八年级家长会班主任合集12篇

时间:2022-04-13 13:38:44

八年级家长会班主任

八年级家长会班主任篇1

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

在我带这个班级的这一段时间里,领导比较信任我,特别是有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上责任的重大,在很多方面我还有缺陷。下面先允许我对我班的有些事项做一简单的介绍,如有不当之处我真诚地恳请大家能够批评指正。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。,

今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

初中三年,八年级是一个转折点。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是九年级乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在八年级这一年多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?

我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。但古训说得好“养不教,父之过。”我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应该有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后悔莫及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望,可我们既然供他读书了,就仍要抓住这百分之一的希望!如果连我们都放弃了希望,那孩子还有什么希望可言呢?

今天的会议有四项议程:

一 是有我结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映;

二 是有请任课教师反映学生情况

三 是家长交流教育孩子的方法;学生介绍学习方法。

四 是与个别家长个别交流。

八年级家长会班主任篇2

先由我向各位汇报一下近期内与孩子有关的几件大事

八年级家长会班主任篇3

八年级主任述职报告1光阴荏苒,转眼已到期末。我感慨岁月匆匆,回想这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是复杂的,细致的。我班共有学生43名,男女比例相当。但由于我班生源的特殊性,学生比较难管理。班里30%的学生是单亲家庭,处于无人管理或管理不力状态;还有很多学生非常自卑;这就给我带来管理上的不便。于是我总结出只有爱每个学生,关心每个学生,建立一个温暖的集体,才能让学生走出阴影,融入到班级中。下面我谈谈我的工作经验点滴:

一、分析班情,制定目标

进入八年级下学期,只有对他们的基本情况进一步了解,并作进一步的分析,才能有的放矢,因材施教,我对八年级情况分析如下:

1、学生学习基础相对较差,有三分之二的学生没有良好的学习习惯,但也有部分学生,上课老是讲话,不写作业等,学习风气不够好,捣乱课堂秩序的事件屡禁不止。

他们的学习习惯有待进一步培养。

2、整个班集体比较活跃,班干部队伍有明显的号召力。

3、动手能力不强,也不愿意动手,更不愿意劳动,有的甚至斤斤计较。

学生的凝聚力仍然不好,集体荣誉感不强。

4、行为习惯还远远达不到要求,顶撞老师,追逐打闹等事时有发生。

根据以上情况,我制定本学期的总目标:继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握正确的学习方法;形成积极向上的班级整体风貌;促进学生的个性发展。

二、营造氛围,促进班风的形成

狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《八年级班级量化考核管理办法》,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩罚条例更有人情味,容易为学生接受。比如有学生违反课堂纪律,写说明书和批评扣分,让违者明白做错事要付出一定代价的。

我严格落实《中学生日常行为规范》的要求,特别是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。早在报名期间,我密切关注学生的头发,如果有某个男生留长发或染发,我暂时不给他报名,直到他听从劝告把头发理短或染黑。我一向注重仪容仪表,不允许学生穿奇装异服来学校。

由于有的学生素质低,口不遮拦,满嘴粗话。于是我着手抓学生的养成教育。首先我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况;其次我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施;然后制定具体实施方案,下放权利给学生干部自己管理,班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改,我班学生的日常用语文明多了。

三、任用人才,放手管理

开学初期我结合本班学生在过去的一年的表现,以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况,本着用人唯贤,选出得力班干,组成班委。童涟同学是从外地转来的学生,但是她具有很强的组织能力和领导能力,这学期我大胆任用她当负班长,专管纪律。果然,她一上任,充分发挥他的才能,把班上的那伙调皮捣蛋的学生整得服服贴贴的。一个班的管理是否好,关键还要看班干部的素质。我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效果不错。

四、因材施教,关心后进

在考核评价学生是不能一刀切。要承认个体差异,给予多元化的评价,公平评价学生,激励他们进步。至于后进生的改变,渗透了班主任的心血。我班的后进生比较多,一开始我就制定好后进生的花名册,通过各方面了解他们的详细情况,从他们兴趣的事情或话题入手,与他们交流,渐渐地打开他们的心扉,会诊“顽疾”,对症下药,药到病除。

不得不承认,每一个学生,包括后进生都有他们的闪光点,经过我的努力,______、______在风筝节比赛中获得第一的好成绩;____《在祖国在我心中》演讲比赛中荣获学校第一、全镇第一、全区第二的好成绩;____、____等同学的节目在学校及镇分别获得第一的好成绩……八年级在多次集体活动中团结一心,获得第一。

五、增强学生的安全卫生教育

针对学生的安全意识薄弱的现状,采用多种形式进行安全教育,取得了较好的效果。狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,特别是本班的清洁区,做到勤扫勤拾。确保学生在清洁的环境中学习和生活。

六、多鼓励,树立学生的信心。

每次在班会、夕会上,都对表现优秀的同学提出表扬。以倡导先进,鼓励进步,让学生明白“成功就在我们身边,但我们必须有发现它的能力和耐心。”并提出本班的口号“相信自己,当这一切都成为过去,我就是最优秀的!”从而营造一种“人人自信”的氛围。

七、多渠道,积极学习,做好学生的思想工作。

本学期中,通过有关的学习材料、互联网等方式以学习一些先进的教学和管理经验。更接近地去学习成功教育的成功之处,并把成功学校中学生的学习和生活,也介绍给我们班的学生,让他们明白:没有做不到的,只有想不到的,只要我们付出了,就一定会有收获的。这样,不但提高了自己的教育素质和能力,同时也给学生了一定的影响。同时也会给学生以提示:学习中的主动性和自觉性是今后走向成功的关键所在。

本期八年级学生虽然有了很大进步,但仍然存在许多不足,如学习成绩还能令人满意,个别同学纪律差等。但是,我相信我自己,也相信我的学生们,下学期我们会很努力,我们会不断进步。

八年级主任述职报告2我是本学期开学一月后接任八年级(四)班的班主任。通过三个多月的工作,使我深刻体会到,中途接任一个班,要当好这个班的班主任的确不容易。这就好比是收养一个已经长大了的孩子,要和他建立感情,不是一件容易的事情。在本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。继续把加强道德教育、纪律教育、法制教育、安全教育和行为习惯教育作为重点,把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。

一、强化思想道德教育,培养良好的行为习惯。

八年级(四)在平行班中,算是一个学生学习基础最差的班,但作为一个班主任,我在乎的不仅仅是学生们的成绩,更在乎的是他们的思想道德素质的提高。

班级是一个大家庭,班里每一个学生都是班级不可分割的一分子,我要求学生们首先树立的是家庭成员观念,集体荣誉感。在平常的生活学习中,我率先垂范,为人师表,做好带头作用,总是在学生之前进教室,包括每节课只要我能抽出时间,我就在上课铃响之前站在教室门口等学生。时间不长便改变了学生们对上课铃声充耳不闻的现象。

在教室里,要求学生不要打打闹闹,大声喧哗,并注意教室卫生的清洁,要营造一个安静舒适的学习环境。如果孩子们的东西掉在地上,只要我发现了,会立马给他们捡起来,并告诉班里同学,要互相帮助,不要冷漠、忽视这么一个小的举动。类似这样的行为,我总是不厌其烦地做着。

其次,就是文明行为的培养。本班学生生活环境很一般,他们没有文明的言语,甚至出口就是脏话,也没有得体的举止,这些他们都不是有意要说或要做的。对此我便不厌其烦地强调,不要说脏话,要有礼貌,见了老师要主动打招呼,习惯在于养成,通过一段时间的努力,学生学会了使用谢谢、对不起、老师我错了、我会改正我的错误的。学生们在思想品德方面有了很大的进步。

俗话说,有了好的班风,才能有好的学风。接着我的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规,并根据中学生日常行为规范,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。为了培养了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,我组织学生进行街道卫生大扫除,4月底时给学校教学区的花园种花,经过一段时间的努力,学生逐渐养成良好的行为习惯。

二、重视班干部工作,发挥他们的先锋模范作用。

班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,接班一周后,我发现有个别班干部的工作责任心不够,对自己的要求也不严格,于是我便及时重组班委会成员,并及时召开班干部会议,要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。

同时还还在周一的班会后召开班干部会仪,对上一周内班级的情况和出现的问题进行分析研究,,指导他们注意工作方法,言行举止不能盛气凌人,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种锻炼,并鼓励他们继续努力工作,班干部自身转变了工作作风和工作方法,同学之间的关系也融洽了,班级工作又逐渐好转。

