网络暴力相关法律篇1

互联网的发展让人们的生活带来了翻天覆地的变化，然而，任何事物都是不把双刃剑，互联网也不例外，网络的发展也催生出大量的网络暴力行为，基于网络的匿名性、自由性，网络暴力问题一直处于法律的监管之外，从公民法律意识角度来探讨现行的网络暴力问题非常有必要。

一、网络暴力的特征

网络暴力就是网民中的个体或者群体在一定原因的趋势下，应用网络对某些人或者事件进行攻击的一种行为，这些事件严重违背了传统的思想观念，网络暴力属于社会暴力的一种，是网络行为示范的突出表现。常见的网络暴力行为有对当事人进行言语攻击，人肉搜索公开其隐私；将网络中的伤害延伸到现实世界；在网络上有关侮辱性、煽动性以及攻击性言论。虽然制造网络暴力的人动机不同，但是多是基于维护道德的初衷，随着是事情的发展，逐步的超出了道德底线，成为网络暴力事件。一般情况下，网络暴力参与人员多是用匿名身份来发表言论，利用自己的隐藏身份恣意妄为，造成的影响非常恶劣。

二、网络暴力与公民法律意识的关联

网络暴力严重影响了受害人的合法权益，也导致网络空间环境逐步恶化，网络暴力愈演愈烈，关于网络暴力的法律监管，一直都处于真空状态，如何规范网络行为是很多法律界学者研究的重点课题。即便法律监管很到位，如果网络缺乏必备的法律知识，无节制的进行网络攻击行为，那么也是无法保证执法效果的，从网络暴力本质来看，其产生的原因就是由于网民缺乏必备的法律意识，没有实现权责统一，他们在自由的网络空间中窥探着他人的隐私，因此，要解决这一问题，必须要注意培养公民的现代法律意识。

三、网络暴力背景下如何培养公民的法律意识

（1）培养公民的权利意识

民主与法治社会的实现需要建立在开化性基础上，公民需要通过参与公众事务来获取到这一特性，从公民意识形成角度而言，社会参与性是非常重要的。近年来，关于社会公众事件，在网络上往往会持续发酵，一些网络言论甚至会延伸到现实世界中，从频发的网络暴力事件来看，大多数网络在未调查清楚事实的情况下就会参与到公共事务的讨论中，致使这种热情走向了极端，最后非但不利于事件真实情况的查明，还会引发反效果。之所以存在网络暴力问题，就是由于网民缺乏应有的责任意识与法律意识，虽然网络为人们提供了自由的表达空间，但是也必须要遵守相应的前提。而关于责任与权益问题的认定，仅仅依靠法律制度的制约是不现实的，只有将其践行在社会实践中，让网民形成相应的品格才能从根本上解决这一问题，网络参与网络讨论既享有一定的权利，也需要遵循相应的责任，制定出权责统一的空间环境。

（2）培养公民的守法意识

法治社会要求主体可以在享受权利的同时自觉履行应负的责任，守法是法治社会的客观要求。人们只有遵守法律，才能够追求自己的利益，一个井然有序的社会需要社会成员遵纪守法，严格按照法律规章制度来办事。要完成法治国家的建设，单独依靠国家的强制性措施是不现实的，更多的要依靠公民的自主意识，而要净化网络空间环境，也需要网民在发表言论是可以遵守法律制度，自觉维护他人的合法权益。

（3）提升公民的社会责任感

公民的责任感是他们自觉履行相应义务的一个心理保障，责任与权利两者是相辅相成的，失去了责任的权利必然会影响整个社会的秩序。因此，每一个公民都需要清楚的了解自己的责任与义务，主动承担与履行自己的义务，在这个多元化的世界中，人们的道德水平开始逐渐下滑，网络暴力之所以产生，其深层次的原因正是网民的责任意识欠缺，对他人的权利保护缺乏责任感。因此，网络暴力所反映的恰恰是网民对权利的滥用，他们并未清醒地认识到自己的社会角色，缺乏对他人和社会利益的尊重。这说明广大网民还不具备法治条件下的公民意识，更不具备实践公民身份和行为的法律意识和责任意识。而负责任的公民才是现代民主法治社会的基石，所以，公民责任感的培植是造就公民社会重要的因素。

四、小结

网络对现身生活的影响也越来越大，网络秩序虽是虚拟的但它本身归属于社会秩序，“网络暴力”现象的存在，对现实生活和社会秩序产生了巨大的冲击。让互联网文明发展，更需要运用法律手段加以解决。

参考文献：

[1]赵文佳.从“多车碾人案判决争议”看公民法律意识片面性[J].神州. 2013（36）

网络暴力相关法律篇2

 

2010年3月23日的福建南平校园惨案以及之后接连发生的几起校园凶杀案，将校园安全问题推到了风口浪尖，甚至上升到了国家的高度，家长、学校以及整个社会都加入到了这场校园保卫战中来。论文大全，校园安全。其实，除了现实生活中的校园安全外，虚拟世界中的校园安全也值得我们关注，那就是现在日益严重的校园网络暴力问题。论文大全，校园安全。

关于“什么是网络暴力”，法律虽然没有给出确切的定义，但通常认为，网络暴力指的是网民以键盘和鼠标作为武器，以互联网络为载体，发表不负责任甚至捏造的煽动性、攻击性言论、图片、视频等信息，丑化、诽谤、污辱、谩骂当事人，或者对某些自认为不道德的现象在网络上进行“人肉搜索”乃至谴责，侵犯当事人隐私，造成当事人伤害的行为，表现形式包括“网络骚扰”、“网络攻击”、“网络欺凌”和“网络勒索”等。曾经在网络内外轰动一时的“虐猫事件”、“铜须门事件”、“最毒后怒事件”等等就是网络暴力的真实写照。

在网络暴力蔓延的今天，校园这片净土也不能独善其身。校园网络暴力就是网络暴力在以校园学生为主体的网络世界的延伸，甚至超载网络世界的界限，成为导火索，演变为现实生活中的校园暴力。而且由于校园网络暴力发生在学生这个特殊的群体以及学校这个相对封闭的场所，后果可能更加严重，比如在大社会环境背景下，网络暴力公众事件的当事人身份相对模糊，茫茫人海，就算是进行地毯式“人肉搜索”，也未必都能找到当事人；但学校相对整个社会来说就是弹丸之地了，学生要通过帖子内容的蛛丝马迹寻找始作俑者并不难，而学生群体更加容易表现出来的冲动性和从众性往往会对事件起着“无风也起浪”的作用，使得校园网络暴力事件比社会网络暴力事件更加容易激化，当事人在相对狭小的校园环境中要承受更大的压力，暴力事件对学生的影响也从网络世界延伸到现实世界，部分当事学生会出现厌学、逃学甚至抑郁、幻听幻想等严重的精神问题，有时人身安全还会受到影响，进而学生人际关系恶化，校园气氛紧张，危害性不一而足。

另外，随着网络科技的发展，除了传统的电脑上网外，学生喜欢新鲜事物的特点，使得手机和其它便携式网络设备在这个群体中日益普及，多元化的短信、彩信、飞信、QQ、电子邮件、博客等网络通讯工具，可以让学生基本上做到随时随地地交流信息，但如果出现校园网络暴力事件，这些工具无疑也会起到了放大和推波助澜的效应，科技的双刃剑作用也正在于此。

那么校园网络暴力日益严重，学生这些花季少年也成为“网络暴民”的原因有哪些呢？应该至少有以下三个方面：

一、学生自身的特点。青少年学生正处于人生观、世界观形成的时期，分辨是非的能力还不高，正如前面所说，做事往往带有较强的从众性、冲动性、叛逆性等非理性的特点，对于校园网络暴力事件，学生中不乏主动挑起矛盾的“先行者”，但抱着看热闹心态的“跟风者”、“打酱油者”的人数更众，后者对暴力事件的跟帖、转载等热炒行为无疑更加扩大了事件的影响。

二、网络自身的特点。互联网的重要特点就是虚拟性、开放性、隐蔽性，很多学生自认为，在互联网的世界里，“没有人知道你是一条狗”，依仗不记真名的ID和匿名的“马甲”身份，可以肆无忌惮地进行网络暴力，而“网络的世界是没有警察的世界”，违法被发现的风险很低，加上网络沟通的便利性和低成本性，每个人都可以在这个没有或者难以监管的世界里“躲猫猫”，纵横驰骋、为所欲为，而不必为自己的行为承担任何责任，享受着风险趋近于零的所谓“想说就说”的畅快和“自由”，实质上是高举道德之旗，大行“暴力”之实。

三、社会不良风气的影响。论文大全，校园安全。在社会不断开放包容、信息交流日益方便频繁的今天，社会风气，包括不良风气对校园的影响也越来越突出，“学校教育一个钟，抵不过社会一分钟”是很多学校德育工作者的体会。从某种意义上说，学校是社会的缩影，而校园网络暴力正是社会网络暴力在校园范围内的反映。比如，目前社会上流行的不少网络游戏、动画片和电影等文化娱乐媒介，里面充斥了“很黄很暴力”的镜头，渲染以暴制暴的所谓“正义理念”，不仅让学生颠倒是非，看不清事情的本质与发展方向，而且容易导致激情代替冷静的思考，影响自我判断的客观与公正，使得对暴力的态度有可能从开始的憎恨、反感到默认和接纳，甚至是尝试。

校园网络暴力行为不断挑战传统社会的道德和法律底线，演变为日益严重的校园安全问题，影响学生的身心健康，那么如何有效降低遏制这类事件的发生呢？可以从网络管理、人文道德和法律教育、法治建设几个方面进行努力：

一、加强网络管理。从学校的方面讲，学校有责任有义务管理好学生，包括学生网络方面的管理，并且学生很大一部分时间都是学习生活在校园里（特别是寄宿制的学校），校方有管理上的便利性和直接性。学校应该管理好自己的校园网，制作学生喜欢的栏目，随时关注热门网站论坛的动态，及时更新校园网内容，发现并解决学生在网络论坛上反映的问题，引导正确的舆论方向，必要时给予一定的干预，把问题解决在萌芽状态；开发寓教于乐的软件，让学生在网络中接受潜移默化的文化熏陶，尽量让学生乐于留在学校，减少校外上黑网吧的机会；学校还可以通过一定的技术手段，在利用校园网访问外网时将影响较坏、思想低俗的网站屏蔽，或者限制上网浏览内容，培养学生自律、负责任和安全的绿色上网意识，形成文明、健康的网络道德。

从社会的方面讲，网络是社会的网络，而不仅仅是存在于学校这个狭小的范围内，社会对网络的管理负有更加重大的责任。国家要建立有效的网络监管机制，健全网络暴力事件的管理规定。在近年发生的校园网络暴力事件中，网络信息服务提供者往往没有尽到内容审查和监管的义务，在出现问题后也没有及时采取措施亡羊补牢，是导致暴力事件升级激化的重要原因。此外，报纸等传统媒体在校园网络暴力事件中有时也起到推波助澜的作用，有的报纸还援引从网络上获得的未经证实的信息，吸引更多的人加入到网络暴力中去。对此，政府监管乃至惩罚的力度还要继续加大。论文大全，校园安全。

二、重视学生的人文、道德和法律教育。对于人生观和世界观正在形成阶段的青少年学生来说，系统科学的学校教育作用无可代替，对学生进行人文、道德和法律教育，而不仅仅是专业知识教育，可以提高学生的人文素养、道德水平和法律意识，通过自我内化的力量遏制甚至杜绝校园网络暴力，意义重大。

人文教育的范围很广泛，其核心学科是传统的文、史、哲、艺等人文类学科。广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染可以促进学生境界的提升、理想人格的塑造以及个人价值的实现，可以让学生的思想层次更上一个台阶。学生的文化、文明程度提高了，其情趣修养也会越来越高雅，离低俗暴力自然也越来越远；学校要加强学生的心理教育与心理辅导，培养学生健全的人格，养成宽容、平和的心理态度，营造尊重他人、文明上网的社会氛围，创造一个健康、有序的网络媒体信息交流环境。

