应如何在社区公园精品化建设的进程中，实现其经济效益的最大化呢？
三 社区公园精品化举措
社区公园建设的目的就是为附近社区居民提供休闲、娱乐、交流等活动的空间环境和场所，所以社区公园的精品化首先必须要考虑的是居民的生活和休闲的要求。社区公园的绿化，在考虑到美的要素同时，更要充分考虑社区里的主体人群的需要，只有了解了这种需要，再从这种需要出发进行设计，进行必要的美的处理，才能达到居民满意的效果。在这一建设原则的指导之下，要在社区公园精品化建设的进程中实现其经济效益与价值的全面提升，则需要从其成本控制与间接简直的管理方面入手。
（一）成本管理与控制
从某一角度上来看，社区公园精品化建设过程中，成本管理与控制工作的好坏，直接决定了整个建设项目最终的投入成本，而成本投入情况又早已经影响着其自身所具备的经济效益与价值。所以，在不断推进社区公园精品化管理的同时，加强其成本管理的整体水平与质量，实现成本的精细化管理也是尤为必要的。但成本管理作为一项工作量较大的系统性工作，不仅贯穿于社区公园的建设过程中，社区公园投入使用及日常的维护中也涉及到成本的管理与控制。
首先，从社区公园的建设上来看，其成本管理工作几乎等同于建筑施工企业在项目施工环节的成本管理工作，其成本管理所涉及到的方面主要有施工人员的薪资报酬、施工材料成本管理、施工设备成本管理、合同成本管理等方面，这就要求相关人员在进行成本管理与控制的时候，必须对施工过程中施工的每一个岗位的具体人员总数、薪资标准进行规范，做好建设材料的采购及管理工作，避免因材料选购及材料管理不当，而造成成本水平的提高，另外，施工设备作为施工环节中重要的成本组成部分，必须引起相关管理人员的重视，以避免因设备损坏或丢失而造成成本的变相增加；
而从社区公园的投入使用及日常维护工作上来看，其成本管理工作就相对简单一些，主要包含社区公园工作人员的薪资及日常维护费用两个部分，尽管字面上来看，比较简便，但实际操作中，资产的折旧，设施的维修及更换费用等也是相对繁杂的，相关管理人员必须对每一项成本支出进行有效的记录，做到有支出就有凭证，从而使成本投入得到有效管理。
（二）间接效益的提升
社区公园建设要实现其间接效益的提升，借助于其自身所具备的对人群的聚集能力，加强配套设施的建设则是较为有效的手段。
对于一个能满足实用、美观、精品原则的社区公园设计，不仅要求所创造的环境氛围更健康、充满生活气息，做到景为人用，富有人情味，综合规划，以满足不同年龄阶段、不同文化层次居民的不同需求，同时从使用者的需求出发，营造适于精致的户外生活环境，通过设置健身区运动场、儿童游乐场、休闲广场以及小绿地等公共空间，满足人们驻足、小憩、玩耍的需求，引导自发性活动和社会性活动产生。
而这些自发性或者是社会性活动可以说是在社区公园精品化建设进程中实现其间接经济价值全面提升的重要着力点。所以，与住宅小区相配套的社区公园的建设而言，应当尽量结合人们的需求，在公园附近或者是直接在公园当中设置相应的健身场所、休闲中心、便民中心以及社区卫生服务中心等，使人们的一些日常需求在小区之内或者是社区公园内就可以得到有效的满足，进而通过这种方式来实现社区公园简介效益的提升；
对于城市基础建设行的社区公园而言，要实现其间接经济效益的最大化，则需要在选址、设计方面进行特别的考究，通过社区公园来带动周边商业区或者是休闲娱乐中心的快速发展，如果是城市新开发的区域，则可以在社区公园建设的同时，对购物中心、休闲中心、美食广场或者是步行街的带动经济发展的配套场所进行开发建设，以便于带动区域经济水平的提升。
随着人们生活水平的不断提高，生活内容、娱乐休闲的方式也随之丰富多彩，社区公园精品化建设不但要解决公园绿化的设置，更要赋予更多的文化内涵，以满足人们的精神享受，这样人们在社区里生活才会感到愉悦和快乐，这样一来，也可以有效带动区域经济的快速发展，实现社区公园间接经济效益及价值的提高。
参考文献：
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[3] 张建霞.浅析城市居住小区绿化设计理念[J].科技情报开发与经济.2004,（4）.