宿舍纪律和卫生一直都是各班主任担忧的事情,尤其是男生宿舍。为了解决这一难题,我指定一个专管卫生的室长,而且每天早操我都顺便查一下宿舍卫生,每晚十点后都去查看住宿同学是否都就寝。几天下来,宿舍的问题解决了,______、______和______常在晚上去上网恶习也改掉了。

三、学习指导,教会学生科学的学习方法。

学生是学习的主体,指导学生学习时注重学生的的主动性和直接经验,由学生亲自去感知、思考、记忆、想象和练习、操作,提高学习效率和学习兴趣。早自习和晚饭后都是大脑记忆的时间,在这两段时间内,我要求学生都去背诵英语和语文,而且每人每天都给自己定个任务,要记住多少个单词或者是几篇诗词等等。同学之间通过相互竞争激起了学习的兴趣。下午自习、晚自习可以做作业,阅读书籍,练字,预习等等。

四、抓好安全教育,开好每一次的班会。

认真按时完成学校布置的各项任务。作为一个学校,最重视的莫过于孩子们的安全了,这就要求班主任每到班会上必须强调好安全。我主要是将安全分为两类:一是人身安全;二是财产安全。在人身安全里又分为交通安全、饮食安全。现在的孩子,都比较活泼、调皮,打打闹闹纯属正常,但是要让他们从心底里有个标准:不损害他人和自己一肤一发。

在校内尽量靠右行走,在校外要严格遵守交通法则,强调在家中使用电器的注意事项。由于我们寄宿的学生比较多,必须要强调卫生和饮食安全。夏季细菌容易滋生,个人卫生和宿舍卫生就成了重点,不要乱吃零食等。至于财产安全,也是想尽办法,从自身培养观念意识。此外,在班会上,每次都要讲到亲情的话题,想到父母就更要珍爱自己的生命。

五、帮助学生树立远大理想目标,由“要我学”变成“我要学”化被动为主动。

通过主题班会《我要做一个什么样的人》,唤醒了学生内心深处向真向善向美的愿望。有了人生的目标,学生们的学习积极性大增,都渴望用知识来充实自己,将自己的的爱心奉献于社会,让世界更加美丽。

六、卫生工作要严抓,分工负责各区域。

对于卫生,主要是分了两大区域:室内、室外。班里因病不能出操的同学比较多,为了保证出操人数,我便将每天早上的环境卫生和教室卫生承包给那些不能上操的同学,并由劳动委员带领负责。这样既保证了出操人数质量,也使得不能出操的同学有了一定的活动和锻炼,还加强了他们班集体荣誉感的培养。

七、耐心抓好问题学生的转化工作。

班里的同学,不但学习成绩极差,而且经常迟到、旷课、打架。我便不定期的找这几位学生谈话,耐心说服,分析他们的所作所为,适时地给予鼓励和批评。慢慢的他们在思想上都有所转变,学习的态度也端正了,而且保证在学期末都要将学习成绩提高。

以上就是我对这一学期班主任工作做的汇报,对于不足和遗漏之处,我将会在以后的工作中不断完善。

八年级主任述职报告3本学期由于学校领导的信任,我继续担任八年级3班的班主任工作。通过学年的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。在此我对本学期的班主任工作进行一下汇报:

一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯。

班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的,需要面面具到,我总是不厌其烦、耐心工作,学生每取得一点进步,都是对我的安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。任职之初,我通过多种方式,深入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。

首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位,我首先起到了带头作用。通过一段时间的努力,学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规,帮助学生全面了解学校的各顶规章制度,并根据中学生日常行为规范,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,养成了良好的行为习惯。

二、认真按时完成学校布置的各项任务。

从一开始我就十分重视,做到提前到校,下班晚离校,勤与学生沟通,勤做学生工作、注意保持家长联系,共同搞好教育。有疑难、有问题时,及时向有经验的班主任请教处理方法,平时也经常向有经验的老师讨教经验和方法。我从一开始就十分注意了解学生,明确工作重点。利用好每一节班会课,对学生进行思想教育。

我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风,从一开始就严格要求学生,并注意通过活动增强班级凝聚力。此外,我利用“父亲节”和“母亲节”的机会,适时地对学生进行“感恩孝敬”的教育,让每个学生对父母亲说一句感激的话,送一件自制的礼物,在班里办一期墙报,让学生接受爱的教育;认真组织学生进行“文明高雅,乐学善思”的学习,号召学生从身边小事做起,要求学生根据自身,进行细致的自我检查,作出深刻的自我检讨,时刻提醒自己该怎么做;使德育教育落到实处,使班风得到进一步加强。

三、重视班干部队伍的建设和管理

培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还定期召开班干部会仪,研究针对一周内班级的情况和出现的问题,确定下一周的工作任务和工作重点。

针对班上突出的几个调皮学生,我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化,出现问题及时找到他们,耐心地对他们做开导工作,而且还十分注意同他们的家长保持联系,双方面做好转化工作,取得了一定成效。同时,我还认识到班主任是班级的组织者和。班主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的条件。因此,我十分注意自己素质的提高,经常阅读一些有关班主任工作方面的书籍文章,向各位有经验的老师请教。

总之,一学期的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但是,由于本人经验不足,心有余而力不足,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展,希望在下一学期继续努力,搞好教学,抓好班级,争创优秀班集体。

八年级主任述职报告4尊敬的各位领导、老师:

大家好!至今为止,我做年级的管理工作也只有一年半的时间。一直本着虚心向徐主任和丁主任学习的心态来开展年级工作。总希望自己能学得徐主任在管理年级时工作的严谨细致,学得丁主任在协调老师的工作和处理干群关系的那一份细腻平稳。虽然都还没能学到家,但自己觉得在管理上还是迈上了一个新台阶。这得益于学校领导的关心和指导,得益于在座的各位同事的支持和理解,首先对各位对我的帮助表示衷心的感谢!

在八年级教师的通力合作下,年级组一直洋溢着和谐的团队氛围、保持着饱满的工作热情。本学期的工作任务已基本完成,为了更出色地干好今后的工作,现向各位领导、老师述职如下,不足之处,请大家批评指正

一、身先士卒,加强学习,创建学习型年级。

积极参加各种管理学习。牢固树立“寓管理于服务,通过服务体现管理”的服务意识,力争使管理有一定的高度,工作能做到更公正、公平。

暑期参加市教育局组织的校长培训,12月参加省校长年会,从专家、名校长那儿学习;阅读《人民教育》等杂志,学习徐丁两位主任。

二、齐心协力,众志成城,构建和谐年级

一个年级就好比一个大家庭,学科间亲如手足,缺了哪科都无法保证平衡。而十六个班级又好比姊妹花,个个争奇斗艳。一年来,在全年级教师的共同努力下,创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。绝大多数老师能顾全大局,服从领导分配,积极为年级工作献计献策。老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。我在其中,只是做好他们的服务工作。为了更好地配合学校各项工作的落实与协调,及时传达学校的工作会议精神,年级落实措施,努力使工作责任到人。及时了解各位教师在工作中所遇到的问题以及对年级和学校工作的意见,每当有老师来向我提出问题时,我都能耐心倾听,能当场答复的马上就去解决;不能解决的也向他们做好解释工作,并向学校反映情况,一年来形成了一种团结协作、严谨有序的工作环境,为实现我们的目标奠定了基础。

(比如停电停水时、门坏了、锁坏了、电杠不亮了等)

三、创新求实、稳中求胜,提升教学水平

我们年级教师积极响应学校的号召,认真贯彻“以教师为师,与学生同学”

的教育教学指导方法,发扬“爱二中,讲奉献,争第一”的精神,样样落实,天天坚持。

1.充分发挥典型示范作用,力争以点带面,全面提升教学水平。

语文组的以诵读积累促进教学、外语组的情境教学以提高学生学习兴趣等教学创新,都取得了很好的成效。

2.认真组织好每一次考试。

本学期组织考试四次。考后及时召开教师的质量分析会,要求各班及时召开优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会。要求差距大的学科和班主任,及时组织好任课老师碰头会议,大家一起来分析原因,找到对策。特别是期中考试后,我和相关领导深入班级听课整两天。

4、关注临界生,注重扶差转优。

开学初,我们组织召开年级会议,我们全体教师达成一种共识:把提高年级的教育教学质量作为全年级教师一年的工作核心目标。我们一致认为临近优秀和临近合格学生的转化是提高教育教学质量的关键。开学初,我们每班都对这两类学生摸情况,根据不同学生的情况制定切实可行的转化措施。进行分层分类教学和辅导。做好防差、转差工作,实施以人为本的教学理念,全体教师在教学上努力关注中下生,重视学困生教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大学困生的教育力度,采取分工跟踪式管理,保证优生群,扩大合格群,缩小学困群。经过一学期的共同努力,各班、各科成绩都在原有基础上有较明显的提高。

