廉政演讲材料篇1

濯清涟而不妖。可以代表党员廉洁自律的决心

一、增强自律意识。刘禹锡的一句诗：出淤泥而不染。只有坚定了这个决心，才能牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观。自律是一种自我约束，要求时刻以道德、国法、党纪、党规来约束自己的行为，从根本上增强政治免疫力，自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想的侵袭，经得住改革开放、市场经济浪潮的考验。

中华民族人文精神的优良传统。孔子曰：道之以政

廉政演讲材料篇2

尊敬的各位领导，各位评委：

你们好！

今天，站在这个竞职的演讲台前，面对各位领导、各位评委，面对激烈的竞争、挑战和机遇，我的内心非常激动，我感谢党组织给了我展示自我、接受评判、接受挑选的机会，感谢党组织给我这个煅练自己、提高能力的机会。今天，我向各位领导和评委汇报的题目是：“老老实实做人、认认真真做事、清清白白从政”。

站在大家面前有点单瘦的我，满怀自信而又谦虚谨慎，性情稳重而不呆板，充满激情不事张扬，待人热情并不乏主见，坚持原则而不乏灵活。十年的工作经验，使我学会了尊重领

导、团结同志，养成了良好的职业道德和较强的工作能力。十年的工作经验，使我自信我能够胜任街道办事处的工作岗位；

十年的工作经验培养了我在工作中克难攻坚、争强抢先的敬业精神。我是一个在农村长大的孩子，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的格言伴随了我三十个春秋，踏实肯干是

我与生俱来的工作品格，在工作中，我爱岗敬业、勤政廉政、兢兢业业、一丝不苟、任劳任怨，干一行、爱一行，逢一必争、逢冠必夺，努力把工作做得最好。

十年的工作经历，十年的寒窗生涯培养了我虚心好学、开拓进取的创新意识。知识经济的到来使学习成为一个人的终生需要。在平时的工作中，不论忙闲，我总能不见断地学习，

提高自己的理论素质，提高自己的业务能力，提高自己的政治素质，掌握了计算机、外语、经济等与时展相适应的新知识；同时，能够虚心地向老同志求教，学习他们的实际

工作经验和工作方法，为已所用。不间断的学习使我从书本和老同志那里汲取了丰富的营养，为工作提供新动力、为解决问题提供新思路、为开创性地进行工作打开新局面，在工

作中即能立足于现实，又能勇于实践、开拓创新。

十年的工作经历，近三十年的人生阅历，坚定了我严于律已、善待他人的人格品质。“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”是父母自儿时教给我的为人处事准则。多年以来，在组

织的培养下，在领导同志和朋友的激励下，我牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，我信奉诚实待人、严于律己的处世之道，时时处处严格要求自己，尊重领导、团结同志、廉洁

自律、勤政廉政，不断加强个人修养和党性锻炼，努力改造自己的世界观、人生观、价值观，老老实实做人、勤勤恳恳做事、清清白白从政，把一个廉洁、务实、高效的公务员形

象展现在领导和同志们的面前。

面对机遇和挑战，我拼搏、我努力，我渴望成功，如果组织上能选择我到街道办事处去工作，我将努力做到：

第一、热爱基层，扎根基层，服从领导，服务群众，牢记党的宗旨，力戒“四难现象”。

第二、加强学习，提高素质。不断加强政治理论学习和业务知识学习，不断向领导和老同志学习，提高实际工作能力；

第三、扎实工作，锐意进取。继续发扬自己爱岗敬业，争强抢先的工作作风；

第四、廉政自律，勤政廉政。

各位领导、各位评委：在你们面前，我只是一名学生，我想用我上小学时学到的一句话来结束我的演讲，那就是一颗红心、两种准备。只要组织上给我到街道办事处工作的机会，

廉政演讲材料篇3

做为一名共产党员，自己在思想和行动上能始终和党组织保持一致，认真学习《》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》等党纪法规，认真学习党的十七届六中全会精神，学习贯彻“八荣八耻”重要讲话精神，通过学习和实践，提高了自己做为一名党员的思想觉悟和理论修养。同时还能认真学习科学文化知识，纪检业务知识，通过学习，提高了自己的工作能力和执纪案的水平。

二、工作方面

一是协助主任抓了党风廉政建设责任制工作，做好个人工作计划。年初，以领导干部履行党风廉政建设责任制“五个一”活动为载体，对全区党风廉政建设责任制任务进行了细化分解，共分为7大类45小项。围绕领导干部落实“五个一”工作，向全区科级以上领导干部下发了“五个一”记实手册100份。并督促领导干部对分管范围的党风廉政建设责任制工作进行了认真的部署、安排和落实。全区党风廉政建设责任制工作及领导干部履行党风廉政建设责任制“五个一”活动进展顺利。

廉政演讲材料篇4

做为一名共产党员，自己在思想和行动上能始终和党组织保持一致，认真学习《》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》等党纪法规，认真学习党的十六届六中全会精神，学习贯彻“八荣八耻”重要讲话精神，通过学习和实践，提高了自己做为一名党员的思想觉悟和理论修养。同时还能认真学习科学文化知识，纪检业务知识，通过学习，提高了自己的工作能力和执纪案的水平。

二、工作方面

一是协助主任抓了党风廉政建设责任制工作，做好个人工作计划。年初，以领导干部履行党风廉政建设责任制“五个一”活动为载体，对全区党风廉政建设责任制任务进行了细化分解，共分为7大类45小项。围绕领导干部落实“五个一”工作，向全区科级以上领导干部下发了“五个一”记实手册100份。并督促领导干部对分管范围的党风廉政建设责任制工作进行了认真的部署、安排和落实。全区党风廉政建设责任制工作及领导干部履行党风廉政建设责任制“五个一”活动进展顺利。

廉政演讲材料篇5

（一）、原任科长须全程参加竞争轮岗。特殊岗位不轮岗的科长，也必须参加考试、述职述廉、满意度测评、民主测评。

（二）、正科虚职满三年、副科实职满二年、副科虚职满三年、且符合党政干部任职基本条件的公务员，可申报参加竞争科长职位的述职述廉。自愿放弃竞争科长职位的人员，也须参加考试、民主测评和轮岗。