公园日常工作计划篇10
（一）认真做好城区绿化美化工作
改造安装街道绿化供水管道6000余延长米，街道及街头绿地种植各类花卉7万株。
为迎接第二届全国生态健康论坛会议在我市召开，我处组织人员在城区主要街路进行突击摆花任务，共计摆放鲜花80万盆，营造了良好的环境氛围。
（二）进一步完善游园、广场功能
人民公园新植各类树木860株，种植花坛3400 m2。五一期间对奇石馆进行重新布置，将天然观赏石重新摆放，展出黄河石等奇石269块，搭配明人字画，营造了浓厚的文化氛围，展示了我市奇石文化的底蕴。
五四公园园内新植树木258株，花卉种植400 m2，完成法制广场种植和养护管理工作。在人工湖内栽植荷花取得成功，得到了上级领导和广大市民的认可，为乌海市水生观赏植物家族增添了新成员。
（三）积极配合，认真做好乌海市青少年生态园建设
（四）生态育苗基地建设
（五）园林规划设计与科研工作
1、按照要求认真做好各项园林规划设计任务，积极开展工程施工技术管理工作。
进一步完善了植物园整体规划设计，完成了植物园南门及公厕的设计方案；人民公园南门步行街、景墙及南门门房及观赏温室的改造设计；青少年生态园广场及湖体的设计；摩尔沟游园的设计；育苗基地的规划设计。南河槽规划设计正在进行中。
按时完成了园林处2005年园林建设工程投资计划编制工作，及时上报园林绿化工程进度报表，协助监理为各项园林工程把关。完成了建委城建科下达的2005年园林工程苗木和花卉数量的清查工作。完成了生态城市育苗基地等绿化管道工程资料的收集整理和街道绿地绿化工程的决算，并报监理公司审核。严格按照程序对2005年各工程项目的资料进行收集、整理，并组织相关人员进行验收。
组织有关园林规划设计人员于9月份到四川成都参加了“第六界花卉博览会”，通过大型活动，现场学习交流，开阔了专业人员的视野，拓宽了设计思路，引进新的规划设计理念，为今后的规划设计工作奠定了一定的基础。
2、园林科研所与市农研所合作开发的关于彩叶植物金叶莸的组培苗生产项目，经过专业技术人员的多次试验，取得了阶段性成果，使金叶莸大批量繁育成为可能，通过植物的组织培养和微扦插技术，为进一步丰富我市绿化美化植物材料创造了条件。
（六）加强日常养护管理工作
为了保证树木正常生长，巩固已取得的绿化成果，我处针对城区绿化点多、线长、面广的特点和园林绿地逐年拓展，树木逐年增加的实际，将花草树木的日常管理作为一项重要工作来抓，针对不同树种和生长要求，严格按照技术规程，适时进行抹芽、修剪、中耕除草，定期进行浇水、施肥、打药、病虫害防治等日常养护管理工作，并总结经验，探索新方法，针对每一树种建立全面详细的物候观测档案，掌握新引进树种的生长习性，不断提高日常养护管理水平，重点加强对新植树木的养护管理，确保树木成活。2005年全处树木成活率和保存率均达92％以上。
二、工作中的几点体会
公园日常工作计划篇11
围绕建设“生态、文明、宜居、特色”和幸福城市的总体要求，按照自然、生态、野趣的原则，多植树、建大绿，建设布局合理、植物多样、绿树成林、具有历史文化品味、特色鲜明的城市森林公园，努力创造人与自然和谐的城市生态环境。
1、坚持“四个统一”。张公堤公园建设任务重、时间长、要求高、参建部门多，必须做到“四个统一”，即统一规划、统一目标、统一标准、统一控制，形成整体，提高建设质量和水平。
2、坚持部门联动、专群结合。坚持政府主导、部门联动，进一步明确责任主体，一次规划、分步实施，各负其责。同时，创新工作机制，广泛调动社会各方面参与绿化的积极性。
3、坚持合理安排、同步配套。即植树造林和绿道建设优先，同步配套完善交通、给排水、公园服务等基础设施建设。