要对青少年学生进行网络道德教育，提倡“文明上网”，我们不能期望把网络世界打扫干净了再让他们进去，必须要教育青少年学生在网络面前学会自律，养成文明、健康的网络行为习惯。学校可以通过上课、讲座、视频、墙报、辩论赛等方式，理性地引导学生看待网络，要让学生认识到：网络是一把双刃剑，既可以使人受益匪浅，也可以滋生潜伏暴力，在校园网络暴力事件中，当事人生活秩序被打破，身心受到严重伤害；网络世界虽然是虚拟世界，但不是超越道德法律的虚无世界，不是自我放纵的天堂，网络行为和现实行为一样，有道德和法律的底线，这个底线是不可逾越的；网络相关立法虽然还不完善，但并不代表现行法律就不能制约网络违法行为。造谣诽谤、毁坏他人名誉，根据《治安管理处罚法》和《互联网信息服务管理办法》等规定要承担行政责任，情节严重，造成严重后果的还要承担刑事责任；侵犯他人名誉权、隐私权要承担相应的民事责任；刑法修正案已将保护个人信息作为修改的重要内容，个人信息也有望通过专门立法获得保护，这些法律规定，虽然并不是针对网络的，也还存在着这样那样的问题和不足，但并不能说在网上违法就无法可依。论文大全，校园安全。

学校要教育广大青少年学生不断提升自己的分辨能力、选择能力和自律能力，在不侵犯他人合法权利的前提下在网络上正常行使个人的自由权利，划清言论自由与侵权的界限，“人人都可以作道德评价，但是不能人人都来当警察”，要将现实中必须尊崇的道德和法律同样作为网络世界的规则，提高自身的道德修养和法律素质，做一个成熟、理性、负责的网民，让网络远离暴力，远离校园，不参与校园网络暴力，而在遭受校园网络暴力时，不能屈服忍让，也不能以暴制暴，要向家长、老师、学校或相关部门寻求帮助直至运用法律武器维护自己的合法权益。论文大全，校园安全。

三、加强法治建设。校园网络暴力严重的可能涉及法律问题，例如侵犯隐私权等，但我国在网络隐私权等方面的立法保护还有欠缺，就算是对现在备受争议的、已成为网络暴力行为典型代表之一的“人肉搜索”，以及提供“人肉搜索”平台的网站，应尽什么样的义务，承担什么样的责任，也处于互联网与法律监管的真空地带，迫切需要法律对其进行规范。虽然目前我国已经先后颁行了《互联网信息服务管理办法》等网络方面的法律规范，但相对于网络的快速发展，这些法律规范无论从效力等级上还是在可操作性上都有待进一步的提高。可喜的是，随着网络方面立法进程的加快，这些问题会逐步得到解决，例如正在修改审议的《侵权责任法（草案）》，就包括网络侵权方面的内容。

相信有了法律正义之剑的护航，加上严格的执法，以及学生、家长、学校、社会多方面力量的共同努力，齐抓共管，校园网络暴力行为能得到有效遏制，校园的网络天空更加纯洁，青少年学生更加健康快乐地成长。

参考文献：

1．赵越，马兵.网络暴力犯罪的应对困境、原因及对策.职业时空.2003年04期

2．秦平.治理网络暴力需法律与道德双管齐下.法制日报.2008年9月4日第001版

3．刘敬，张志超.“网络暴力”愈演愈烈：亟须运用法律和道德手段给予制止.中华新闻报.

网络暴力相关法律篇3

关键词 人肉搜索 网络暴力 法律监管

一、网络暴力的成因

“以真假难辨的事实，行道德判断之高标，聚匿名不负责之群众，曝普通人之隐私”，是为“人肉搜索”或网络暴力。

“人肉搜索”最初的成因是网民道德意见的表达。网民群体意见的逻辑是，从具体（但匿名）的人和事件上升到抽象的道德的层次，在道德上谴责当事者及其行为。但在这个过程中，隐藏其中的一些主观或客观的问题却使得本应占领道德高点的搜索演变成一场名副其实而亟待规制的“暴力”。

首先，是搜索请求理由真实性审查机制的缺失。人肉搜索必须激发出足够的情绪才能开始运作，但并不是所有的搜索请求都是正当的。

其次，网络的虚拟性弱化了个体网民的责任意识和道德约束。在网络空间中人与人之间的关系具有间接的性质，在这种互相遮蔽的情况下，传统的权力和舆论监督并不能透过虚拟性有效监控个体及其行为。而网民在失去了现实法律和道德的约束时，很容易导致责任感消失。

第三，介入现实使得“搜索”转化为“暴力”。当愤怒的群情突破了公众利益和公共道德的领域，以道德高地之优势扑向私人空间和现实生活。“人肉搜索”已演变成为网络世界的一种暴力消费，网民在消费了暴力的同时，也被暴力所消费。

第四，网民的从众心理和“群体极化”的现象导致暴力的扩大化。个体出于被群体边缘化和排斥的焦虑，常常怀疑自己而产生从众心理，形成群体极化。而群体中成员在整个群体的影响及成员相互间不断的观念强化下愈加认定自己行为的正义性，同时进一步强化网民因身处群体中而产生的力量感和责任分散心理，从而导致暴力不断的持续和扩大化。

二、网络暴力的法律控制与监管

在网络暴力愈演愈烈以及现实生活中愈来愈多的当事人权利受到侵害的情况下，如何对网络暴力进行控制以及如何维护当事人的合法权益成了整个社会日益关注的问题。

首先，应制定专门的网络隐私权法对个人数据信息进行保护，这是控制网络暴力的前提，也是其他相应措施的一个基础。我国应尽快出台网络隐私权法，建立具体的保护制度，应该明确以下内容：（1）数据主体的权利。数据主体应当享有对其个人数据资料的知情权、更正权、公开权。（2）个人数据的收集和持有。个人数据的收集必须取得数据主体的同意，同时个人数据的收集方式必须是合法的。（3）个人数据的使用。只有合法的主体才能在特定范围内使用个人数据，使用他人数据时不得任意篡改数据内容。（4）个人数据的披露。未经数据主体同意，任何人不得披露和公开他人的个人资料。（5）侵权救济。一方面由行政机关通过民事或行政处罚的方式来对公民实施救济，另一方面通过司法途径进行救济，即为公民提供要求损害赔偿的独立诉因。

其次，应明确网络服务提供者的责任。遏制网络暴力需要进一步明确网络服务提供者，尤其是营利性网络服务提供者的责任。对于网络事件最终演化成网络暴力而言，网站是最可能控制这一局面的，且由其对自己网站上的所有信息进行监督并及时屏蔽或删除可能的侵权信息也是遏制网络暴力成本最低的方式，因此在相关的立法中应当进一步明确和加强网站的法律责任，要求营利性网络服务提供者对侵权行为承担无过错责任，以督促其加强对网站的管理和信息审核。要求网站经营者制定详细的信息审核规则报监管机关备案；对已经发表的信息，如发现内容有违法之虞时，应该积极采取措施避免事件升级；权利人主张侵权时应及时删除并保存相关证据以供查处。明确并加强网络服务提供者的法律责任，可以敦促其自觉建立法律风险评估与防范机制，加强审核与内部监管。

第三，借助道德的规制和行业自律的辅助。

在面对各种新兴的网络问题时，道德、行业自律等应当予以支持。我国尚未建立规范的网络伦理，应由有关部门共同研究和探讨网络伦理规范，明确各种网络主体之间的权利、义务、责任以及网络道德的基本原则，形成网络从业人员的职业道德，构建和规范网络伦理。同时加强对网民的道德教育。另外要加强行业自律，在法律法规、行政规范并不完备、甚至并没有对隐私保护政策加以规定的情况下，参考国际惯例，加强行业自律将对中国信息产业的发展起着良性的推动作用。

当前，网络社会仍在日新月异地发展，法律要想适应新情况、解决新问题，就必须根植于社会之中，以现实之需为产生之据。处于摸索阶段的中国网络法律体系，应当在根据网络的发展进行相关变革的同时，以保障个人基本权利为出发点，循序渐进，稳妥前行。

参考文献：

[1]赖俊,刘光亮."人肉搜索"的法律问题研究.法制与社会.2009.1.

[2]王政韬.社会网络力量运用的错位.法制与社会.2009.5.

[3]卢春伶,谭有模.网络"人肉搜索"集群现象浅析.中国集体经济.2008.3.

[4]穆建刚,刘立红.人肉搜索导致网络暴力之成因分析.理论参考.2009.8.

[5]华.网络时代的隐私权.河北法学.2008.6.

网络暴力相关法律篇4

现如今，信息时代的到来，互联网以一种迅猛的趋势发展，网络已然从过去的一种纯粹性的技术发展为现在的新兴媒体，成为人们交流的第二种途径。以中国庞大的人口数量为基础，网络应用的广泛性决定了中国网民数量的不断增加，据中国互联网络信息中心的《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截止到2016年12月，互联网普及率达到53.2%，中国网民规模达7.31亿，相当于欧洲人口总量。相较于以往的街谈巷议与报刊的表达与评论，网络的便捷性和公开性决定其成为反映社会风气和民众心理的最重要载体，同时也有效地提高了党和政府执政能力。福祸相依，网络舆论的不断发展在给社会发展带来积极影响的同时，也可能造成一定的负面效应。如今越来越多的公民聚集在网站论坛、微博等舆论平台，密切关注社会时事，并发表个人看法，但由于观点的不正确表达，评论往往演变成恶言恶语，逐步引发成网络舆论暴力事件。

一、网络舆论暴力的定义及“暴力”的特征

网络舆论暴力是指一些网民在非理性情绪的控制下严重损害热点事件当事人合法权益，在其物质或精神上带来伤害并严重损害网络环境的行为。网络热点事件一旦出现，”蝴蝶效应”会迅速显现，引发无数网民的转发或评论。其中不乏有那些利用此次事件满足私欲，发表过激言论之人，或是被不理智的感情冲昏了头脑之人，他们会罔顾事实，捏造出一些缺少相应事实基础的言论，这些言论一经传播，会被任意曲解，从而引发舆论风暴。

网络舆论暴力由网络舆论和舆论暴力组成，“暴力”一词不同于传统意义上以武力解决问题的行为，其大致分为三种，一是部分网民对热点事件发表一些具有煽动性和攻击性的言论，误导事件调查走向，严重阻碍事件的进一步解决；二是存在于网络上的语言暴力，即对事件当事人进行谩骂侮辱、围攻诽谤，暴露私人信息等恶劣行为，从而导致网络舆论往往偏离了正常的轨道，触犯道德底线，以一种暴力的形式出现，并严重损害当事人的精神；三是现实中的暴力，即一些网民以正义者自居，对事件当事人的家人朋友进行骚扰、围堵，行径十分恶劣，严重影响当事人的日常生活。

二、网络舆论暴力的成因分析

网络舆论发展伴随着人肉搜索、网络水军、网络推手、谣言等名词的出现，已如洪水猛兽，让很多人谈起舆论则如避蛇蝎。例如早年的人肉搜索第一案、南京虐童案或是近期的乔任梁抑郁自杀、临沂女大学生坠楼身亡等事件，都在网上造成极差的反响。下面我将从主客观方面来分析网络舆论暴力的成因，分析现状，提出有针对性的措施。

