电商主播培训总结合集12篇
电商主播培训总结篇1
1、充分发挥电商网点作用，推动农产品销售。通过电商网点统计农产品供销信息，发动电商企业帮助农户销售农产品。邻距离、园玲家庭农场等电商企业纷纷实行“线上下单，同城配送”，将农户的农产品从田间直接送到小区，为居家市民提供生鲜土猪肉、各类蔬菜、鱼类等，助力疫情防控工作。各电商企业通过电商平台销往全国各地，带动周边群众增收致富。南港镇建立镇级电商扶贫旗舰店，统筹全镇特色农产品通过电商销售，成效明显。
2、积极推广模式，推动产销对接。积极推动电商与农业产业化融合发展，大力推广“电商企业+基地+专业合作社+农户”模式，加强农村电商企业产销对接。总结电商融合发展经验，健全有效的利益联结机制。志菊农民专业合作社、味之源农民专业合作社等电商企业通过“电商企业+合作社+贫困户”模式，收购当地贫困户土蜂蜜、干菜、咸泡菜、手工粉丝等，通过电商平台销往全国各地，实现脱贫增收。
3、直播带货助力脱贫攻坚。为决战决胜脱贫攻坚，帮助解决因疫情影响农产品滞销问题，县人民政府联合直播平台，开展直播带货活动成效显著。各电商经营者纷纷开启直播带货模式，帮助销售本地特色农产品。同时邻距离电子商务有限公司设置专门的直播间，培养和招募网红主播，通过直播途径拓宽网销渠道，带动本地农产品销售，提升本地品牌知名度，将特色产品推向全国各地。
4、示范创建引领电商发展。积极开展农村电商示范创建工作，培育一批示范镇、示范村、示范网点和示范企业，为我县电商发展奠定良好的物质基础，推动农村电商提质增效。
二、存在问题
电商主播培训总结篇2
为认真贯彻习近平总书记关于“要实施网络扶贫行动，推进精准扶贫、精准脱贫，让扶贫工作随时随地、四通八达，让贫困地区群众在互联网共建共享中有更多获得感”的重要指示精神，按照《中共甘肃省委办公厅、甘肃省人民政府办公厅转发<省委网信办、省发改委、省扶贫办关于甘肃省网络扶贫行动的实施方案>的通知》（甘办发【2017】19号）文件精神，我市积极开展推进网络扶贫行动工作，并取得一定成效，现将2017年上半年工作总结如下：
一、主要措施
（一）突出组织保障，建立健全网络扶贫工作机制
在金昌市精准扶贫工作领导小组的统一领导下，由市委网信办、市发改委、市扶贫办牵头，县、区及其他市直机关等部门参与，建立网络扶贫工作联席会议制度，研究重大政策、重大工程和重大举措，督促落实各项任务。按照《实施方案》总体要求，制订了《金昌市网络扶贫行动工作方案》，明确任务进度，落实配套政策和资金，确保网络扶贫工作取得实效。
（二）突出提升服务，实施网络覆盖工程。
深入落实省委、省政府“1+17”精准扶贫精准脱贫方案，以持续增加贫困地区农民收入为核心，以实现“两个确保”和“两不愁、三保障”为目标，大力实施“网络覆盖、农村电商、网络扶智、信息服务、网络公益”五大工程，补齐农村互联网基础设施建设的突出短板，完善农村基础公共服务体系，增强农民群众发展的内生动力，拉近贫困地区与市场的距离，拓展农村创新创业空间，探索农业发展新模式，加快贫困地区经济社会发展，推动农村社会和谐进步。截至目前，我市贫困地区4G网络覆盖率达95%以上，行政村通宽带比例达到100%，贫困村通宽带比例达到100%以上，宽带接入能力达到50Mbps以上；乡镇广播电视光缆通达率达到95%以上，行政村广播电视光缆通达率达到80%以上，基本实现数字广播电视户户通。
（三）突出平台建设，加快研发方便快捷的移动终端和手机应用。
支持和引导网信企业定制研发面向贫困地区的简单易用、成本低廉的移动终端，研发少数民族语言定制终端，开发适合贫困地区、少数民族地区特点和需求的移动应用程序(APP)，做好宣传和推介，引导农牧民合理使用。打造集扶贫政策解读、农业技能培训、农业动态、农资及农机信息、农产品价格、农业气象、农时信息、农业灾情预警等信息发布，电商、医疗、教育、交通等行业应用。
（四）突出培育主体，壮大电商扶贫发展载体
按照电子商务精准扶贫“三有一能”建设目标，建立了农村淘宝运营中心，电子商务村级服务站覆盖到全市13个乡镇，优先覆盖15个贫困村，切实为农民解决农产品“买难”、“卖难”问题。深入实施《精准扶贫电商支持计划》，积极开展“双创”工作，支持金昌华博众创孵化园、永昌县具创电子商务有限责任公司、金昌市创新创业服务中心等电商企业在全市各个行政村的推广和业务开展，构建农产品、农村手工制品上行和消费品、农业生产资料下行的双向流通服务网络，提升电商综合服务能力，扩大农业农村电子商务应用范围。
（五）突出强化培训，提供电商扶贫人才保障
将网络技能培训纳入市委组织部干部教育培训项目计划，充分利用甘肃干部网络学院、农村党员干部现代远程教育网络等网络培训平台，整合组织、科技、农牧、商务、旅游等部门单位的培训资源，分行业、分层次、分片区定期开展电商扶贫、网络安全、互联网法规等相关培训。要求县区开展互联网知识及实际操作、电商知识、旅游经营管理、网络营销知识、服务技能等各类就业技能培训、岗位技能提升培训和创业培训。其中永昌县培训企业、合作社负责人、大学生村官、驻村干部、职校师生、残疾人和妇女主任等1500人次，并专门为残疾人和妇女分别举办了培训班，效果非常好。为永昌县电子商务发展奠定了人才和技术保障。同时，强化舆论宣传，充分利用政府门户网站、微信公众号等网络媒体大力宣传我市特色农产品，宣传我市加快发展电子商务的各项政策措施，进一步提升了我市特色农产品的知名度和影响力，为推动电商扶贫发展营造了良好氛围。
（六）突出人才储备，注重加强专业人才培养
建设一支既具备互联网思维与技能、又精通扶贫业务的专业化人才队伍，推进农村信息综合服务，推广精准扶贫、精准脱贫的做法与经验，指导贫困户通过网络获取生产经营知识信息，推动开展网络扶贫各项工作。从每个贫困村有文化、懂技术、会经营的能人及村“两委”成员特别是村党组织书记中选取网络扶贫带头人，加强对带头人的培训指导，充分发挥带头人的示范引领作用，带动贫困户、帮助贫困户发展特色产业，带动全村脱贫致富。注重发挥村党支部第一书记、驻村帮扶工作队队员、大学生村官、“三支一扶”大学生、科技特派员、西部计划志愿者等的作用，配合当地政府广泛宣传扶贫政策，指导和带动贫困人口参与网络扶贫行动。
二、存在的问题及下步工作打算
虽然我市网络扶贫工作取得了初步成效，但总体上来看，还存在很多发展问题。一是移动终端和手机应用程序研发力量薄弱，新农合报销、惠农补贴、扶贫贷款等“一站式”精准扶贫服务管理应用程序未能上线运行；二是农村电子商务发展起步晚，大多数企业、合作社习惯采用传统的销售方式销售产品，对新型电子商务认识、重视程度不够;三是物流配送和信息化普及还处在初期发展阶段，物流与信息化基础工作相对滞后;四是远程教育培训工作开展滞后，基础教育信息资源“校校通”，优质资源“班班通”，网络学习空间“人人通”工作还有待进一步加强。
三、2018年工作打算。
电商主播培训总结篇3
(一)电商直播人才众多。2019年11月，县经贸局联合多部门在高桥镇开展的电商扶贫网红直播活动，拉开了我县发展互联网电商直播序幕。截止目前，我县共培育粉丝量1000以上的主播18位，其中林某、汪某、朱某、卢某等主播粉丝量已经过万。
(二)网红直播带货初见成效。2020年，受肺炎疫情影响，茶销售受到一定影响，县委县政府积极探索富硒茶销售新模式，将销售重点转向线上销售。县上多位领导带头积极开展直播带货。3月8日，县政府县长做客由广东省农业农村厅与中央广播电视总台央视农业农村频道指导，腾讯微视联合CCTV-17“央视三农”、央视频共同发起的“微视抗疫助农，女县长们来了!”直播活动，通过腾讯微视、抖音、有播等网络在线直播平台，向全国网友推介富硒茶，为广大茶农站台，为富硒茶代言，受到全国各地一百余万网友的关注点赞。3月20日，由县委、县政府主办，交通广播承办的中国·第三届农民丰收节之“春之茶”开园季云上直播活动。县委书记出席活动并宣布开园，县长现场推介富硒茶，吸引了广大网友广泛关注。4月6日中国农业国际合作促进会茶产业委员会联合中国农业电影电视中心《乡土》栏目、腾讯新闻、中国(北京)国际茶业及茶艺博览会组委会、湖南卫视茶频道、中华合作时报·茶周刊全媒体等组织，举办“抗疫助农、助力扶贫”系列公益直播之“县市长请您品春茶”——第二届春茶采购节(线上)大型推介、对接活动，县分管副县长受邀为富硒茶代言，运用直播这一新形式为茶农茶企解决卖茶难问题。4月26日，由省农产品质量安全中心主办，农业品牌网承办的首届网上茶博会在富硒茶观光园举行，市政府分管副市长、县政府分管副县长参加活动，通过抖音短视频、腾讯视频等网络平台推介富硒茶。5月21日，在首个“国际茶日”上，县政府分管副县长化身“网络主播”，与淘宝直播平台流量主播连麦，向全球网友宣传推介好喝健康的富硒茶，为富硒茶吸粉引流，助力全县脱贫攻坚，并用中英双语邀请全世界网友来紫做客、品茗观光。