（三）、行政编制的一般人员，除特殊岗位不轮岗人员可不参加双向选择外，都必须全程参与竞争轮岗。

（四）、事业人员。个人提出申请、所在编制单位同意的，按双向选择的办法补充到行政岗位。局机关借用的特殊岗位人员可以不轮岗。

二、确定职责岗位

（一）、根据***文批准我局的“三定方案”、，尤其是管理体制改革后科室增加、职能强化和推进“两个体系”建设的需要，对局内设科室的工作职责进行修订后公布。

（二）、根据科室工作职责，确定各科室岗位数。

三、报名审查

（一）、报名。所有行政编制人员、申请到行政岗位工作的事业人员，都必须报名。

（二）、资格审查。对报名人员的出生时间、参加工作时间、任职时间、政治面貌、学历、个人身份、所在编制单位和近三年的奖惩情况特别是受党政纪处分等情况进行审查，审查合格的人员分别按原任科长、拟竞争科长职位人员、行政一般人员、拟到行政科室工作的事业人员分类公布。

四、组织考试

（一）、参加人员。局机关全体人员，无论是否参与竞争轮岗的行政、事业、聘用人员，都必须参加。这次考试作为竞争轮岗的考评内容，并作为年度考核的依据。

（二）、考试内容。国家录用公务员考试知识中的行政职业能力测验、申论和公共基础知识。

（三）、考试方式。由考试中心按行政职业能力测验占30%、申论占50%和公共基础知识占20%，组合一套试卷组织考试并负责阅卷。

五、述职述廉

（一）、原任科长述职述廉。召开全体人员大会，由原任科长述职述廉。述职述廉的内容，主要包括任现职以来政治思想表现、纪律作风、工作实绩和廉洁自律等情况，演讲时间控制在10-20分钟，演讲材料用a4纸打印30份，本人签名后于大会前一天交考评组，通过抽签确定演讲顺序。演讲结束后，由全体人员对其进行满意度测评。不满意率达三分之一以上的原任科长，不能参加科长竞争轮岗。

（二）、确定科长职位补充数。原任科长述职述廉结束后，宣布满意度测评结果，确定应补充的科长职位数。

（三）、申报竞争科长职位人员述职述廉。召开全体人员大会，由申报竞争科长职位人员进行述职述廉。述职述廉的内容，主要包括任现职以来的政治思想表现、纪律作风、工作实绩和廉洁自律等情况，演讲时间控制在10-20分钟，演讲材料用a4纸打印30份，本人签名后于大会前一天交考评组，通过抽签确定演讲顺序。演讲结束后，由全体人员对其进行满意度测评。不满意率达三分之一以上的申报竞争科长职位人员，不能作为此次补充科长的推荐对象。

六、民主测评

对全体人员进行德、能、勤、绩、廉五个方面的民主测评，测评结果分别按30%、15%、10%、25%、20%量化计分，计算结果保留小数点后三位（以下及竞争轮岗工作中，凡涉及到计分的均保留小数点后三位）。

民主测评结果，作为竞争轮岗中考评量化的组成部分，并作为年度考核的依据。

七、选拔科长

（一）、推荐。推荐分两种形式：

1、会议投票推荐。召开全体人员大会（不含聘用人员），对拟补充的科长进行投票推荐。

2、、个别谈话推荐。行政编制人员、事业单位负责人参加，进行座谈推荐。

（二）、考察。根据会议投票推荐和个别谈话推荐的结果，经研究决定后确定考察对象，考察预告，对考察对象进行考察。参加人员为行政编制人员、事业单位负责人。

（三）、研究。考察情况经研究决定拟任科长人选后，进行公示。

（四）、公示。对拟任人选进行公示，时间7天。

经上述程序选拔的拟任科长人选，可参加科长竞岗。

八、考评量化

对本次竞争轮岗组织的考试成绩、民主测评和近三年考核均分，分别按照10%、30%、60%的权重进行计分。

在此基础上，对正科实职、正科虚职、副科实职、副科虚职人员，分别按4、2、1、0进行加分后公布结果。

九、申报岗位

（一）、公布可以不参加竞争轮岗的岗位和人员。

（二）、公布参加科长竞岗人员名单。

（三）申报参加科长竞岗人员（以下简称竞岗人员）每人可报岗三次，第一次、第二次可申报1-2个岗位，第三次限报1个岗位，每次报岗情况进行公示。

十、竞岗演讲

召开全体人员会议，由竞岗人员进行竞岗演讲。演讲的内容，主要是就所申报的岗位有何理由、有何特长和优势进行演讲，演讲时间控制在8-12分钟，演讲材料用a4纸打印35份，本人签名后于大会前一天交考评组，通过抽签确定演讲顺序（不轮岗的科长不再演讲）。

由局领导、事业单位负责人和各县（市、区）局长组成评委，对竞岗人员演讲进行评分。评分实行百分制，去掉两个最高分和两个最低分，取平均分为得分。

十

一、定岗推荐

召开行政编制人员、事业单位负责人、各县（市、区）局长会议，对竞岗人员进行定岗推荐。

（一）认为竞岗人员适合在所申报岗位工作的，表示同意后不再提出建议岗位。

（二）认为竞岗人员不适合在所申报岗位工作的，应提出建议岗位。

（三）按实际参加推荐人员数，对竞岗人员得票率进行统计，岗位推荐率不达到会人数三分之一的，不得在所申报的岗位任职，且不再计算其得票分值。

（四）岗位推荐率达到会人数三分之一及以上的，应计算其得票分值。计分分别按局领导占35%、其他行政编制人员占40%、事业单位负责人占15%、各县（市、区）局长占10%的权重进行量化。

十

二、综合考评

对考评量化、竞岗演讲、定岗推荐的量化分，分别按30%、10%、60%的权重进行计分。综合考评结果作为确定科长岗位人选的依据。

十

三、确定人选

根据综合考评结果，采取以下原则确定：

（一）推荐岗位只有一人的，且推荐率达到会人数三分之一及以上的，可以确定该人选。

（二）被推荐人员同时有两个岗位的，推荐率都达到会人数三分之一及以上的，按推荐率高的岗位确定；推荐率相同时，按申报岗位确定。

（三）两人或两人以上被推荐为同一岗位的，推荐率都达到会人数三分之一及以上的，按综合考评得分排序确定；综合得分相同的，按推荐率高的人选确定；推荐率相同的，按申报该岗位人员优先确定。

竞岗后仍有缺位的，待条件成熟时再安排下一轮竞岗。

十

四、报请备案

对拟任的科长人选写出考察报告，局党组研究讨论决定后，报市委组织部备案。为不影响正常工作开展，在备案批复未下达前，决定任命的科长先行主持科室工作，办理工作移交和档案资料交接手续。