（一）从主观上进行分析

1.网民言论自由不受约束

言论自由是我国宪法所保障的一项基本公民权利，相比于传统的言论表达方式，网络言论极大的拓宽了人们的言论表达空间，人人都享有发表意见的自由，但网络的匿名性和虚拟性让网民摆脱了现实社应遵循的约束力，他们的言论逐渐变得肆无忌惮。以去年最令人惋惜的乔任梁自杀事件为例，因几句不当之词，其微博下骂声一片，乔任梁不堪忍受，终患抑郁症而自杀，在其好友和圈内人士纷纷哀悼的声音中，几位好友因没有发出悼念声明被网友冠上了“道德绑架”的帽子，遭受了网络舆论暴力。无独有偶，类似事件时有发生，凸显了如今网络的混乱无序、网民的素养低下、情绪易变等特征，其部分原因在于网民对其言论的零责任。

2.网民情绪的过分宣泄，网络参与素养不高

现实社会主流的价值判断和道德审判是当今人们判断是非的标杆，事件发生时，网友热衷于对事件的道德方面进行审判，但受到认知能力局限和个人主观意愿波动的影响，他们以道义为名，在没有事实根据的基础上对事件恶意评判，这些偏激的评论会迅速流传并占据上风，一旦谣言四起，其他网民受到过激言论的感染，也会为发泄情绪而发表更具攻击性的言论，诸如“某某某去死”、“人肉他”“滚出……”等恶意话语让当事人的精神受到了巨大的伤害，使得正常的舆论变成非正常的网络舆论暴力，也深刻反映出网民网络素养的低下。

例如成都女司机被打案件，从开始的女子被暴打到男子蒙冤，整个事件的反转令人们措手不及，网民在调转矛头的同时，为何不反思自己是否是令男子蒙冤的推动者，反思自己言语对于女子的伤害是否难以挽回，事实上，当事件发生时，我们应当做的是在了解事实后进行理性的分析而非群体性的言语“施暴”，言语的暴力不仅不益于整个事件的发展，还会污染整个网络环境。事件成就的不仅是这一男一女间的闹剧，更是全网民的闹剧。

3.利益的推波助澜──以网络推手为例

网络推手受雇于为满足自生利益的公关公司或个人，通过话题炒作制造虚假信息，或为错误言论造势，或为吸引大众眼球，让网民不知不觉中充当了帮凶，严重误导网民的价值观，愚弄利用广大网民的同情心和正义感。

（二）从客观方面进行分析

1.网络技术的发展为暴力的形成提供基础

网络技术的发展为信息传播带来巨大便捷的同时，也为网络舆论暴力的发生带来更大的可能。宽带技术的发展让实用信息的获取变得便利化，言论的传播速度也越来越快。微博以势不可挡的趋势迅速普及，成为中国最具影响力的媒体。在微博中，每个人既可以自主信息，转发并评论他人的信息，人与人之间的自由互动性在短时间内能产生巨大的话题讨论圈。热点事件发生后，通过无限的“转发”、“评论”和“点赞”引发爆炸式的效应，将事件推向高潮。

2.社会矛盾日渐突出

随着我国社会经济的不断发展，社会阶级更加多样化，贫富差距拉大，各阶级存在不同的利益需求。网络舆论主体的广泛性特征决定社会各界都能参与到社会热点事件的讨论中来，其中中下层阶级为主体，他们因较大的利益需求，用粗暴偏激的语言，表达自己的态度及诉求，在舆论中心形成某种主流意见，使事件的原本发展方向产生了偏差。

3.传统媒体及相关事件处理部门的失职

网络媒体虽改变了传统媒体的传播方式，但传统媒体仍在信息传播中占据着主导地位。在热点事件逐渐偏离应有轨道时，传统媒体本应依据事实发表声明，让真相大白于天下，减少舆论对事件当事人的伤害。然而在现实中，传统媒体或采取中立的态度，或罔顾事实转发相关信息，并未起到舆论“领头人”的作用。同时相关事件处理部门例如公安局、法庭等，因未及时采取正确的处理措施，从侧面进一步助长了网络舆论暴力的事态。

以“手术室自拍”风波引争鸣事件为例，广播电视台在未对当事医院和医生进行采访核实的情况下，只根据网友爆料对此事进行报道，导致该事件迅速成为微博热门话题以及各大新闻网站的头条。众多网友对当事医生手术室自拍的行为进行了狂轰滥炸，其中不乏人身攻击。事实最终浮出水面，但对当事人的害已无法弥补。从这起由媒体推波助澜酿成的舆论风波的反思中我们可以明显地看出传统媒体失职所带来的后果。

4.网络舆论法律法规的不健全，不普及

近年来，我国陆续颁布了数十部有关网络传播的法律性文件，这些文件虽对网络媒体的运行及传播条件等设立了限制，但在就“网民对国家网络舆论监管的法律法规了解程度”问题的调查研究中发现有57.22%的人并不了解我国网络舆论监管的法律政策法规，调查对象中近有一半以上的人对国家网络舆论监管法律法规几乎陌生，以小见大，可见当自身遭受舆论暴力事件时，人们并不了解应如何寻求法律帮助，只能默默承受，引发网友更猛烈的攻击。

三、网络舆论监督对策研究

网络舆论与舆论暴力只有一步之遥，稍有不慎，一石激起千层浪，就会引发网络舆论暴力事件。因此如何找到一个制衡点，让网络舆论发挥积极影响而减少舆论暴力事件的发生，正确发挥网络媒体的作用，是我们亟待解决的问题，下面我就成因分析提出几点建议。

（一）正确引导社会心理

综合主观方面的成因分析，网民表现的冲动、偏执和易变等心理现象，是网络舆论暴力事件发生的重要原因，舆情在一定程度上折射出人们渴望公平、民主、良好风气等社会心理，因此社会管理者要重视并正确对待网民的意见，积极妥善地处理好网络舆论热点事件，同时政府可利用网络与网民进行交流互动，深入了解社会民众意见，提供更优质的服务，缓和社会不良情绪，促进公平，从而进一步提高政府的威望，就能在事件发生时减少有害言论的传播，营造和谐、文明、有序的网络环境。

（二）实行网络实名制，限制网络言论自由

习惯在虚拟网络生活的人们，言论也变得没有约束，在就“是否应限制网络舆论自由”问题的调查研究发现，有76.39%的人认为应当限制网络言论自由，其中有52.78%的人认为应当适当地限制，由此看出管理者实施网络实名制已是民心所向，将沉迷于网络虚假信息的网民拉出虚拟网络，提高个人信息的准确度，发表更有责任意义的言论，避免恶意中伤他人的言论，那么人与人之间的相互交流将变得更加安全可靠。

（三）加强网民素养教育，提高网民的法律道德意识

网民作为网络舆论的主体，是网络舆论的主要参与者和推动者，正确积极的道德观和良好的素养有利于更好地参与网络。因此，为减少网络舆论事件的发生，政府和相关部门应当加强对网民道德素养的教育，教导网民文明上网，提高网民识别网络信息的真假的辨识力，同时管理者对恶意宣传不当言论的网民进行惩罚，发挥警醒的作用。

（四）完善相关法律并普及民众

在当代法治社会，法治观念早已深入人心，我国虽颁布了有关网络传播的相关法律法规，但仍有不完善的地方，大部分民众对于颁布的法律并不了解，不会合理运用，因此制定和完善法律法规，依法对网络舆论进行有效监管，同时普及法律，加大网络法律法规的宣传力度，使网民认识到遵纪守法的重要性，让网民知法用法，创造良好的网络环境，让网民对各种事件规范自由地发表自己的观点显得尤为必要。

四、结语

纵观现如今发生的各例网络舆论暴力事件，当事人含冤而被迫道歉的声音仍在我们耳边挥之不去，每个人都是网络舆论的主体，我们任何带有情绪化的言语都可能给无辜的人带来不可磨灭的伤害，推己及人，如果我们是热点事件当事人，也许就能体会受害人所承受的巨大压力。因此加强网民素养教育，理性对待事件就具有十分重要的意义，同时政府也要加强监督，形成一套完整的管理体系，立法机构完善相关法律法规，网络舆论暴力事件的发生才能得到有效遏制。

【参考文献】

[1]黄永林.网络舆论监测与安全研究[M].北京：经济科学出版社，2013.

[2]周蔚华，波.网络舆情概论[M].北京：中国人民大学出版社，2015.

网络暴力相关法律篇5

中图分类号：C913.4 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2015）05-0123-04

互联网在过去十几年的爆炸式发展中，带来了信息传播的便利以及人们工作和生活方式的转变，极大地提高了人们传播知识、交流信息、发表意见的能力、范围和效率。在互联网日益成为人们生活必需品的同时，我们也看到随着它的发展而衍生出的一种隐形软暴力――“网络暴力”现象。网络暴力的出现，不仅使网络世界本身遭受污染，而且使越来越多的当事人在舆论的压力下不堪重负，其现实生活也受到了严重的摧残。那么，究竟何为“网络暴力”现象？网络暴力现象的成因为何？如何才能实现对网络暴力现象的规制？显然，以上问题是我们在营造绿色网络环境，最大限度发挥互联网积极效应的过程中必须直面的，而且是亟待我们深入研究解决的。

一、网络暴力现象概述

（一）网络暴力现象的概念

当前我国学术界对于网络暴力尚无明确统一的定义。一方面，网络暴力属于近年来新兴的社会现象，学界对此的研究处于起步阶段，没有得出各学科领域兼顾的广义概念；另一方面，由于我国立法没有对网络暴力进行明确的规定，故也无法从我国当前现有的法律法规中找出法学视角下的狭义概念。

目前，针对网络暴力现象的概念，主要存在以下两方面的观点：一为“基于道德约束的暴力行为说”。这一观点的预设前提是“网络空间”的虚拟性，即认为由信息网络技术构造而成的电子交互空间是有别于现实社会的“虚拟社会”（VirtualSociety），是一个非实体化和无形化的公共场域，而“网络暴力”就是网民在其间针对某一对象的道德审判；二为“言论表达自由的异化说”。持这类观点的学者认为，“网络空间”也是“现实社会”，只不过它是一种通过虚拟技术进行信息交流和传播的新型媒介而已。因此，“网络暴力”是部分网民在行使言论自由权利时，因忽视本身责任所致，本质上是一种网络表达自由的异化。①

结合以上观点，以及传播学、社会学等相关交叉学科领域的概念，我们可以作出如下的定义：网络暴力现象是指，在网络空间上的众多不特定主体，基于互联网现有的虚拟性、匿名性等特点，出于不合理的公共关切而对相关事件进行持续关注，并对当事人强制施加侮辱、谩骂、诽谤以及窥探、曝光隐私，造成当事人精神或实质受到伤害的群体性网络失范行为。

（二）网络暴力现象的特征

1.行为主体的广泛性。

截至2013年12月，我国网民规模达6.18亿，互联网普及率为45.8%。②现有情况下，网民的现实身份与网络身份也并不是一对一的，而有可能是一对多的，数量众多的网民，在进入门槛极低的互联网中，只要注册一个甚至多个“马甲”，便可以轻松浏览穿梭于各个论坛网站。而上述的众多网民，均有可能在虚拟、匿名的网络空间中，成为网络暴力行为的实施者。

2.行为过程的简便性。

随着互联网科技的不断人性化，只要网民会打字――甚至无须会打字，只要通过语音识别录入的功能，即可实现在互联网上发表评论，阐述意见。更多的时候，网络暴力的施行甚至不需要录入发表自己个人的意见，而是仅仅通过简单的“复制”、“粘贴”、“剪切”、“删减”等网络信息编辑技术即可实现，任何掌握网络技术的行为主体都可以通过文字、图像、声音、视频等数字化形式实施网络暴力。

3.行为后果的不可控性。

由于互联网交互性和即时性的特点，网络信息的传播往往是极其迅速的。且由于互联网覆盖面和普及率的不断提升，其传播的范围也是极其广泛的。这样的特征导致网络暴力现象一经发生，就会在短时间内迅速发酵，很难对事件的发展方向、发展程度以及危害后果进行合理的预判和控制。