5、家校协调互动,构建管理最优化。

完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。对于八年级而言,家长的配合与协作对于我们来说更为重要。我们年级各班在刘艳老师带动下,基本上每班学生人守一份落实是天篇,每天作业及要求写下并要求签字,学生有特别表现时在联系本上进行及时的沟通。。九月月考后,各班对本班一个月来各类学生的表现情况进行了总结,年级撰写并发放告家长书。告家长书上把每一科作业告知家长,并要求家长与学生一起制定本学期的学习目标和规划。要求每位学生把一个月以来来的作业、作品、考卷呈现给家长看,让家长们全方位的了解自己的孩子的学习情况,并与家长交流探讨教育孩子的方法与措施。努力形成了学校、家庭协调配合、共同育人的良好局面。

四、外塑形象,内强管理,打造活力团队。

1.制定班级计划,建立学生挡案。

针对七年级整体发展不均衡的现状,八年级初,我同几位班主任认真详细作好学生现状分析,制定切实可行的班级计划,对问题学生建立档案,并建立相应的跟踪教育制度。

2.开展丰富多彩的集体活动。

本学期我们年级独立策划组织了学生手抄报展览、百人现场书写汉字比赛、优秀书法作品展、经典诵读展示活动等,在学生、家长及社会上赢得广泛赞誉。增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力,丰富了学生的校园生活,让老师和学生更大范围地享有了自信与成功。让家长和社会真切的看到我们在稳步推行素质教育。积极组织年级元旦节目。

3.加强学生日常行为管理。

从班级形象入手规范学生仪容仪表,细化到指甲的修剪,男生的头发等,参加年级逐班逐人的排查。。

4.抓好班主任工作。

定时或个别与班主任碰头,对各班工作进行小结,及时解决工作中的问题。面对几个缺乏班主任工作经验的年轻教师,我指定他们学习优秀班主任经验,共同探讨班级管理方法。比如李霞、刘义芳等。他们逐渐成长起来,工作各具特色。

5.有赛必参,有奖必夺。

规范组织年级英语预赛,组建培训班,参与计划制定、指导教师安排,培训期间每日查看。组织学生参加天地杯作文竞赛,获优秀指导教师奖。

6.关心青年教师,帮助其实现专业发展。

王梅华参加数学优质课竞赛、周丽媛老师在市级课前指导。

五、创先争优,扎实稳健,落实学校工作。

1.配合教务处加强常规教学管理,倡导集体备课,学科教研,向每节课要质量,狠抓教学过程“五关”:即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。

确保年级教学质量的不断提高。

2、配合教科室组织教师高效参与课改活动月和青年教师比武活动。

督促年级各科教师参与听评课,特别是我所蹲点的语文学科,在10月27号的集体备课展前,我们做了大量的准备工作。受到领导与会代表高度评价。

3、配合德育处扎实组织综合素质评价、班主任述职活动。

协助组织中华魂演讲活动、综合实践活动的观摩会。

4、配合办公室做好教师考勤工作,特别是扎实组织党小组成员开展争先创优述评活动。

5、尽力做好蹲班领导的工作,参加家长会并讲话,找相关老师谈话。

一学期下来,整个年级工作还是有长足进步的。但问题还是存在。今后要更加努力,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。

八年级主任述职报告5各位领导、老师:大家下午好!

时间过得飞快,匆匆接手八年级工作至今已有一年有余,很荣幸在这里向大家汇报半年来的工作情况。首先感谢校领导对我的信任,同时也感谢我们八年级组的全体教师对我工作的支持与配合,真诚地谢谢大家!

一年来我脚踏实地,认真履行年级组长职责,如期实施计划中的各项工作。在领导的关心帮助下和本组教师的大力支持下,较好的完成校领导布置的各项任务。回顾半年来的工作,总结如下:

一、面对困难,迎接挑战

虽然开学初,接受八年级工作比较突然,但是仍能参照学校总体工作第一时间制定出八年级组工作计划与目标,能按学校要求,及时召集年级组全体教师进行学科质量分析,肯定大家的努力和取得的进步,并寻找下步的对策。我常说家:“只有精神不滑坡,办法总比困难多”。

二、率先垂范,无私奉献

作为八年级主任、班主任,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意学校放心,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,经常超负荷工作,要求教师做到的,我首先做到,起早贪黑,吃住在校。作为一名年级带头人,我深知只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同志们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。我能从大局出发,全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,是我做好年级主任工作的重要保证。

三、团结合作,共同提高

过去,我只是一个班的班主任,管的是一个班级的人与事,现在,我总是在提醒自己“大家好,才是真的好”,不但要教好自己班的的学生,而且要管理好八年级所有的学生,从而抛弃班级概念,在某种程度上担起了“大班主任”之责。协同班主任及任课老师齐抓共管,使八年级的学生从班风、学风到素养等各方面都有着较大的提高。

四、齐心协力,众志成城

一年来,在全组教师的共同努力下,创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,服从领导分配,积极为年级组工作献计献策。老教师(王海申老师任两个年级美术及写字)以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师(刘雪松老师)谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。程新亭校长每天进班的最早,睡的最晚。团结就是力量,有了力量就有了战斗力。半年来,以班主任为核心,认真研究,精心策化,周密部署每项工作。经常性和教师谈心、交流,帮助他们解决生活、工作中的困难,思想上一致,心灵上沟通,使年组的每一位教师都非常支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。全年级教师通力协作,精诚团结,落实到位,有了这样一个团结协作的集体,我相信我们一定行。

五、外塑形象,内强管理

八年级是整个初中阶段“危险期”,学生正处于青春期,情绪容易波动,也极易产生逆反心理,可能直接或间接地影响到学习和活动。针对这种现状我们开展以下活动,因势利导,力求使学生能够平稳度过这个关键时期。

1.制定班级计划。

为了让教师尽快了解学生,组织班主任认真详细作好学生现状分析,制定切实可行的班级计划,对单亲家庭学生、问题学生心中有数,跟踪教育。

2.注重家校联系工作。

半年来,组织四次月考,考完召开学生会,就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流,形成家校合力,共同管理。

3.加强学生日常行为管理。

从班级形象入手规范学生仪容仪表,细化到校牌的佩带,头发的长度,集体活动队列要求,、教室卫生、纪律管理,灵活处理学生违纪问题。

4.抓好班主任工作。

每周和各班班主任碰一次头,对班级工作进行小结,及时解决工作中的问题,对下一周工作进行布置。

5 抓好饭后辅导和早、晚自习。 6 搞好小组互助学习

一个学期以来,八年级秩序比较稳定,没有一起安全事故。学生尊师守纪,教师积极进取,各方面的工作都处于良好的发展势头。我们所付出的努力也得到了学校领导的认可。但是,静下心来思考,我们也发现了一些不足。比如:在班级管理上,还有个别班级存在不稳定因素,对学困生的帮教,缺乏有效的方法;对学生青春期的心理教育还做得不够。我本人工作经验不足,能力有限,今后我们一定会总结经验,吸取教训。

本学期八年级工作还在以下几方面做到突破:

1、注重学生良好学习习惯的培养,抓好常规教育,提高学生的学习兴趣。

2.对问题学生齐抓共管

本届学生每班都存在一定数量的问题学生,这部分学生的一些行为有时会对班级、年级组的工作带来一些负面影响。所以我们把转化、关注后进生工作,一直放在重要位置上。3.建立师生谈心及家访制度

班主任、课任老师积极主动与学生谈心,通过师生互相交流沟通,老师及时、深入了解了学生思想动态,也使学生更加相信老师、理解老师,确立了良好的师生关系。班主任采取了多种形式与家长沟通,了解了每位学生在家里的表现,同时将其在校的表现告知父母,家校之间的及时沟通,将潜在问题消灭在萌芽状态,帮助学生健康成长,为年级组工作有效开展创造了条件。

5、扎扎实实地做好学生的安全教育.

八年级家长会班主任篇4

一学期以来,我们八年级组全体老师克服重重压力迎难而上,用满腔的真诚和科学的态度迈着坚实的步伐走过来了!对于我个人来说,这学期能荣幸地担任八年级组的年级组长,首先要感谢学校领导对我的信任,同时也要感谢我们八年级组的全体成员,谢谢他们在这一个学期里对我工作的支持与配合,谢谢大家! 