4、坚持因地制宜、适地适树。依据自然山水地貌，以植树为主，增加绿量，以乡土树种为主，种植高大浓荫、速生快长的乔木，形成绿量饱满、生态大气的绿色长廊。
二、组织机构
成立区张公堤城市森林公园建设工作领导小组，张勇强副区长任组长，区政府办操俊峰副主任、区园林局局长吴茂杰任副组长，区发改委、区监察局、区国土规划分局、区建设局、区城管局、区水务局、区财政局、区城改办、区考评办、区文明办、交通大队、区园林局、易家街办事处、长丰街办事处等部门和单位为小组成员。
同时，成立区张公堤城市森林公园建设现场指挥部（以下简称指挥部），区园林局吴茂杰任指挥长，区发改委李勇、区国土规划分局朱明乔、区建设局谢少军、区水务局徐清华、区城管局张波、区园林局杨少斌任副指挥长，各相关单位指派一名科级干部为联络员。指挥部下设综合协调、社会动员、项目建设、资金保障4个工作专班，负责具体组织协调张公堤公园建设实施中的有关问题，日常办公设在区园林局。
三、总体目标
我区张公堤公园建设规划范围608公顷，包括竹叶海公园、长丰公园、张毕湖公园和张公堤南坡30米北坡50米绿化建设。按照市统一要求，计划分3年完成植树绿化工作。
2012年是克难攻坚之年，既要完成已具备条件的地段绿化，又要对难点地段积极开展前期工作。全年计划建设绿地面积45.4公顷，其中长丰公园10公顷，张毕湖公园3公顷，张公堤堤顶南坡32.5公顷；植树4万株，启动绿道及长丰、竹叶海园区建设。
2013年至2014年是奋力推进的两年，完成可绿化用地的绿化建设，植树10万株，建成绿道12公里，初步完成张公堤公园植树绿化工程。
经过3年奋斗，努力建成绿树成林、一带三园、绿道贯通的张公堤城市森林公园。
四、主要任务及责任分工
按照属地建管和职能分工的要求，我区承担市总体规划区域内的张公堤城市森林公园建设任务。具体责任分工如下：
区发改委针对张公堤公园建设涉及的竹叶海公园、长丰公园、张毕湖公园部分（带经营性）园区建设会同市发改委，及时了解资金平衡方案并报区政府。
区建设局负责与市城建委做好对接工作，负责张公堤公园范围内道路、供电管线入地等的建设协调。
区国土规划分局负责与市国土规划局做好对接工作，负责张公堤公园周边规划的完善；提出我区张公堤公园土地打包方案；协同市局做好交通管线等专项规划的审批和协调。
区园林局按市整体规划方案要求，组织实施区域张公堤公园建设；积级协调参建单位并负责宣传发动社会各界参与张公堤公园建设；在市园林局指导下，监督、检查、验收公园建设的进度和质量。
区水务局会同市水务局负责组织安排张公堤公园范围内的给排水系统建设协调，张公堤堤身改造和绿化建设，以及汉水滩地的绿化建设。
区城管局负责张公堤公园规划范围内的控违和拆违工作。组织拆除规划范围内的违章建筑，腾地建绿。负责按审定的设计方案组织安排禁口垃圾场等管辖范围内的绿化建设。
区财政局安排区政府应承担的资金支出计划，该项工程初步概算区应承担万元，其中借地费用万元、青苗补偿万元、拆迁万元。
区文明办负责动员辖区文明单位积极参与区域张公堤森林公园绿化建设。
区考评办按照张公堤公园年度计划和责任划分制定考核办法，对各责任单位实施绩效考核。
区城中村改造专班负责与市相关职能部门对接，将我区张公堤公园建设的征（借、租）地费用，争取计入城中村改造成本之中，制定资金平衡方案报区政府决策。
易家街办事处和长丰街办事处，主要是协助区各职能部门办理公园建设的征（借、租）地手续，协助区城管局拆除规划范围内的违章建筑，做好稳定工作。
交通大队主要保障施工期间的道路畅通和交通管制。
五、保障措施
(一)加强领导，明确责任
各部门、各单位要切实加强领导，把张公堤公园作为城市建设的重点，作为为民办实事的大事列入重要议事日程和工作目标。严格实行目标责任制，区园林局要将目标责任分解到各部门和单位，进一步明晰建设任务的责任主体，建立考核机制，形成以区政府为主、市政府支持，相关部门、社会单位积极参加的责任体系。