4.行为本质的潜意识性。

集体的力量形成道德上的审判，这是中国现阶段网络暴力的一种突出表现。③网络群体的集体无意识性要远甚于现实生活中，在作出一项决定时，往往不能经过审慎的思考，带有一定的跟风性。他们经常会因为别人的观点、意见、言论不符合自己的想法，而轻而易举的把对方送上“断头台”，然后其他网民就会出于盲目跟风的心态分别加入到两边的阵营中，形成阵营之间的对峙，最终导致集体的迷失。

（三）网络暴力现象的类型

网络暴力现象的类型呈现出多样化和多变化的特点，下面针对其中相对稳定且常见的几种情况进行讨论。

1.过激的“人肉搜索”行为。

“人肉搜索”行为的雏形，最初发端于猫扑网。当某人需要解决一个问题，就在猫扑发贴并许诺一定数量的虚拟货币“Mp”作为酬谢。很快，就会有赏金猎人看到这个贴子，他们就会去用搜索引擎来寻找问题的答案，然后争先恐后地把找到的答案回在帖子里面邀功。最后，提问题的人得到了答案，赏金猎人得到了Mp。这也就形成了所谓的人肉搜索引擎的机制。

人肉搜索是有别于利用搜索引擎进行机器搜索的搜索信息方式。它是利用人工参与来提纯搜索引擎提供信息的一种机制，实际上就是通过其他人来搜索自己搜不到的东西，更加强调搜索过程的交流和互动。这种信息搜索方式，一方面弥补了原有的单向性搜索方式的缺陷，体现了集体智慧的力量；另一方面，也出现了借助这种搜索方式窥探、泄露他人隐私的过激现象。所以，对于人肉搜索行为不能一概而论，只有过激的“人肉搜索”行为才属于网络暴力的一种表现形式。

2008年4月17日，一名女白领的“死亡博客”引发网友对其丈夫王菲及父母、第三者的“人肉搜索”，将王菲及其家人个人信息披露于网络。不堪忍受压力的王菲将大旗网、天涯社区和“北飞的候鸟”网站以侵犯了自己的名誉权为由告上法院，也使“人肉搜索”由网络现象正式上升为法律问题，成为全国反“人肉搜索第一案”。

2.网络谣言行为。

2012年3月以来，一些不法分子在互联网上无端编造、恶意传播所谓“军车进京、北京出事”等谣言，造成恶劣社会影响。

2010年2月20日至21日，关于山西一些地区要发生地震的消息通过短信、网络等渠道疯狂传播，由于听信“地震”传言，山西太原、晋中、长治、晋城、吕梁、阳泉六地几十个县市数百万群众2月20日凌晨开始走上街头“躲避地震”。

2013年3月，一则“六小龄童于3月12日在浙江绍兴市慈济医院去世，享年53岁”的新闻让很多网友惊愕不已，但是很快六小龄童本人立刻通过微博澄清。

网络谣言是指通过网络介质（例如邮箱、聊天软件、社交网站、网络论坛等）而传播的没有事实依据的话语。主要涉及突发事件、公共领域、名人要员、颠覆传统、离经叛道等内容。谣言传播具有突发性且流传速度极快，因此对正常的社会秩序易造成不良影响。④

3.网络欺凌行为。

网络欺凌行为，是指一种在互联网上发生的欺凌或霸凌事件，是一种涉及对信息及通信技术技术的应用，以支援针对个人或群体进行恶意的、重复的、敌意的，以使其他人受到伤害的行为。

网络欺凌行为主要由以下几种表现形式：

①重复并且不断地对其他网民使用言语暴力；

②重复并且不断地对特定网民或网络群体进行集体抵制；

③模仿特定网民外表及行为特征，并且加以羞辱；

④把受害人容貌移花接木至他人相片中，或在这些相片旁加上诽谤性文字；

⑤重复并且不断地伤害跟受害人有关的人士与朋友藉以孤立受害者；

⑥使用不同的帐户及身份攻击同一名受害人，导致受害人误以为很多人讨厌及攻击他。

二、网络暴力现象的产生原因

网络暴力现象产生的原因亦是多元的，以下仅从其中的几个重要方面进行论述：

（一）网络本身的虚拟性、匿名性等特点

互联网自面世以来，就伴随具有虚拟、匿名等特点。这样的特点，一方面为网民能够尽最大可能行使网络言论自由提供了充分的保证，但从另一层面来看，也降低了网民承担责任的风险与成本。互联网上的网民互不相识，也并不用担心被认出，可以尽情地、不负责任地随意发表意见，而不用担心像现实生活中那样可能带来的社会评价降低、追究相应责任等风险。此时的网络暴力施行者就像一群戴着面具的伪“道德审判者”，完全可以不顾现实生活中的底线与规则，而对他人肆意地进行侮辱、诽谤、谩骂，对他人隐私进行窥探与曝光。

（二）网民结构的年龄、学历偏低化等特点

截至2013年12月，我国20-29岁年龄段网民的比例为31.2%，在整体网民中占比最大，和2012年底网民结构一致。而低龄和高龄网民略有提升，这意味着互联网的普及继续深入。2013年，小学及以下学历人群的占比为11.9%，相比2012年有所上升，保持增长趋势，中国网民继续向低学历人群扩散。⑤

低龄化的特点导致网民易情绪化、娱乐化，容易受到其他人的影响而盲目跟风，成为“不明真相”的网络暴力参与者，在不经意间对网络暴力行为的蔓延起到了助力作用。而低学历的人群往往普遍同属于低收入人群和低社会地位人群，在社会转型期间，处在压力的中心，而在现实生活中又缺乏合理有效的宣泄路径，此时网络上借助“网络暴力”的实施，来释放压力、排解愤懑的，便成了他们的不二选择。

（三）网站经营者借此提高知名度、谋取隐形利益的心态

目前中国各大Web2.0本质上并没有创造出更新的盈利模式，仍是靠点击和流量换取广告，其他的赢利模式缥缈难见。这样的盈利模式，促使网站经营者将工作的重心放在了提高网站访问量之上，而网络暴力的产生显然能够实现其这一目的。随着网络暴力行为在互联网全境内不断的发酵，会有越来越的网民参与其中，成为网络暴力的施行者、助推者以及围观者。在此过程中，就会有大量的网民点击进入相应的网站，这对网站提高知名度、扩大点击率具有绝对的积极作用。所以在大多数网络暴力事件中，网站本身持有消极的放任态度，甚至有时可能起到的是积极的推动作用。

（四）现有相应的法律法规不完善或缺乏一定的执行能力

我国目前并没有专门的互联网立法，只是在网络安全、网络管理和域名管理方面有单独的立法，而且这样的立法大多数是以管理为目的。2013年最高人民法院和最高人民检察院联合《关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释》，明确解释网络犯罪主要涉及的4种罪行：诽谤罪、寻衅滋事罪、敲诈勒索罪和非法经营罪。但是，具体应当如何界定“谣言”，实现刑责相符，不出现执行层面的“跑偏”，这在学界和舆论层面仍然存在着不小的担忧。如果被诽谤人雇佣他人转发、点击、浏览，故意陷举报者或者诽谤者于刑罚，该怎样处理？《解释》出台是否意味着官方“反谣”扩大化，导致网络言论自由受损，如何在《解释》的执行层面深入贯彻宪法行政法中的“比例原则”，仍然需要我们静观其效。

三、网络暴力现象的规制方法

（一）技术规制

互联网的问题很大程度上是科学技术本身的问题。如果说解铃还须系铃人，那么我们似乎首先就应该从技术本身的角度来寻求规制网络暴力之道。比如针对网络信息泄密而大力发展网络加密技术，充分保护网民的个人信息和隐私；针对网络侮辱、诽谤、谩骂，应开发相应的“过滤技术”等等。但是，技术的问题很多情况下是不能由技术本身解决的，甚至会带来更多的其他问题。比如对关键词的“过滤技术”，无法智能辨别信息在出现在某一位置的恰当性，而会“一刀切”地将有关关键词当做负面信息而予以过滤、删除。况且这样的方法，极有可能触犯《宪法》赋予公民的言论自由权，导致公民无法正确客观的阐述自己的观点，进而走向“因噎废食”的另一个极端。

（二）道德自律

网络道德是传统道德规范在互联网环境中的一种特殊表现方式。一切网络行为必须服从于网络社会的整体利益，要求当个人参与网络活动时，不得以任何形式损害网络社会的整体利益。尤其对于未成年人来说，上网的道德底线是“于己无害、于人无损”。网民要加强自律。与传统道德比较，网络道德的一个突出特点或发展趋势，在于从道德他律到道德自律的明显变化。

网络社会中的道德不像传统道德那样，主要依靠舆论来规范个体行为，而是靠网民以“慎独”为特征的道德自律。因此，网民要自我约束自己的网上行为，在网上对社会有用和有益的信息，不做有损于网络道德的事。

道德自律无疑是规制网络暴力的最有手段之一，不仅因为其成本低、效率高等特点，而且还因为其具有无可比拟的事前预防效果。但从另一层面来看，在现有网络特点及网民构成结构的情况下，实现这一目标，仍有很长的一段路要走。

（三）行业规范

互联网经营者和运营商，作为网络言论载体的提供者，有义务自觉维护网络信息安全与网络环境绿色，一旦发现侮辱、谩骂、诽谤等暴力言论，发现触及他人隐私的过激“人肉搜索”行为，应该主动积极地采取删帖等行为，控制网络言论暴力的进一步扩散。

但必须承认的是，作为网络经营者中负责监督与纠察的自然人，对于什么是暴力言论，什么是“过激”的人肉搜索行为，也存在着主观判断的一面。况且网络平台上，可自由发表言论的人数众多，因此需要参与到监督与纠察中的成本过大。与此同时，监管的过程带来了丧失提高知名度、扩大点击率的的可能，这是不利于运营商自身利益的实现的。这些都是网络经营者很难实现行业自律的原因之一。

（四）法律规制

1.建立“前台匿名，后台实名”的网络实名制度。

如前所述，网络的虚拟性、匿名性为网民戴上了一个难以挑破的面具，使得网民在发言时无所顾忌，可以全然不顾现实生活中的规则底线。采用网名实名制的方法，就可以实现“刺破面具”的目的。当然，这里所论述的实名，是后台实名，而前台依然是匿名的。换言之，网民不必顶着自己的真实身份在网络上发表言论，依然可以申请使用不同的昵称、“马甲”，也不会将网民的真实信息暴露于公众面前，而是仅要将信息在后台进行备份登记。一旦发生造成严重损害的网络暴力事件，相关部门可以快速高效的通过后台，进行事件责任人的锁定，进而实现追责的目的；可以有效地阻断网络暴力现象的扩散与发展，进而起到减少损害的目的。

设立网络实名制，将会有数以亿计的网民信息汇集到一起作为备份，就会涉及到公民网络信息安全问题。只有这些信息的安全要得到绝对安全地保护，才能讲网络实名制的引入起到了积极的作用。在这里，建议可以设立第三方机构，作为网民身份信息的接受和管理部门，纳入到国家相关机关的管理范畴内，建立类似公安网户籍管理系统的内部运营模式，来管理网民的个人身份信息。

2.建立网络信用评价机制。

在网络实名制的前提下，引入“网络信用评价机制”。对于某些曾经实行网络暴力行为的网民，尤其是所为行为情节不足以纳入到刑法或其他法律法规制裁的范围，但的确起到一定恶劣影响的网民，可以通过第三方结构限制其可浏览网站的范围，或者可以对其施以特定的标注，降低其在网络环境中的公信度与社会评价，以便实现网民之间相互监督的目的。

3.促进《个人信息保护法》出台。

截至目前为止，全世界范围内制定并颁布《个人信息保护法》的国家和地区合计有四十个左右。⑥大陆地区出台《个人信息保护法》也已经是大势所趋，具备了比较成熟的条件。

《个人信息保护法》应当明确规定有权收集和公布他人信息的主体。并明确规定不得非法收集和公布他人信息，个人信息的收集者和者必须以合法目的为出发点，以正当程序为手段，必须是基于法律的规定或者是双方当事人之间的有效约定。个人信息保护法的出台，一方面为网络实名制中的信息安全提供了法律保障，同时也为规制网络暴力中的过激“人肉搜索”的规制提供了正当理由，能够对网络暴力的防和控起到双重的积极作用。

――――――――――

注 释：

①姜方炳.“网络暴力”的概念、根源及其应对[J].浙江学刊，2011（6）.