这几次直播活动充分展现了富硒茶品牌形象，收到了良好的宣传效果和社会效果。通过引导和鼓励县内茶企业和茶农积极利用网络直播平台宣传推介富硒茶，进一步提升了富硒茶的知名度和美誉度，帮助县内茶企扩大了销量，带领广大茶农有效抗击疫情影响，实现稳产增收。自3月份首场直播以来，共接收网上订单8950单，销售额共计210余万元。
11月5日—11日，为促进我县特色农副产品对外销售，提升我县电商直播者技能水平，鼓励电商直播人才积极开展网络直播。我县积极开展以“寻觅最美硒香助力电商消费扶贫”为主题的首届电商直播带货大赛。本次大赛旨在通过直播比赛评选出一批优秀直播带货达人，为今后宣传推广富硒特产提供人才储备。据统计，此次共有26000余人在线观看直播带货大赛，共收获近83万点赞量，促成2600单10万余元的网络销售额。
在县委、县政府领导的带领下，以林某、朱某为首的众多电商工作者也积极投身网络直播带货热潮中，自今年3月开始到目前为止，共计开展各类网络直播带货100余场，因直播带货促成的直接和间接订单多达10000余单850万元，极大地带动了本地农产品的销售。
二、存在问题
(一)专业人才供应严重缺乏。县电商直播人才存在“难育、难引、难留”的状况。县农业合作社及农民文化教育水平普遍较低，对生产经营新理念的认知、接受相对比较缓慢，其中大多数依靠简单的短期培训很难满足电子商务对从业人才的要求。县是人才外流地区，不易招聘到高素质的电商人才，电商各个岗位客服、营销、物流管理、美工、设计、网络技术等专业人才均较为缺乏。而本土仅一所职业学校，专业人才的培育有待加强，并且会面临人才培养出来后留不住的状况。
(二)直播产品质量难保障。我县的农产品种类非常丰富，截止目前已有近70款农副产品被开发为电商产品，这些电商产品中真正销售好的只有不到10款产品，很多深受网友追捧的特色产品，由于大多是农户自己手工生产，没有统一标准和食品安全认证，产品质量参差不齐，无法扩大生产规模，也无法真正上到正规电商平台销售。造成有证的不好卖，好卖的没有证的尴尬处境，这严重制约我县特色农产品网销、外销。
电商主播培训总结篇4
共同研修网络营销之道；
重点帮助企业家掌握网络营销之技巧；
结合网络营销典型案例分析，突出实用和实战。
项目背景：
我们早已经跨入网络营销时代。2013年，移动互联和网络营销进入了一个新的发展阶段。电子商务飞速发展，微信营销日新月异、微博营销转型升级、手机QQ营销异军突起、搜索营销如日中天，软文营销，APP呈现爆炸式增长，网络整合营销方兴未艾，O2O互动营销引人瞩目。面临这个快速发展的时代，很多人甚至来不及学习就仓促应战。时代大潮中，不进则退，不学则亡。该如何充分、系统利用他们实现品牌传播和市场营销？移动互联时代，必须学习。为了帮助企业家和商业精英系统学习这些最新的知识，我们组织此高端、前沿、系统、实战的网络营销专题班。
课程收获：
转变观念，开阔视野；夯实理论，提升技能；
网络时代，虚实优化；汇聚人脉，尽享商机；【增值部分】
1.优惠享受网络营销咨询和辅导等增值服务。
2.优惠参加我院电子商务研究中心组织的电子商务创业沙龙活动。
3.优惠参加我院电子商务研究中心组织的“电子商务高峰论坛”。
招生对象：企业董事长、总裁、总监、高级经理
学习安排：
共3天2晚课程，集中1次授课(45分钟为1学时，白天8学时，晚上4学时，共32学时)。
授课地点：清华大学。
上课时间：2013年12月6-8日
学习费用：
3600元(含听课费、讲座、教材、讲义、证书等费用)。食宿、交通费用自理。
【证书】
完成全部课程，学习合格者，由清华大学教育培训管理处统一颁发河北清华发展研究院主办的“电子商务总裁研修班(网络营销专题)”结业证书，加盖“清华大学教育培训证书专用章”钢印，证书号可登录清华大学教育培训与认证网站查询。
清华大学教育培训与认证网址：thtm.tsinghua.edu.cn
清华大学教育培训咨询与投诉热线：400-818-0909
【汇款方式】
名称：清华大学(909)
开户行：中国工商银行北京分行海淀西区支行
账号：0200004509089131550
联系方式：
张老师：13021183999微信号：13021183999
电商主播培训总结篇5
1 知识产权认知度调查情况分析
知识产权是无形资产的主体，主要包括：著作权、商标权、专利权和非专利技术。为了全面了解我校教师群体对知识产权相关知识的关注及了解程度，加强以知识产权为主体的学校无形资产的管理和保护工作，2012年年底至2014年年初，校资产管理处与中国传媒大学青年志愿者协会合作，开展了“教师知识产权认知度调查”活动，共收回调查问卷150多份。对反馈的“教师知识产权认知度调查问卷”进行分类统计，结果如下：
（1）对于自身的知识产权意识，62.75%的人认为自身知识产权意识一般，21.57%的人认为自身知识产权意识较强。说明教师知识产权意识情况不太乐观，有必要普及知识产权相关知识，加深教师对知识产权的了解。
（2）38%的人了解知识产权包含的内容，但大多数人了解得不全面。
（3）在问卷中列出的侵犯知识产权行为选项中，仅有24%的人对所列出的行为是否侵犯知识产权完全了解。说明大多数教师对知识产权的了解片面，存在盲区。
（4）第6题：甲主要利用本单位的物质技术条件在业余时间完成了一项发明创造，那么谁有权对该项发明申请专利？80%的人回答错误。
（5）第9题：“中传”为我校简称，我校申请“中传”商标注册，是否一定能注册成功？40%的人的答案错误。
（6）第10题：“白杨奖”“小白杨奖”是我校动画学院的两个动画竞赛奖项，但已有人注册“白杨”和“小白杨”商标，若对方要求我校停止使用，您是否觉得受到了伤害？近50%的人选择“深受伤害”。
（7）第11题：您认为在高层建筑物、地铁等公共场所看到的“北广传媒”是：我校下属单位，我校合作单位，北京人民广播电台，不知道，在这四个选项中，近一半的教师选择错误。
（8）在第12题中，大部分人表示会采用多种方式维护自己的知识产权，但仍有18%的人表示“不知道该采取什么行动”。仅有4%的人对北京12330“非常了解”，而42%的人“从来没听说过，一点儿不了解”。说明大多数人有维权意识，但对一些有效的维权方式、维权机构很陌生。
（9）对于学校在知识产权保护方面存在的问题（多选题），72%的人认为学校“对知识产权宣传和教育程度不够”，42%的人认为是“知识产权运用能力不强”，40%的人认为是“知识产权意识薄弱”，32%的人认为是“知识产权管理缺失”。由此可以看出，学校在这四个方面仍存在不足，尤其是在知识产权宣传和教育方面有待提高。
（10）72%的教师认为应该“在日常生活中身体力行保护知识产权”，28%的教师表示要“利用自身职业优势向学生宣传”，45%的人希望通过宣传册、海报、论坛、讲座、专题培训等途径获得知识产权相关信息。
结论：我校教师对知识产权有一定的认识和了解，但是认识不全面。教师的维权意识有待进一步加强。现阶段学校对知识产权知识的宣传教育不到位，推广知识产权知识刻不容缓。
2 商标注册工作实践
商标是区别商品或者服务不同来源的显著标志。高校的商标基本上以服务商标为主。商标是一种智力成果，属于无形资产中知识产权的范畴。进行商标注册工作，能够对学校无形资产进行法律保护，取得专用权，同时也可以提高学校的知名度；商标是一种资产形式，可用于作价投资。
2.1 商标注册情况介绍
我校从2007年开展商标注册工作至今，共提出商标注册98件，主要包括：
（1）校徽、中传、中传大、北广、广院、CUC、北京广播学院、中国传媒、核桃林、亚洲传媒论坛、世界大学女校长论坛、现代传播。