在这一学期里,我们八年级组在全体老师的共同努力下,创建了一个和谐团结的集体,在合作的前提下大家勤奋工作,争当教书育人的楷模,这是我们年级组最大的优点。正因为我们年级组有了和谐团结的集体氛围,才促使我们每位教师的聪明才智得到充分地发挥,也调动了每位教师投身于教育事业和教育改革的积极性,本学期,我们不但如期实施了开学初计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。回顾一学期的工作,小结如下: 

一、爱岗敬业、团结协作,稳步推进年级组各项工作。 

我们年级组每一位教师在平时的工作岗位上都勤勤恳恳,任劳任怨,大家都有着极强的工作热情和责任心。四位班主任每天早上早早到校,管好班级纪律,组织学生早读,以此深化学习,培养良好学风。每天午餐,班主任都会维持秩序。中午,利用午会课时间对学生进行行规教育,培养学生良好的行为习惯。正因为有了班主任老师的细心工作,我们八年级组学生的整体面貌得到了不断的改善。 

年级组的教师之间能互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组工作以及班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。大家都能顾全大局,服从领导分配,不计较个人得失。例如:班主任不在时,搭班教师会主动深入到班级,管理班级事务。对于年级组的工作,大家都能积极参与,献计献策。 

对于两个平行班的学生,每个班级都可以数出五个、六个。这里的“差”不仅仅是学习成绩差,在学习基础、学习方法、学习习惯等方面都很差。他们经常不写作业、抄作业或应付作业。这样的作业不仅无效,而且还会给我们带来错误的信息。于是,我们年级组统一安排教主课的教师在辅导课时给学生订正作业,尤其对学习有困难的学生给以补习,帮助他们树立学习的信心。对于经常不完成作业的顽固学生,我们也尝试着采取了一些措施。比如:有人经常以“作业忘在家里”为借口,不写作业,我们通常会当着这个学生的面给他家里打电话,向家长说明情况,并且很客气地请家长证实孩子的话是否属实。整治几次以后,基本上没有人在使用这一招了。对于一些比较顽固的学生,我们会请家长到学校,让他配合每天检查孩子是否按时完成作业,并把班中学习委员的电话给他,监督孩子是否有漏记作业。遇到负责任的家长,学生不写作业的坏习惯是可以改变的。但是,我们的差生家长大多数自身素质就不高,缺乏责任心,因此这些学生的学习习惯很难改变,这也是我们的困惑,我们也非常渴望得到学校和专家的指导和帮助。 

三、在思想上,及时做好后进生的思想教育工作。 

八年级的学生大部分学生进入了青春期,学生在生理和心理上都会发生很大的变化,情绪容易波动,也极易产生对立情绪,可能直接或间接地影响到学习和活动。教师如果疏导不及时,学生可能会产生严重的两极分化现象,给教育教学带来困难。针对这种情况,主要是大面积家访,与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流,做好家庭教育的指导工作,提高家长的家教能力,使学生的教育也能得到延续和保证。 

四、学会发现、学会思考,不断丰富教育教学经验。 

我们认为,只有学习型的教师才能顺应时代的发展,所以,我们组的老师在狠抓教学工作的同时,也不忘及时给自己充电。积极参加各项教育论文的评比,本学期,我们组陈婷老师的教育案例获得学校二等奖,这不仅是老师个人的骄傲,更是我们年级组的骄傲。        

八年级家长会班主任篇5

授旗仪式致辞1尊敬的各位领导,各位来宾:

大家上午好!

今天,我们有幸迎来长治市总工会的领导,为跨长晋高速公路特大桥、发鸠山隧道两个“工人先锋号工程”授旗,在此,我代表中铁一局集团山西中南部铁路通道工程指挥部,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

山西中南部铁路通道是一条新的“西煤东运”的能源运输大动脉,也是我国东西向路网干线铁路之一,对国民经济发展具有重要的能源安全保障作用。中铁一局作为世界“双500强”企业、世界第二大的建筑企业——中国中铁股份有限公司的全资子公司,能够与长治人民携手共建这条铁路,我们感到非常荣幸!

本次获得工人先锋号授旗的跨长晋高速公路特大桥,以及发鸠山隧道工程,均是山西中南部铁路通道全线重难点控制工程。其中,跨长晋高速公路特大桥设计全长2618.57米,为双线铁路桥梁,共78个墩台。桥梁在40-43号墩台处采用连续梁,跨越宽38m、车流量密集的长晋高速公路,与线路交角135°,技术难度大,安全风险高。

发鸠山隧道全长16007米,设斜井4处。隧道洞身穿越砂岩、泥岩互层,隧道出口段岩体破碎。发鸠山隧道作为全线风险隧道之一,对安全、质量和施工工法提出了非常严格的要求。

为保证两项重点工程的安全有序推进,我们按照长治市总工会的安排部署,积极开展比工程质量、比工期进度、比安全生产、比科技创新、比文明施工、比科学管理、比节能减排,创建工人先锋号的“七比一创”活动,从而保证工程的有序推进。

“工人先锋号”作为一项具有鲜明时代特征的活动,是激发工作热情和创造活力、展示工人阶级先进性的重要载体。能够获得长治市总工会领导的授旗,对于调动和发挥职工工作积极性、创造性,促进路地和谐、全面推进工程建设具有重要意义。

在今后的工程建设中,我们欢迎长治市总工会的各位领导常来一局,对我们的各项工作进行检查指导、多提宝贵意见。相信在各位领导的亲切关怀和大力支持下,我们将以“工人先锋号”为鼓舞,充分发挥旗帜榜样作用,带领职工以更快速度、更高质量完成建设任务,为长治人民造福,为中铁一局增光!

谢谢大家!

授旗仪式致辞2尊敬的各位领导、各位来宾、同志们:

大家好!

一年之季始于春,春光明媚无限好。在我们掀起大干120天,确保安全、优质、高效完成汉宜客专主体工程之际,举行"创党员先锋工程、创党员先锋岗"党建主题活动启动暨"青年突击队"授旗仪式,这是上级党委对汉宜客专全体参建员工的殷切希望和鼓舞。这既是激动人心的一天,又是令人难忘的一天,他将永载汉宜客专建设史册。

下面,请允许我介绍参加今天仪式的各位领导和来宾:

首先,向大家隆重介绍沪汉蓉公司领导,请大家以最热烈的掌声对沪汉蓉公司领导一行的光临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

公司党委书记、董事长徐__同志

公司副总经理、汉宜项目经理部常务副经理万靖同志

公司纪委副书记、党委工作部部长朱志华同志

公司团委副书记贾辉同志

请大家以热烈的掌声,欢迎各位领导的光临指导!

党员先锋岗、青年突击队是公司不畏艰险,勇攀高峰,建精品工程,交满意答卷的生力军和重要力量,是深入开展基层党建工作的良好载体,是组织、动员、团结、带领广大党员、共青团员和参建员工积极投身铁路建设事业,圆满完成各项建设任务的重要举措。今天,在汉宜客专掀起施工高潮之际,各位领导带着关怀和鼓励,亲临施工一线为党员先锋岗、青年突击队授旗,具有非常重要的意义。这是对我们全体党员的关心鼓舞,是对青年突击队的关心鼓舞,是对我们全体参建员工的关心鼓舞。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来,并表示衷心的感谢!

下面请:

1、公司副总经理、汉宜项目经理部常务副经理、党工委书记万靖作动员讲话

2、党员先锋岗代表江松同志宣读《决心书》

3、重温入党誓词

4、党员先锋岗授旗(沪汉蓉公司领导、徐__、万靖、朱志华、贾辉)

5、青年突击队队长李建辉代表青年突击队宣誓

6、青年突击队授旗(沪汉蓉公司领导、徐__、万靖、朱志华、贾辉)

7、党委书记、董事长徐__讲话

8、沪汉蓉公司领导讲话

感谢沪汉蓉公司领导对我们的鼓励和关心,我们将通过今天这个活动,认真落实沪汉蓉公司领导的讲话精神。徐书记一直关心、支持、帮助汉宜项目的建设,一直关注着项目党团队伍的发展,刚才徐书记的讲话给党团工作和今后党员先锋岗、青年突击队作用的发挥提出了希望,指明了方向,请大家铭记在心,狠抓落实。

现在"汉宜客专项目部创党员先锋工程、创党员先锋岗、青年突击队"活动正式启动。我们要以科学发展观为指导,按照上级要求,深入开展"三项活动",认真落实各位领导的讲话精神,大力弘扬"不畏艰险勇攀高峰行业创誉中外"的企业精神,努力发扬"坚定、向上、团结、务实、勤奋、节俭"的南方公司精神,不断增强荣誉感、责任感和使命感。在公司"过程管理年、提速发展年"的实践活动中,用拼搏和奉献,创造无愧于青春无愧于青年突击队、共产党员的辉煌业绩,以实际行动、优异成绩向建党90周年献礼!