②⑤CNNIC：2014年第33次中国互联网络发展状况统计报告网民篇。

③彭兰.网络传播学[M].北京：中国人民大学出版社，2009.25.

④中国国情网.“网络谣言”名词解释http：//.cn/guoqing/2012-04/01/content_2504 4828.htm.

⑥梁丽莉.法律规制视角下的网络暴力现象研究[D].重庆大学.

参考文献：

〔1〕张旭.关于犯罪原因论理论体系的思考[J].刑事法评论，1998（4）.

〔2〕王彬彬.网络暴力言论治理的国际经验及其借鉴[J].行政与法，2014（1）.

〔3〕王晓瑞.中美网络表达自由制度比较[J].山西煤炭管理干部学院学报，2010（1）.

〔4〕蓝麒.从德国判例透视我国网络言论的法律监管[J].科教文汇，2007（9）.

〔5〕郭敏峰.虚拟暴力：归罪抑或入罪――增设网络暴力罪的正当性考量[J].中南林业科技大学学报，2013（6）.

〔6〕张学敏.言论自由保护伞下的网络暴力[J].青年记者，2014（1）.

〔7〕刘晨.杜绝网络暴力[J].求是，2013（11）.

〔8〕谢鸿飞.言论自由与权利保护的艰难调和《侵权责任法》中网络侵权规则之解读[J].检察风云，2010（03）.

〔9〕陈立洋.“老外撞大妈”舆论背后的网络言论自由[J].法律与生活，2014（1）.

〔10〕曹岩.论网络言论自由的法律规制[J].法制与社会，2013（7）.

〔11〕武文静.网络言论自由和隐私权的冲突与协调――以人肉搜索为例[J].新闻世界，2013（7）.

网络暴力相关法律篇6

中图分类号：G6 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）04（a）-0232-01

1 高校学生网络语言暴力现象及其主要表现

网络语言暴力（即软暴力）是指大量网民对某事件中的特定对象发表具有煽动性攻击性侮辱性的不当言论，并对他人人格精神和心理造成伤害的过激行为，是社会暴力在网络上的延伸。当前网络的隐蔽性、虚拟性使现实生活中的高校学生成为了“无标识”的网络主体，他们真实的姓名、年龄、身份及社会归属等都被掩盖，网络使高校学生越来越放心、放松甚至恣肆放纵，在他们的闲暇时间，家庭压力和学习压力得到充分释放，自由支配的时间越来越多，常常沉迷网络，在网络生活中变得“无拘无束、放任自由”。总之，网络给高校学生提供了新的言论自由空间，但也为放纵随意的网络言行提供了便利。如果你在百度上随便一搜，可以看到许多攻击甚至辱骂老师的帖子。学生们借助网络这块看似隐蔽的“遮羞布”，用文字大肆挖苦、攻击甚至侮辱自己的老师。当然这些帖子大多数是匿名发帖，这些学生自认为是隐身的、秘密的、安全的。当然除了骂老师，还有骂同学、骂学校。为此，有的学校被迫关闭了校园网或贴吧的留言评论功能。此外，还有一些高校学生对未证实的或不属实的网络事件信息的传播和散布，造成损害当事人名誉并对其产生精神伤害随着谣言的扩散，尽管没有直接使用暴力式语言，也会对当事人造成困扰和伤害。

2 高校学生网络语言暴力的成因分析

（1）高校学生的对现实生活不满而产生的心理失衡。

当前高校学生网络语言暴力背后有着深层的社会或个人原因，有的学生是因为对现实生活中老师对待自己或其他同学的不公平所产生的不满和愤怒，用“网骂”来宣泄自己的情绪；也有的纯粹是为了体验新奇的感觉，寻求另类的语言表达，寻求刺激来体验，幻想从辱骂老师中得到一种很“爽”、很“酷”的感觉；当然有的“网骂”是为了引起老师的注意，希望相关问题得到合理的解决。有的高校学生由于自我情绪较强，过于注重自我需求和感受，具有较强的自我意识，非常关注自己的优点，希望得到别人的认可。当这种期望在现实生活中得不得满足或由于老师的忽视而导致希望破灭等都会引起学生的心理失衡，继而诉诸“网骂”宣泄心中的不满。

（2）网络环境下高校学生法律意识与行为的不对称。

当代高校学生由于所受的教育背景、年龄及心理特征等因素影响，内心普遍充满正义感，法律意识和法治理念普遍为他们所接受，但由于网络环境缺乏一定的监管和约束，他们的法律意识和道德自律常常被弱化或淡化，面对各种诱惑尤其是现实生活中“不能”或“不敢”做的事情，他们可能会无意识或有意突破道德界限、法律约束，进而实施违法甚至犯罪行为。此外，还有一些高校学生较少考虑其网络语言给他人带来的伤害。法律界将高校学生的这种心理称为“对权力的期待和对义务的不尊重”。

（3）高校学生网络道德失范和高校思想政治教育实效欠佳。

高校学生正处在关键的社会化时期，逆反心理固然存在，但其网络道德观念的缺乏也是不争的事实。据相关调查显示，许多高校学生认为，在网络上随意发帖、跟帖是很正常的事情，没意识肆意诋毁别人甚至搞人身攻击的行为是不道德的、伤害他人的，甚至是违法的。

在网络世界里中西方文化传统、思想道德观念和生活方式存在很大差异，冲突也很激烈。面对鱼龙混杂的网络信息，高校学生由于缺乏生活阅历和一定的政治辨别力，难免会在一些不健康思想的传播中迷失方向，如果缺乏正确理论和信念的指导，很难控制自己的网络道德。网络世界的人际关系看似缩短了人与人的距离，交流也少了很多障碍，实质是人与人心的距离的疏远，使人感到越来越孤寂。尤其是一些高校学生在网上无拘无束，一旦回到现实生活中，其交际能力、处理事情的能力、心理承受能力等都会大大折扣，甚至出现道德人格的扭曲，走上违法犯罪之路。网络语言暴力正是学生网络道德意识淡薄和道德人格扭曲的集中表现。

3 以培养学生网络法律意识为切入点，积极整治网络语言暴力

针对高校学生网络语言暴力现象，高校思想政治教育工作者要坚持两手抓，一手抓法制教育；一手抓道德教育。道德与法律都是规范人的思想行为的重要手段，二者相互依存、相互补充、相互促进。要提高高校学生法律意识，规范高校学生网络法律行为，就要做到法制教育和道德教育同步开展、互为补充。

（1）提高网络法律意识，规范网络法律行为。

在高校法制教育中，要积极渗透网络法律法规教育，使高校学生充分了解自身网络法律行为，逐步培养其良好网络法律意识，使其认识到任何科技成果包括网络上的产品，都要依法使用；任何的网络行为，都是权利义务的对应；同时，还要提升他们的网络自我保护意识和能力，使其真正了解网络世界真相，有效识别网络陷阱，合理运用法律手段，维护自己在网络环境下的合法权益。当前各高校普遍开设的《思想道德修养与法律基础》，压缩了法律部分的教学内容，不利于加强网络法制教育。这就需要高校教师结合实际和学生的兴趣，在课堂多加关注和讲解网络法律在内的法律知识，提高学生网络法律意识，规范其行为。

（2）加强人文关怀，提高思想政治教育实效。

除了加强网络法律知识的传授和网络法律意识的强化，思想政治教育实效性的提高对于整治网络语言暴力也是非常有必要的。当代高校学生所处的时代背景和社会发展程度不同，高校学生在思想、心理、情感、人际及发展等方面出现的问题日益呈现多样性、层次性、差异性和多变性，高校教师必须充分尊重他们的人格和个性需求，把他们当作有自由思想、独立人格、价值追求的现实的人。在充分尊重他们的个性需求的基础上，高校教师更要通过人文关怀引导高校学生树立积极向上的人生观、价值观，在对自身和社会具有正确认识的前提下，追求真、善、美的理想和信念，培养远大的人生目标和强烈的社会责任感。此外高校教师还要注重培养学生的宽容心，将宽容心的培养渗透到高校学生生活、学习的各个环节中，通过创设能使其充分感受关爱和支持的环境，潜移默化的培养其情感，以此强化高校学生尊重老师、信任老师、理解老师的理念，通过师生之间的情感交流真正化解“网络语言暴力”。

（3）有效实施网络监管，预防网络语言暴力。

高校要积极建立校园网络管理体系，通过上网权限管理、地址管理用户等功能来强化网络监管体系，严格约束不良言论，并对造成不良影响和严重后果的语言暴力行为要严厉批评教育并严肃处理，并可追究其法律责任；此外，高校要严格执行用户实名上网认证和加强信息审核管理，可通过绿色过滤软件屏蔽删除不良信息，控制特定信息设立网络举报信箱和，加大对不健康的网络语言的监控力度，发现问题及时解决，从源头预防网络语言暴力。

参考文献

网络暴力相关法律篇7

1．大学生网络言行不文明，涉猎不健康网站，在网络的自由言论和匿名前提下，大学生的言行随意，脏话、脏词可以随意的从口中讲出，学生在聊天、发文时直接采用不文明文字，很多大学生都遇到过网友使用脏话或者有攻击性的言论，甚至有些男性大学生会浏览一些，玩暴力网络游戏等。

2．网络成果剽窃非常严重。网络使得全球的信息共享，丰富的资源、信息可以随时的查看和下载，一些人道德观念薄弱，利用网络进行文章抄袭等，这种现象在大学生中占据的比例非常的高。

3．大学生盲目地进行网络恋爱。根据调查研究，几乎有一半的大学生相信网恋，有网络经历的大学生也不在少数。在网络上进行恋爱，主要是寻找精神上的慰藉，满足自己的网恋好奇心，真正在网络上真心找对象的人很少。大学生盲目的崇尚网络，沉浸的网络世界里，甚至荒废自己的学业，形成孤僻、暴躁等不良倾向，这些严重地影响到大学生心理健康。

4．使用网络暴力语言。语言是一种交流行为，在语言交流过程中，需要遵守合作、礼貌等原则，如果采用语言武器对他人进行人身伤害，导致他人精神、心理上产生创伤，就构成了语言暴力。当前大学生出现的网络暴力行为主要是在网络交际活动中使用粗暴、肮脏、诋毁、嘲笑等带有侮辱性的语言文字，对他人造成精神上的伤害。

5．在网络游戏中使用暴力行为。人们沉迷网络游戏，想从网络游戏中寻找现实生活中无法实现的成就感，网络游戏具有多元化的功能，大学生沉浸在网络游戏中寻找。网络暴力游戏可以满足大学生心理上的满足感和成就感。网络游戏成瘾在大学生普遍存在，一些大学生为了进行网络游戏每月需要花费大量的网费，甚至不上课，这些都会影响大学生的正常生活和身心健康。

6．在网络学习过程中使用暴力。在当前的教育资料不能满足学生需求下，学生会从获取，网络成为学生获取知识的渠道，大学生可以通过网络查询、收集各种学习资料下载，但是在没有经过作者同意下下载、上传别人的论著、文献，就形成了侵权暴力行为，对他人在网络上上传的文章进行剽窃，也是侵权行为。

二、高校大学生网络道德教育途径

为了防止以上大学生网络不良道德、网络暴力行为的产生，对大学生进行网络道德教育势在必行，对大学生进行网络道德教育具有非常重要的意义。只有将网络道德教育落实到实处，才可以发挥它的作用。高校大学生网络道德教育的途径有:

1．大力推行和网络相关的法律，对大学生的网络行为进行规范。当前，我国出台的和网络相关的法律法规有《互联网安全条例》《计算机系统安全规范》《互联网信息服务管理办法》等，将这些和网络相关的法律、法规通过灵活多样的教育方法，在各大高校进行推行、宣传，让大学生的对我国法律进行熟悉，提高自己的法律意识，在网络和现实生活中都能对自己的行为进行规范，遵纪守法。

2．重视对高校大学生网络道德教育内容的宣传和学习。网络道德主体就是使用建设、管理、使用具有一定道德能力、道德义务和权利的个人或组织，高校大学生是网络主体的一个重要组成群体，网络存在的巨大负面因素，严重影响大学生的健康成长，所以高校要重视大学生的网络道德教育。学生进入大学以后，和之前的学习生活相比更加轻松，很多大学生喜欢呆在宿舍上网，迷恋网络游戏，有的学生甚至不吃饭、不上课，迷恋网络上的一切，网络、网络游戏、网络上的虚假信息等，导致大学生在情感和钱财上都受到严重损失，影响学生的正常生活。大学生的心理发展，还不是很成熟，对网络上的信息没有准确的判断能力，学校需要加强对学生进行网络道德教育以及心理教育，帮助大学生提升自控能力，促进大学生身心健康发展。对大学生进行网络道德教育可以在我国出台的和网络相关的法律、法规基础上，进行网络道德相关知识的教育，提高大学生的法律意识和法律知识。

3．建立网络道德教育机制。各大高校对学生的网络道德教育不能只停留在形式上，要重视起来，结合当前高校教育力量，探索新的教育方法，建立有效的网络道德教育机制，为学生营造良好的网络舆论、校园环境、提升大学生的辨别能力，引导学生进行积极向上生活学习，将不良的网络生存方式解除，发展健康的生活方式。各大高校要将学生的网络心理进行准确的掌握，建立心理健康指导中心，让学生和心理专家进行真心的交流，将自己内心真实的想法表达出来，这样可以缓解学生的心理症状，将学生的网络道德人格进行完善，实现教育的有效性。

4．开展网络道德教育宣传活动。高校的网络道德教育氛围是教育成功的重要因素，高校通过开展各种有意义的网络道德教育宣传活动，加强对学生网络道德教育的重视，为学生营造一个良好的教育环境，同时重视校园网络管理。高校网络服务中心是为学生提供学习的平台，帮助学生更好地进行学习，所以要引导学生正确地使用网络。

网络暴力相关法律篇8

中图分类号：G20

文献标识码：A

文章编号：1006-0278（2015）05-006-01

一、今日现象分析

随着互联网的普及和上网人数的日益增多，网络以其即时性、公开性、匿名性、互动性等特点成为民众最大的信息平台。然而，也正是因为这种高度的互动性和匿名性，导致了在一些网络舆论事件中存在着一定的网络暴力现象。网络暴力事件中所谓的最强大的搜索引擎――“人肉搜索”。

“人肉搜索”由猫扑网首创，作为一种弱化计算机数据库的作用，发扬全民参与精神的搜索方式，利用网民参与度，完成对指定人事物的定向查找。登陆页而后，任何人都可发帖提问，信息提供者则会收到“猫扑”网上的虚拟货币作为奖励。其他网友看到帖子后就会去寻找线索，然后把找到的答案回帖邀功，这就形成了所谓的“人肉搜索引擎机制”。随后，这种搜索在网上流行，奖励也变为现金或实物。成千上万个人从不同途径对同一个人进行搜索挖掘，很快就能够收获关于一个人的一切信息，“赏金猎人”成为一个新兴职业。

二、网络暴力成因

（一）匿名性

弗洛伊德认为：一个人在人格上可分为超我、自我和本我。超我是指接受社会道德行为规范的约束，白我即按照快乐原则行事。而在网络空间中，互联网在全球范围内制造了一个庞大的虚拟世界，网民可以通过匿名将本我展现出来。由于网民在论坛、博客或者是聊天室等网络公共空间都是以虚拟身份的形式出现，导致网民很少考虑到言论带来的社会评价和后果网络成为他们恣意宣泄个人情绪的渠道。在现实生活中，人们的行为都会受到法律和社会中其他人的监督，个体行为便不能无所顾忌。但在网络上，网络用名和人格主体的可分离性强，具有隐蔽性。个体平时在现实生活中想做而不敢做、或者有所顾忌的，在网上就可依着“法不责众”的心理行事。此外，人们在网络这个虚拟环境中，难免会有一种想受到别人的关注的心态，采用“语不惊人死不休”的方式是最有效的方式，从而各种偏激，猎奇、夸张的言语便应运而生。

（二）制约的缺乏

网民以个性化为最主要的特征，由于网络生活是群体互动的，这样的状态将会淡化网民的自我观察和评价，当约束越来越小，暴力的行为就可能出现。网民依靠网络对事主的权利进行侵害，给当事人本身带来双重折磨，由于其不用为白身言论负责，却用的是暴力手段，这从侧而反映了如今网络有效管理的缺失。

（三）传统媒体责任缺失

网络的迅速发展，使得传统的媒介观发生了巨大的冲击。人们开始相信在网络平台上，每一个个体都有可能成为一个媒介，产生重要的影响，每一个公民都可以成为意见领袖。在网络舆论暴力的事件中，几乎所有的事件都经由传统媒体的报道，甚至有些事件的舆论是由传统媒体产生。在影响网民的价值观上发挥了重要的作用。传统媒体在思考和批判网络舆论暴力时，也应当进行反思在标榜公平、公正、客观的同时，没能很好的引导网络舆论的责任缺失。

三、如何有效应对

（一）加强立法与推行实名制

目前，我国己出台了《互联网电子公告服务管理规定》、《互联网信息管理办法》、《关于维护互联网安全的决定》等相关法律法规，这些法律法规的出台，一定程度上解决了我国互联网发展说带来的问题，但收效甚微。故当务之急是针对目前所存在的问题，逐步完善和实施各项法律法规，使网络传播真正有法可依，有法必依。另外针对网络上新出现的不良现象，有必要制定专门的法律来保护公民的相关权利。

（二）提升网民自身道德建设

对于网络舆论暴力而言，理性的思考是网民最需要的一个方而，网民应该通过学习不断提高对网络信息的解读和鉴别能力，不要人云亦云。政府部门则应该加强对网民的思想道德教育，使他们逐渐培养白律意识。在缺少道德规范的虚拟空间里，若网民不能依靠自律意识来约束自己的行为，舆论暴力现象会继续出现。

（三）传统媒体构建良好舆论氛围

媒体作为互联网上最权威的信息人，它掌握了绝大多数的社会信息源，是网络各种舆论和话题的始作俑者。理应对构建良好的舆论氛围承担自己的一份责任。例如提高敏感性，随时关注网络舆情，在网络舆论暴力事件发生时迅速作出反应，及时引导。鉴于网络舆论暴力事件具有非理性、情绪化的特征，传统媒体在参与事件报道的过程中，有责任给予理性的引导，调查事实真相挖掘事件背后的深层次问题。

在互联网作为基本工具的今天，网络暴力事件愈发频繁，并且越来越严重。对于网络暴力，一方而要提高公民白身的素质，加强传统媒体导向功能。另一方而则需要相关的法律法规进行限制和规范。在目前的情况下，网络作为公民各抒己见，参与社会建设的一个平台。这对于长期受到言论限制的国民来说，显得弥足珍贵。网络对于网民来说还是一个新事物，构建一个良好的网络环境需要一段时间。网络舆论暴力现象是网络发展的一个必然的过程。如何正确看待网络暴力现象，在维护网络舆论氛围和保持网络的开放白由找到一个平衡点，是中国互联网得以健康和谐地发展下去的必经之路。

网络暴力相关法律篇9

目前，学届对何谓青少年网络暴力没有一个明确的概念，更多的是对网络暴力进行概念界定。比较流行的解释是网络暴力是指不特定的网民群体在虚拟网络上采用暴力言论，侵害他人合法权益并对他人身心产生严重影响的违法行为。部分青少年在网络平台上肆意妄为，忽略道德的行为对他人产生严重影响，即构成青少年的网络暴力。

青少年网络暴力主要具有以下特征：一是攻击性和暴力性。青少年网络暴力一般都具有明显的攻击对象，可能是个体，也可能是群体，甚至可能是国家政府机关以及社会整体，并表现出一定程度的反社会性和反主流行性。二是形式多样性。网络暴力的发生渠道和传播平台呈现多元化特点为网络暴力的形式多样化提供了基础。比如，金权亮的研究认为部分青少年网民为避免被指责为“网络暴民”，选择用打油诗、段子、PS等形式对热点事件或者当事人进行嘲讽和恶搞，进行偏激和情绪化的发泄。三是主体的不确定性。姜方炳认为基于开放性和匿名性等特性，网络空间聚集着各类群体，在多主体参与的网络暴力事件中，一般很难确定具体行为主体。

二、青少年网络暴力带来的影响

（一）阻碍青少年自身人格健康发展。网络暴力行为阻碍了青少年正确人生观和价值观的塑造，缺乏自控的情绪宣泄以及暴力展示不仅导致青少年极端和冷漠的人生态度，更可能触犯法律。

（二）挑战了社会道德和法治价值。青少年网络暴力不顾公民个人隐私和合法权益，肆意进行言语攻击和信息泄露，并将这种伤害蔓延到现实社会当中，不仅给当事人来带法律之外的永久伤害，更挑战了社会的公序良俗和核心价值体系，严重挑战了社会道德底线。

（三）破坏了网络秩序和教学秩序。网络暴力或欺凌造成的后果包括缺勤、回避学校活动、逃学或彻底的辍学，这些不仅会严重破坏教学秩序，更会对青少年的学习成绩、身心成长造成重大影响，甚至会严重影响他们未来的受教育、影响他们获得更好的就业机会。受到网络暴力影响的不仅是案件中的受害者，其施暴者、旁观者的身心也会受到不同程度的影响，整个学校秩序、学习环境、对父母家庭影响的连锁性反应都将给社会秩序带来更大的潜在危险和现实危机。

三、青少年网络暴力的原因分析

（一）青少年的自控能力差。“微时代”人们获取信息、发布信息、双向交流的速度越来越快，网络暴力等诸多网络侵权行为时有发生，本身处于特殊发展时期的青少年更难以抵挡网络暴力的侵蚀。他们心智尚未成熟，在面对众说不一的舆沦面前缺乏独立思考的能力，但他们思维活跃、敢想敢做，遇到事件难免冲动，容易被舆沦所左右，失去自己的主观判断，误将一些过激的言行视为仗义执言或者打抱不平。

（二）学校、家庭、社会教育的缺失。学校管理层对网络暴力现象认识不够全面，既缺乏对青少年网络素养的有效教育和引导，更缺乏相应的防控和治理机构及措施学校对有关网络暴力预防教育的课程设置不合理，缺乏对青少年网络道德、网络法律知识以及网络监管法律法规的普及。家庭作为孩子的第一课堂，在孩子如何使用网络上没有尽到责任；社会在营造晴朗网络空间上力度不够。

（三）网络的虚拟性和隐匿性。虚拟网络空间为网络暴力的产生和发展提供了主体多元、责任分散的舆论场域；网络的隐匿性和虚拟性使得当事人维护自身合法权利的难度加大，反过来又进一步弱化了青少年的责任意识以及法律的震慑作用。在“网言无忌”的情况下，发生网络暴力的门槛可以说几乎为零，青少年参与各种新型开放性社交平台的概率更高，防范与自我保护意识则相对更差，因此更容易引发网络暴力攻击。