为了防止他人利用我校的知名度从事商业活动，给我校的后期维权带来不便，将我校的简称“中传”商标在尚未申请的类别中申请了全类别保护。
以上名称和标识申请保护的领域包括：教育、培训，版权管理、科研项目研究，电视广播、电讯信息，广告、实业管理，电子出版物、录音载体、动画片，印刷出版物、杂志（期刊）等。
（2）为我校各二级学院申请注册的商标有：半夏的纪念、电视人、国际大学生动画节图形标识、中国动画年鉴、广院之春、电视台台标。申请保护领域为：教育、培训、安排和组织研讨会，书籍、印刷出版物等。
到目前为止，我校共有73件商标获得商标注册证书，6件被驳回，19件待审。
2.2 驳回复审情况介绍
商标局对受理的商标注册申请进行审查时，对不符合规定的予以驳回，当事人不服，可以向商标评审委员会申请复审。我校商标被驳回的原因，有些是有人已申请相同或近似的商标，在这种情况下，如果我校能提供具有社会影响的使用证据，还有维护权利的机会。
对被驳回的部分商标，我校提出了驳回复审，主要有：“中传”在电视播放、电子媒体领域，“北广”在教育培训领域，“现代传播”在杂志（期刊）领域，“中传・亚洲传媒论坛”在教育培训领域，提出驳回复审的商标均在待审中。
2.3 异议维权情况介绍
商标异议是《中华人民共和国商标法》明确规定的，对初步审定商标公开征求社会公众意见的法律程序，其目的在于监督国家商标局公正、公平、公开地进行商标确权。任何人对初步审定的商标有不同意见，都可以在法定期限内向商标局提出异议。我校对下列商标提出了商标异议：
上海市自然人王力在第35类广告领域注册的“中传”商标；
深圳市泰信兴实业有限公司在第35类广告和第41类教育培训领域注册的“传大”商标；
北京中传视讯科技有限公司在第38类电视播放及“中传视讯”文字及图形在第42类电子媒体等服务项目领域注册的“中传视讯”商标；
江苏省自然人张蕴之在第41类教育培训领域注册的“中传”商标；
北京柏达利嘉广告有限公司在第16类印刷出版物、杂志（期刊）领域注册的“现代传播”商标。
其中我校针对“中传”和“传大”商标在第35类广告领域的商标被裁定败诉，我校针对“传大”在第41类教育培训领域的商标异议被裁定胜诉，其他几件在待审中。
3 几个典型商标注册案例
3.1 “中传”
“中国传媒大学”是我校全称，“中传”是简称，我校全称是教育部批准使用的，是由国家工商行政管理总局核准注册的高校名称，具有独家使用权，若有侵权现象，我校可以向国家工商行政管理总局投诉，而简称则没有这样的待遇。学校的简称，由于字体比较简单，字的组合形式比较单一，所以简称的重复率很高，不及时注册有被他人抢注的风险。
江苏省自然人张蕴之于2006年11月先于我校在第41类教育、培训等服务项目中注册了“中传”商标，2009年11月，该商标进入公告期，我校资产处搜集整理了大量我校具有社会影响的“中传”简称使用证据材料，对该商标提出了商标异议，同时在41类申请“中传”商标注册。
2011年10月24日，国家工商行政管理总局商标局下发（2011）商标异字第40088号“中传”商标异议裁定书，裁定我校胜诉。
经审理，国家工商行政管理总局商标局认为，被异议商标“中传”指定使用在“学校（教育）”等服务上，易使消费者对服务来源产生误认，从而造成不良社会影响。依据《中华人民共和国商标法》第十条第一款第（八）项、第三十三条规定，国家工商行政管理总局商标局裁定：异议人所提异议理由成立，被异议人张蕴芝败诉。
3.2 “传大”
3.2.1 案件分析
2008年1月底，由深圳市泰信兴实业有限公司于2004年11月在第41类教育培训领域向国家工商行政管理总局商标局申请注册的“传大”商标，经国家工商行政管理总局商标局初步审定并进入公告期。该单位申请注册“传大”商标，可能是其自身的需要，也可能是恶意抢注行为，还有可能是投机取巧的一种搭便车行为。
我校的简称是“中传”，“传大”这个简称很少使用。但是一旦被他人注册，在实际使用中还是会产生混淆，让公众将“传大”与我校联系在一起。从防御性保护角度考虑，我们应该争取“传大”这个商标。我校已对“中传大”商标提出注册申请，而“传大”与“中传大”近似，而我校“传大”商标使用证据不足，但是提出异议即使没有成功，至少可以阻止对方3～4年内拿到注册证，这期间我校申请的“中传大”商标进入审查期，对“中传大”商标的注册成功是非常有利的。
3.2.2 提出异议
我校于2008年4月委托公司向国家工商行政管理总局商标局提交了“传大”商标在第41类的异议申请书。商标局依据《中华人民共和国商标法》第三十条规定予以受理。深圳市泰信兴实业有限公司已在规定期限内做出答辩。
3.2.3 裁定胜诉
2010年11月30日，国家工商行政管理总局商标局下发（2010）商标异字第19260号“传大”商标异议裁定书，裁定我校胜诉。
经审理，国家工商行政管理总局商标局认为，被异议商标“传大”指定使用在“学校（教育）”等服务上，易使消费者对服务来源产生误认，从而造成不良社会影响。依据《中华人民共和国商标法》第十条第一款第（八）项、第三十三条规定，国家工商行政管理总局商标局裁定：异议人所提异议理由成立，被异议人深圳市泰信兴实业有限公司败诉。
3.3 “现代传播”
3.3.1 案件分析
《现代传播》是我校主办的新闻传播核心期刊、国家信息与知识传播核心期刊，期刊主管单位是教育部，在行业内具有较高声誉，我校于2007年6月对“现代传播”商标在第16类期刊、杂志、新闻刊物领域提出注册申请，于2009年11月30日被商标局驳回。“现代传播”被驳回的理由是：北京柏达利嘉国际广告有限公司于2007年3月先于中国传媒大学提出申请注册，注册的类别是第16类期刊、杂志、新闻刊物等。由于对方先于我校3个月提出注册申请，具有优先权，给我校“现代传播”的注册造成较大威胁，如果不及时调动各方面的力量努力争取，很可能被对方抢注成功。
3.3.2 驳回复审
因商标被驳回，以前的申请无效，而我校势必要争取“现代传播”商标，按照正常程序，我校应申请商标复审，以保留注册申请的权利。
3.3.3 提出异议
在对方“现代传播”商标进入公告期后，我校提出商标异议，阻止对方注册，我校现代传播协助资产处提供有关出版许可证书、在先使用、印发量、广告收入、获得的荣誉、社会影响力等证据材料。我校已于2010年3月提出了商标异议。
提出异议的同时，我校与对方公司联系，尝试让对方公司转让第16类商标。对方是一家广告公司，如果同意转让且提出的转让费用我校可以接受，我校将考虑接
受转让，这样可以缩短获取商标注册证书的时间。
3.3.4 连带异议
对其他注册类别连带提出商标异议。经查对方公司不仅在第16类印刷出版物领域申请注册了“现代传播”商标，在第35类广告、实业管理领域也申请了商标注册，如果我校同时提出异议，使对方都不能顺利注册，有利于我校协商转让和商标异议工作。
3.3.5 裁定胜诉
2012年3月27日，国家工商行政管理总局商标局下发（2012）商标异字第15182号“现代传播MODERNMEDIA及图”商标异议裁定书，裁定我校胜诉。
经审理，国家工商行政管理总局商标局认为，我校提供的证据可以证明在被异议商标申请注册前，“现代传播”作为其出版发行的期刊名称和商标已实际使用并在“报纸、期刊”等商品上具有一定影响。被异议人在类似商品上申请注册与异议人在先实际使用刊物名称和商标近似的“现代传播MODERNMEDIA及图”商标，已构成以不正当手段抢先注册他人已经使用并有一定影响商标的行为。
依据《中华人民共和国商标法》第三十一条、第三十三条规定，国家工商行政管理总局商标局裁定：异议人所提异议理由成立，被异议人北京柏达利嘉国际广告有限公司败诉。
4 结束语
上述裁定依法保护了我校无形资产的合法权益，充分体现了我校资产管理处坚定强化无形资产产权保护的决心，也是我校无形资产保护意识不断增强的缩影，号召全校师生共同提高无形资产保护意识，坚决抵制各类侵犯无形资产权益的行为，积极提供有力证据，促成统一有效的无形资产保护机制，形成我校保护无形资产权益的浓厚氛围。
参考文献
[1] 高光伟.走近商标走进商标法[M].北京：人民出版社，2004.
[2] 林永孝.高等学校知识产权管理与制度建设及人才培养实务手册[M].北京：高等教育出版社，2008.