(二)巡查督办，协调推进
加大建设巡查督办力度，日常工作由指挥部组织巡查督办，并将建设进度、巡查结果以专报、简报的形式上报区政府和市张公堤公园建设工作领导小组。建立例会制度，指挥部定期召开建设调度会议，对各部门、各单位实施建设中的问题、困难及时协调解决。
(三)加大宣传，广泛发动
建设张公堤公园要充分利用各方资源，广泛发动社会各界，大力提倡校庆、参军、生日、结婚、离休、退休等植纪念林和纪念树，开展义务认养和捐资冠名(场名、园名等)多种形式的建绿活动，并通过电视、报纸、网络等多种媒体形式，加大宣传力度，在全区形成“人民城市人民建、我为公园作贡献”的良好氛围。
(四)强化管理，依法护绿
针对张公堤公园植树量大、品种多样、地势复杂的状况，区园林局要制定完善建设标准、实施规则及张公堤公园管理办法。加强树木栽后管理，强化树木栽植技术指导，提高植物成活率和保存率。建立健全严格的管理考核机制，做到包栽、包养、包管、包活，切实提高张公堤公园绿化的管理水平。
公园日常工作计划篇12
Abstract: this article is in the current urban green space system planning for the development of the study, based on the analysis of urban green space system in bear recreation faced problems, and put forward the recreation ideas into the green space system planning, added to function as the direction the subsystem of the planning and expand the planning level.
Keywords: green space system, recreation, function orientation, subsystem, the planning level
中图分类号：TU984文献标识码：A 文章编号：
城市绿地系统规划简述
城市绿地系统规划是对各种城市绿地进行定性、定位、定量的统筹安排，形成具有合理结构的绿色空间系统，以实现绿地所具有的生态、防护、景观和游憩等功能。城市绿地系统规划作为城市总体规划下的专项规划，其地位和作用受到越来越多的认可和重视。
1.1城市绿地系统的主要功能
作为与城市绿色基础设施，绿地系统承载着许多与城市居民日常生活、城市健康有序发展息息相关的重要作用：日益严重的环境破坏，使人们意识到绿地系统生态格局稳定性的重要；90年代城市改造大潮造成“千城一面”的局面，引发了人们对塑造特色城市形象的思考，对打造标志性景观的重视；汶川地震后，人们对防灾避难绿地有了进一步研究和思考；目前，中国已进跨入休闲经济时代，城市居民对于日常休闲娱乐的要求随着生活水平的提高进一步增强，体闲游憩已成为普遍的大众需求。城市绿地作为城市中重要的室外休闲活动的载体，其发挥游憩功能的思想逐渐深入人心。
1.2城市绿地系统的游憩功能
随着社会、经济的不断发展，政治制度的不断完善，城市居民对于日常休闲娱乐的要求随着生活水平的提高进一步增强，体闲游憩已成为普遍的大众需求。城市体闲游憩的发展已进入了空前活跃的阶段，其在经济发展中的重要地位正在日益突出。不断增长的休闲游憩需求，引发了城市游憩系统在城市空间上的建构与扩展等一系列新变化。城市绿地是城市中重要的室外日常休闲活动的载体，大块的绿地不仅为居民提供活动的场地，还能根据绿地的不同性质，达到促进人们的身心健康、宣传教育的目的。因此城市绿地系统规划中针对游憩需求的规划具有极强的挑战性和现实意义。
