采矿工程职称论文合集12篇

时间:2022-02-06 13:26:16

采矿工程职称论文

采矿工程职称论文篇1

参加工作以来,白文秀同志一直都勤于学习,刻苦学习,勤勤恳恳、孜孜不倦,不耻下问,向领导、同事请教,一方面在努力大学课本上的理论知识的同时,有订阅了煤矿开采、煤矿机械设备方面的期刊开拓视野,提高自己的理论业务技,为自己在综采队担任技术副队长和队长奠定了坚实的理论基础。第二方面是虚心的向领导、同事学习实践知识,并能够经常下井跟班,解决现场实际问题,下机电队、运输队进行了解配件加工、设备性能、设备维护保养等多方面的知识,为自己在设备管理、现场管理方面有了长足的发展。第三方面是努力向老同志、同事学习工作做法和工作思路,学习“三个代表”、科学发展观、作风建设年以及集团公司的各类文件、会议精神,使自己在工作上政治素质过硬,经的起考验。通过勤奋学习,使他的政治素质、业务技能、理论基础更为扎实;使他从一个不懂社会的大学生成为一名出色的工程技术人员。

二、勤奋扎实,干工作就是要干到最好

越是面临艰苦生活、复杂环境,越要坚定自己的人生选择,越要保持奋发向上的精神风貌,越不能动摇理想信念。坚定信念、增强信心、勤奋扎实大学生干事创业、有所作为的重要前提和思想基础。白文秀在这种思想的指导下,认为不但要勤奋工作,而且要干就干到最好,不能得过且过,无所作为。在三矿综采一队担任技术副队长时,就针对工作面首次使用端头支架,编制了详细的操作规程,该规程被公司评为优秀规程;在金河煤矿综采队担任技术副队长针对矿上首次使用重型综采放顶煤,职工操作不熟练、对设备性能不了解,特别使在两端头支护方面管理存在盲区的情况下,积极的向职工讲解综采知识,并对原来编制的作业规程根据现场情况进行了修改,对两端头的支护和采煤工艺进行了改革,使综采工作面的生产逐步步入正规化、有序化,也培养了一批技术骨干;在海石湾煤矿担任综采队队长(兼书记)时,更加感觉到自己身上的担子更重,因为当时海石湾煤矿综采队的职工是几个矿和其他单位拼凑起来的,职工底子薄、基础差,针对此种情况,他积极的进行调研,在接手队长后的一周内,连续跟班下井8次,动态的了解职工状态和工作面的实际情况,根据了解的情况,召开了班子会,成立了综采大班维修班,加强了设备维修力度,制定了工资分配制度、职工出勤包勤制度、设备维修维护管理制度、安全培训制度等各项制度;同时切合实际的开展由队干部进行传带的培训,他本人主要负责班组长的操作、工艺、设备维修维护和思想的培训,首先解决了班组长蛮干的行为,从而带动全体职工按章操作,取得了工作面安全高效生产,顺利的回采了6121-2、6111两个工作面,6121-2工作面最高月产达到了10万吨,为当时集团公司的前列,6111煤一层工作面的开采为集团公司今后开采煤一层工作面积累了大量的经验;两个的工作面的开采,为海石湾煤矿培训了一批优秀的技术骨干;在集团公司生产技术部工作以来,根据他的工作实际经验和扎实的理论依据,编制了《综采放顶煤工作面安装与回撤的技术规定》《锚网支护形式下初采初放的技术规定》《放顶煤工作面开采及审批验收规定》等多项规定,参与并独立完成了华龙沟、大有煤田的开采方案,提出了獐煤公司南翼采区采煤工艺改革的方案等多项工作,为及集团公司领导正确决策提供良好的资料。通过勤奋工扎实的工作,得到了公司领导和职工的一致好评。

采矿工程职称论文篇2

高等教育国际化进程加速发展,世界范围内人才竞争日益激烈,我国煤炭行业也在大跨步地走向世界。高等教育的根本任务是培养面向21世纪具有创新精神和实践能力的高素质复合型人才。对于中国高校的采矿工程专业来说,就是全面推进采矿工程专业人才素质教育,培养能够适应社会主义现代化建设需要、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新意识和创新能力的采矿工程技术和研究的专业人员。