电商主播培训总结篇6
（1）对于自身的知识产权意识，62.75%的人认为自身知识产权意识一般，21.57%的人认为自身知识产权意识较强。说明教师知识产权意识情况不太乐观，有必要普及知识产权相关知识，加深教师对知识产权的了解。
（2）38%的人了解知识产权包含的内容，但大多数人了解得不全面。
（3）在问卷中列出的侵犯知识产权行为选项中，仅有24%的人对所列出的行为是否侵犯知识产权完全了解。说明大多数教师对知识产权的了解片面，存在盲区。
（4）第6题：甲主要利用本单位的物质技术条件在业余时间完成了一项发明创造，那么谁有权对该项发明申请专利？80%的人回答错误。
（5）第9题：“中传”为我校简称，我校申请“中传”商标注册，是否一定能注册成功？40%的人的答案错误。
（6）第10题：“白杨奖”“小白杨奖”是我校动画学院的两个动画竞赛奖项，但已有人注册“白杨”和“小白杨”商标，若对方要求我校停止使用，您是否觉得受到了伤害？近50%的人选择“深受伤害”。
（7）第11题：您认为在高层建筑物、地铁等公共场所看到的“北广传媒”是：我校下属单位，我校合作单位，北京人民广播电台，不知道，在这四个选项中，近一半的教师选择错误。
（8）在第12题中，大部分人表示会采用多种方式维护自己的知识产权，但仍有18%的人表示“不知道该采取什么行动”。仅有4%的人对北京12330“非常了解”，而42%的人“从来没听说过，一点儿不了解”。说明大多数人有维权意识，但对一些有效的维权方式、维权机构很陌生。
（9）对于学校在知识产权保护方面存在的问题（多选题），72%的人认为学校“对知识产权宣传和教育程度不够”，42%的人认为是“知识产权运用能力不强”，40%的人认为是“知识产权意识薄弱”，32%的人认为是“知识产权管理缺失”。由此可以看出，学校在这四个方面仍存在不足，尤其是在知识产权宣传和教育方面有待提高。
（10）72%的教师认为应该“在日常生活中身体力行保护知识产权”，28%的教师表示要“利用自身职业优势向学生宣传”，45%的人希望通过宣传册、海报、论坛、讲座、专题培训等途径获得知识产权相关信息。
结论：我校教师对知识产权有一定的认识和了解，但是认识不全面。教师的维权意识有待进一步加强。现阶段学校对知识产权知识的宣传教育不到位，推广知识产权知识刻不容缓。
2 商标注册工作实践
商标是区别商品或者服务不同来源的显著标志。高校的商标基本上以服务商标为主。商标是一种智力成果，属于无形资产中知识产权的范畴。进行商标注册工作，能够对学校无形资产进行法律保护，取得专用权，同时也可以提高学校的知名度；商标是一种资产形式，可用于作价投资。
2.1 商标注册情况介绍
我校从2007年开展商标注册工作至今，共提出商标注册98件，主要包括：
（1）校徽、中传、中传大、北广、广院、CUC、北京广播学院、中国传媒、核桃林、亚洲传媒论坛、世界大学女校长论坛、现代传播。
为了防止他人利用我校的知名度从事商业活动，给我校的后期维权带来不便，将我校的简称“中传”商标在尚未申请的类别中申请了全类别保护。
以上名称和标识申请保护的领域包括：教育、培训，版权管理、科研项目研究，电视广播、电讯信息，广告、实业管理，电子出版物、录音载体、动画片，印刷出版物、杂志（期刊）等。
（2）为我校各二级学院申请注册的商标有：半夏的纪念、电视人、国际大学生动画节图形标识、中国动画年鉴、广院之春、电视台台标。申请保护领域为：教育、培训、安排和组织研讨会，书籍、印刷出版物等。
到目前为止，我校共有73件商标获得商标注册证书，6件被驳回，19件待审。
2.2 驳回复审情况介绍
商标局对受理的商标注册申请进行审查时，对不符合规定的予以驳回，当事人不服，可以向商标评审委员会申请复审。我校商标被驳回的原因，有些是有人已申请相同或近似的商标，在这种情况下，如果我校能提供具有社会影响的使用证据，还有维护权利的机会。
对被驳回的部分商标，我校提出了驳回复审，主要有：“中传”在电视播放、电子媒体领域，“北广”在教育培训领域，“现代传播”在杂志（期刊）领域，“中传?亚洲传媒论坛”在教育培训领域，提出驳回复审的商标均在待审中。
2.3 异议维权情况介绍
商标异议是《中华人民共和国商标法》明确规定的，对初步审定商标公开征求社会公众意见的法律程序，其目的在于监督国家商标局公正、公平、公开地进行商标确权。任何人对初步审定的商标有不同意见，都可以在法定期限内向商标局提出异议。我校对下列商标提出了商标异议：
上海市自然人王力在第35类广告领域注册的“中传”商标；
深圳市泰信兴实业有限公司在第35类广告和第41类教育培训领域注册的“传大”商标；
北京中传视讯科技有限公司在第38类电视播放及“中传视讯”文字及图形在第42类电子媒体等服务项目领域注册的“中传视讯”商标；
江苏省自然人张蕴之在第41类教育培训领域注册的“中传”商标；
北京柏达利嘉广告有限公司在第16类印刷出版物、杂志（期刊）领域注册的“现代传播”商标。
其中我校针对“中传”和“传大”商标在第35类广告领域的商标被裁定败诉，我校针对“传大”在第41类教育培训领域的商标异议被裁定胜诉，其他几件在待审中。
3 几个典型商标注册案例
3.1 “中传”
“中国传媒大学”是我校全称，“中传”是简称，我校全称是教育部批准使用的，是由国家工商行政管理总局核准注册的高校名称，具有独家使用权，若有侵权现象，我校可以向国家工商行政管理总局投诉，而简称则没有这样的待遇。学校的简称，由于字体比较简单，字的组合形式比较单一，所以简称的重复率很高，不及时注册有被他人抢注的风险。
江苏省自然人张蕴之于2006年11月先于我校在第41类教育、培训等服务项目中注册了“中传”商标，2009年11月，该商标进入公告期，我校资产处搜集整理了大量我校具有社会影响的“中传”简称使用证据材料，对该商标提出了商标异议，同时在41类申请“中传”商标注册。
2011年10月24日，国家工商行政管理总局商标局下发（2011）商标异字第40088号“中传”商标异议裁定书，裁定我校胜诉。
经审理，国家工商行政管理总局商标局认为，被异议商标“中传”指定使用在“学校（教育）”等服务上，易使消费者对服务来源产生误认，从而造成不良社会影响。依据《中华人民共和国商标法》第十条第一款第（八）项、第三十三条规定，国家工商行政管理总局商标局裁定：异议人所提异议理由成立，被异议人张蕴芝败诉。
3.2 “传大”
3.2.1 案件分析
2008年1月底，由深圳市泰信兴实业有限公司于2004年11月在第41类教育培训领域向国家工商行政管理总局商标局申请注册的“传大”商标，经国家工商行政管理总局商标局初步审定并进入公告期。该单位申请注册“传大”商标，可能是其自身的需要，也可能是恶意抢注行为，还有可能是投机取巧的一种搭便车行为。
我校的简称是“中传”，“传大”这个简称很少使用。但是一旦被他人注册，在实际使用中还是会产生混淆，让公众将“传大”与我校联系在一起。从防御性保护角度考虑，我们应该争取“传大”这个商标。我校已对“中传大”商标提出注册申请，而“传大”与“中传大”近似，而我校“传大”商标使用证据不足，但是提出异议即使没有成功，至少可以阻止对方3～4年内拿到注册证，这期间我校申请的“中传大”商标进入审查期，对“中传大”商标的注册成功是非常有利的。
3.2.2 提出异议
我校于2008年4月委托代理公司向国家工商行政管理总局商标局提交了“传大”商标在第41类的异议申请书。商标局依据《中华人民共和国商标法》第三十条规定予以受理。深圳市泰信兴实业有限公司已在规定期限内做出答辩。
3.2.3 裁定胜诉
2010年11月30日，国家工商行政管理总局商标局下发（2010）商标异字第19260号“传大”商标异议裁定书，裁定我校胜诉。
经审理，国家工商行政管理总局商标局认为，被异议商标“传大”指定使用在“学校（教育）”等服务上，易使消费者对服务来源产生误认，从而造成不良社会影响。依据《中华人民共和国商标法》第十条第一款第（八）项、第三十三条规定，国家工商行政管理总局商标局裁定：异议人所提异议理由成立，被异议人深圳市泰信兴实业有限公司败诉。
3.3 “现代传播”
3.3.1 案件分析
《现代传播》是我校主办的新闻传播核心期刊、国家信息与知识传播核心期刊，期刊主管单位是教育部，在行业内具有较高声誉，我校于2007年6月对“现代传播”商标在第16类期刊、杂志、新闻刊物领域提出注册申请，于2009年11月30日被商标局驳回。“现代传播”被驳回的理由是：北京柏达利嘉国际广告有限公司于2007年3月先于中国传媒大学提出申请注册，注册的类别是第16类期刊、杂志、新闻刊物等。由于对方先于我校3个月提出注册申请，具有优先权，给我校“现代传播”的注册造成较大威胁，如果不及时调动各方面的力量努力争取，很可能被对方抢注成功。
3.3.2 驳回复审
因商标被驳回，以前的申请无效，而我校势必要争取“现代传播”商标，按照正常程序，我校应申请商标复审，以保留注册申请的权利。
3.3.3 提出异议
在对方“现代传播”商标进入公告期后，我校提出商标异议，阻止对方注册，我校现代传播协助资产处提供有关出版许可证书、在先使用、印发量、广告收入、获得的荣誉、社会影响力等证据材料。我校已于2010年3月提出了商标异议。
提出异议的同时，我校与对方公司联系，尝试让对方公司转让第16类商标。对方是一家广告公司，如果同意转让且提出的转让费用我校可以接受，我校将考虑接