下面,我宣布汉宜客专项目部"创党员先锋工程、创党员先锋岗"党建主题活动启动暨"青年突击队"授旗仪式圆满结束!

再次感谢各位领导的光临指导!

谢谢大家!

授旗仪式致辞3尊敬的各位领导,各位来宾:

大家上午好!

今天,我们有幸迎来长治市总工会的领导,为跨长晋高速公路特大桥、发鸠山隧道两个“工人先锋号工程”授旗,在此,我代表中铁一局集团山西中南部铁路通道工程指挥部,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

山西中南部铁路通道是一条新的“西煤东运”的能源运输大动脉,也是我国东西向路网干线铁路之一,对国民经济发展具有重要的能源安全保障作用。中铁一局作为世界“双500强”企业、世界第二大的建筑企业——中国中铁股份有限公司的全资子公司,能够与长治人民携手共建这条铁路,我们感到非常荣幸!

本次获得工人先锋号授旗的跨长晋高速公路特大桥,以及发鸠山隧道工程,均是山西中南部铁路通道全线重难点控制工程。其中,跨长晋高速公路特大桥设计全长2618.57米,为双线铁路桥梁,共78个墩台。桥梁在40-43号墩台处采用连续梁,跨越宽38m、车流量密集的长晋高速公路,与线路交角135°,技术难度大,安全风险高。

发鸠山隧道全长16007米,设斜井4处。隧道洞身穿越砂岩、泥岩互层,隧道出口段岩体破碎。发鸠山隧道作为全线风险隧道之一,对安全、质量和施工工法提出了非常严格的要求。

为保证两项重点工程的安全有序推进,我们按照长治市总工会的安排部署,积极开展比工程质量、比工期进度、比安全生产、比科技创新、比文明施工、比科学管理、比节能减排,创建工人先锋号的“七比一创”活动,从而保证工程的有序推进。

“工人先锋号”作为一项具有鲜明时代特征的活动,是激发工作热情和创造活力、展示工人阶级先进性的重要载体。能够获得长治市总工会领导的授旗,对于调动和发挥职工工作积极性、创造性,促进路地和谐、全面推进工程建设具有重要意义。

在今后的工程建设中,我们欢迎长治市总工会的各位领导常来一局,对我们的各项工作进行检查指导、多提宝贵意见。相信在各位领导的亲切关怀和大力支持下,我们将以“工人先锋号”为鼓舞,充分发挥旗帜榜样作用,带领职工以更快速度、更高质量完成建设任务,为长治人民造福,为中铁一局增光!

谢谢大家!

授旗仪式致辞4尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家晚上好!

杨:为挖掘班级亮点,融洽师生关系。

陈:为转变育人方式,创建特色班级。

杨:柔远初中八年级组特举办班级授旗典礼和班级文化建设特色成果展示活动。

陈:让师生的每个闪光点都绽放出诱人的光彩。

杨:让学校的每一天,都充满着阳光般的温暖。

合:“一样的天空,不一样的精彩”典礼大会现在开始。

陈:本次活动的流程是:“班主任介绍班级亮点——宣读领导寄语——学校领导授旗——师生互动”四个环节,14个教学班出场顺序依次是:八(5)班、八(6)班、八(4)班、八(2)班、八(7)班、八(14)班、八(12)班、八(10)班、八(8)班、八(1)班、八(11)班、八(3)班、八(13)班、八(9)班。

杨:下面请各位班主任依次介绍班级亮点。首先让我们用热烈的掌声,请八(5)班班主任朱亚峰老师上台。

陈:一份寄语,承载着一份期盼,书写着一份辉煌。下面是各位领导赠给各班的寄语。请看大屏幕:

杨:盖校长给八(5)班的寄语是_

陈:杨书记给八(6)班的寄语是_

杨:包校长给八(4)班的寄语是_

陈:柴校长给八(7)班的寄语是_

杨:让我们用热烈的掌声感谢各位领导的寄语,祝愿所有的班级不辜负学校领导的殷切希望,争取班班有特色,生生有进步,推动学校整体工作和谐有序发展。

陈:请学校领导盖校长、杨书记、包校长、柴校长、高主任给八(5)班、八(6)班、八(4)班、八(2)班、八(7)班授旗。

杨:请领导为八(14)班、八(12)班、八(10)班、八(8)班、八(1)班授旗。

陈:请各位领导为八(11)班、八(3)班、八(13)班、八(9)班授旗。

杨:经过半期努力,涌现出了成绩优异的八(11)班、八(12)班,中考成绩进步的八(6)班、八(5)班、八(4)班,请盖校长、杨书记、包校长、柴校长、高主任为先进集体颁奖。

陈:师生浓浓的真情,拨动心灵的琴弦,奏出和谐的旋律,让我们一起走进师生互动的环节,目睹各班师生那动人动情的场面。

杨:请学校领导给各班进步学生颁奖。

陈;让我们用歌声感谢学校领导和老师对我们无微不至的关怀,用歌声温暖和记忆这个难忘又美好的夜晚。

杨:请盖校长讲话。

结束语:

陈:当班级与文化相遇,就有了班级文化。

杨:当坚持与时间相遇,就有了班级文化建设成果。

陈:感谢各位领导、老师在班级文化建设中做出的巨大努力。

杨:感谢各位同学,在班级文化建设中留下精彩的一笔。

合:愿大家一起努力,在柔中这片沃土上迈开坚实的步伐,前进,奋勇前进。

本次活动到此结束,祝各位领导、老师工作愉快,祝同学们天天进步。

授旗仪式致辞5老师们、同学们:

迎着新春的朝阳,在庄严地五星红旗下,我们隆重举行了_级班旗授旗仪式。鲍校长亲临现场并作重要点评,指出我们这个活动的主要目的是提振师生精气神,增强班级凝聚力。充分体现了学校对初一级学生的深切关怀和殷切希望,开启了班级建设的新征程。

这八面活力四射、寓意深远的班旗,凝聚了初一级全体师生的智慧和心血,是继同学们起班名、写班训、设计班徽和学唱班歌之后的又一得力举措,随着活动的深入开展,它必将在每位同学心目中升起一面高扬的旗帜,引导大家健康成长。可以说,今天的授旗仪式又有着深远的意义,为此,特向同学们提三点要求:

一要珍惜、维护班旗的荣誉。班旗指引我们前进的方向,班旗是班级形象的象征,班旗又是班级荣誉的标志。每位同学要牢记我们期初定下学习目标,勤奋学习,扎实进取,文明礼貌,快乐成长,以自己的全面发展为班旗争光添彩。

二要保管、使用好班旗。各班要安排专人保管并做到正常使用,举凡以班组为单位的户外活动,都可打着班旗。在即将举行的初一级“春天的畅想”跑操观摩比赛上,三月底学校举办的春运会上,清明前夕有初一级担任的大型烈士陵园扫墓活动中,各班的班旗将是一道道靓丽的风景。在班级受到表彰获受到批评时,都可以升降班旗的形式加以体现。

三要在班旗的指引和感召下,努力去做最好的自己。学校的班集体创建活动给每个同学提供了广阔的成长天地,但“天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。”同学们务必从小事做起,从身边做起,从现在做起,努力去做优秀的你!

