Foro Educacional 收藏杂志
  • 中科院分区:4区
  • JCR分区:Q4

Foro Educacional

SCIE
国际简称:FORO EDUC-CHILE 中文名称:教育论坛

Foro Educacional杂志是一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH应用杂志。是一本国际优秀学术杂志,由UNIV CATOLICA SILVA HENRIQUEZ出版,出版周期为2 issues/year,始终保持着高质量和高水平的学术内容。在中科院分区表《新锐期刊分区表》中,被归类为大类学科分区4区,显示出其优秀的学术水平和影响力。

  • ISSN:0717-2710

  • 出版地区:CHILE

  • 出版周期:2 issues/year

  • E-ISSN:0718-0772

  • 出版语言:Multi-Language

  • 是否OA:未开放

  • 影响因子:0.1

  • 是否预警:否

  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 年发文量:13

  • 研究类文章占比:100.00%

  • Gold OA文章占比:97.78%

  • 开源占比:0.5366

杂志简介

《教育论坛》是一个全面探讨教育领域各个方面的资源平台,其内容涵盖了教学方法、教学策略、课程设计、能力培养等多个方面,为教育工作者提供了宝贵的参考和指导。

首先,教学方法是杂志的核心话题之一。讨论涉及各种教学方法的有效性,如讲授法、讨论法、案例教学法、项目化学习等。通过分析这些方法的优缺点和适用场景,教育者可以选择最适合自己学生和课程的教学方式,提高教学效果。其次,教学策略也是杂志的重点。教学策略包括课堂管理、学生评估、个性化学习等方面的内容。有效的教学策略能够帮助教师应对课堂挑战,提升学生的学习积极性和参与度,从而实现更好的教学成果。

值得一提的是,Foro Educacional已成功入选 SCIE(科学引文索引扩展版) 等国际知名数据库,这进一步彰显了其作为国际优秀期刊的卓越地位和广泛影响力。自创刊以来,该杂志一直保持着2 issues/year的出版周期,以高质量、高水平的学术内容著称。在JCR(Journal Citation Reports)分区等级中,该期刊荣获Q4评级。此外,该期刊2026年的影响因子达到0.1,再次验证了其优秀学术水平。

Foro Educacional是一本未开放获取期刊,但其高质量的学术内容和广泛的影响力使其成为了教育学-教育学和教育研究研究领域不可或缺的重要刊物。无论是对于学者、研究人员还是学术界来说,该期刊都是一份不可或缺的重要资源。

期刊指数

中科院SCI分区
自引率
发文量
影响因子

中科院SCI分区是中国科学院对SCI期刊进行的一种分类和评级。在学术界,中科院SCI分区被广泛应用于科研业绩奖励、职称评审等方面。许多高校和科研单位会按照中科院SCI分区的标准来加权计算科研成果的影响力。因此,对于科研工作者来说,了解中科院SCI分区的标准和方法,以及具体的分区结果,对于评估自己的科研成果和选择合适的期刊发表论文都非常重要。

自引率的计算公式为:自引率 = (期刊自己发表的文章被自己引用的次数) / (期刊自己发表的文章总数)。其中,期刊自己发表的文章指的是该期刊所发表的所有论文,包括文章、综述、简报、通讯等各类论文。如果自引率过高,可能会影响到该期刊的学术声誉和权威性。

中科院分区表

《新锐期刊分区表》 2026年3月发布

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
否 否 教育学 4区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究
4区

期刊分区表 2025年3月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
否 否 教育学 4区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究
4区

JCR 分区

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 709 / 760

6.8

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 661 / 762

13.32

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