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Journal Of Technical Education And Training 收藏杂志
  • 中科院分区：4区
  • JCR分区：Q3
  • CiteScore ：2.7

Journal Of Technical Education And Training

SCIE
国际简称：J TECH EDUC TRAIN 中文名称：技术教育与培训杂志

Journal Of Technical Education And Training杂志是一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH应用杂志。是一本国际优秀学术杂志，由Penerbit UTHM出版，出版周期为2 issues/year，始终保持着高质量和高水平的学术内容。在中科院分区表《新锐期刊分区表》中，被归类为大类学科分区4区，显示出其优秀的学术水平和影响力。

  • ISSN：2229-8932

  • 出版地区：MALAYSIA

  • 出版周期：2 issues/year

  • E-ISSN：2600-7932

  • 出版语言：English

  • 是否OA：未开放

  • 影响因子：1

  • 是否预警：否

  • 研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 年发文量：77

  • 研究类文章占比：100.00%

  • Gold OA文章占比：96.70%

  • 开源占比：0.5511

  • 文章自引率：0.1428...

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杂志简介 期刊指数 中科院分区表 JCR 分区 CiteScore 分区 文章摘录 相关杂志

杂志简介

《技术教育与培训杂志》是一本在技术教育领域具有一定影响力的学术期刊 。该杂志旨在促进高等教育中与产学结合相关领域的交流与合作 。其背景主要源于对技术教育与培训重要性的日益关注，以及在当今科技快速发展的时代，对培养具备专业技术技能人才的迫切需求。

在内容方面，主要关注技术教育以及相关领域，如电子商务、管理科学等 。通过发布原始研究论文、综述文章和评论等形式，推动知识的传播与交流 。它为学者、教育工作者、行业专家等提供了一个分享研究成果、探讨技术教育理论与实践问题的平台。例如，可能涉及到技术教育课程的设置与开发、教学方法的创新、技术培训的有效性评估、技术教育与行业需求的对接等诸多议题。

值得一提的是，Journal Of Technical Education And Training已成功入选 SCIE（科学引文索引扩展版） 等国际知名数据库，这进一步彰显了其作为国际优秀期刊的卓越地位和广泛影响力。自创刊以来，该杂志一直保持着2 issues/year的出版周期，以高质量、高水平的学术内容著称。在JCR（Journal Citation Reports）分区等级中，该期刊荣获Q3评级。此外，其CiteScore指数达到2.7，该期刊2026年的影响因子达到1，再次验证了其优秀学术水平。

Journal Of Technical Education And Training是一本未开放获取期刊，但其高质量的学术内容和广泛的影响力使其成为了教育学-教育学和教育研究研究领域不可或缺的重要刊物。无论是对于学者、研究人员还是学术界来说，该期刊都是一份不可或缺的重要资源。

期刊指数

中科院SCI分区
CiteScore指数
自引率
发文量
影响因子

中科院SCI分区是中国科学院对SCI期刊进行的一种分类和评级。在学术界，中科院SCI分区被广泛应用于科研业绩奖励、职称评审等方面。许多高校和科研单位会按照中科院SCI分区的标准来加权计算科研成果的影响力。因此，对于科研工作者来说，了解中科院SCI分区的标准和方法，以及具体的分区结果，对于评估自己的科研成果和选择合适的期刊发表论文都非常重要。

CiteScore（或称为引用指数）是由全球著名学术出版商Elsevier于2016年12月基于Scopus数据源推出的期刊评价指标。CiteScore指数能够反映期刊在较长时间内的平均影响力。通过计算期刊过去四年内发表的文章被引用的次数，这使得该指标能够更准确地评估期刊的影响力和学术价值。

自引率的计算公式为：自引率 = （期刊自己发表的文章被自己引用的次数） / （期刊自己发表的文章总数）。其中，期刊自己发表的文章指的是该期刊所发表的所有论文，包括文章、综述、简报、通讯等各类论文。如果自引率过高，可能会影响到该期刊的学术声誉和权威性。

中科院分区表

《新锐期刊分区表》 2026年3月发布

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
否 否 教育学 4区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究
4区

期刊分区表 2025年3月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
否 否 教育学 4区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究
4区

JCR 分区

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 476 / 760

37.4
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 476 / 762

37.6

CiteScore 分区（2026年6月最新版）

CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
2.7 0.324 0.63
学科类别 分区 排名 百分位
大类：Social Sciences 小类：Education Q2 695 / 1698

59%

文章摘录

  • Determinants Influencing Malaysian University Students' Continuance Intention to Adopt E-learning: A Structural Equation Modelling Approac Author: Chan, Shiau Wei; Wu, Longkai; Jia, Alice Lee Ke; Zabri, Shafie Mohamed; Ismail, Fadillah Journal: JOURNAL OF TECHNICAL EDUCATION AND TRAINING. 2025; Vol. 17, Issue 1, pp. 233-247. DOI: 10.30880/jtet.2025.17.01.020

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