十

五、科员定岗

为保持工作的连续性，原则上除科长外，每科可以选择一名原工作人员，办公室除不参加轮岗的人员外，可保留一名原工作人员。科员双向选择的程序：

（一）自愿放弃竞争科长职位人员，由领导组研究确定工作岗位。

（二）科员申报岗位。

（三）科长提出拟选人员。每科每轮只可选择一名，也可放弃。

（四）、科员、科长双方签字确认，作为科员定岗的依据之一。

（五）领导组研究同意后到岗工作。

（六）双向选择中未能确定岗位的人员，由领导组安排岗位。

十

六、事业人员补充

个人申请到行政岗位工作的事业人员，按照年龄结构、男女比例、文化程度、业务熟练程度、专业特长等情况进行组合。每科可保留一名该科室原工作人员，该科原行政一般人员未保留的，则必须选择一名原在该科室工作的事业人员。主要程序如下：

（一）、经领导组研究决定不轮岗人员到岗工作。

（二）、申报岗位。

（三）、科长提出拟选人员。

（四）事业人员、科长双方签字确认，作为事业人员补充的依据之一。

（五）多轮选择，各科每轮只可选择一名。补充人员可以少于科室核定人数

（六）领导组按照优化组合的原则研究同意，事业人员到岗工作。

（七）双向选择中未能确定岗位的人员，到原编制单位工作，待条件成熟时补充到行政岗位工作。

廉政演讲材料篇6

一、目标要求

开展学习活动，在全县掀起学准则、学党纪、学法规的风气，从而增强党员领导干部党性修养，促进党员领导干部自觉遵守廉洁自律相关规定，推动党风廉政建设深入开展，形成风清气正的政治环境。

二、范围对象

以党员领导干部为重点，全体人员参加。

三、方法步骤

（一）学习阶段（3月10日-4月30日）

下发学习通知和方案，各单位按要求组织开展学习活动，要做好学习笔记、会议记录及相关资料留存，以备检查。主要学习活动有：

1.短信学习

以廉政短信平台为依托，选取《廉政准则》的主要内容，定期向副乡（局）以上领导干部发送信息，方便学习。计划发送12条。

2、加大电视宣传力度

与县电视台合作，大力宣传各单位学习贯彻《廉政准则》情况，同时主要领导作表态发言。电视访谈以乡镇党委书记为主，由县纪委统一安排访谈时间，计划3月中旬开始播出。

3、简报宣传

利用《Xx县纪检监察信息》，刊发各单位学习贯彻《廉政准则》情况，同时刊发各单位主要领导笔谈文章。计划3月中旬开始编发。

4、观看廉政电教片

配合《廉政准则》的学习，组织各单位观看反腐倡廉电教片，深化学习效果。计划于3月下旬开始。

（二）检查阶段（5月1日-6月15日）

各单位对照《廉政准则》要求，认识开展自查，并制定整改方案，建章立制，做好记录。县纪委将对学习和自查情况开展检查。为检验学习成果，深化学习效果，本阶段县纪委将组织开展以下活动，各单位要组织好人员积极参加。

1.开展测试

以《廉政准则》内容为主，开展一次测试活动。由纪委编印复习题，题目类型以填空、判断、单项选择、双项选择为主，全县副乡局以上领导干部参加学习。5月上旬，抽取3个乡镇、7个县直部门领导干部参加闭卷考试，对考试不合格者进行补考。

2.开展征文活动

以学习贯彻《廉政准则》为主要内容，开展一次廉政征文，评选一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，颁发证书和奖品，好的征文作品推荐到Xx日报。计划于5月上旬进行。

3.开展演讲比赛

组织开展一次廉洁从政演讲比赛，分初赛和决赛两个阶段，评选一、二、三等奖。计划于6月上旬进行。

（三）巩固成果阶段（6月16日-7月15日）

通过学习和自查，促进党员领导干部自觉遵守廉洁自律各项规定，履职尽责，为各项工作开展做出贡献。本阶段将组织开展以下活动，请各单位组织好人员参加。

1、庆“七一”廉政书画展

于建党89周年之际，举办一次廉政书画展，弘扬新风正气。

廉政演讲材料篇7

一、目标要求

开展学习活动，在全县掀起学准则、学党纪、学法规的风气，从而增强党员领导干部党性修养，促进党员领导干部自觉遵守廉洁自律相关规定，推动党风廉政建设深入开展，形成风清气正的政治环境。

二、范围对象

以党员领导干部为重点，全体人员参加。

三、方法步骤

（一）学习阶段（3月10日-4月30日）

下发学习通知和方案，各单位按要求组织开展学习活动，要做好学习笔记、会议记录及相关资料留存，以备检查。主要学习活动有：

1.短信学习

以廉政短信平台为依托，选取《廉政准则》的主要内容，定期向副乡（局）以上领导干部发送信息，方便学习。计划发送12条。

2、加大电视宣传力度

与县电视台合作，大力宣传各单位学习贯彻《廉政准则》情况，同时主要领导作表态发言。电视访谈以乡镇党委书记为主，由县纪委统一安排访谈时间，计划3月中旬开始播出。

3、简报宣传

利用《Xx县纪检监察信息》，刊发各单位学习贯彻《廉政准则》情况，同时刊发各单位主要领导笔谈文章。计划3月中旬开始编发。

4、观看廉政电教片

配合《廉政准则》的学习，组织各单位观看反腐倡廉电教片，深化学习效果。计划于3月下旬开始。

（二）检查阶段（5月1日-6月15日）

各单位对照《廉政准则》要求，认识开展自查，并制定整改方案，建章立制，做好记录。县纪委将对学习和自查情况开展检查。为检验学习成果，深化学习效果，本阶段县纪委将组织开展以下活动，各单位要组织好人员积极参加。

1.开展测试

以《廉政准则》内容为主，开展一次测试活动。由纪委编印复习题，题目类型以填空、判断、单项选择、双项选择为主，全县副乡局以上领导干部参加学习。5月上旬，抽取3个乡镇、7个县直部门领导干部参加闭卷考试，对考试不合格者进行补考。

2.开展征文活动

以学习贯彻《廉政准则》为主要内容，开展一次廉政征文，评选一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，颁发证书和奖品，好的征文作品推荐到Xx日报。计划于5月上旬进行。