受转让，这样可以缩短获取商标注册证书的时间。
3.3.4 连带异议
对其他注册类别连带提出商标异议。经查对方公司不仅在第16类印刷出版物领域申请注册了“现代传播”商标，在第35类广告、实业管理领域也申请了商标注册，如果我校同时提出异议，使对方都不能顺利注册，有利于我校协商转让和商标异议工作。
3.3.5 裁定胜诉
2012年3月27日，国家工商行政管理总局商标局下发（2012）商标异字第15182号“现代传播MODERNMEDIA及图”商标异议裁定书，裁定我校胜诉。
经审理，国家工商行政管理总局商标局认为，我校提供的证据可以证明在被异议商标申请注册前，“现代传播”作为其出版发行的期刊名称和商标已实际使用并在“报纸、期刊”等商品上具有一定影响。被异议人在类似商品上申请注册与异议人在先实际使用刊物名称和商标近似的“现代传播MODERNMEDIA及图”商标，已构成以不正当手段抢先注册他人已经使用并有一定影响商标的行为。
电商主播培训总结篇7
坚持扶志与扶贫相结合，结合贫困户自身实际情况，加强市场引导、技能培育和政策宣传，激发贫困户内生动力，培育2户贫困户为产业发展示范户，用贫困户自身奋斗经历感染影响更多人自力更生、勤劳致富。一是解放思想，大胆发展种植产业。帮助贫困户聂承平流转荒坡荒地200余亩，发展蔬菜、柑橘种植产业，期间大胆创新帮助聂承平先后完成群众动员、土地整理、机械施工、苗木采购、技术培训、市场分析、贷款融资等工作，目前，产业园已初步建成，预计达产后每年可增收200余万元，能吸纳周边50余人就业。二是牵线搭桥，积极发展养殖产业。帮助贫困户聂晓华与温氏养殖公司对接，利用该公司鸡苗、技术、渠道等，发展肉鸡养殖产业，帮助办理扶贫小额信贷，目前该户养殖场已实现年出栏肉鸡5万只、年纯收入达30万元。三是精准帮扶，动员发展服务行业。该局从实际出发，结合全区培育夜间经济工作和服务业强区建设工作，为贫困户提供家政服务就业培训和餐饮行业就业培训，帮助贫困户实现灵活就业。
二、实施项目托举脱贫攻坚
全面推进省级电子商务进农村示范县专项扶贫项目建设，全面提升乡村电子商务基础设施建设，为脱贫攻坚、乡村振兴奠定坚实基础。区商务经合局精心组织，全面完成县仓配一体中心项目、镇村电子商务服务站点、电商知识普及培训和电商人才培养项目、溯源体系建设项目和县、乡、村三级物流配送体系建设项目，电商公共服务中心项目，商品集散中心项目等4个大类7个子项目建设工作。通过实施电子商务进农村示范县项目，不仅有力提升了全区电商发展水平，改善了电子商务发展基础，提升了电子商务产业发展水平，浓厚了**区电商发展氛围，更有力推进了脱贫攻坚和乡村振兴工作，有效整合了区内农产品资源，拓展了农村居民、特别是贫困群众的增收途径，显著缩小了城乡差距，为全区乡村协调可持续发展注入了全新动力。仅电商知识普及培训一个子项目，就完成农村电子商务培训2500人次的电商知识普及培训，培训电商人才1500名，增加普通群众和贫困群众就业200余个，帮助增收900余万元，取得了显著的社会和经济效益，极大促进了新农村经济建设。
三、创新电商助力脱贫攻坚
一是扶贫“带货”成绩明显。全面落实精准脱贫要求，整合资源有效开展商务扶贫工作，2019年积极参加省商务厅主办的“品质川货·大国好物”网络直播带货，区商务经合局帮助**镇、**镇一次性网上销售春见5066件、12.665吨，销售额达到20.21万元，受到了省商务厅副厅长现场关注和高度赞可。二是重大活动带动扶贫。圆满完成“**市2019川菜川剧文化周”活动中共10项活动，成功邀请省、市商务局主要领导现场指导，受到媒体和群众广泛关注及高度赞誉，为发展川菜食材基地奠定了坚实基础，从根本上帮助农户解决种养问题。三是战“疫”时期助力脱贫。受疫情影响贫困户面临农产品滞销困境，致贫返贫便在一步之遥，区商务经合局怀揣着一颗为扶贫尽力的大爱之心，用网络直播的方式聚力消费扶贫。自2月18日开始，**区主办的“百名本土网红直播活动”——“宅家拼流量·网红扶贫忙”已集中和分散直播31场，50名网红主播共计销售货品20000余件，网络额零售额220万余元。货品前期以滞销农产品为主，逐步上线加工农产品、预包装食品、非物质文化遗产、当地名特优品、老字号产品等。
四、汇聚爱心共襄脱贫攻坚
该局不仅认真履行脱贫攻坚行业帮扶工作职责，作为结对帮扶单位，该局还充分发挥组织优势，用心用情帮扶，为联系村解决实际困难。2019年10月17日，在分管区领导的关心指导下，该局会同区委组织部、区扶贫局，利用招商引资主管部门人脉广、资源多的显著优势，广泛号召在**投资兴业的爱心企业和社会爱心人士，在**镇灯盏村举行“微动力”爱心扶贫资金现场捐赠仪式，7家投资企业、2个帮扶部门为灯盏村现场捐赠了扶贫爱心帮扶资金13.29万元，定向投入灯盏村脱贫攻坚项目。目前该基金已使用5万余元，主要用于解决贫困户“两不愁三保障”方面的突出问题（如住房安全、用水安全等）。将社会扶贫的义举变成助力脱贫的善果，营造社会各界大扶贫氛围，为脱贫攻坚工作发展了“兜底”作用，更为全区决胜全面小康汇聚了最强大的社会力量。
五、以购代扶参与脱贫攻坚
电商主播培训总结篇8
李秀英女士是课里播学习方案（中国）公司的学习方案顾问与业务拓展总监。她将课里播的企业管理教育方法带入中国，并因应国内的情况本土化。毕业于英国伯明翰大学，曾担任资讯科技与管理教育顾问、国际知名家电产品公司的业务拓展总监、项目总监等职位，具有丰富的企业拓展与实务管理经验。
培训内容：
・工作过程改造：将学习机制结合在工作过程中
・学以致用：如何帮助员工将所学应用在工作上
・创建学习型企业：立竿见影战术（三个月见效）
・创造全面优质企业文化：低成本、高效益方案
・培训功能再造：从培训到学习到转化为工作效能
・美国课里播学习方案：寓工作于学习、寓学习于工作
培训日期：2001年8月9日-11日上午9时至下午5时半
培训地点：北京-清华大学
联系方式：Tel：010-67272472 87208610 Fax：010-67272472
http：//jadeson.省略 E-mail:
地址：北京市丰台区洋桥71号丽华大厦9005室（100077）
主办单位：美国课里播学习方案（中国）公司 清华大学出版社
协办单位：北京建德人企业管理顾问公司
2001年北京房地产业财务总监（经理）联合（研讨）会
作为高级财务主管，您是否了解：国家最新颁布的《企业会计制度》的内容？2000年以来颁布的12个会计准则？是否知道今年的会计大检查……我们热诚邀请您参加本联合（研讨）会，您将了解到――
目的：加强北京房地产业财务总监、经理间的交流与学习，共同探讨保险业财务会计管理发展方向、思路与办法，学习国家最新企业会计制度；同行企业间取长补短，互通有无，共同提高。
特聘讲师：财政部财务会计研究室主任、中国成本研究会副秘书长 李 明博士
研讨议题：企业现行最新会计制度专题研讨培训
・企业资产核算的重点、难点分析
・如何进行企业负债核算及重、难点分析
・企业所有者权益核算的重、难点分析
・关于剥离资产会计处理的重、难点分析
・最新会计制度新增内容的重、难点分析
・与会者针对最新会计制度中的重、难点问题自由提问研讨与交流
研讨方式：专家培训指导.点评释疑.与会者提问.交流经验.探讨提高
参会对象：公司总经理、主管财务的副总、财务总监、经理等
会议时间：2001年7月26日（星期四）Am9:00-Pm5:00
会议地点：长椿街地铁站北侧西行100米金隅大厦21层报告厅
参会费用：380元/人（场租.培训资料.授课及用餐等费用）
电商主播培训总结篇9
根据国家统计局数据，2020年全国网上零售额达11.76万亿元，同比增长10.9%，实物商品网上零售额达9.76万亿元，同比增长14.8%，占社会消费品零售总额的比重接近四分之一，线上购物成为拉动我国消费增长的重要动力，受疫情影响，新型的线上购物方式呈现增长趋势，尤其是直播电商。截止2020年底，直播观看人数与网购人数达到5.62亿与7.49亿，在网民群体中的渗透率分别为59.75%与79.68%。作为直播与电商融合的产物，直播电商更易被网民接受。
新形势下的新媒体“直播电商”
“新媒体”特指当下与“传统媒体”相对应的，以数字压缩和无线网络技术为支撑，利用其大容量、实时性和交互性，可以跨越地理界线最终得以实现全球化的媒体。其最大特点是打破了媒介之间的壁垒，消融了媒体介质之间，地域、行政之间，甚至传播者与接受者之间的边界。随着微信、抖音、快手的普及，内容输出的方式也发生了转变，由过去的文字、图片输出为主转变到现在的镜头下的口播、视频输出。让更多的人、更多的企业在各自擅长的领域里发挥自己优势，为无数的人提供了表达自己、宣传自己的途径，进而在这些平台上实现创业甚至是致富梦。
新形势下的创业与就业
随着科技的进步及经济增长方式由粗放型向集约型转变的形势，必然会有越来越多的低端劳动力被取代，加之大学毕业生就业难度的增加，所以大规模的失业人群将成为经济社会发展的重要问题。一方面，安抚好失业人群是社会稳定的重要基础；另一方面，面对大规模结构调整和失业，国家大量增加社会保障金，支付结构改革成本，保证有序发展。
因此，以创业带动就业，鼓励创业、支持创业就摆到了就业工作更加突出的位置，而新媒体无疑为大众创业提供了一个新方向。