八年级家长会班主任篇6

主要工作回顾:九月份以来我们进入新校区开始八年级学习生活,学生很快进入学习状态,无论是从学校的一日常规到班级课堂纪律,从参加学校各种活动到学生身心成长,我们八(3)都作出了优异成绩。本学期我们全班六十四位同学在十一位老师和班主任我的引导下,快乐的学习,健康地成长。开学伊始,我们召开第一次主题为《再见,七年级》班会,这次班会上我们总结过去,继往开来,对七年级的生活和学习进行全面总结,邀请了叶蕊,张陈,孔维维等同学发表自己的进步感言,接着我们有召开了第二次主题班会,即《班级文化建设大讨论》,这次主题班会布置时间长,全体同学准备充分,每人都写一份读后感,班会的教育效果十分明显,利用这次班会我们对全班同学进行自信,自律,自强,创新教育,对学生进行了立志和励志教育,刘一鸣、杨仪帆、黄绿青、孔维维和金蔚然的报告精彩无限,刘陈宇宁的感想慷慨激昂,朱智超的发言引经据典,高秋男的发言感人深受,还有房祉骜,吴婷,黄绿青等同学的发言同样很有意义。第三次主题班会是《犯错了,怎么办?——老师我想对你说》。学生各抒己见,表达自己的心中所想,这对我们教师以后的教学过程中恰当实施教育惩戒有很大的好处。学期中对学生进行了安全教育,让学生时刻关注交通安全,安全教育警钟长鸣。另外,专门召开《纪念南京大屠杀七十三周年》主题班会,激发孩子们不忘国耻,爱国爱家,做一个有责任感的公民。

本学期我们组织参加了学校的秋季运动会,虽然体育成绩没有收获佳绩,但是获得了道德风尚奖。我们的道德风尚奖是货真价实的,因为我们班级的班干和团员同学进行了三天的义务劳动,通过这次运动会,我们培养了学生的集体主义精神,任劳任怨、不怕吃苦的精神,团结协作的合作精神,友谊第一的运动精神。这次运动会上,我们班的刘陈宇宁同学,吴蓉蓉同学还有高倩同学表现最佳,为班级获得宝贵的几分和难得的荣誉。他们是我们班级这次运动会上的功臣,同学们学习的榜样。

本学期我们班级开展了感恩父母的阅读活动,为下学期的主题班会《爸爸妈妈,我想对你说》做好准备。在这次阅读过程中,全班同学积极响应,热情高涨,全班大部分同学都走上讲台,无论成绩好坏,表现怎样,金蔚然同学安排的很好,像戴志鹏,陈凯,朱靖峰等平时不喜欢发言的同学纷纷走上讲台,记忆深刻的是陆雨婷同学,鲁艺同学,高秋男,董雨轩等同学,他们选取的材料十分感人,有几次我感到教室里的空气几乎要凝固了,甚至我感到有的同学要流泪了。(班主任工作 )尤其董雨轩同学朗读的那个有关父亲的故事,他的孩子被学校开除了,父亲为了儿子甚至给政教主任下跪。他读着读着几乎要哽咽。可伶天下父母心啊!孩子们都感动了,我也感动了!教育的目的达到!

本学期期中考试成绩基本满意,唯一遗憾的是没有年级前十名,给我的下学期工作留下更多的期待,后半学期的工作我更加侧重对前面的学生进行引导,培养他们的自信心,上进心,和恒心和毅力。给她们打气鼓劲同时也们不放弃后面的同学,努力为他们创造更好的学习氛围和竞争意识,同时也为他们营造危机感。本学期的期中考试家长会感觉不错,可以说很圆满。每一个家长都很认真,没有缺席的,内容很丰富,让家长观看我们主题班会的视屏,家长发言,学生发言,教师发言以及我主题发言。

一日常规方面,本学期我班同学表现尤其突出,小红旗几乎没有倒下,只有一次第五名,说明我们班级的学生行为习惯非常好,尤其劳动委员工作出色,张陈,唐逍艺和杨洋三个同学工作认真负责。无论检查不检查一个样,学生们值日都很负责任,卫生区总是得到看护自行车人员的赞扬。我们七年级的习惯教育是很成功的。国庆节黑板报评选方面,第一次是全校第二,9.9分,第二次元旦节黑板报评选是第8名,都是很骄人的成绩。

参与学校活动方面,我们八(3)班也做出不少成绩。金蔚然和刘陈宇宁同学参加了合肥广玉兰杯经典古诗文朗诵比赛,我校获得初中组一等奖,合肥市总体第三名,我们班级同学认真准备积极参与,做出应有的贡献。学期即将结束我们班级做了八(3)班艺术展的展板。积极参与学校绿色校园评选,义务活动到和平广场捡垃圾,部分同学到参加瑶海区运动会的彩旗方正。鲁艺同学参加科技创新论文大赛,他们的工作为文明班级评选赢得加分项。还有多位孩子获得地球小博士论文全国二等奖和三等奖。

主要成绩汇总:本学期班级学习生活,德育工作开展顺利,我们八(3)班在七年级第二学期再次获得文明班级,同时,我辅导的学困生峰同学也获得了优秀辅导奖,我班本学期的一日常规分数在年级前几名(暂时没有公布)。期中考试综合排名全校同类班级第二名,两名孩子参加合肥市经典诵读获得合肥市第二名,七名孩子获得地球小博士论文全国二等奖和三等奖。圆满召开家长会,协助孩子们举行了元旦联欢会,支持瑶海区运动会,在校园里布置八(3)班艺术展版,黑板报,大扫除得到良好成绩,本人参加合肥市支持皖北教育班主任送课到霍邱活动。由于七年级英语考试我们的两个八年级英语成绩均为前三名,班级工作走在前列,获得助教资金奖1000元,给学生买糖奖励,并且买一台CD机用与教学,给学生播放音乐,丰富孩子学习生活,尤其让孩子们听到华尔兹,教授孩子们两首英文歌曲。同时我自费奖励班级进步最为突出的两个孩子以及家长几张电影票,这一学期还给孩子们播放电影《东京审判》,召开5次主题班会,学习感恩美文约65篇,孩子们普遍得到教育。

主要教育感悟:

1.教育是一种修炼的艺术,一种享受的艺术,一种等待的慢艺术。

八年级家长会班主任篇7

中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2013)11-144-01

初中生正值“身心聚变”时期,其中八年级学生尤为明显。霍林沃斯称之为“心理性断乳期”。还有人认为八年级是整个中学阶段“最危险”的阶段,八年级学生最难管理,被称之为“八年级现象”。

一、八年级学生心理特征及表现

初中阶段是人生成长的重要时期,而八年级是初中阶段学生心理及生理发展的关键期,这一时期不仅身高、体重出现陡增现象,而且更重要的是身体内部发生了质的变化,这是八年级学生进入青春期生长发育的突出特点。同时也是他们由少年到青年的过渡阶段。我们之所以特别关注八年级的学生,与近年来八年级学生身上反映出来的种种表现密切相关。种种状况表明,八年级的学生是成长发展的转折点,也是教育的关键期。另外,八年级是初中生活开始分化的时期,一些学生就不像七年级那样规矩了。如果我们抓紧对八年级学生的教育工作,就会使更多的学生迎头赶上,与集体一起前进。绝大多数学生是勤奋学习要求上进的,但由于他们思想还不够成熟,看问题往往比较片面幼稚。他们希望别人把他们看成“大人”,希望别人信任尊重他们。家长同志们应当积极配合学校工作,针对这种思想,采取恰当的教育,引导学生不断进步。具体表现在:

(1)过渡性:八年级学生正处于少年儿童向成熟青年过渡的关键期,这时其心理发展很不稳定的,容易表露出沮丧、悲欢、失意、不满、焦虑等情绪。而生理上也是发生剧变的时期,因此教育界通常把八年级这一阶段称之为“危险期”,也是现出现问题的萌芽期。

(2)动荡性:八年级学生与七年级、九年级学生相比,心理波动性更大,情感不稳定,他既无小学生那样的依赖,又无高年级学生的理智或保守,其独立意识在显著增强同时他们的思想行为也更加无序化。社会上的种种变化常常会引起他们迅速反映。他们自尊心强,爱争强好胜,敢作敢为,但时常从一个极端走到另一个极端。他们自认为“长大了”,希望受到人们的重视,成为社会的一员,但他们实际又不具备独立的地位和辨别是非,善恶美丑能力。由于八年级学生心理的不稳定性,易变化,是造成初中学生不良行为甚至违法犯罪增高的根源,又是学生产生心理障碍或心理疾病的高峰期。

(3)封闭性:八年级学生的内心世界随着生理变化逐渐复杂化,尤其是女生,显示出封闭性的心理。其情感发生改变,有心里话不愿对老师、父母讲,常把自己的秘密写在日记里或倾吐给自己的知心朋友。在学校发生的事或受了挫折,就会求助于平时交往的“朋友”而不告诉老师和家长,其结果事与愿违,甚至酿成恶果或悲剧。他们随着自尊心的增强,更加渴望得到别人的理解与尊重,又怕得不到别人的理解。表达出矛盾的统一性.