3.开展演讲比赛

组织开展一次廉洁从政演讲比赛，分初赛和决赛两个阶段，评选一、二、三等奖。计划于6月上旬进行。

（三）巩固成果阶段（6月16日-7月15日）

通过学习和自查，促进党员领导干部自觉遵守廉洁自律各项规定，履职尽责，为各项工作开展做出贡献。本阶段将组织开展以下活动，请各单位组织好人员参加。

1、庆“七一”廉政书画展

于建党89周年之际，举办一次廉政书画展，弘扬新风正气。

廉政演讲材料篇8

2011年是世界经济环境剧烈动荡变化的一年，也是国家宏观经济紧缩的一年，面对世博后上海市政建设新开工程大量缩减的不利境况，在企业发展面临严峻挑战的形势下，隧道股份完成施工产值93亿元、综合产值118亿元，经营产值继续保持150亿元。施工产值和综合经济效益均创历史最高水平，连续三年入选ENR国际承包商225强，荣登中国建筑业企业竞争力百强、上海市建筑施工企业综合实力排名30强，全国最佳施工企业，荣获“全国精神文明建设先进单位”、“全国质量奖”等众多荣誉称号，十次获评“上海市文明单位”，并被国资委推选为2009~2010年全国文明单位。

隧道股份之所以取得如此大的飞跃，除了有一流的施工技术和管理水平外，也离不开企业的廉政文化建设，廉洁理念已日益渗透到党员干部的日常行为之中，渗透到企业的经营管理之中，成为一种对企业发展更有力、更稳定的支持。

廉政建设一：激励渗透

隧道股份积极创建、参与、引导、传播健康向上、生动有效的文化形态，对党员干部的理想信念和道德观念起到潜移默化的生成作用，使廉政意识和廉政观念内化为党员干部的思想道德准则，构建和谐的隧道廉政文化氛围。

比如隧道股份员工编写的三句半《反腐还应更倡廉》：……先说通过交易来捞好处，低于市场价买房屋，高于市场价卖汽车，太可恶；第二说说收干股，收受请托人入股，利用职务谋私利，要惩处；三是与他人合作办公司，真开公司假投资，没有参与还获利，你说气人吗；第四说说投资证券，小投入要把大头赚，更可气不投入还想赚，真混蛋；五是通过赌博捞钱款，麻将搓到五更天，明是玩牌暗送钱，真贪；六是挂名领薪酬，不劳而获净揩油，人人见了都头大，烦啊！愁啊！七是公开收受钱和物，贪婪本性都暴露，百姓不敢言只敢怒，哎，好无助；八是巧言借用高档物，开着别人的车子就上路，明是借用实占有，想得出；九是离职之前胡乱搞，就怕时间有限捞的少，一世英名脑后抛，晚节不保；十是人家送礼咱不要，总觉自己像傻帽，及时上缴才牢靠，安稳觉……

此外，隧道股份还针对党员干部中涌现出的许多先进典型，把他们的先进事迹，编写成京剧《智斗》、小品《面对诱惑选择拒绝》等节目（本期“文学星空”栏目对作品进行了全文刊登），用文艺的形式宣传这些时代典型的先进事迹，并把演出内容制作成光盘发给每个党支部供党员学习观看。

通过文艺演出，倡导积极的进取精神，正确的价值取向，健康的审美情趣，优秀的人格品质，形成一种催人奋进的廉政情境。

此外，隧道股份也十分注重廉政文化的渗透性。他们充分利用隧道党建网，在廉政在线专栏上开设《隧道廉政》、《廉政法规》、《廉政视频》和《廉政广角》四个栏目，通过隧道英豪报上开设“廉政小贴士”专栏、手机平台温馨提醒，通过“一网、一报、一平台（手机平台）”的廉政理念灌输，使廉政文化意识能入脑入耳入心地渗透到党员干部的头脑中。

廉政建设二：导向预警

隧道股份廉政文化的展开还具有明确的导向性，在党员干部中间形成共同的目标感、方向感和使命感。公司每年组织不少于两次的廉政授课，把中央党风廉政建设的要求进行解读和学习，并把廉政法规通过编印漫画小册子、多媒体形式，进行宣讲授课，通过漫画案例来诠释法规条文。对新提任职干部建立“四个一”廉洁从业学习档案，即接受一次廉政谈话、做一份廉政试卷、签一份廉政承诺书、赠一本廉政书籍，进行哪些可为和哪些不可为的告知性教育，有效地提高党员干部自我预防的自觉性。

2011年4月，隧道股份纪委将《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》（以下简称《若干规定》）制作成集条例、案例和漫画形式为一体的多媒体宣传课件，下到基层为广大党员干部、项目经理宣讲授课。这为日后编印漫画《若干规定》的宣传册打下了良好的基础。

而对于“签一份廉政承诺书”的规定，“上海隧道工程股份有限公司虹梅南路—金海路通道越江段新建工程”的项目经理周隽认为，这“充分体现了组织对党员干部的关心爱护。作为践行廉政承诺的主体，我们深感责任重大。”

“虹梅南路—金海路通道越江段新建工程”是目前上海黄浦江底规模最大的越江工程，土建工程额近30亿元。工程位于闵行和奉贤两区，全长约5260米，建成后将极大地增强上海南部区域与中心城区的联系。

周隽表示：“签字只是一个形式，关键还是要落实到具体行为，如何去实践这个承诺。作为隧道股份的一名项目经理，必须带头宣传《若干规定》，把39条‘不得行为’熟记于心，明确哪里是‘不能入’的，哪里是不能接触的‘高压线’。全面、透彻、深入地领会其精神实质，做到真学真用，努力筑牢拒腐防变的思想防线。同时，将理解用于实践，做到知行合一，在工程项目中自觉践行，廉洁从业。当然，项目经理既要带头遵守《若干规定》，廉洁自律，同时还要肩负起管好工程，带好队伍的重任，在加强项目资金管理、成本控制等各个方面履行好一岗双责。只有两者同时进步和加强，才能真正践行廉政承诺，实现‘工程优质，干部优秀’的目标。”

此外，公司近几年组织党员领导干部、项目经理共520多人次参观提篮桥监狱、军天湖、青浦等劳改农场，实地参观服刑人员的劳教和生活场所，听取职务犯罪人员的忏悔性发言。纪委同志还经常下到基层一线，为10余家基层单位，500多人进行《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》宣讲授课。在颂扬正面典型的同时，发挥反面案例的警示作用。

廉政建设三：共建推廉

良好的企业廉政文化促进党员干部行为的默契、心灵的交融，能把集体中的各种力量聚合在一起，拧成一条绳，使大家心往一处想，劲往一处使，最大限度地增强集体组织的强度，提高集体的凝聚力和战斗力。而作为廉政文化建设的延伸和拓展，隧道股份与检察院共建，整合资源，发挥各自的组织优势。

此前，隧道股份结合军工路隧道的建设，加强与杨浦区检察院之间的协调、协同和协作，探索加大工程建设领域预防职务犯罪宣传途径、方法的多样性和有效性，先后举办了“双优直通车”，明确预防重点；“模拟法庭”演绎真实案例；“头脑风暴”诠释行为规范活动。三场活动均以舞台表演的形式，较大范围地推广了廉政文化教育。