在这样的形势下，越来越多的主播、新媒体公司如雨后春笋般的出现。过去的经济结构下，即使发展速度不放缓，仅仅依靠经济增长来扩大就业，显然是不够的。尤其是我国加快转变经济发展方式，提高自主创新能力的情况下，更要强调以创业带动就业，形成发展经济行的增长点。而新媒体公司的出现可以孵化主播，不但解决了创业者自己的就业问题，还可以通过培养主播带动更多的人就业。
创业园区、创业孵化基地商业模式升级
由于当前网红经济发展迅速，单纯的创客模式已经不能满足园区、基地产业的持续发展，因此，各地创业园区、基地都在积极寻找新的增长点进行产业模式升级，而以传统电商为主的物业租赁模式升级为网红直播基地模式就成为了许多创业园区、基地发展的新方向。
网红孵化+直播带货
网红主播资源已成为目前直播电商的核心竞争力之一。直播基地可以迅速学习吸收外地直播基地的经验，引进专业直播培训团队，快速孵化带货主播。其次，直播基地整合当地高校、供应链中心、平台资源中心等机构资源，并与抖音、快手、淘宝等知名平台进行战略合作，号召更多直播资源的商家加盟或入住孵化基地，共同汇聚优势，为用户带来最实在的、最优惠的直播购物体验。
直播基地赋能经济转型
直播电商与实体经济是不相抵触的。“线上引流+实体消费”的新模式不仅让网络平台找到了新赛道，也为各类企业提供了新的销售平台。网红孵化、直播带货赋能实体经济转型发展，既打通了生产、分配、流通、消费各个环节，也是扩大内需形成更多新的增长、稳住地方经济的重要举措。
困难与机遇并存
2020年新冠疫情强势向中国袭来，对国家经济带来了巨大的冲击，也让国家各级政府在直播电商的发展上倾注了很多的努力，政府大力支持微商电商、网络直播等多样化的自主就业、分时就业。鼓励发展基于知识传播、经验分享的创新平台。鼓励“副业创新”。着力激发各类主体的创新动力和创造活力，打造兼职就业、副业创业等多种形式蓬勃发展格局。支持线上多样化社交、短视频平台有序发展，鼓励微创新、微应用、微产品、微电影等万众创新。引导“宅经济”合理发展，促进线上直播等服务新方式规范健康发展，尤其是政策扶持，各地已经出台了各种扶持政策，直播电商+扶贫助农等新模式。直播基地凭借直播资源，平台资源等优势，可以帮助贫困地区优质农特产品线上销售，同时提供一体化培训、咨询、供应链以及代运营服务。我盟在盟委、行署的正确领导下，积极贯彻落实全盟人社工作会议精神，扎实有效做好稳就业、保民生工作。2021年初，由兴安盟人力资源和就业服务中心亲力打造的兴安盟全产业链双创孵化基地应运而生，该基地位于乌兰浩特市民生大厦负一层，地处中心商圈，交通便利，人流量大，是政府为创业者搭建的公益性创业孵化服务平台。
基地包括哈布尔创客空间及创客公寓两个部分。基地建设以聚焦全盟“新技术、新产业、新模式，推动平台经济、共享经济、网络经济、创意经济”为主线，力争打造兴安文化直播创客大本营。
软硬件齐备助力业态发展
为入驻企业提供“现代、时尚、舒适、开放、共享”的办公环境，提供独立办公室、开放式工位、办公桌椅等基础办公设施。配备网络端口、电话系统、电脑、打印机等完善的配套设施。一方面，对入驻基地的所有创业者及企业提供交流空间、路演空间、创客咖啡、培训教室等创客空间支持；提供专家指导、创业培训等创业智力支持；提供网红直播室、抖音厨房等新业态发展支持。另一方面，为入驻的创业者、创业企业提供创业就业辅导、法律咨询、工商事务代理等服务；涵盖创业指导、项目推介、项目路演、政策咨询、法律咨询、财务记账、融资服务、网络服务、物业服务、人力资源十项服务功能。与此同时，对入驻基地的创业者实行“六免费三享受”政策，即三年内免房租费、水电费、物业费、办公设施费、网络宽带费、创业培训费；符合条件的企业优先享受国家创业贷款、创业补贴、吸纳就业补贴等创业政策。
直播电商特点分析
直播带货具有两个特点，一个是直播间的优惠力度非常大，直播间商品的价格往往都是要比网上各种活动的优惠价格都要低，消费者可以不用再解读淘宝的各种优惠规则，就可以买到全网价格最低的货，董明珠在抖音上直播翻车却在快手上直播翻身就是一个很典型的优惠带动销量的例子，因为在快手直播的时候有补贴，消费者可以以很低的价格买到商品，因此董明珠在快手直播卖货的成绩便大大提高了；另一个是产品能更直观地展现给消费者，也就是说就是在直播间内，通过网红主播的产品分析，消费者能够更直观的去了解到产品。这两个因素在很大程度上决定了产品的销量。所以说，无论什么商品，只要它一进入直播间，似乎都会瞬间被一扫而光。直播带货轻松地打造了各种爆品，只要你的产品是好的，可能在此之前你无法找到好的销路，但是只要一上了直播间，大家都会知道你的品牌，销量也会因此不断上升。通过兴安盟全产业链双创孵化基地创客空间这个平台，许多具有地方特色的产品得以展示、推向更大的市场，提升了知名度。
另外，为了更好地提高产品销量，创客空间还在就业困难人员、失业人员、退役军人、农牧民，特别是高校毕业生、返乡入乡创业者、留学回国学生等致力于主播事业的人群中培养打造一批了解兴安、热爱兴安的主播，提升自己商品的销量，从而提高地方品牌知名度，促进地方经济发展。
电商主播培训总结篇10
根据国家统计局数据，2020年全国网上零售额达11.76万亿元，同比增长10.9%，实物商品网上零售额达9.76万亿元，同比增长14.8%，占社会消费品零售总额的比重接近四分之一，线上购物成为拉动我国消费增长的重要动力，受疫情影响，新型的线上购物方式呈现增长趋势，尤其是直播电商。截止2020年底，直播观看人数与网购人数达到5.62亿与7.49亿，在网民群体中的渗透率分别为59.75%与79.68%。作为直播与电商融合的产物，直播电商更易被网民接受。
新形势下的新媒体“直播电商”
“新媒体”特指当下与“传统媒体”相对应的，以数字压缩和无线网络技术为支撑，利用其大容量、实时性和交互性，可以跨越地理界线最终得以实现全球化的媒体。其最大特点是打破了媒介之间的壁垒，消融了媒体介质之间，地域、行政之间，甚至传播者与接受者之间的边界。随着微信、抖音、快手的普及，内容输出的方式也发生了转变，由过去的文字、图片输出为主转变到现在的镜头下的口播、视频输出。让更多的人、更多的企业在各自擅长的领域里发挥自己优势，为无数的人提供了表达自己、宣传自己的途径，进而在这些平台上实现创业甚至是致富梦。
新形势下的创业与就业
随着科技的进步及经济增长方式由粗放型向集约型转变的形势，必然会有越来越多的低端劳动力被取代，加之大学毕业生就业难度的增加，所以大规模的失业人群将成为经济社会发展的重要问题。一方面，安抚好失业人群是社会稳定的重要基础；另一方面，面对大规模结构调整和失业，国家大量增加社会保障金，支付结构改革成本，保证有序发展。
因此，以创业带动就业，鼓励创业、支持创业就摆到了就业工作更加突出的位置，而新媒体无疑为大众创业提供了一个新方向。
在这样的形势下，越来越多的主播、新媒体公司如雨后春笋般的出现。过去的经济结构下，即使发展速度不放缓，仅仅依靠经济增长来扩大就业，显然是不够的。尤其是我国加快转变经济发展方式，提高自主创新能力的情况下，更要强调以创业带动就业，形成发展经济行的增长点。而新媒体公司的出现可以孵化主播，不但解决了创业者自己的就业问题，还可以通过培养主播带动更多的人就业。
创业园区、创业孵化基地商业模式升级
由于当前网红经济发展迅速，单纯的创客模式已经不能满足园区、基地产业的持续发展，因此，各地创业园区、基地都在积极寻找新的增长点进行产业模式升级，而以传统电商为主的物业租赁模式升级为网红直播基地模式就成为了许多创业园区、基地发展的新方向。
网红孵化+直播带货
网红主播资源已成为目前直播电商的核心竞争力之一。直播基地可以迅速学习吸收外地直播基地的经验，引进专业直播培训团队，快速孵化带货主播。其次，直播基地整合当地高校、供应链中心、平台资源中心等机构资源，并与抖音、快手、淘宝等知名平台进行战略合作，号召更多直播资源的商家加盟或入住孵化基地，共同汇聚优势，为用户带来最实在的、最优惠的直播购物体验。
直播基地赋能经济转型
直播电商与实体经济是不相抵触的。“线上引流+实体消费”的新模式不仅让网络平台找到了新赛道，也为各类企业提供了新的销售平台。网红孵化、直播带货赋能实体经济转型发展，既打通了生产、分配、流通、消费各个环节，也是扩大内需形成更多新的增长、稳住地方经济的重要举措。
困难与机遇并存
2020年新冠疫情强势向中国袭来，对国家经济带来了巨大的冲击，也让国家各级政府在直播电商的发展上倾注了很多的努力，政府大力支持微商电商、网络直播等多样化的自主就业、分时就业。鼓励发展基于知识传播、经验分享的创新平台。鼓励“副业创新”。着力激发各类主体的创新动力和创造活力，打造兼职就业、副业创业等多种形式蓬勃发展格局。支持线上多样化社交、短视频平台有序发展，鼓励微创新、微应用、微产品、微电影等万众创新。引导“宅经济”合理发展，促进线上直播等服务新方式规范健康发展，尤其是政策扶持，各地已经出台了各种扶持政策，直播电商+扶贫助农等新模式。直播基地凭借直播资源，平台资源等优势，可以帮助贫困地区优质农特产品线上销售，同时提供一体化培训、咨询、供应链以及代运营服务。我盟在盟委、行署的正确领导下，积极贯彻落实全盟人社工作会议精神，扎实有效做好稳就业、保民生工作。2021年初，由兴安盟人力资源和就业服务中心亲力打造的兴安盟全产业链双创孵化基地应运而生，该基地位于乌兰浩特市民生大厦负一层，地处中心商圈，交通便利，人流量大，是政府为创业者搭建的公益性创业孵化服务平台。