(4)社会性:八年级是学生人生观从萌芽到开始并最终形成的关健期,在人生观的形成过程中,也是由社会意识向个体意识的转化过程。一方面既要张杨其个性,一方面又要受到来自家庭学校、社会的约束,二者之间产生矛盾冲突,学生会出现自我封闭、攻击、妥协,求助无援等心理现象,如果引导不当,学生不良行为就会滋长,产生消极的负面影响。

做为一名中学教师,我们有责任也有义务用我们的亲身经历去教育学生,使他们都能顺利平稳的渡过初中生活,为他们将来人生之路奠定良好的基础。教育的本质是先教会学生做人,再教会他们如何使用文化知识。教育的终级目标是将学生培养成具有良好的品质并拥有一定实用技能的有用人材。然而随着农村留守儿童日益增加及城乡发现不平衡的现状,我们发现现在的学生思想更加无知。行为更加低龄化,言语更加粗鲁,这不得不引起我们的深思!为此我结合前辈的经验,斗胆提出以下方案,敬请得到批评指教。

二、我们能做的相应对策

1、培养良好的班风,促进青少年沿着正确的学习和思想方向前进。良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力,使班级里具有亲切、和睦和互助的关系;

2、培养优秀的班干部团队,使之成为班主任的得力助手。他们是班级优秀成员的代表,他们的行为是整个班级的颜面,良好的班干部队伍可以协助老师的工作,管理好班级,提升同学们得学习成绩,处理好班级的集体荣誉。

八年级家长会班主任篇8

1、每位教师准备近五年高考试卷,认真研究,并钻研教学大纲和考试大纲,提前进入高三。

2、加强班级课任教师交流,所有课任教师要全员参与班级管理,全身心投入到教学中,经常深入班级,倾听学生要求,及时调整自己的教学。

3、所有课任教师要有培养尖子生思想,要勇于承担重任,年级的成功体现在两点:一是全组和谐团结文明向上,二是教学效果好,家长社会满意。

4、针对现在周六不能上课的情况,各备课组必须对本学期的教学进行合理的调整。并利用好下午第八节辅导课。

5、沟通家长和学校联系。高二年下学期已面临进入高三,力求取得家长的关心和支持,群策群力来推动年级工作的顺利有序开展。月考后给家长发一份信。

6、狠抓课堂常规和作业质量,提高学习能力,促进有效学习,加强学习小组的活动指导,不断完善学习小组活动内容和管理,Ji励学生合作意识;鼓励答疑;错题本的落实、检查,指导利用巩固知识;加强学习时间、学习安排的指导,关注学生的作业和考试的质量,促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培养,形成良好的学习氛围,力争在各科考试中取得进步。7、用好各宣传阵地如班级黑板报,年级宣传栏等,及时对学生身上的闪光点给予宣传,如优秀学生的先进事迹,好的学习方法的介绍、好人好事等等,引导学生学习身边的榜样,开展年级六星的评比活动。

8、建立每月一次的年级组与备课组的联席例会制度,以形成教育的合力,加强对学生的学法指导,分析年级学生的整体情况,及时诊断,共商教育策略,利于每个学生的成长。年级组将组织开设资深教师和优秀学生谈学习方法的系列讲座,以帮助全体任课教师和学生把握教学和学习的方向,为高三的学习奠定基础。并适时地通过拓展课进行分科指导。

9、组织班级学生不良学习习惯排查,每班排查出本班十大不良学习习惯,并拿出纠正措施。召开班主任工作研讨会:主题如何纠正学生的不良学习习惯。(不注重基本概念的学习——脱离课本进行学习;做事浮躁不够仔细——较大面积出现审题、计算错误;不能保持学习的连续性——不能够做好复习、预习工作,不能同步完成课外练习;不能够主动地提出问题,及时找到老师解决——没有问题可问,没有进入学习的角色;)

10、加强班级的文化建设:班级布置—几大专栏专项专人负责,制定计划,定期更换;班级活动记录专人负责。营造一种集体的氛围,同时又能够给学生思想上的熏陶。

11、各班要结合胡总书记提出的社会主义荣辱观,并联系实际,通过班团活动,采取演讲、辩论、讨论、黑板报、小报、命题作文、个别谈话等多种方式,深入开展有针对性的主题教育活动,以弘扬正气,整肃班风,优化校风。细化“八荣八耻”;生活中的“八荣八耻”

“八荣八耻”

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,

以服务人民为荣、以背离人民为耻,

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,

以团结互助为荣、以损人利己为耻,

八年级家长会班主任篇9

1、好习惯伴我成长、“责任伴我成长,使命与我同行”主题班校会、黑板报、手抄报等系列活动,进行了学生个人良好行为承诺和班级良好行为承诺的活动。

2、七年级进行了迈好青春第一步;八年级进行了成长与交往和“人生如四季,花季最美丽”青春期主题教育活动;九年级进行毕业誓师大会和扬理想之帆,达成功彼岸的主题教育活动及文明离校教育。

3、结合区局要求,组织学生观看了“廉洁教育、西藏今昔”的教育主题片。

二、开展了“迎建国60周年,歌颂祖国”的读书系列活动的班校会、手抄报、黑板报、及演讲比赛和利用晨读进行“给女儿的一封信”和“自律的力量”的读书活动。通过此活动使学生了解祖国、热爱祖国、为祖国感到自豪和通过读书活动使学生达到自我教育的过程。

三、根据学生的心理状况,不断地发挥心理咨询的作用。在心理健康教育上,结合毕业班学生的表现,请三中的李腾老师来给全体毕业班学生进行心理团体辅导;对七、八年级针对不同的情况分成两批不同的学生,苏瑞老师进行疏导,及时调整个别学生在男女交往上存在的困惑。

四、充分发挥“三位一体”德育教育网络的功效,与学校所属社区、派出所、空军部队建立共建协议。不断补充完善德育网页内容,并增加学生和家长游览和点击率,使家校教育有机的结合起来。

五、以“主体-扬长-发展”的办学理念,指导我们的工作,充分扬学生之长,充分为学生的成长提供空间,我们本学期不仅完成了市、区、校三好学生、优秀学生干部、优秀班集体的评选,而且每月的文明班集体、文明学生的评选也促进了学校教育教学秩序的稳定,根据扬长教学理念进行了“校园之星”的评选和随时对为学校做出贡献的班级和个人进行表扬,起到了鼓励和鞭策的作用。

六、进行了以“安全了我们才能更快乐”,骑车、行走、乘车的安全、严禁管制刀具进校园等法制安全教育,为学生的成长指明了道路。

七、每周定期召开班主任会,加强班主任及助理班主任的工作培训,本学期有一名班主任进入区名班主任决赛,每位助理班主任完成一节班会课展示,推出四节优秀班会课。

八、对新七年级新生分两批六次进行了解八十中学的历史、学习《八十中学学生在校一日生活常规要求》及培养学生坐、立、行、说的文明礼貌礼仪的良好行为习惯的教育。

九、举行了九年级毕业班誓师会、离校教育、学生档案基本完成。

八年级家长会班主任篇10

1、常规两操。

经过一年半的磨合,文体工作越来越熟悉。今年的工作因为市区两级运动会在我校进行,开学初,配合学校领导和级部,开始抓广播体操。实行广播体操每日打分制度,同时每天公布广播操成绩在内网,切实加强了对广播操的管理,果然几天之后,班主任都积极关注广播操的上操以及做操规范情况。同时拍摄广播操滞留班级人数,避免安全事故的发生。10月份,为了调动学生参与广播操比赛的热情,级部结合体育组组织了“飒爽金秋-八年级广播操比赛”,极大了鼓舞了学生参与的热情,同时提高了学生的广播操水平。在之后的几周以内,积极配合学校利用下午时间训练,最终,全市运动会在我校举行,我们八年级的千人操表扬获得了巨大的成功,获得了上级、社会和家长的一致认可。虽然,训练的过程很辛苦,但是结果很让人觉得幸福。

广播操之后,开始对眼保健操进行系统化管理。经过对所有班级的任课表进行查看和对20个班级调查,选取了周一早晨,所有的班级都没有体育、信息等非教师内课程,有避免了眼保健操的打分时,有些班级因为上体育或者信息课,错失了眼保健操时间导致班级该项分数较低。其次,眼保健操打分,从第二节操开始,这样有效的避免了前几个班级因为眼保健操刚开始,班级暂时不能安静导致得分较低。这两项举措,有效的保证了眼保健操分数的科学性和公正性,得到了大家的一致支持。我觉得很快乐。

2、黑板报

本学期共安排出了4期黑板报。都是立足学校、班级、集体而设立不同的主题,带领学生以班干为导向,宣传班级特色和班级文化,将黑板报作为班级文化的重要窗口。同时,通过各班代表的提议,鼓励黑板报改变几人言变成大家言的状态,激励不同学生组合,齐心协力,齐思共想,创新不同风格不同个性的黑板报。比如:八3班的男生组合,通过班级选举产生,本学期的2次黑板报出的别具一格,有声有色,均榜上有名。