（四）网络监管的滞后性。网络领域的灰色管理地带和模糊管理空间助长了网络暴力等问题的蔓延。 互联网时代的网络社交软件层出不穷，但是管理起来非常困难，一味删帖会引发民众的逆反心理，但主动引导规范又存在其他方面问题，管理上的平衡在不断摸索中完善，但旧问题尚未完全解决，新问题又开始出现。

四、治理青少年网络暴力的路径

笔者建议从从宏观和微观、道德和法律、校内和校外、虚拟与现实等诸多角度综合施策。

（一）加强青少年的网络道德素养和自我保护。青少年要不断提升自我道德素质水平和网络素养。青少年应该多接触学习哲学知识，用辩证的方法看待所谓的言论自由，客观看待网上的各种观点，理性看待网络暴力行为，坚守内心道德标准，用法律约束自己，不随意谩骂、侮辱他人。青少年应保持极强的风险防范意识，提高网络行为素养以应对网络暴力，自觉约束行为。树立社会责任意识，自觉营造良好虚拟网络氛围。青少年也要增强自我心理素质，培养健康个人兴趣，提升情绪管控能力。有研究认为，青少年要不断提升自我生活乐趣和社会资本，不断提升情绪管控能力，才能免于陷人网络暴力的陷阱。

（二）加强对网络平台的监管。加强对相关热度问题的精准声量分析，用大数据进行预测、管理并积极应对，应该能最大限度预防网络暴力的发生，尽快将青少年网络暴力的破坏程度减到最小。针对青少年广泛重与的网络平台，要建立针对青少年网络暴力的快速反应机制，对青少年网络暴力的举报信息过行单独、重点跟踪、溯源，并优先解决处理。鼓励和倡导互联网相关企业积极开发青少年相关的上网APP，为青少年开辟一个更加多全、健康的上网环境。如开发相关家庭APP，设置父母锁，限制青少年浏览不适当的页面，从“非礼勿视”的角度防范青少年网络暴力行为的发生。

网络暴力相关法律篇10

目前，学届对何谓青少年网络暴力没有一个明确的概念，更多的是对网络暴力进行概念界定。比较流行的解释是网络暴力是指不特定的网民群体在虚拟网络上采用暴力言论，侵害他人合法权益并对他人身心产生严重影响的违法行为。部分青少年在网络平台上肆意妄为，忽略道德的行为对他人产生严重影响，即构成青少年的网络暴力。

青少年网络暴力主要具有以下特征：一是攻击性和暴力性。青少年网络暴力一般都具有明显的攻击对象，可能是个体，也可能是群体，甚至可能是国家政府机关以及社会整体，并表现出一定程度的反社会性和反主流行性。二是形式多样性。网络暴力的发生渠道和传播平台呈现多元化特点为网络暴力的形式多样化提供了基础。比如，金权亮的研究认为部分青少年网民为避免被指责为“网络暴民”，选择用打油诗、段子、PS等形式对热点事件或者当事人进行嘲讽和恶搞，进行偏激和情绪化的发泄。三是主体的不确定性。姜方炳认为基于开放性和匿名性等特性，网络空间聚集着各类群体，在多主体参与的网络暴力事件中，一般很难确定具体行为主体。

二、青少年网络暴力带来的影响

（一）阻碍青少年自身人格健康发展。网络暴力行为阻碍了青少年正确人生观和价值观的塑造，缺乏自控的情绪宣泄以及暴力展示不仅导致青少年极端和冷漠的人生态度，更可能触犯法律。

（二）挑战了社会道德和法治价值。青少年网络暴力不顾公民个人隐私和合法权益，肆意进行言语攻击和信息泄露，并将这种伤害蔓延到现实社会当中，不仅给当事人来带法律之外的永久伤害，更挑战了社会的公序良俗和核心价值体系，严重挑战了社会道德底线。

（三）破坏了网络秩序和教学秩序。网络暴力或欺凌造成的后果包括缺勤、回避学校活动、逃学或彻底的辍学，这些不仅会严重破坏教学秩序，更会对青少年的学习成绩、身心成长造成重大影响，甚至会严重影响他们未来的受教育、影响他们获得更好的就业机会。受到网络暴力影响的不仅是案件中的受害者，其施暴者、旁观者的身心也会受到不同程度的影响，整个学校秩序、学习环境、对父母家庭影响的连锁性反应都将给社会秩序带来更大的潜在危险和现实危机。

三、青少年网络暴力的原因分析

（一）青少年的自控能力差。“微时代”人们获取信息、发布信息、双向交流的速度越来越快，网络暴力等诸多网络侵权行为时有发生，本身处于特殊发展时期的青少年更难以抵挡网络暴力的侵蚀。他们心智尚未成熟，在面对众说不一的舆沦面前缺乏独立思考的能力，但他们思维活跃、敢想敢做，遇到事件难免冲动，容易被舆沦所左右，失去自己的主观判断，误将一些过激的言行视为仗义执言或者打抱不平。

（二）学校、家庭、社会教育的缺失。学校管理层对网络暴力现象认识不够全面，既缺乏对青少年网络素养的有效教育和引导，更缺乏相应的防控和治理机构及措施学校对有关网络暴力预防教育的课程设置不合理，缺乏对青少年网络道德、网络法律知识以及网络监管法律法规的普及。家庭作为孩子的第一课堂，在孩子如何使用网络上没有尽到责任；社会在营造晴朗网络空间上力度不够。

（三）网络的虚拟性和隐匿性。虚拟网络空间为网络暴力的产生和发展提供了主体多元、责任分散的舆论场域；网络的隐匿性和虚拟性使得当事人维护自身合法权利的难度加大，反过来又进一步弱化了青少年的责任意识以及法律的震慑作用。在“网言无忌”的情况下，发生网络暴力的门槛可以说几乎为零，青少年参与各种新型开放性社交平台的概率更高，防范与自我保护意识则相对更差，因此更容易引发网络暴力攻击。

（四）网络监管的滞后性。网络领域的灰色管理地带和模糊管理空间助长了网络暴力等问题的蔓延。 互联网时代的网络社交软件层出不穷，但是管理起来非常困难，一味删帖会引发民众的逆反心理，但主动引导规范又存在其他方面问题，管理上的平衡在不断摸索中完善，但旧问题尚未完全解决，新问题又开始出现。

四、治理青少年网络暴力的路径

笔者建议从从宏观和微观、道德和法律、校内和校外、虚拟与现实等诸多角度综合施策。

（一）加强青少年的网络道德素养和自我保护。青少年要不断提升自我道德素质水平和网络素养。青少年应该多接触学习哲学知识，用辩证的方法看待所谓的言论自由，客观看待网上的各种观点，理性看待网络暴力行为，坚守内心道德标准，用法律约束自己，不随意谩骂、侮辱他人。青少年应保持极强的风险防范意识，提高网络行为素养以应对网络暴力，自觉约束行为。树立社会责任意识，自觉营造良好虚拟网络氛围。青少年也要增强自我心理素质，培养健康个人兴趣，提升情绪管控能力。有研究认为，青少年要不断提升自我生活乐趣和社会资本，不断提升情绪管控能力，才能免于陷人网络暴力的陷阱。

（二）加强对网络平台的监管。加强对相关热度问题的精准声量分析，用大数据进行预测、管理并积极应对，应该能最大限度预防网络暴力的发生，尽快将青少年网络暴力的破坏程度减到最小。针对青少年广泛重与的网络平台，要建立针对青少年网络暴力的快速反应机制，对青少年网络暴力的举报信息过行单独、重点跟踪、溯源，并优先解决处理。鼓励和倡导互联网相关企业积极开发青少年相关的上网APP，为青少年开辟一个更加多全、健康的上网环境。如开发相关家庭APP，设置父母锁，限制青少年浏览不适当的页面，从“非礼勿视”的角度防范青少年网络暴力行为的发生。

网络暴力相关法律篇11

网络暴力这一名词的内涵与外延具有极大的模糊性，其概念一直没有明确的界定。但它大致蕴含两方面，一是网络暴力是网民利用网络散布的有一定影响力的言论；二是网络暴力是网民通过公布当事人隐私极大地影响了事人的生活。网络暴力是一场没有硝烟的战争。它无须通过对当事人进行现实版的拳打脚踢，它建立在传统的口水战之上，又是对口水战的进一步发展。互联网的崛起对人们的生活方式产生了革命性的变化。我国各种时事消息的传播、公民民利的行使都依赖于网络的发展。网络的虚拟性、非理性同时也滋生出网络暴力这一现象。

“虐猫事件”真正将人们带入“人肉搜索”时代。人肉搜索像一张网络通缉令，任何违背网民意愿的事件和人物都有可能成为网友的合力追击对象。姜岩死亡博客案和铜须门事件都深受人肉搜索的影响。

（二）网络暴力的特征

网络暴力的虚拟性、匿名性。由于互联网不采用实名制，网民能最大程度隐藏自己的身份，不受现实社会生活羁绊，道德、责任意识下降，易受其他网民激烈言语的吸引。正是这样，网络暴力的实施者就会脱离一般的社会制约，而变的更为暴力。

网络暴力的非理性性。有限理性与机会主义是人类普遍具有的两大特性。人们处事奉行敌友、善恶的两极化标准。网民以青少年居多，青少年受网络暴力游戏荼毒，容易形成凡事不考虑后果、反叛易盲目和有事不废话就决斗的处事特征，加上青春期躁动的心理，在网络上容易扮演“愤青”角色。

网络暴力的群体化效应与审判性。人类具有天生的脱离群众的恐惧症，根据传播学中“沉默的螺旋”理论，如果个人在群体之中发出不一样的意见就会受到孤立，为不被孤立个体往往选择随大众。而且一些网民具有审判瘾，在现实生活中表达的观点无人关注，在虚拟社会中为一雪现实中的耻辱，往往发表最极端最强烈的语言。

二、网络暴力的危害及功能

网络暴力侵犯公民权利，践踏公民尊严。当事人通过发表一些打破道德底线且具攻击性、煽动性的言论践踏人权。王宝强离婚一案当中，网民人肉搜索马蓉的隐私信息，争当最高明的侦查心理学家，无视基本人权。

网络暴力扰乱网络秩序，无视法律规制。网民盲目跟风，对网络事件加以炒作，不按社会规范行事，导致网络秩序混乱不堪。网民对现实生活中对法制行政体制制度的片面刻板印象在网络上消除了后顾之忧就肆无忌惮的发表鼓动性言论，以为在群体的庇佑下可以无法无天，司法公信力的弱化和对政府的不信任性都导致网民试图逾越道德底线，无法法律现象的发生。

事物的发展是辩证统一的。我们既要防范网络暴力带来的不良影响，又要看到其积极作用。网络是底层群众表达心声的通道。群众对现实生活不满情绪的发泄，是社会进步改革的重要力量。信息化革命时代到来以前，大部分人习惯于睁一只眼，闭一只眼，对于官僚腐败现象选择闭口不言，根据费尔巴哈的心理强制说可知，人们是权衡利弊之下进行活动的动物，如果做一件事付出的代价大于他所获得的快乐，人往往会选择逃避。自古以来官官相护，使人畏于强权不敢上访。信息时代反腐检举成本低廉并有极大的安全保障，网络平台的公平性给了个体参与政治生活的机会，有助于将人们从对社会现状无力感解脱出来。公民的正常的利益期待得到满足有利于社会矛盾的缓和以及社会良好风气的形成。