其中，“头脑风暴”活动以员工自编、自导、自演的小品剧拉开序幕。小品剧由当前社会上、建设行业中流行的各种“潜规则”现象以及一些相关案例改编而成，表演的只是过程，并不点明结果。随后全场观众围绕如何认识和对待各类“潜规则”，展开了头脑风暴式的热烈讨论。有人认为“结婚时收受分包商的礼金是合理的，但超过常规范畴的就不应该了”；有人认为“只要是分包商给的礼金，无论多少，项目工作人员都应该避嫌”；有人认为该行为“于情合理，于法有违”；还有人提出工程的廉政协议有明确“甲方（项目工作人员）不得收受乙方（分包商等）的礼金”。每一位发言人因其职位、经历的不同，所以提出的对小品中各种行为的看法以及相对应的做法也都不尽相同。经过一轮激烈的观点碰撞，最后检察院检察官结合案例和法律条文进行的生动讲解和评析，对身处“高危岗位”的权力人员如何正确对待手中的权力，慎用权、用好权起到了很好的警示作用。通过这样形象生动的展示形式，让与会人员对如何正确看待、处理行业中的各种“潜规则”现象有了比较深刻印象。

去年公司又与普陀区检察院开展检企共建活动，共同策划了“创建廉政文化建设示范基地”的构想。公司以所属9家分公司集中办公所在地、公司工程建设管理的主要责任机构丹巴路基地为示范基地，从加强廉政文化宣传入手，着重将检企共建引向深入，并在完善廉政风险防控体系建设等方面提出了明确的研究课题。今年检企联合共同编印了《画说廉洁从业若干规定》漫画宣传册，《若干规定》中39条“不得行为”，以漫画的形式呈现，在上海国资系统尚属首次。这样汇编成册能够提高宣传的有效性，以漫画的形式呈现更为生动形象，容易被人接受。检企共同完善廉政风险防控体系建设课题的研究也进入实质性的启动阶段。今后，双方将共同探讨研究，在项目廉政风险评估、预警防控和责任机制建设等方面要取得阶段性成果，进一步推进企业制度机制和廉政文化建设。

廉政建设四：体系构建

企业的廉政文化建设还必须提到企业的战略层面上来，作为提高企业核心竞争力的源泉来抓，贯穿到企业生产经营管理之中，为企业改革发展提供“廉动力”。在这方面，隧道股份用制度加科技的手段，探索构建“三道防线”，促进形成监控网络，推进以“流程监管、节点控制、动态防控、制度规范”为主要内容的事前预防、事中监控、事后处置的科学预防监管机制建设，以提高企业的预警防控能力。

首先是事前预防防线。事前预防的重点是从源头抓起，关口前移，着力在制度和机制上做文章。隧道股份着力在构建“人、财、物”管理机制方面探索建立了三个运行平台：一是资金统一管理运行平台。实施全公司的财务管理和全面预算管理体系，建立财务中心对基层单位资金统一管理、监管的平台，基层财务主管由公司直接委派，并定期轮岗交流。二是材料集中采购运行平台。建立和完善集团化采购功能和材料物流。隧道股份施工项目用的钢材、木材、水泥等主材一律由采购中心集中统一采购。避免分散采购中的“回扣”现象，把暗的回扣改为明的让利，避免了各种潜规则的侵蚀。在原本存在廉政风险隐患的废旧资产材料等的处置上，设备租赁公司、上隧实业等单位根据要求制定了相关废旧设备材料处置流程及办法，同时通过“党务公开”制度上墙公示并按程序公开操作，过程和结果接受群众监督，有效防范了廉政风险。三是分包招投标运行平台。隧道股份在分包队伍选择上引进市场机制，通过分包招投标的管理机制和规范的效能监察机制，公开程序化操作，过程有效监管，使这些环节都处在有效的受控状态，规避了人为因素的廉政风险。

其次是事中管控防线。隧道股份针对建筑领域施工过程中容易发生管理漏洞的环节，引入科技手段自主开发了三个系统，对权力运行过程进行管控。一是推行POWERON项目管理系统。POWERON项目管理系统设计了进度、成本、材料、质量安全管理等模块。项目经理可随时掌握分析项目的成本信息，领导层及职能部门则通过这些资信，评估项目进行的管理状态，以确保工程项目的受控。二是推行公司协同办公平台系统。隧道股份的施工业务量在不断增加，这就要求各部门必须进行标准化管理，通过协同平台进行运作，各部门之间的合作、协调、资料共享得到进一步加强，也体现了各部门之间的相互制约和监督，促进权力的阳光运作。三是推行财务业务一体化管理系统。隧道股份研究实施在原有金蝶财务软件的基础上，增加有关成本管控等模块，实现财务业务一体化的数据采集端，过程中数据源由业务数据往财务数据传递，最终实现财务和项目的成本数据统一、及时、准确。

最后是事后处置防线。隧道股份通过网络监控中出现的预警标示、效能监察中发现的问题以及来信来访中的内容，采取“红灯”亮在萌芽中，通过谈话通知书、诫勉谈话等制度，进行警示提醒、诫勉纠错、责令整改等手段，及时纠正偏差、堵塞漏洞，情节严重的启动责任追究程序。

廉政建设五：制度优化

廉政文化建设作为一种活动形式，其最终目的还是在于将廉洁理念内化为企业干部、职工的自觉行动，所以隧道股份在抓廉政文化宣传教育的同时，也十分注重制度层面的建设，最终从制度上体现出对廉政风险的控制。为此，隧道股份初步建立健全了廉政风险评估防范机制、程序化和公开透明机制、绩效考核和责任追究机制，以强化权力运行的监督控制。

第一，职业项目经理考核机制。隧道股份对项目管理的考核包括了100多项内容，对工程目标成本控制、管理费控制及工资总额控制、工程资金到位率等达标与不达标的情况，分别以“关注、警示、警告、退出”的四个等级来处理，这样可以在第一时间了解、掌握项目的进展和盈亏情况，并以退出机制来防范工程风险。

第二，法律风险预警平台。隧道股份法务部针对招投标阶段、合同签订阶段、工程施工阶段、工程结算验收阶段可能存在的诸多风险，研制了《法律风险预警平台》。这个平台的建立，使管理者能够实时动态地了解、掌握真实的情况，针对不同的风险等级采取相应的管理对策，进行法律风险管理的预控。

