杂志简介
《学语文》（双月刊）于1960年创刊，由安徽师范大学主管，安徽师范大学文学院主办的公开发行的学术期刊，刊物设置有专论平台、备课网页、考试园地、读写频道、汉语广角等栏目。
《学语文》主要介绍科学、实用、系统的语言学、文学知识和语文教学方面的经验。是高等师范教育联系中学语文教育的一条纽带。
期刊须知
[1]按GB7714-87《文后参考文献著录规则》采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号于右上角标出。
[2]投稿后1个月尚未接到本刊回应的，即为未采用稿；来稿不退。
[3]题目：要求简洁、精炼，能够完整、准确地概括全文内容，并能反映文章的特定内容。不宜以阿拉伯数字开头，字数不宜超过20个字。
[4]来稿请注明作者真实姓名、工作单位和联络方式。
[5]注释是对文章中某一内容的进一步解释或补充说明，也可以是作者对自己观点的阐发。注释随页标注，采用“①、②、③……”符号排序。
数据分析
- 综合影响因子：暂无
- 期刊他引率：1
- 被引半衰期：暂无
- 平均引文率：暂无
立即指数
期刊他引率
立即指数：表征期刊即时反应速率的指标，即该期刊在评价当年刊载的论文，每篇被引用的平均次数。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 安徽师范大学 | 543 | 语文；教学；文教；语文教学；汉语 |
| 文学院 | 329 | 教学；语文；文教；语文教学；课程 |
| 安徽省芜湖市第一中学 | 71 | 教学；语文；文教；高考；文本 |
| 蚌埠市第二中学 | 35 | 语文；教学；文教；语文教学；文学 |
| 安徽省庐江中学 | 31 | 教学；语文；写作；高考；作文 |
| 安徽省泾县中学 | 30 | 教学；语文；文教；作文；作文教学 |
| 安徽省宁国中学 | 29 | 语文；教学；文教；语文课；高考 |
| 华东师范大学 | 28 | 教学；语文；文教；教育；语文教学 |
| 安徽省宿松中学 | 25 | 语文；教学；文教；语文教学；文言 |
| 《学语文》编辑部 | 24 | 启事；教改；语文；见性；创见性 |
网友评论（不代表本站观点）
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zuonan_**
审稿负责，一般20多天左右给审稿意见，认真回答修改，1周后录用，效率还是很高的。发现《学语文》审稿水平并不差，甚至更高。因此只要意志坚定，认真修改中文审稿人意见。总会中的！
2019-01-07 15:13:47 -
tanweia**
12月30号投稿，1月23号录用，前后20多天的效率还是非常高的。总体感觉，现在要求比以前严格，稿件质量也比以前提升了，其中不乏高水平的文章，但编辑部处理效率还是很高的，审稿人拒审的较多！希望期刊越办越好！~
2018-01-31 10:02:49 -
fgnjs**
速度很快，周五晚上投稿，下周周二晚上发邮件说我有部分文章内容不符合他们的杂志要求，要么改要么退，我选择了改，修改再投没想到一个星期就过了，为他们编辑的速度点个赞。
2017-03-23 17:18:20
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