 

中国矿业大学采矿工程专业已有百年历史,专业基础厚实,学科优势明显。已建设为国家重点学科、博士学位授予点、矿业工程博士后流动站,并依托煤炭资源与安全开采国家重点实验室。然而现行的采矿工程专业人才培养模式和方法存在一些问题,会影响专业毕业生适应社会和煤炭行业发展的需要。

 

因此,进行采矿工程专业教学研究和优化探索势在必行。本文通过分析中国矿业大学采矿工程专业教学的现状,并借鉴澳大利亚采矿工程专业先进的教学方法,对采矿工程专业教学进行探索优化,从而培养具有国际视野、创新能力和团队合作能力的学生。

 

1中国矿业大学采矿工程专业教学的现状

 

(1)学生普遍缺乏采矿工程专业英语和计算机技能的学习。由于中国矿业大学和神华集团等用人单位用 CET-4和计算机二级通过与否来衡量学生英语水平和计算机水平。因此,在采矿工程专业教学中,注重通用英语和计算机基础课程,而忽视专业英语、通用软件和专业科研软件课程。计算机课程教学包括《计算机基础》和《Visual Basic》,学时较少,课程内容理论性很强,实用性较差,缺乏对一些常用的办公软件(如Microsoft office、Flash、PS等)的讲解,导致学生计算机实际应用和编程能力相对较弱。在日常生活中,学生很少使用英语进行交流。在大二之后,学生的英语考级压力相对减轻,对英语学习的重视程度也相对降低。采矿专业英语课程的开设都是在大三和大四阶段,该课程需要将采矿专业知识与专业英语知识紧密结合,对学生英语功底要求很高。然而,学生对专业英语的学习热情和积极性往往不够高。事实上,很多学生即使通过了英语四、六级,阅读专业英语文献及撰写科技论文时仍比较困难。

 

(2)实践教学设备不足,教学时间少。实验教学软硬件比较陈旧,教学模型数量较少,学生的模型课课时安排较少,实践教学设备不足。有些课程的实验教学课时或者设计作业课时安排较少,最后都会按一定比例折算成期末成绩,比如《采矿学》实验6学时,《矿山电工学》实验4学时,《流体力学与流体机械》实验2学时,《非煤开采技术》实验4学时、《采矿学》课程设计3周,《岩层控制的实验方法和实测技术》实验8学时,另外地质认知实习五天,矿井认识实习3周,生产实习3周,毕业实习3周,这些实践教学环节学时的安排一般不能很好的满足教学要求,达不到预期的教学效果。

 

(3)实习流于形式,缺乏完整的考核体系。很多实习单位和带队老师考虑到学生的安全问题,会将大部分实习时间安排在理论知识的学习和参观一些危险度很低的地方,如洗煤厂,供电中心,污水处理厂等,因此很多学生从认知实习、生产实习直至毕业实习,下井次数都很少,现场跟班参观生产工作面的机会少之又少,因此学生对矿井现场的了解十分有限。由于实习时间有限,带队老师一般很难对学生的实习过程和实习状况准确掌握,基本上根据学生的实习报告内容、实习报告格式是否规范、学生是否担任组长或班长等职务而评定学生的实习成绩,缺乏对学生实际操作能力和理论联系实际能力的考核,这样不利于学生自身的发展。

 

(4)学生对创新活动参与度低,参与课题项目缺乏途径。大学生课外科技创新活动是在紧密结合课堂教学的基础上,以创新项目和竞赛的方式,激发学生理论联系实际和实践操作能力,通过实践发现问题、解决问题,提高学习能力,增强成长自信心的活动。虽然每年中国矿业大学会举办各种各样的课外学术科技创新竞赛活动,但是学生普遍参与度不高,缺乏热情。同时,部分同学有参与采矿工程课题项目研究的想法,想通过参与课题项目加深对知识的理解并提高自身的能力,但是缺乏途径。

 