3、十月的柏山,秋高气爽、丹桂飘香,10月23-25日,我校顺利举办了学生第九届、教职工第九届田径运动会。比赛正式开始,运动员们斗志昂扬、努力拼搏、奋勇争先,他们向着更高、更快、更强的目标迈进;他们拼尽全力,力争为本班级赢得荣誉。我们八年级级部运动员们赛出了风格,赛出了成绩。在教工运动会里,老师们在赛场上尽情释放着自己,展现了平日里站在讲台前的老师们的另一面风采。通过体育竞赛,较好地增强了学生的体质,锻炼了学生的意志,赛出了水平、更赛出了风格,体现出师生们团结协作、互助友爱的精神。

4、11月15日下午,在校的运动场,2015届级部举行了期中考试表彰大会,大会邀请了八(5)班张卓星、八(16)班琚慧迪结合自己的学习经历为大家做了学习经验介绍班主任代表刘祖启老师用着散文诗般的语言、极具韵味地做了《你,很重要》的演讲,每一句闪烁智慧火花的谆谆教诲都能激起学生阵阵掌声,学生家长代表八(20)班程姝桐的家长吴尔红老师从家长的角度阐释了关爱的力量、从教师的角度提出学习的心态和方法,分管级部的杨和平副校长做的即兴演讲再掀峰潮,切身的经典案例传递出的是一个父亲的用心、一个教师的良心、一个长者的智慧,“我能行,我很重要”、“学习,我很快乐”、“父母,我很感恩”,一次又一次的全场共吟震彻会场、在每个人的心间萦绕不散。在激动人心的《怒放的生命》歌曲了圆满地落下了帷幕,这次大会达到了总结经验、分析形势、振奋精神和齐头共进的预期,每个人都表示在今后的学习、工作里快乐付出、踏实执着以争取更大、更新的突破,正如“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。

5、为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,不断提高自身全面素质,八年级还开展“我团结,我运动,我健康”拔河比赛。这项活动加强了同学们的集体荣誉感,得到师生的一致好评。

二、级部行政工作

1、协助教导处做好本学期四次月考考务工作。特别是英语考试,以前都是广播现场播送,现在改为录音,效果比较好。积极参与处理考试中出现的违纪、作弊和其他事宜。

2、有条不紊地落实八年级第一学期的第二课堂以及周末大讲堂工作。

3、认真做好每周三的行政值班工作,及时发现问题和信息,多利用女教师的优势,在女生寝室与各个班的女生交流,及时发现问题,并及时解决问题。多与八年级女生谈心,帮助解决她们在青春期遇到的各类问题,同时及时传递生活指导的寝室管理信息给班主任,便于男班主任更好的管理女生寝室。这项工作得到了好几位男班主任的肯定,心里很欣慰。

八年级家长会班主任篇11

在班级组建之初,班主任赵老师就大胆放手让学生实行自我管理,突出学生的自主、独立,实行师生全方位、全过程的班级管理模式。我们班的班委会由班长、副班长、学习委员、纪律委员、生活委员、文体委员组成。这些班委工作热情高,能力强。在他们的管理和带动下,全班同学积极向上,努力坚持全面发展。在班级各项管理及日常工作中,班委们开动脑筋,集思广益,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。在班委会的带动下,班级整体工作有条不紊,班级管理的各项制度健全,各项事务井然有序,使班集体成为一个温馨的大家庭。爱让我们心相连,情相通,一个个不经意的爱的瞬间时时出现在我们身边。每天我们都被浓浓的爱包围着,哪位同学身体不好,大家都会送上亲切的问候;哪位同学成绩不理想,大家也会真诚相帮;哪位同学思想上出现波动,班委会的同学总会坐下来与他谈心;如果突然下雨了,同学之间也会互相谦让,争着把家长送来的雨伞借给路远的同学;天气突然变冷,中午回家吃饭的同学准会带来毛衣给其他同学穿上。记得刚入校时,我班陈璐的情况立即引起班委会的注意,经过了解得知陈璐父母离异,跟随父亲生活,可就在开学初她的父亲却因病去世了。班委会及老师同学立即向她伸出援助之手,早晨当陈璐走进教室就会发现自己的课桌上不知是谁摆好的新本、新笔袋;中午当大家一起吃饭时,同学们会把自己带的美味饭菜争着放进陈璐的饭盒中;当她在学习上遇到困难,总会有同学热心的帮助她解决疑难,每个周六、日班主任赵老师会带领三、四位同学去陈璐家中帮助她补习功课、整理家务;开学初的一段时间,陈璐由于父亲刚刚去世,情绪很低落,时常一个人悄悄落泪,赵老师总会来到她身边轻轻地将她揽在怀中,同学们也会送上真诚的微笑,安慰的话语,回想起来这样的日子已经过了两年。

另外在各项活动中,班委们首当其冲,也为同学树立了良好的榜样,例如我班的班长张凤宜同学,在历次月考及期中、期末大考中,均名列全年级第一名,并被评为市级三好学生、市级文明学生,天津市艺术之星大赛初中组键盘比赛一等奖,河西区艺术品制作大赛二等奖,在枫林路中学第二届、第三届读书周活动中被评为校级读书郎。

二、学风好,班风正,全班同学具有很强的集体荣誉感。

团结互助、和谐温馨是我们的班风,勤奋自律不断进取是我们的班训,德才兼修是我们的目标,勇于创新是我们的精神。在这个大家庭中,每个人尽情享受着学习带给我们的活力,知识带给我们的欢乐,友情带给我们的感动。每当班内同学或班集体受到表扬,同学们从心里感到骄傲和自豪。由于班主任赵老师渗透于每时每事的教育方法,使每一个同学明确了学习目的,端正了学习态度,确定了自己发展努力的方向,在班内形成了学风好、班风正、纪律严、成绩优的面貌。在课堂上,同学们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率,课下聚在一起讨论学习方法,研究解题思路。在全体同学的努力下,我班自进入枫林路中学后,被评为区级三好班集体,区级文明班集体,区级优秀团支部,多次获得学校评比流动红旗,在入校至今的6次期中、期末全区统考中各科成绩均名列全年级第一名。另外我班在其他方面也是人才济济,在各项比赛中均取得优异成绩,共有9人次被评为市、区、校级三好生、文明学生,21人次在期中、期末考试中进入年级前10名,12人次在运动会中获奖,另外还有同学在市、区艺术之星大赛中分获一二三等奖。

八年级家长会班主任篇12

先来分析一下班级的基本情况:八年级四班共46人,其中男生25,女生21人。其中原南营中学的学生有11人。

一、民主选举班委成员,培训班委,尽快步入正常的常规工作。

学生报到的第一天,我安排班主任作业:每一个学生写写自己的长处,自己的短处。长处就是能为8.4做什么,短处就是让同学们监督,帮助自己进步之处。并且说好在开学典礼前进行演讲,同时民主选举班委成员。选举过程比较正规、严肃。相信选出的班委一定会尽心竭力,珍惜机会。我的工作就是培训班委成员,制定职责,明确分工,尽快让班委工作正常开展,使班级的活动尽快步入正规化。

二、与学生制定适合本班的班规班约,确定奋斗目标,为创设良好的班风学风作准备。

利用班会课,我要与学生共同制定适合8.4的班规班约和奋斗目标:用纪律做保证,学习上争第一,品德行为上做榜样,学有所成,学有专长。努力创建“文明示范班集体”。

三、奠定人生道德课,主题活动感悟人生。

新的班级,必须分析实际,根据实际确定学生的思想教育活动。八年级应该是学习的黄金时期,本学期,学校的纪律应该是大事,学生的思想教育要比学习还要重要,只有思路通了,志向统一了,那么学习应该是很自然的事。我除了给他们分析当前的现状外,还给他们上了人生奠基的第一堂道德课,我给出的原则就是把不妨碍别人,不打扰别人,不给别人填麻烦、填烦恼为最低人生道德底线来提升自己。

具体措施主要有:

1、我初步打算利用好班会课,根据班级出现的情况开好主题班会,让学生及时清理思想上的垃圾,平稳度过初三阶段的心理转折期。

2、利用学校的一些大型活动进行教育,凝聚班级的团结氛围,使班风正,学风浓。

3、建立班级网站,为同学的成长留下“痕迹”,为自己积累第一手资料。

4、建立“阳光信箱”,与学生进行心与心的交流,及时发现学生中的动向,并进行心理疏导,排除杂念,轻松学习和处世,做到未雨绸缪,防微杜渐。

4、通过班级的宣传栏,及时宣传本班的动向,引导学生人生和学习的方向。

5、营造读书的氛围,创设“书香教室”。

6、开好家长会,做好家、校联系,做好沟通,协调发展。

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