1.3城市绿地系统在发挥游憩功能时的现实问题
城市绿地系统在发挥游憩功能方面，其规划应主要解决三方面的问题：一是数量问题，即是否具有足够的绿地空间来满足居民的游憩需求；二是布局模式的问题，即在数量一定的情况下，如何通过合理布局使得居民能够便捷、均等的享受游憩资源；三是如何利用的问题，即在规划中合理定位、控制开发，使每处游憩绿地资源都能最大化发挥其游憩功能。就这三方面而言，现状绿地在发挥游憩功能时仍有许多不足之处：
⑴ 游憩绿地空间不足
黄金周节假日的设立是为满足人民的旅游休闲需求，但由此产生的景区拥挤状况不仅降低了人们的游憩质量，更对游憩资源和游憩设施产生威胁。不仅仅是黄金周如此，越来越多有特色、高质量的城市公园在平时或节假日时也人满为患。例如2011年4月上海宝山区顾村公园樱花开放，连续几天客流超过10万人，远远超过了设计之初预计的最大客流5万人这个数字。同样是樱花开放的季节，武汉大学、同济大学内的樱花大道也成为了市民赏樱的景点，一到周末，原本应是清净的校园一时间游人如织。
随着城市规模的逐渐扩大，城市人口的不断增加，城市游憩绿地并没有相应的增长，尤其是一些具有特色的游憩活动场所容量远不能满足居民需求，成为游憩绿地面临的最为突出的问题之一。
⑵ 缺乏对绿地规模和类型的合理分配，造成市民使用困难。
现行的城市绿地规划编制中对公园绿地的布局主要依靠一些指标控制（表1），在我国各类标准规范中，对公园绿地数量的指标控制比较完善，涉及到布局的控制指标仅在社区层面有所体现，缺乏分级分类的控制指标。并且由于建设开发的种种限制，仅靠公园绿地有时不能满足居民的游憩需要。
表1：国家相关标准中有关绿地布局的指标规定
标准名称 指标值
《国家园林城市标准》（2010） 服务半径达到500m(1000m2以上公共绿地)
《城市绿地分类标准》 居住区公园服务半径0.5～1.0km
小区游园0.3～0.5km
⑶开发建设不合理，导致游憩利用大打折扣
现有一部分游憩绿地的设计粗放、设计没有以人为、缺乏细节关怀也大大影响了已有的和新建开放空间的游憩功能。最突出的例子就是城市广场的设计，本来应是居民良好的公共空间，但由于过份追求形式，导致现在我国很多城市广场一遍遍刷新大的记录，偌大的场地上有的只是精致的铺装、各色的花坛而没有可以蔽日的大树和休闲的座椅。除此之外，房地产市场的过热发展导致房地产开发对郊区风景资源的侵占和破坏。许多大中型城市的郊区，在风景优美的地方进行大规模房地产建设开发的现象屡见不鲜。高档别墅区、度假区、游乐场、时尚运动场等项目如雨后春笋般建设，导致本应该属于大众的游憩资源被少数人享有，自然资源变成摇钱树。
以功能为导向的规划方法对城市绿地系统规划的补充
2.1传统绿地系统编制方法的不足之处
传统的城市绿地规划编制是以指标为导向的自上而下的纵向规划方法，即在上位规划的引导下，确立城市绿地系统的规划目标和主要指标，围绕不同类型的绿地分类规划，进行三大指标的确定和各类绿地的控制。现行的绿地分类标准更多的是从城市建设角度考虑分类，将城市绿地分为公园绿地、生产绿地、防护绿地、附属绿地和其他绿地，而不是从城市居民的使用角度或城市自然发展需要的角度。这样的后果往往是图面表达上满足点线面综合成网，园林城市的指标也满足，但是就某项功能而言来评价会发现存在诸多问题。例如具有游憩功能的绿地分布不均衡，仍有部分居民享受不到或很难享受到绿色，日常游憩需求难以满足。因此，我们尝试在现行的城市绿地规划中加入以功能为导向的子系统规划部分，成为分类规划的补充，并以之检验城市绿地分类规划完成后是否可以最大限度的发挥各项功能。“游憩子系统”就是其中重要的一部分。