(5)教师重视科研活动,轻视教学。目前中国大学教师的职称评审,实际上主要依据科研,即有没有科研论文、论著,有没有科研立项和科研成果,教学在职称评审中虽然也受重视,作了很多规定,但大都显得笼统模糊,缺乏可操作性。评审职称时,论文、科研项目是硬指标,教学是软指标,导致了教师重科研轻教学现象的出现。有些教师没有统筹处理好教学、科研与社会服务的关系,使教学水平得不到保证。

 

(6)实践教学经费不足和实践教学基地建设不完善。目前,各矿业院校采矿专业教育经费主要来源于地方政府给高校的财政拨款和学生学费。经费有限,使采矿工程专业实践教学经费不足,导致学生在矿山企业实习时间偏短、实习过程简单,达不到预期的教学效果。许多企业考虑生产和安全等因素,不愿接受学生到现场实习,学生通常只进行象征性地参观。实践教学基地建设不完善,也使教学质量难以满足要求。

 

(7)学生缺乏国际视野,有出国留学经验的教师较少。中国矿业大学采矿工程专业基础厚实,学科优势明显,师资队伍庞大,但是具有出国留学经验的教师较少。这样在教学过程中较难做到与国际接轨。同时,大部分采矿专业的学生限于本校本专业知识的学习,缺乏与国际进行交流的经历与体验,导致了他们缺乏国际视野。

 

2澳大利亚采矿工程专业教学的优势

 

(1)先进的培养模式。澳大利亚的职业教育与培训采取双元模式,其中的“双元”分别指学校和企业。学生在学校学习科学文化知识,掌握专业技能;在企业中,将学到的知识应用于实践,提高学生的实践操作能力和理论联系实际能力。而且,企业会为学校的教学活动提供部分资金,减轻了政府的压力,提升了学校教学设备的软硬件能力,提高学校的教学和科研水平;学校培养出的优质人才,投身到企业建设发展中,提高企业的综合竞争实力,促进企业的发展,最终学校和企业达到双赢。

 

(2)严格的教师选聘制度和考核体系。澳大利亚大学在选聘教师时,不仅要求教师专业知识基础扎实,往往还需要具备多年的工作经验。同时,2002年澳大利亚科学教师协会出台了《全国优秀科学教师专业标准》,在国家教育改革和教育实践中具有学术权威性,为教师入职审查和在职教师考核提供标准依据,使教师向专业化方向发展。

 

(3)平等的师生关系。在课堂教学中,以学生为中心,教师则负责引导学生的学习和讨论,建立了平等的师生关系。倘若学生对教师的教学内容有不同的见解,他们往往会在课堂上提出,然后师生共同讨论解决问题。学生极大地融入课堂,营造了良好的学习氛围,锻炼学生的思考与表达能力,同时也培养了他们敢于质疑敢于挑战权威的精神。

 

(4)多元化的考核方式。在课堂教学过程中,教师会布置一些平时作业来培养学生查资料、写作或团队协作能力。3~4名学生组成一个团队,然后组内分工合作完成平时作业,在课程展示作业成果,教师根据学生的展示内容进行打分,最后计入课程总分。期末考核方式多种多样,闭卷考试、课程论文、课程设计、课程展示等,多元化的考核方式,提高学生学习的热情与兴趣。

 

(5)完善的实践教学。澳大利亚采矿工程本科教学实验室和实验设备利用率高,实践教学完善。学生通过实验收集数据、处理数据、分析现象、得出结论并提交报告,提高学生的实践操作能力和理论分析能力。在课程结束后,学校会安排与该课程相关的实习,理论与实践紧密结合,加深学生对该课程的理解。

 

3中国采矿工程专业教学的探索优化

 

3.1创新教育理念

 

人才培养立德为先,立学为基,既要加强专业教育,注重“厚基础、宽领域、广适应、强能力”,也要加强思想品格教育,注重“树理想、强意志、勇实践、讲奉献,”。使学生具有坚定的理想信念、广阔的眼界胸怀,扎实的专业基础,较强的创新和实践能力和团队意识,更好适应未来社会的发展。同时,实行教学与科研分开的双轨制职称评定制度,平衡教师课程与科研时间,鼓励教师集中精力教学,提高教学水平;利用学校优质资源,进行科研创新。