廉政演讲材料篇9

1.1是加强领导。学校将廉政文化建设作为校园文化建设中的一个重要内容。学校成立了以校长、党支部书记为组长，副书记、大队辅导员为副组长，各学年教研组长和班主任教师为成员的廉政文化进校园活动领导小组。形成了上下协调、连接紧密的工作管理网络，使全体教职工和学生都积极参加到活动中来，为进一步开展"廉政文化进校园"活动提供了可靠的保证。

1.2统一思想。"敬廉崇洁"教育活动在一开始并不能被学校全部教师所接受，他们认为"敬廉崇洁"是领导干部的事情，与普通教师和学生无关，为此学校专门举行以 "我看敬廉崇洁"为主题的讨论会，让教师挖掘"敬廉崇洁"活动的内涵，寻找与校园文化建设的契合点，以统一全校教师的思想。

1.3完善机制。认真学习市教育局下发的《关于在全市中小学开展的"敬廉崇洁"教育活动的实施方案》，学校多次召开专门会议把"敬廉崇洁"活动纳入学校精神文明建设、文化建设、党支部建设工作之中，统一安排、统一部署、统一落实。制定了我校的"敬廉崇洁"教育活动实施方案，召开了教师动员大会。同时，以国旗下讲话的形式，对全校学生进行了动员。

2.丰富载体，营造学校廉政文化氛围。

2.1积极开展主题宣传教育。利用《少年先锋队宣传栏》，出版了以宣传"敬廉崇洁"内容为主题的板报，使学生看得见、学得着，营造了良好的宣传氛围。学校各年级每学期都办了"敬廉崇洁"主题队报。学生们以绘画、书法、资料、文章等形式表达了自己对"敬廉崇洁"的学习和理解，由于各中队队报活动开展较好，我校每学年分两次选出佳作进行了全校的队报展。队报展的举办，使学生能够更加踊跃地参与此次"敬廉崇洁"教育活动中来。

2.2积极利用校园广播开展宣传。我们充分发挥《少年之声广播站》的喉舌作用，从活动开展以来，我校始终坚持每周的广播中要有一期为"敬廉崇洁"内容。我们播出了"诚实守信"、"做正直的人"、"学习任长霞"、"勤俭节约"、"如何节约水和电"等有关内容，使学生了解了"敬廉崇洁"与我们的生活和学习密切相关，使之进入了学生头脑之中。

2.3对学生进行集中宣传教育。在我校利用"国旗下讲话" 这一庄重的时刻，使学生对廉政文化有正确的认识。

2.4积极构建墙壁文化。利用展示板、张贴挂图、标语，向广大师生宣传"敬廉崇洁"内容，如我校制定的"诚实"、"明礼"、"诚信"等团结警示挂图，由于张贴在各楼层楼梯口，使学生上下楼时，对于廉政教育耳濡目染。

3.严抓落实，注重廉政文化建设实效。

3.1把"敬廉崇洁"教育作为提升师德水平的重要抓手。

3.1.1党员干部率先垂范。在学校党员干部中开展"廉洁从政"为主题的"廉政文化进校园"学习教育活动。尤其近一个时期以来，我们落实党的群众路线实践教育活动要求，以抵制"五风一顽症"为主要内容，在党员干部间开展行之有效的学习实践活动。

3.1.2规范教师从教行为。按照师德规范要求，切实把廉政教育和师德教育紧密结合，实施理想信念教育工程。组织学校教师学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师八要二十一不准》等材料，使广大教师用法规政策来规范自己的行为。

3.1.3开展专题教育活动。根据我校制定的"敬廉崇洁"活动方案，在全校的教师中开展以"敬廉崇洁 服务学生"为主题的演讲比赛。要求内容必须联系自己的工作实际，每年组选派一名代表，进行学校的演讲比赛，教师的稿件要经领导小组审查后方可。教师们认真准备，在演讲中，不少教师被真实的事例所感动，流下了热泪。在全校范围深入开展"四师一满意"、 "万师进万家"、"师德师风"大讨论活动。开展"拒收礼金"活动。在教师节，开展"拒收礼金"活动，通过让教师签订承诺书，约束了教师的违纪行为，向社会展示了教育的良好形象。

3.2把"敬廉崇洁"教育作为学生德育工作的重要内容。

廉政演讲材料篇10

一、目标要求

开展学习活动，在全县掀起学准则、学党纪、学法规的风气，从而增强党员领导干部党性修养，促进党员领导干部自觉遵守廉洁自律相关规定，推动党风廉政建设深入开展，形成风清气正的政治环境。

二、范围对象

以党员领导干部为重点，全体人员参加。

三、方法步骤

（一）学习阶段（3月10日-4月30日）

下发学习通知和方案，各单位按要求组织开展学习活动，要做好学习笔记、会议记录及相关资料留存，以备检查。主要学习活动有：

1.短信学习

以廉政短信平台为依托，选取《廉政准则》的主要内容，定期向副乡（局）以上领导干部发送信息，方便学习。计划发送12条。

2、加大电视宣传力度

与县电视台合作，大力宣传各单位学习贯彻《廉政准则》情况，同时主要领导作表态发言。电视访谈以乡镇党委书记为主，由县纪委统一安排访谈时间，计划3月中旬开始播出。

3、简报宣传

利用《Xx县纪检监察信息》，刊发各单位学习贯彻《廉政准则》情况，同时刊发各单位主要领导笔谈文章。计划3月中旬开始编发。

4、观看廉政电教片

配合《廉政准则》的学习，组织各单位观看反腐倡廉电教片，深化学习效果。计划于3月下旬开始。

（二）检查阶段（5月1日-6月15日）

各单位对照《廉政准则》要求，认识开展自查，并制定整改方案，建章立制，做好记录。县纪委将对学习和自查情况开展检查。为检验学习成果，深化学习效果，本阶段县纪委将组织开展以下活动，各单位要组织好人员积极参加。

1.开展测试

以《廉政准则》内容为主，开展一次测试活动。由纪委编印复习题，题目类型以填空、判断、单项选择、双项选择为主，全县副乡局以上领导干部参加学习。5月上旬，抽取3个乡镇、7个县直部门领导干部参加闭卷考试，对考试不合格者进行补考。

2.开展征文活动

以学习贯彻《廉政准则》为主要内容，开展一次廉政征文，评选一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，颁发证书和奖品，好的征文作品推荐到Xx日报。计划于5月上旬进行。

3.开展演讲比赛

组织开展一次廉洁从政演讲比赛，分初赛和决赛两个阶段，评选一、二、三等奖。计划于6月上旬进行。

（三）巩固成果阶段（6月16日-7月15日）

通过学习和自查，促进党员领导干部自觉遵守廉洁自律各项规定，履职尽责，为各项工作开展做出贡献。本阶段将组织开展以下活动，请各单位组织好人员参加。

1、庆“七一”廉政书画展

于建党89周年之际，举办一次廉政书画展，弘扬新风正气。

廉政演讲材料篇11

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大、二中、三中、四中、五中全会以及中央和省市区纪委全会精神，以“自重自省自警自励，慎独慎微慎始慎终”为主题，开展“510"警示教育系列活动，以优异成绩庆祝建党100周年。