三、网络暴力治理研究

面对日益突出的网络暴力现象和滞后的政府管理，应推进网络暴力治理在加强顶层设计和增进社会公识中齐头并进。笔者就如何规避网络暴力认为：

（一）发挥道德价值，促进网民自律

自古以来，中国文化讲究教化，不经教育感化，即便列入法律，以国家强制之力予以保障，实际效用也无所发挥之地。根据《著作权法》第33条可知，著作权人一稿多投本属违法行为，可现实生活遵守此规定的人恐寥寥无几。法律明文规定却无人遵守，一则人们架空法律，不利于法律的实施；二则损害了司法公信力，可能会衍生出很多问题。资政议员胡i泰在道德与法律之争中说，“道德的范围宽，法律的范围窄，法律是国家的制裁，道德是生于人心的。所以关系道德的事，法律并包括不住。”前人所言，于今日网络暴力之事，是具有借鉴意义的。笔者建议应弘扬中国社会主义核心价值体系，弘扬中华民族精神，传播积极健康网络文化，加大网民思想道德教育力度，发挥思想意识的先进作用，促进网民自我约束，自我教育。

（二）立足技术发展，规范网络运行

网络技术尚不够完善，是网络暴力产生的催化剂。笔者认为，一方面，加强互联网行业自律意识，增强互联网社会责任感。各大网站仍进行实名制，网站后台运营者应做好登记备案，应对网络暴力事件难以追到幕后黑手这一大问题，但同时也要注意衡平公共利益和个人隐私的保护。另一方面，国家应该加大网络技术研究投入，营造良好的互联网环境，过滤不良信息。

（三）加大教育投入，培育健全人格

许多法律意识欠缺的网民可能违法而不自知，政府应该加大教育投入，让人们明白什么该做、什么不该做。网络青少年是年龄结构中最无所事事的群体，不被关注，青少年为摆脱现实世界的无助感与无力感，沉溺于网络游戏，而游戏暴力的打杀片段又会直接影响青少年的世界观、人生观和价值观。笔者认为，教育是社会稳定的根本，应加大教育投入，注重教育青少年的德育，培养青少年良好品行，对青少年注重心理辅导，使青少年拥有完善、健康的性格。通过个别教育促进集体教育的形成与发展，利用集体力量来教育个人，营造良好的舆论环境，使用文明的公共话语。

四、结语

对待网络暴力现象，我们要客观分析，不能因噎废食。通过对网络暴力现象蔓延的分析进行自我反思，从而净化网络环境，最大程度上发挥网络的使用价值。另外，网络暴力现象是层出不穷的，网络治理不是一蹴而就的，我们要从宏观微观方面双协调，既要合理规划法律制度、政府政策的顶层设计，又要注重社会道德规范的养成。有效的法律制度能够最大程度地发挥法律的指引作用及规范作用等，通过法律的威慑作用使人们知道什么该做、什么不该做。社会伦理道德规范教育对人的影响是潜移默化深远持久的，对一个人的思想、世界观、价值观以及人生观会产生深刻的影响，通过伦理道德教育可以增强网民的认同感以及安定感。

网络暴力相关法律篇12

    一、 何为“网络暴力”?

    网络暴力不同于现实生活中的拳脚相加血肉相搏的暴力行为,而是借助于网络的虚拟空间用语言文字对人进行口诛笔伐的一种攻击行为。这些恶语相向的语言文字,通常是一定规模数量的网民们发布的一些违背人类公共道德和传统价值观念以及触碰了人类道德底线的事件所发表的言论。这些言论尖酸刻薄、恶毒残忍,已经完全超出了对于这些事件的正常的评论范围,不但对当事人进行人身身攻击,恶意诋毁,更将这种讨伐从网络转移到现实社会中。甚至对当事人进行“人肉搜索”,将其真实身份、姓名、照片、联系方式和生活细节等个人隐私公布于众。这些评论与做法,不但严重影响了当事人的精神状态,直接破坏了当事人的学习、工作和生活,甚至造成更严重的后果。[1]在电影《搜索》中,《今日事件》的专家说道:“只谈个人隐私这块儿,一个漂亮的姑娘遇上那么一事儿,结果她的名字、她的手机号、她的身高、体重,她的工作单位,甚至是她初恋男友的名字,这一切一切都被晒到了网上。”这正是网络暴力的体现。

    人民日报曾分析过网络暴力的三大特征:一是以道德的名义,恶意制裁、审判当事人并谋求网络问题的现实解决;二是通过网络追查并公布传播当事人的个人信息(隐私),煽动和纠集人群以暴力语言进行群体围攻;三是在现实生活中使当事人遭到严重伤害并对现实产生实质性的威胁。[2]

    二、网络暴力产生的原因

    1、事件本身有悖于传统道德规范。

    事件本身往往是网络暴力产生的导火索,它包括当事人的身份、表述姿态以及事件的道德倾向,这几部分相互关联,相互影响。其中,当事人如何表述以及整件事件呈现出何种诉求,是网民做出抉择的两个主要判断依据。

    中国是拥有五千年文明的礼仪之邦,尊老爱幼是中华民族的传统美德。在“‘墨镜姐’不让座”事件本文转自lunwen.1KEJIAN.com中,“墨镜姐”不让座的行为已然违背了公交车上给老弱病残让座的传统美德,更过分的事出现了她拍拍自己大腿对老人说“坐这儿”的调戏老人的言语,自然让围观者和网民们群情激愤。可以说,由于当事人的所做所为与多数网民们共同的价值观和心理情感相悖,使得当事人不得不面对网络舆论的攻击,成为众矢之的。

    2、网络本身的特性—匿名性。

    匿名性是网络的主要特征,网民之所以敢肆无忌惮地对当事人进行攻击,倚仗的正是匿名身份。老话说“法不责众”,而这些网民正是这些“众”。对他们而言,“匿名的网络不仅是一个充分表达自己观点的合理渠道,也是一个风险趋近于零的放纵之地。在网络空间中,网民可以通过匿名行为将自己的本我展现出来。”可以肯定,如果以真实身份出现,他们必会对自己的行为有所顾忌。[3]

    此外,网络具有虚拟性,每个人在网络中都可以隐藏或编造自己的真实身份,而这种身份的匿名性又使得人们不必遵守现实生活中本该遵守的道德规范,网络中的道德底线很容易被冲破。对于那些自律性不强、极易冲动与放纵的网民们来说,无疑是进入了一个自由的天堂。“郁闷了,为什么现在的社会主义还有这样的人?”“缺德缺到这份上,也得让人佩服了。”“见过狂的,没见过这么狂的!!!!”

    3、网络媒体追求“点击为王”,实现利益最大化。

    在竞争激烈的媒介市场上,点击率体现了一个网络媒体受欢迎的程度,点击率的多少决定着网络媒体的收益多少。因此,许多媒体为了在竞争中保持领先,一味追求点击率。他们致力于策划有争议的议题,他们用引人注目的大图片和充满刺激性的大标题,加上夸张的情节,使得本来新闻价值不大的事件几乎覆盖整个网络媒体行业,引起社会轰动。

    “‘墨镜姐’公交不让座,调戏老者”“妙龄女子乘公交拒不让座调侃老翁”“‘墨镜姐’狂不让座,公德丧失引社会反思”“‘墨镜姐’不让座视频引网民热议,网民群起谴责”···在《搜索》中,如此的言论几乎充斥着各大网站,叶蓝秋打开电脑,都是谩骂自己的言论,这与网络媒体的大肆宣扬不无关系。

    4、网民文化程度和法律意识有待提高。

    基于中国近70%的网民文化程度在大学本科以下这一事实,也使大量网民对事物的认识深度与广度带有局限性。他们容易受到表面信息的左右,急于下是非判断,难于在短时间内理清事物背后复杂的心理及社会动因,容易用简单粗暴的方式惩罚他们认定的“坏人”,容易受群体情绪的影响,难对自己在“善良行动”下所导致的行为做出全面客观的估计等等。而所有这些局限性,都可能导致“网络暴民现象”的出现,[4]从而引起网络暴力。

    此外,有必要划清言论自由与侵犯个人隐私之间的界限。在没有法律约束的世界里,网民在行驶言论自由权的同时,都不得以道德的名义对当事人进行“人肉搜索”等侵犯个人隐私的行为,否则,叶蓝秋似的悲剧会再次上演。

    三、解决网络暴力的对策与建议。

    1、强化对大众的思想道德和法制教育,倡导文明上网。暨南大学法学院教授徐暄指出,由于互联网具有“虚拟”特性,现实社会中的法律法规和道德规范在这一领域发挥的作用微乎其微,而网络空间并没有建立一套有效的规则,导致网络存在一些杂乱无章的现象。同时,由于网络的虚拟性和匿名性特征,司法举证困难,对我国的法律体系提出了更高的要求。因此,在缺少伦理道德约束的虚拟空间里,仅仅依靠网民的自律性来约束自己的行为是不够的,必须强化他们的思想道德教育,使他们在良好的道德观念下文明上网。此外,要有针对性的强化法制宣传教育,指导人们学习基本的法律知识,养成他们心中有法的意识,使他们在日常生活中自觉利用法律观念来指导、约束自己的行为,在使用互联网时,既能文明、合法上网,又能有效抵制不良信息。

    2、建立完善的网络立法。文明上网应该引起社会和有关部门的重视,虽然我国已经出台了《互联网文化管理暂行规定》《互联网新闻信息服务管理规定》《互联网视听节目服务管理规定》等一系列法律法规,但总体来说仍不成体系,对网络舆论的引导和监督还很不够。不仅如此,国家在个人信息保护这方面也缺少相应的法律法规。

    暨南大学法学院教授徐暄在接受采访时表示,网友们针对不平的事件可以谴责、抨击,可以发表言论,这些对推动整个社会的文明和制度建设都是大有好处的。但是,怒不择言、毫不顾忌后果和影响地去发掘别人的隐私、代替法庭兴师问罪,轻则使越俎代庖,重则可能对当事人造成严重伤害。[5]《搜索》中,网民们的“人肉搜索”对叶蓝秋的精神生活造成了严重的破坏。所以,国家应尽快出台一套成体系的法律法规,加强对网络言论的监督与管理,既保护网民们的言论自由权,又避免给当事人造成不必要的伤害。

    3、媒体加强自身建设,承担社会责任。《搜索》中的叶蓝秋之所以最后走向了死亡,与媒体社会责任的缺失有很大关系。前期的曝光和炒作已使叶蓝秋成为社会名人,不仅如此,媒体为了收视率的提高,拒绝将播出叶蓝秋的道歉视频,将事态进一步严重化。而要杜绝类似悲剧的再次发生,媒体必须从自身做起,勇于承担责任。

    坚持真实性为第一原则,遵循“真实、准确、全面、客观”的新闻规律;加强社会责任意识,正确发挥媒体的政治责任、道德责任和文化责任;强化媒体从业人员的职业道德,把那些强制性的规章制度内化为他们自觉和自律性的要求,使之成为良好的职业习惯,不会因为经济利益的诱惑使传播走了样,变了味。

    4、广大网民加强自律意识,提高自身素质,遵纪守法,大力推进民主进程。由于中国网民的庞大数量,当前实行网络实名制难度还很大,因此,只有网民自律意识的提高才能使“绿色上网”、文明上网成为可能。另外,我们应该看到,网络暴力之所以屡屡出现,与中国社会当中民众自由表达渠道的缺失也有很大关系。网络的虚拟性和匿名性为民众提供了自由表达意见的场所。然而,由于缺乏必要的民主修养和有效的自我约束,加之网络以外没有更多的表达渠道,网络暴力的产生也在情理之中。所以,国家必须进一步加强民主法治建设,为民众提供更多的合理、自由表达意见和建议的渠道,使民众的言论自由切实得到保证,而不仅仅是在网上。

    网络是一把双刃剑,它既为人们浏览信息、自由表达提供了便利,也导致了网络暴力的产生。解决网络暴力不是一朝一夕的事,它涉及到政府、各行各业和每一位民众,只有将自律和他律结合起来,处理好言论自由和暴力言论的度,网络暴力才能早日解决。

    参考文献:

    [1]百度百科:网络暴力现象探析

    [2]《人民日报》:《网络舆论暴力来势凶猛如何向它说不》,2007年8月13日