2.2“游憩子系统”规划的目的和意义
子系统规划的编制办法是基于绿地系统的功能特点，以解决现实需求为目标。因此在编制过程中与传统的纵向规划不同，编制的重点在于发现问题――解决问题，发现问题的主要途径是对基础资料进行收集、整理和分析，就游憩子系统而言，基础资料一方面是技术性的资料包括以往的相关规划、城市规模、人口、文化、现状公园布局与布局等等，另一方面是……例如居民对现状的意见和建议、大众的期望等等，解决问题就是要在城市绿地分类规划的基础上，突破分类的限制，将具有游憩功能的所有绿地整合，依据位置、规模、服务半径等因素重新定性，分层分级规划。
3、“游憩子系统”的编制体系
3.1“游憩绿地”的概念辨析
游憩子系统规划中的主要对象是游憩型绿地，这一概念是对传统绿地系统分类中G1公园绿地概念的扩展与外延。公园绿地是指“向公众开放，以游憩为主要功能，兼具生态、美化、防灾等作用的绿地”，包括城市中的综合公园、社区公园、专类公园、带状公园以及街旁绿地。这一分类方法主要是为从绿地的建设、管理角度考虑，由城市中各区园林绿化部门负责，明确了其从属关系。
游憩绿地的概念范围与公园绿地不同，游憩绿地是以绿地的功能为出发点，强调其在游憩方面的价值。笔者认为，位于城市范围内的开放公共空间，其自身或经过人工建设开发后，具有一定的游憩设施，能够承担一定范围内居民的游憩活动的绿地即游憩绿地。
如图所示，城市绿地系统中的游憩绿地涵盖了公园绿地，同时与其他四类绿地产生交叉。例如G2生产绿地主要指为城市绿化提供树苗、花草、种子的苗圃，花圃等圃地，但近年来出现不少“花卉世界”、“农业观光园”等项目，一方面在平时主要用作植物生产，另一方面可以在植物花期面向市民开放，为市民提供特色的游憩项目。G4附属绿地指城市建设用地中的附属绿化用地，不参与城市用地平衡，绿地的建设与维护管理有各单位自行负责。但在实际生活中，不少开放的单位附属绿地都成为市民日常休闲的新去处。例如上海世纪大道的道路绿化，一方面成为上海的标志性道路绿化，另一方面设置多处节点成为附近居民晨起锻炼、傍晚纳凉的街头游园。G5其他绿地中涉及到游憩绿地种类更为多样，例如风景名胜区、郊野公园、森林公园等等。
类似于这样在城市绿地分类表中不属于G1公园绿地，同样具有游憩功能的绿地，贴近市民生活，在城市内部土地紧张公园建设步伐较慢的情况下，可以发挥其补充作用。在游憩子系统规划中，这部分绿地与G1公园绿地一起，作为重新整合规划的对象。
3.2游憩子系统的分层与分级规划
城市是一个复杂的空间综合体，一般而言，城市的发展是由中心向四周不断扩张的过程，由于各层次的城市空间特征各不相同，其规划建设也不尽相同。就城市绿地这一领域而言，呈现出以公园、广场为主的人工造景绿地向以自然农田、林地为主的自然景观过渡的形态。
2002年《城市绿地系统规划编制纲要（试行）》提出，城市绿地系统规划分为“城市各类园林绿地的规划建设”和“市域大环境绿化空间的规划布局”两个空间层次。在城市建设用地范围外的市域部分，有大量的具有游憩功能的自然资源受到城市开发建设的蚕食，而这一层次的绿地建设与城市发展格局关系密切，因此本文研究的游憩子系统将在市域和市区两个层面分别讨论。市域层面的绿地系统虽不计入城市用地平衡的指标统计，但依然承担了重要的完善、补充、控制等功能。
3.2.1 市域层面的游憩子系统研究
在《城市绿地分类标准》中，其他绿地的定义为：“位于城市建设用地以外生态、景观、旅游和娱乐条件较好或亟待改善的区域，一般是植被覆盖较好、山水地貌较好或应当改造好的区域，对城市生态环境质量、居民休闲生活、城市景观和生物多样性保护有直接影响的绿地。” 市域层面中的游憩绿地主要以风景名胜区、森林公园和郊野公园、旅游度假区和湿地公园等隶属于“其他绿地”的绿地为基本载体。绿地之间以区域绿道或环城绿带相连接构成完整的游憩绿地系统。该层面的游憩绿地不计入城市用地平衡。