5.10警示教育活动领导小组名单

组 长：董汉文

成 员：刘继红、韦光明、单友法、杨佳铭、钱小峰

二、总体安排和主要内容

“510”警示教育活动，集中在五月份进行，实行上下联动。活动在党总支的领导下，统一有序开展。重点安排以下内容:

1.参加全区教育系统师德师风建设视频会。“510"活动期问，将参加全区教育系统师德师风建设视频会议。（已完成）

2.组织开展廉政教育党课，单位党总支书记在“510”警示教育活动期间，为全体党员干部职工讲授廉政教育党课，主题为：纪律教育专题党课。进一步推行学廉、讲廉、警廉、倡廉、话廉“五廉”工作法，结合“五月党员统一活动日”等，采取支部书记带头讲、干部职工自己说、感悟体会大家谈等形式不断推动廉政教育党课见深见底、见实见效。活动结束后，将廉政教育党课材料和会议记录报至局主体办。

3.开展岗位廉政风险排查预警工作。强化责任意识、廉洁意识、风险意识，紧盯重要岗位和关键环节，认真组织开展全校廉政风险点排查预警工作，建立全面的“问题清单”、精准的“落实清单”、明确的“责任清单”，深入开展岗位廉政风险谈话提醒活动，制定落实防控措施，推动权力运行公开、透明、规范，有效防范化解各类廉政风险。

4.组织纪法知识学习测试。以学习运用《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等为重点，通过工作例会、岗位培训、“三会一课”、“指尖课堂”等多种形式平台，线上线下组织党员干部、公职人员学习廉政纪法知识等，推进纪法学习教育、廉洁自律教育，并以学校为单位举办党员干部和公职人员纪法知识应知应会闭卷测试，以考促学，进一步检验学习成果。测试结束后，将测试结果报局主体办。（暂定第13周周一）

5.推动全校教育系统廉洁家风建设。参加《清风传家》《严以治家》教育读本学习活动，撰写心得体会。发挥典型示范引领作用，继承和弘扬中华优秀传统文化、革命前辈的红色家风，从严于律已、清正廉洁的优秀品格和崇高风范中汲取力量，强化反面典型警示作用，吸取涉及家风问题典型案例中的深刻教训，廉洁修身、廉洁齐家、廉洁用权，做家风建设的表率。组织开展好教育系统“清正家风故事会”征集活动，组织全体教职工讲自己的家风故事，每单位评选出一到两篇家风故事于5月20日前报局主体办邮箱284068295@qq. com,局主体办将评选出优秀家风故事，并在全系统演讲。（徐章璐、张丹旦）

6.开展廉政实境教育。组织党员干部和教师代表参观各类廉政教育基地、廉政文化教育专线。结合党史教育，重点参观我区党风廉政红色教育专线。做到党员干部、公职人员、领导干部家属“三个全覆盖”，将参观对象向公职人员“身边人”延伸。将实境教育与“一把手”讲廉政党课、重温入党誓词、廉洁自律承诺、观看廉政教育片等活动紧密结合起来，切实深化教育效果。（白驹狮子口红色教育基地）

7.组织观看第六届“金丰廉韵”廉政文艺巡演。区纪委将在“510”警示教育活动期间，开展优秀廉政文艺节目调演评选，并举办第六届“金丰廉韵”廉政文艺演出。根据区纪委安排，组织党员干部、干部家属观看演出。

三、有关要求

1.高度重视，加强领导。学校将从一体推进“三不”战略目标的高度，充分认识开展党风廉政教育尤其是警示教育的重要性，突出“自重自省自警自励，慎独慎微慎始慎终”主题，切实将开展好“510”警示教育活动作为履行全面从严治党主体责任的重要内容。单位主要负责人董汉文将率先履职尽责，以身作则，带头参与，狠抓任务落实，推动活动不断深入开展。

廉政演讲材料篇12

总书记多次强调：“思想政治工作说到底是做人的工作，必须坚持以人为本。既要坚持教育人、引领人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人”。这一重要论述，为新形势下工商部门开展廉政教育工作指明了方向。近年来，如皋工商局围绕建设“平安有为”工商的目标，坚持以人为本，充分尊重广大干部职工的主体地位，建立了平等互动廉政教育新模式，不断增强廉政教育的实效，为促进事业跨越发展提供了坚强有力的政治保证。

(一)合理安排教育内容，让干部职工“想互动”。在充分调研的基础上，针对队伍建设中存在的突出问题，提出了构建以“尽责、规范、创优”为核心的内容体系，着力加强“思想、业务、效能、廉政、文化、形象”六大建设，大力弘扬“坚韧顽强、正直奉献，务实创新、跨越争先”如皋工商精神，促进广大干部确立正确的价值取向，提高工商干部在复杂形势下辨别是非、抵御诱惑的能力。如皋工商局2009年针对“两费”停征的新形势，组织实施了以“强素质、强责任、强规范，争效能、争先进、争奉献”等为主题的“三强三争”教育活动。根据领导干部、一般干部的不同层面和岗位特点，组织全局业务骨干编写了执法监管规范、技能素质达标规范、廉洁从政规范等一系列辅导材料，形成了较为完整的教育体系。引导全系统干部职工统一思想、端正态度，充分认识新形势下开展党风廉政教育的重大意义，切实解决“数字论英雄”，工作运行不畅，大错不犯、小错不断等问题，树立讲尽责、讲规范、讲创优、讲廉明的良好风尚。

(二)切实构建互动平台。让廉政教育“能互动”。积极开辟廉政教育互动阵地，拓展互动教育的渠道和途径，让广大干部职工在教育中“动”起来。首先，开展谈心、谈话活动。开展政治日谈话活动，将干部职工的参工纪念日、任职纪念日以及其他个人政治生活中具有特殊意义的纪念日作为政治日，通过个人汇报、班子谈话、领导点评，引导他们重温“激情燃烧的岁月”，提高权为民所用、情为民所系、利为民所谋的自觉性。其次，开展互动警示教育。组织干部赴监狱开展教育，听取服刑人员现身说法，进一步增强了全体同志的勤政廉政意识、责任风险意识。组织旁听案件庭审，使大家真切感受了从公务员到罪犯、从同事到阶下囚的瞬间变化和巨大落差，不断提高全系统防腐拒变的能力。再次，开展党员互动教育。以基层党委成立为契机，充分发挥基层党支部“双垂直”的优势，加强党员互动教育，实现了党员教育、廉政教育的有效对接。开展“讲党性、重品行、作表率”等主题教育活动，要求全系统党员对照要求，查找在讲政治、顾大局、遵守组织原则，讲道德、树形象、遵守公德规范，讲廉洁、严自律、遵守党纪国法等方面存在的问题。撰写心得体会、对标找差和整改提高材料，并在分局支部会和科室党小组会逐个交流，由支部会和党小组审议通过。