基地包括哈布尔创客空间及创客公寓两个部分。基地建设以聚焦全盟“新技术、新产业、新模式，推动平台经济、共享经济、网络经济、创意经济”为主线，力争打造兴安文化直播创客大本营。
软硬件齐备助力业态发展
为入驻企业提供“现代、时尚、舒适、开放、共享”的办公环境，提供独立办公室、开放式工位、办公桌椅等基础办公设施。配备网络端口、电话系统、电脑、打印机等完善的配套设施。一方面，对入驻基地的所有创业者及企业提供交流空间、路演空间、创客咖啡、培训教室等创客空间支持；提供专家指导、创业培训等创业智力支持；提供网红直播室、抖音厨房等新业态发展支持。另一方面，为入驻的创业者、创业企业提供创业就业辅导、法律咨询、工商事务代理等服务；涵盖创业指导、项目推介、项目路演、政策咨询、法律咨询、财务记账、融资服务、网络服务、物业服务、人力资源十项服务功能。与此同时，对入驻基地的创业者实行“六免费三享受”政策，即三年内免房租费、水电费、物业费、办公设施费、网络宽带费、创业培训费；符合条件的企业优先享受国家创业贷款、创业补贴、吸纳就业补贴等创业政策。
直播电商特点分析
直播带货具有两个特点，一个是直播间的优惠力度非常大，直播间商品的价格往往都是要比网上各种活动的优惠价格都要低，消费者可以不用再解读淘宝的各种优惠规则，就可以买到全网价格最低的货，董明珠在抖音上直播翻车却在快手上直播翻身就是一个很典型的优惠带动销量的例子，因为在快手直播的时候有补贴，消费者可以以很低的价格买到商品，因此董明珠在快手直播卖货的成绩便大大提高了；另一个是产品能更直观地展现给消费者，也就是说就是在直播间内，通过网红主播的产品分析，消费者能够更直观的去了解到产品。这两个因素在很大程度上决定了产品的销量。所以说，无论什么商品，只要它一进入直播间，似乎都会瞬间被一扫而光。直播带货轻松地打造了各种爆品，只要你的产品是好的，可能在此之前你无法找到好的销路，但是只要一上了直播间，大家都会知道你的品牌，销量也会因此不断上升。通过兴安盟全产业链双创孵化基地创客空间这个平台，许多具有地方特色的产品得以展示、推向更大的市场，提升了知名度。
另外，为了更好地提高产品销量，创客空间还在就业困难人员、失业人员、退役军人、农牧民，特别是高校毕业生、返乡入乡创业者、留学回国学生等致力于主播事业的人群中培养打造一批了解兴安、热爱兴安的主播，提升自己商品的销量，从而提高地方品牌知名度，促进地方经济发展。
电商主播培训总结篇11
200*年2月7日9时，文如琪总经理携企划、总办、市场、培训、销售、仓库各部主管来到会议筹备现场，进行现场验收。为了在实际操办中不出纰漏，给客户留下严谨、老练、运作成熟、掌控能力强的好印象，文如琪经理让各部门现场彩排会议由远及近的进程及准备情况。
经过3个小时彩排，让会议参与者组织对会议流程、现场氛围、每个环节都有了直观认识，企划部经理随即将笔记本电脑上根据彩排调整完毕的时间推进表及相应的活动内容交文总审阅，内容如下（按实施时间、负责部门人、实施内容、目的顺序介绍）：
凤之韵——崇泰服饰公司200*春季新品发布会暨订货会时间推进表
会议地点：国宾馆芳菲苑；会议时间：200*年2月9日～11日。
会前
2月1日～8日。市场部经理、销售部经理：会议期间销售目标、相关政策支持确认。包括：1.市场部经理：董事长、总经理开幕致词撰写；重点客户代表、新开客户代表、优秀员工代表营销心得演讲排练；市场部年度政策讲解、销售部销售技巧场景演练；培训部对本年度各款服饰卖点、材质、尺码、下线时间、价格解说词等一切与会稿件已归纳、汇总、排序完毕，并制作成PowerPoint供现场使用，其内容核心是将公司“最基础的是最重要的”理念与实际应用再次传播给参会人员；本次会议销售目标、相关支持已与2月1日同销售部确认。2.销售部经理：奖励最佳客户10名，22名优秀客户的29寸彩电、DVD、证书于2月9日运抵现场；52位准客户2月11日由培训、仓库、销售、市场、人事、财务各部联合实施培训，培训稿件已归纳、汇总、排序完毕，并制作为PowerPoint供现场使用。目的：提升业绩。
（文如琪：特别强调一下，会议期间，市场、销售、培训各部要以老客户为主体进行政策、回款沟通。会议结束后，培训部老师、销售部资深人员要迅速跟进至准客户区域，保障对我们的合作伙伴评估到位、沟通到位、培训到位、回款到位。这是生死时速，务必执行。）
2月1日～3日。销售部经理：销售目标、相关支持2月3日已于各区域最小单位分解完毕。截至2月6日， 1月、2月货款客户已100%汇入公司账户，已有92%客户将200*年全部新产品定金发付。目的：提升业绩。
2月1日～6日。市场部经理、仓库主任：春季新品、POP、海报、宣传册、促销品、陈列标准、价格标签、包装纸袋、培训光碟2月1日已配送至全国各个店面，按公司计划，2月2日全线展开销售。目的：加速品牌推广、渠道建设。
2月1日～2日。培训部经理：会议主持、嘉宾主持确认、演练，与参会人员互动演练。本次会议主持人由培训部确认，从客户中选择嘉宾主持1名与公司两名主持组成，台词演练已结束。目的：活跃会议气氛，引领舆论导向。
2月6日。总办主任：会议日程安排表确认发送至每个带队销售人员，由其传达、复印至各客户人手一份。客户交通往来通畅问题已与公安系统协调完毕。519家重点客户姓名、性别、地区、联系方式、客房、住宿已协同宾馆安排到位，他们由各区销售人员带队，2月9日签到，届时我部协同宾馆营销人员在机场、车站全天迎接。目的：确保会议顺利进展。
2月7日～12日。企业部分工，市场、培训、销售、财务、仓库各部执行（另附全案）：督导组20名成员派驻各区域市场。目的：1.贯穿会议全程每一个准备工作接触点对执行过程全面检查、督导、反馈。2.保障会议期间市场平稳。
会中
2月9日～11日会议全程：
总办主任：会议期间，公司专用停车场、导引牌、签到处由公司与宾馆营销部、保安部联合负责，确保外围顺利；与宾馆医护人员联合于会议期间在宾馆内24小时值班待命；会议期间天气预报；除正餐外，会议期间宾馆餐饮部专门安排有上午茶、下午茶、宵夜。目的：保障参会人员宾至如归。
企业部经理：配备影音设备3套，全程编辑。目的：用于店面宣传、客户留念、媒体传播。
培训部经理：1.会议期间，与宾馆灯光师、音响师联合调节现场灯光、音响效果。2.专人组织《销售与市场》、《瑞丽》等为主体的记者团全程参与会议，12日安排参观公司总部、生产线、销售现场，配合做相关报道。目的：引领舆论导向。3.宾馆大厅前新品形象区实物陈列全部到位；现场培训部2名老师、销售部20位服务人员分组负责解答客户疑问。目的：展示新产品，激发客户定购欲望。
2月9日～9月30日。企划部分工，市场、培训、销售各部执行（另附全案略）：知名媒体软硬传播、服务热线亲切咨询、顾客回访、重点客户维护、各店面新品突出整体形象、公司网页内容更新。目的：贯穿营销全程每一个接触点。
2月9日：
5：00～24：00。销售部经理：592名参会人员座位编号、胸牌、着装、新品图册、笔记本、圆珠笔、计算器、新品订单、会议评估表、纪念品、办公包准备好并发放至个人。目的：1.规范参会秩序。2.保障参会人员会议期间办公、订货便利。
随时签到。总办主任：客户报到时同时通知返程航班、车次票据于2月11日在宾馆1012房由其带队销售人员领取。目的：确保会议进展顺利。
5：00～24：00。总办主任：与会人员全天自助餐服务。目的：保障参会人员宾至如归。
9日～11日7：00～8：30。销售部经理：组织每次17名，3天共计51名准客户与董事长、总经理进行早餐沟通。目的：提升厂商合力。
9日～11日21：00～21：50。销售部经理：组织每次20名，3天共计60名，具备可持性发展潜力的重点客户与董事长、总经理进行晚茶沟通。目的：提升厂商合力。
2月10日：
2：00～24：00。市场部经理：市场部与宾馆营销部、保安部30人于会议期间负责现场维护。目的：保障会议顺利进行。
9：05～9：20。市场部经理：总经理演讲“最基础的是最难做到的”。目的：理念传播。
9：20～9：50。市场部经理、销售部经理：重点客户代表讲解“现场管理20条军规”及配套小品演示。目的：“最基础的是最重要的”理念在实际应用中案例传播。
9：50～10：20。市场部经理、销售部经理：新开客户代表讲解“账目管理心得”及配套小品演示。目的同前。
10：20～10：35。总办主任：茶歇时间。目的：松弛参会人员身心，提供非正式组织讨论时间。
10：35～11：00。市场部经理、销售部经理：优秀员工代表谈营销心得——“服务三部曲实际应用”及配套小品演示。目的同前。
11：00～11：30。市场部经理：春季季政策讲解。目的：传播公司新政策。
11：30～12:00。销售部经理：现场销售人员基础知识“视、听、动、说、触服务中实际应用”与配套小品演示。目的：“最基础的是最重要的”理念在服务应用中的技术传播。
12：00～13：20。总办主任：午餐时间。目的：松驰参会人员身心，提供非正式组织讨论时间。
13：00～13：25。培训部经理：新品时装秀模特20名，由培训部2名老师指导，销售部20位服务人员安排点对点帮助着装，以产品系列方式排序准备出场。目的：保障时装秀及解说质量。
13：30～15：00。市场部经理、培训部经理：培训部对本年度各款服饰卖点、材质、尺码、下线时间、价格解说与时装秀同步演出。目的：展示新产品，激发客户定购欲望，指导客户现场下定单。
