Eduweb-revista De Tecnologia De Informacion Y Comunicacion En Educacion杂志是一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH应用杂志。是一本国际优秀学术杂志,由UNIV CARABOBO出版,出版周期为2 issues/year,始终保持着高质量和高水平的学术内容。在中科院分区表《新锐期刊分区表》中,被归类为大类学科分区4区,显示出其优秀的学术水平和影响力。
ISSN:1856-7576
出版地区:VENEZUELA
出版周期:2 issues/year
出版语言:Spanish
是否OA:未开放
影响因子:0.4
是否预警:否
研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
年发文量:73
研究类文章占比:98.63%
Gold OA文章占比:99.16%
开源占比:0.7347
《教育信息与通信技术杂志》致力于推动教育技术领域的发展,特别是通过分享来自不同学术背景和地区的研究成果和实践经验。该杂志鼓励卡拉博沃大学及其他国际学术机构的学生、教师、研究人员和ICT教育专家积极参与其出版工作。通过发表文章和研究报告,这些学者可以展示他们在教育信息技术方面的创新和应用,促进全球教育领域的知识交流和合作。
这种跨地域的合作不仅能够提升各方对教育技术的理解,还能促进最佳实践的传播。参与者可以分享他们在教学、学习和教育管理中如何有效运用信息和通信技术的经验,探讨新兴技术对教育的影响以及如何应对相关挑战。这样一来,杂志不仅成为一个知识共享的平台,也推动了教育技术的进步,并为未来的教育创新奠定了基础。
值得一提的是,Eduweb-revista De Tecnologia De Informacion Y Comunicacion En Educacion已成功入选 SCIE(科学引文索引扩展版) 等国际知名数据库,这进一步彰显了其作为国际优秀期刊的卓越地位和广泛影响力。自创刊以来,该杂志一直保持着2 issues/year的出版周期,以高质量、高水平的学术内容著称。在JCR(Journal Citation Reports)分区等级中,该期刊荣获Q4评级。此外,该期刊2026年的影响因子达到0.4,再次验证了其优秀学术水平。
Eduweb-revista De Tecnologia De Informacion Y Comunicacion En Educacion是一本未开放获取期刊,但其高质量的学术内容和广泛的影响力使其成为了教育学-教育学和教育研究研究领域不可或缺的重要刊物。无论是对于学者、研究人员还是学术界来说,该期刊都是一份不可或缺的重要资源。
中科院SCI分区是中国科学院对SCI期刊进行的一种分类和评级。在学术界,中科院SCI分区被广泛应用于科研业绩奖励、职称评审等方面。许多高校和科研单位会按照中科院SCI分区的标准来加权计算科研成果的影响力。因此,对于科研工作者来说,了解中科院SCI分区的标准和方法,以及具体的分区结果,对于评估自己的科研成果和选择合适的期刊发表论文都非常重要。
自引率的计算公式为:自引率 = (期刊自己发表的文章被自己引用的次数) / (期刊自己发表的文章总数)。其中,期刊自己发表的文章指的是该期刊所发表的所有论文,包括文章、综述、简报、通讯等各类论文。如果自引率过高,可能会影响到该期刊的学术声誉和权威性。
《新锐期刊分区表》 2026年3月发布
| Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
| 否 | 否 | 教育学 4区 |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育学和教育研究
4区
|
期刊分区表 2025年3月升级版
| Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
| 否 | 否 | 教育学 4区 |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育学和教育研究
4区
|
2025-2026年最新版
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 633 / 760 |
16.8 |
| 学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 601 / 762 |
21.19 |