随着城市居民工作生活压力增大，闲暇时间的增加，越来越多的人会选择在周末或小长假期间走出家门寻找“呼吸空间”。市域游憩系统位于城市，自然环境良好，交通便捷，介于“旅游”与“日常游憩”之间，填补了这一领域的空白，通过穿过城区的绿道或楔形绿地，可以与城市内部的游憩绿地系统系统形成有机串联。因此，完善市域层面上的游憩绿地系统有着重要意义
3.2.2 市区层面的游憩子系统研究
市区层面中的游憩绿地主要满足市民日常及周末的游憩活动，因此使用频率较高，服务对象较为广泛。规划应考虑不同类型人群的游憩需求，充分结合与游憩相关的城市要素如居住用地、商业用地分布、道路交通、河流水系等，整合城市游憩绿地资源，对游憩点进行合理规划布局并建立联系各游憩点的游憩廊道以形成绿色网络。市区层面的游憩绿地主要载体为不同层级的城市公园、带状公园、专类公园、城市广场、部分可利用的生产绿地、附属绿地等。这些绿地按使用时间、频率和条件分为：假日游憩绿地规划、日常游憩绿地规划和主题游憩绿地规划。
⑴假日游憩绿地规划：假日游憩绿地规划主要满足居民节假日的游憩需求，包括的绿地类型主要有综合公园（包括全市性公园、区域性公园）以及部分与城区结合紧密的郊野公园。需要注意的是，对于特大型城市来说需设置全市性公园并分区设置区域性公园，对于中小城市而言，仅有全市性公园或区域性公园即可。综合公园主要的评判标准是面积大小、游憩设施是否完备以及能否提供各种类型的游憩活动，在选址上要求交通便捷，绿地资源良好的区位。郊野型公园主要包括城区范围以内的，与城区关系紧密，方便市民游憩利用的风景名胜区、森林公园、湿地公园、郊野公园等，但不计入指标统计。
⑵日常游憩绿地规划：日常游憩绿地规划主要满足居民每日的游憩需求，规划绿地类型主要有社区公园（居住区公园、小区游园）、街旁绿地、可利用的附属绿地等。其中可利用的附属绿地指临街的、具有开放性和游憩功能的附属绿地，实际规划中一要注意基础资料的调查收集，在充分研究基础资料的情况下明确哪些附属绿地是可向公众开放的，再将其纳入游憩绿地体系。社区公园的规划布局应充分考虑住区布局，住区规模、周边绿地资源、居民游憩行为习惯等。除社区公园以外，还可纳入部分有条件的居住绿地，在居住区一同规划。作为居民日常生活接触最频繁的绿地，日常游憩绿地的服务对象主要是周边居民，对游憩设施的要求不高，需配备简单的运动器械、营造开敞或私密的交流集会空间。
⑶主题游憩绿地规划主要根据居民的不同游憩需求，城市的特色绿地资源、历史文化遗迹等因素规划含有特殊内容，特定主题的公园。主要包括儿童公园、植物园、历史名园、风景名胜公园、游乐公园、其他主题园。游憩设施及活动结合自身主题而设定。
⑷游憩廊道的规划：游憩廊道的设置是以增强游憩绿地的联通度，可达性和游憩的安全、舒适性为主要目地。规划中依托城市道路、河流形成的绿色廊道，开发其游憩功能，沟通三个层面的游憩绿地，形成完整的游憩子系统。
4.结语
基于我国城市绿地系统规划在游憩领域已经暴露的种种问题，将功能导向的规划手法引入城市绿地系统规划，引出游憩子系统分支，不仅拓展了公园绿地规划的内涵，更有效解决了城市居民的游憩需求问题，使规划更加人性化。将游憩子系统分为“市域――市区”两个层面，在市区层面上建立 “日常游憩绿地――假日游憩绿地――主题游憩绿地”三个层级并以游憩廊道相串联，充分挖掘了各类型绿地的游憩功能，满足市民不同的游憩需求，限制了城市空间的无序蔓延。
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