(三)加强廉政文化建设。让干部职工“乐互动”。一是开展唱读学谈活动，即唱红色歌曲、读经典著作、学警世箴言、谈心得体会，变领导讲为大家讲、变空洞说教为生动宣传，极大地调动了干部职工参加廉政教育的积极性和主动性。二是开展“我最推崇的廉政格言”推荐活动，分原创和摘抄两个部分，共征集廉政格言600多条，并汇编成册，发给每名干部，供大家随时学习、自励，让干部职工用发自内心的自律之声鞭策自己。三是举办“红盾之星”文艺汇演，通过自编、自导、自演的快板、小品、音诗画等多种形式，充分发挥先进典型的示范引导作用，增强教育的感召力，让干部职工产生共鸣和震撼，达到弘扬正气、荡涤浊流的作用。四是充分发挥家庭助廉的作用，邀请全系统家属参加5・10廉政建设大会，开展“十佳廉内助”评比，组织“廉洁干事顺，家和万事兴”干部家属座谈会，实施领导干部家访制，使家庭廉政教育实现经常化、制度化、互动化。五是因地制宜建设了形式多样的廉政文化长廊，及时更新廉政屏保系统，张贴廉政宣传画，悬挂岗位廉政格言，开展读书思廉、监督促廉等活动，营造廉洁从政氛围。此外还通过文体竞赛、讨论交流等多种方式，引导干部职工认清形势，更新理念，坚决纠正各种落后错误观念，切实增强预防职务犯罪的自觉性和免疫力，从源头上筑牢预防犯罪的第一道防线。

(四)积极运用信息技术，让廉政教育“快互动”。主动适应现代网络技术要求，拓展廉政教育的空间，提升廉政教育现代化水平。其一，加大信息化建设投入力度，构建以网络为基础，文字、图像、语音多形式数据传输为特点的现代化廉政教育载体，建成多功能电教室，开发建成廉政教育视频会议系统。经常组织观看廉政教育警示片，进行现场讨论交流，变运动式教育为全程教育，做到集中教育与日常教育相结合，让廉政意识人心人脑。其二，在基层信息网，开辟廉政之声专栏，上载教育资料，廉政文章。组织学习交流，促使全系统干部职工常思贪欲之害、常怀律己之心、常修为政之德、常除非分之想。其三，充分发挥网络交互性、开放性的特点，在内网和工商政务网设置互动交流、理论研讨、廉文选读、网上举报、局长信箱等互动子栏目。形成服务对象与工商干部、领导与下属、同事之间相互交流的平台，努力实现党风廉政教育从说教式向讨论式、引导式、参与式转变。其四，开通系统短信平台和系统家属短信平台，每逢重要政策决定出台、重大节日、重要时期，及时通过短信平台通报廉政信息、廉政警示、发送廉政短信，形成家庭、社会、部门共同参与的教育合力。

二、初步成效

互动式廉政教育，是对廉政教育方法的探索和创新。实践证明：充分尊重教育对象的主体地位，让教育对象积极主动参与教育活动，是提高教育效能的有效途径。经过几年的实践，互动式廉政教育的成效初步显现。

(一)增强了廉政教育亲和力。如皋工商局开展互动式廉政教育以来，彻底改变了居高临下、空洞说教的教育模式，既让大家听、也让大家讲，既有官教兵、也有兵教官，所有领导和干部职工都承担教育者和被教育者双重角色，广大干部职工觉得自己受到了尊重，消除了教育过程中的抵触情绪。大家普遍认识到：开展廉政教育是提升个体内在素养的重要渠道，是预防腐败、廉洁从政的有力举措，是事业健康发展的坚实保障。

(二)提升了廉政教育吸引力。互动式廉政教育极大地激发了全系统参加廉政教育的热情，广大干部职工

变“要我参加”为“我要参加”、变“不愿参加”为“勇于参加”、变“不会参加”为“善于参加”。2009年。全系统撰写心得体会、对标找差、整改提高材料近600篇，在各级媒体发表廉政感悟、廉政时评等文章20余篇，撰写廉政调研文章、经验交流近10篇。创作廉政歌曲、书法、摄影、快板、音诗画和灯谜等作品200余份，举办书画展览10余次。

(三)强化了廉政教育渗透力。广大干部职工通过文化的熏陶、活动的参与、意识的觉醒，自觉完成了从“他律”到“自律”的转变，增强了抵制诱惑的自控能力。集聚了健康向上、廉洁从政、激情干事的精神动力，“以廉为荣、以廉为美、以廉为乐”成为全系统共识，“人人争做廉洁人、人人争做廉洁事”的生动局面初步形成。近年来，6名同志被各级部门表彰为勤政廉政标兵，多名同志被评为江苏省杰出青年卫士、中国优秀青年卫士、全国工商系统优秀工商行政管理人员。

(四)扩大了廉政教育影响力。互动式廉政教育不仅促进了干部队伍廉洁从政，而且成为如皋工商局特色品牌，叫响系统内外，被各级媒体多次宣传报道。2009年，在全市预防职务犯罪工作经验交流会上。该局作为先进典型在会上作了《强化互动重预防，注重教育建平安》典型发言，得到了与会代表的一致好评。多个部门到该局学习活动经验，起到了较好的辐射带动作用。

三、几点思考

互动式廉政教育对于提升教育效能发挥了重要作用，我们可以从中得到以下几点有益的启示：

(一)尊重主体地位是应有之义。党的十七大报告指出，要“尊重党员的主体地位，保障党员的民利”。其实，不仅是在党员教育中。在所有思想政治工作中都要坚持以人为本，尊重教育对象的主体地位。只有如此，教育才能收到预期效果。在互动廉政教育中，要从教育对象的客观实际和主观要求出发，充分考虑教育对象的多层次、多样性、多方面需求，结合教育对象的体验和期待采取灵活多样的教育方式，调动大家参加教育活动的积极性、主动性和创造性，让大家在地位平等的基础上接受教育、相互启发，在和谐教育氛围中形成廉洁从政认同感。