《外语测试与教学》于2011年创刊,主要刊登有关测试理论与实践、外语测试与教学、专家讲座、书刊评介等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性季刊。
《外语测试与教学》鉴于测试理论不断发展,技术手段不断更新,且与一线教师的教学实践息息相关,“专家讲坛”栏目将约请专家就日常考试的组卷依据、信度效度评估等进行分析,进一步普及测试理论,使广大教师在一定理论指导下,遵循相应规范进行科学测试,提升教学质量。
[1]参考文献按照引用文献出现的先后顺序以方括号[1]、 [2]、 [3]连续编码,统一置于文章末尾。在文中标注时,如果位于句尾,则需要放在句号里面。
[2]摘要字数在300字(词)左右,关键词为3—5个。
[3]作者简介请写明作者姓名、职称、研究方向、工作单位、职称和详细联系信息,包括通讯地址、邮编、电话号码、电子邮箱等,以便联系。
[4]题名应恰当简明地反映文章的特定内容,要便于编制题录、索引和选定关键词。一般不用副题名,中文题名一般不超过20个汉字,中、英文题名含义应一致。
[5]其他未尽事宜,请随时与我们联系,热忱期待您的意见与建议。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
上海外国语大学 | 51 | 英语;英语专业;考试;教学;八级考试 |
广东外语外贸大学 | 27 | 英语;语言;考试;语言测试;教师 |
北京师范大学 | 23 | 语言;语言测试;英语;档案袋;档案袋评价 |
上海交通大学 | 21 | 语言;英语;语言测试;考试;写作 |
南方医科大学 | 12 | 语言;语言测试;评分;英语;英语考试 |
上海理工大学 | 11 | 英语;大学生;考试;英语口语;英语应用 |
重庆大学 | 10 | 英语;反拨;反拨效应;CET;语言 |
南京大学 | 9 | 英语;英语专业;口语;教学;德语 |
华东理工大学 | 9 | 写作;教学;评分;英语;英语专业 |
苏州大学 | 9 | 英语;大学英语;教学;英语课;大学英语课 |
2月中旬投稿,2月底就退修了,两个专家都肯定了文章的创新性,也没怎么提大意见,一个星期修回后复审。然后又过了1个星期左右退修回来,没什么大问题,都是格式问题,修改后录用!
审稿反馈很快,网上投稿,好像不到两周就反馈了,而且审稿人很认真地指出文章和最近刚出的一篇很接近,建议改投它刊,整体来说还是比较负责的。
不得不深深的赞一句,编辑部的老师和审稿专家,编辑部老师对文章的初审速度出奇的快,第一次投这个期刊,编辑老师人很好,每次骚扰都很热心,回复很及时。1个月的时间审稿结束。效率杠杠的。
外语测试与教学杂志审稿挺快的,要求也比较高,编辑很认真、负责,比较靠谱。已录用,审稿意见也很详细。唯一缺陷就是出版周期长,我的论文到现在还没有印刷出版,估计到印刷要一年时间。
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:上海市大连西路558号,邮编:200083。