15：00～15:15。总办主任：茶歇时间。目的：松弛参会人员身心、提供非正式组织讨论时间。
15：15～16：35。销售部经理：最佳客户10名，优秀客户22名颁奖典礼与会场互动（证书、29寸彩电、DVD）。目的：提升厂商合力。
16：35～18：00。各部经理：专题讲座及与台下人员互动。目的：加强厂商沟通。
18：00～24：00。培训部经理：狂欢夜－美食、娱乐、歌舞、游戏、公司知识抢答、抽奖多位一体进行。目的：提升厂商合力。
2月11日：
8：00～17：30。销售部经理：52位准客户由培训、仓库、销售、市场、财务、人事各部联合实施培训，内容为公司文化、市场定位、人力资源、团队建设、订货流程、定单制作、现场管理、陈列与服务、账目报表制作、新品试穿感悟、销售现场考察11项。目的：1.提升厂商合力。2.保障客户行为标准与公司一致。3.保障厂商沟通、成长平台一致。
13：00～17:00。销售部经理：由带队销售人员协同，观看新品形象展示、优秀店面现场考察、协助订单制作。目的：提升厂商合力。
17：00～17：30。销售部经理：由带队销售人员协同，收取订单、会议评估表。目的：1.统计定货量。2.吸收客户经验。
17：30～22：50。各部经理：团体合影、自由合影、送宾酒会。目的：提升厂商合力。
19：00～21：30。各部经理：核心客户咖啡厅分组沟通。目的：提升厂商合力，核心客户重点辅导。
会后
2月12日9：00～11：00。企划部经理：宾馆1012房将推进表及附件返还企划部经理并进行善后小结。目的：及时汇总各方信息并解决。
2月12日～14日。销售部经理、培训部经理：培训部老师、销售部资深人员迅速跟进至准客户区域，保障对合作伙伴评估到位、沟通到位、培训到位、回款到位。目的：拓展空白区域，提升销售业绩。
2月15日。市场部经理、仓库主任：根据本次会议客户定单，200*年3月的产品以销定产，同时制定第二季度的生产计划。目的：保障资金使用、货品供配合理。
3月1日～27日。市场部经理、仓库主任：4月新品库存、销售支持物品、配送系统准备完毕，货量充沛。货品调配中心接到财务派单后，根据地理位置不同，确保客户2～6日内可收到实物。目的：保障货品流速。企划部经理、仓库主任：会议光碟、团体合影、自由合影随货发送至客户。目的：提升厂商合力。
备注：
1.宾馆1012房为会议值班室，总办专人留守。24小时值班手机×××， 内线电话×××。
2.会议筹委会人员、参与各项活动人员的手机请保持24小时开机，并调至振动状态，随身携带。
3.后附会议筹委会人员、参与上述各项活动人员、参会全部人员：姓名、性别、职务、参会内容、地点、时间、联系方式、客房号（本文略）。
4.后附宾馆会议区、茶歇区、咖啡厅、餐厅详细布局图及功能介绍。
总经理批示：
本表及附件，36名会议筹委会人员、参与各项活动核心人员会议期间需随身携带，及时服务周边参会人员， 2月15日9:00～11:00筹委会人员在公司会议室进行善后总结。
总经理：文如琪
200*年2月7日17:55
后记
电商主播培训总结篇12
人文，社会人伦，文治教化，简言之，人类社会的各种文化现象。本文以云南工商学院的新闻传播专业为例，来探讨如何设置具有实用性的人文课程体系。
一、人文内容与设计形式相结合的教学模式
云南工商学院在2011年申报汉语言文学专业（文化传播方向），2012年开始招生，到2014年共招生三届，共计173人。第一届学生录取之后，问题接踵而来。汉语言文学专业的学生毕业后能做什么工作是焦点问题之一。通过对云南省内就业市场进行调查，发现当前省内的文化市场，新闻传播、出版发行、中小型企业单位宣传部门对汉语言文学专业的学生有一定的需求量，尤其是云南省的地州、县市、乡镇等基层单位和社区;网络、微博、微信等新媒体的快速发展对这一专业的人才需求量增长较快;具备相关采写编评全媒体一体化知识技能的学生受到上述用人单位的欢迎。于是围绕着人才需求分析，制定了相应的人才培养方案和培养模式，主要培养在省内企事业单位的宣传部门、社区基层、新闻传媒、出版发行等机构从事文化宣传、出版编辑、新闻传播、文案策划等方面工作的高素质应用型人才。课程体系由公共基础课（10%）、专业理论课（20%）、专业核心课（30%）、技能实践课（30%）、拓展课程（10%）五个模块组成。在课程体系的设置过程中，是否设置语言学概论、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、世界文学与比较文学、古代文论、西方文论、美学等课程成为一度争议的问题。“实用派”认为上述课程不具备实用性，成本投入与产出不成比例，独立学院教学资源有限，不应设置。“人文派”反驳，这些是基础课程、常规课程，不设置，学生如何学以致用，好比建在空中的楼阁，没有根基，实用就是空谈。双方各执一词，据理力争。
二、校内外实训基地建设
我院汉语言文学专业的定位是文化传播方向，专业核心课与技能实践课以新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、公共关系与商务礼仪、网络编辑写作、沟通与口才、速记和速录、校对实务、报纸电子编辑与实践、文化产业策划、企业宣传创意等课程为主，实用性较强，因而需要建设一系列的校内外实训基地，为学生提供相应的教学条件，满足他们的需求。在教学环境与教学资源方面，汉语言文学专业图书15万册，教学、科研仪器设备等资产总值近300万元。拟建非线性编辑工作室、演播室、新闻实训中心（以纸媒、网媒、新媒体为主），让学生能够完成常规的前期采访和后期制作任务。学生可以在校内实训基地模拟日后的工作场景、工作流程、工作内容，了解岗位职责、工作标准、注意事项以及工作细节，用理论知识和实践模拟武装自己，为下一步进入实习单位奠定基础。同时，与有行业影响力的企事业单位宣传部门、新闻媒体、出版社、文化传播公司、社区基层进行校企合作、市场调研，让汉语言文学专业的学生走出校门，进入上述单位，校外实训，通过完成实际任务、项目的考核，开阔眼界，准确定位，积累工作经验，获得预期的工作岗位。目前，已经与《春城晚报》、《车与人》杂志社、云南电视台、大理电视台、普洱日报社等结成校企合作单位。
三、工学交替与行业专家进课堂
为了让汉语言文学专业（文化传播方向）的学生更好的将理论知识运用于工作实践，体现人文课程的实用性，学院开展了工学交替与行业专家进课堂的人才培养活动。所谓“行业专家进课堂”，即邀请富有经验的专家、企业人员等来给学生讲课、示范，了解工作的实际情况，比如，云南电视台新闻中心副主任、发展研究部主任、传媒经济学博士宁莉女士被邀请来人文学院进行“如何做好电视新闻节目”的讲学，从事新闻行业数十年、具有丰富实践经验的《车与人》杂志社主编钱粲明先生做了“昆明都市类报纸的那些事”的讲座，一系列行业专家的讲座让学生受益匪浅。所谓“工学交替”是学院在学生四年大学学习期间，安排二到三次实习机会。
总而言之，人文课程不是没有实用性，而是怎样找到适合的载体和形式，体现其丰富的内容与潜在的价值。通过对云南工商学院汉语言文学专业（文化传播方向）人文课程体系设置的研究，从一个侧面证实了上述观点。这一论证对于其他专业开设的人文课程，也同样适用。“人文课程也实用”的破立有待全方位、深层次、接地气的进一步论证，这里限于篇幅，不做赘述。
参考文献：
[1]辞海，上海辞书出版社1989年版缩印本;
[2]云南工商学院汉语言文学专业（文化传播方向）的系列调查研究报告、专业建设材料
基金项目：本文系云南省教育厅科学研究基金项目“云南高职院校人文课程体系设置研究”（2014C183Y）的阶段性成果，云南工商学院院级课题（JXYJ2013-1-16）成果。
（上接第16页）
选择市场研究、渠道管理以及市场策略等各个业务背景的人员任教，让学生聆听来自一线的市场营销经验，增加其真切感受，强化实践环节，加快学校与企业的合作并加强工学结合。
（五）建立科学考评机制
要改变这种“一张试卷”的单一的考核形式，就要根据企业和市场的需求变化，明确专业培养目标，根据企业对营销人才的能力要求，建立合理的量化评价指标体系，按规定的标准对实践教学各阶段的过程和结果进行评价，使学生可以根据评估标准，确立自己的学习目标，明确作业要求，规范学习行为，在每次实践结束时就能给出每一阶段的评价结果，课程结束时综合所有实践，评价学生对专业技能和应用能力的掌握情况，以真正实现对学生在营销策划等实操方面能力上的培养，以满足市场和企业对人才的要求。考评过程还要做好效果反馈与调整工作，在市场营销专业的实践教学过程中既要注重收集学生参与实训中所表现出的问题，并给出解决预案，切实提高学生的实践能力。
四、结论
实践教学环节不同于传统的教学模式，要使学生成为主体，教师作为配角，让学生在实践中充分发挥主观能动性，提高学生学习的积极性，培养和加强学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。应用型本科只有运用新的教育理念，深入探索实践教学模式、教学资源及教学手段的改革，改进实践教学模式，丰富教学资源，强化师资队伍，与时俱进、不断创新，从实践教学环节的设置更多地体现出企业的需求方向，才能在人才培养上满足市场的需要。
参考文献：
[1]杜玮杨帆.高职院校市场营销实践教学思考[J].现代商贸工业，2012（8）：157-158