 

3.2优化教学方法

 

中国矿业大学与英国诺丁汉大学、澳大利亚昆士兰大学、新南威尔士大学采取“3+1”或“4+1”方式联合培养采矿工程专业学生;与澳大利亚卧龙岗大学、昆士兰大学、新南威尔士大学、西澳大学、美国西弗吉尼亚大学等在国际采矿界有重要影响的大学合作,试办采矿工程本科生国际班,面向全球就业。

 

定期邀请国外名校教授到采矿工程专业进行专业授课或者做学术报告,同时,每年选派优秀本科生和优秀教师公派出国留学澳大利亚大学,开阔师生的国际视野。

 

鼓励小班教学,逐步改变以教师为中心的知识传授型教学,开展启发式、讨论式、参与式教学,确立学生在学习中的主体地位。专业课程由传统的“一课一师”变为“一课多师”,教授与副教授合作讲课。开设由学生和教师共同选题的自主学习课程,增加学生与老师的联系,构建多元学习模式。教师要加强与学生的联系与交流,鼓励学生在本科阶段参与教师的课题项目研究,为学生提供更多学习的机会。同时,教师要加强对学生的英语教学,提高学生英语的听、说、写、交际能力;加强对学生的计算机教学,提高学生编程能力。

 

3.3完善培养模式

 

实施采矿卓越工程师计划,培养具有宽厚的矿业领域专业基础和人文素养,具有一定的国际视野和跨文化沟通能力、较强的创新意识和工程实践能力的高素质专门人才。采矿卓越工程师的培养采用“4+2”的模式培养,即本科阶段四年,专业硕士阶段两年,强化学生专业技能培养和实践应用。也可以采用“2+2”的培养模式,即在本科阶段,前两年在国内接受传统的本科教育,后两年去国外接受开放式的创新教育,培养学生的国际视野和国际交际能力。为了选拔拔尖人才,为我国矿业系统培养中坚人才,实行“3+2+3”本硕博连读培养模式,贯通本科三年,硕士两年,博士三年的培养过程。卓越采矿工程师推行“三二六”教学模式,即实验室学习、科研室研习、煤炭企业实习的“三习”教学模式,双导师(高校导师、企业导师)合作的协同指导模式,六人一组的小组讨论学习模式。

 

3.4加强实践教学

 

改革传统的演示型实验教学,教师布置题目,学生分组合作设计实验方案,在课堂上师生共同讨论并完善实验方案。学生独立进行试验,收集数据,处理数据,分析现象,得出结论,提交报告。增加和更新实验设备和实验模型,适当地增加实践教学课时,让学生真正的参与到实践教学中,提高学生的实际操作能力,达到良好的教学效果。

 

3.5改革毕业设计

 

推行多种毕业设计组织形式:“大专题小设计”、“小专题大设计”和“全专题”,采取不同的实习组织形式:学生自主联系实习单位、教师与用人单位协商、实习内容由用人单位安排,学生的安全由用人单位和指导教师共同负责,学生按实习要求提交实习报告,但实习报告需要校内教师和校外教师负责人签字;对于少数推荐的免试研究生,可由研究生导师结合科研项目安排,直接进入课题研究,最后学生提交实习报告,实习报告上需要有研究生导师的签字。同时,加强毕业答辩工作,增加提问时间,丰富提问内容,减少提问概念性问题,多提问理论与实践相结合的应用型问题。

 

3.6加强师资队伍

 

改革教师评价方法,完善教学名师评选制度,表彰工作突出的优秀教师;深化改革教师聘任制度,完善遴选制度,公开对外招聘基础扎实、经验丰富的教师;加强中青年教师培养和延揽高层次领军人物,加强师资队伍建设,提高教学水平和科研水平。

 

3.7完善考核方式

 

改变传统的单一闭卷考核,增加课程论文、课程设计、课程展示等考核方式,同时注重对学生平时学习的考核。对于闭卷考试,出题方式要灵活多变,少出概念性问题,多出论述和简答题,重在考核学生的理解能力。

 

完善实习考核体系,在实习报告的基础上,加强学生实习过程的考核。同时,采用实习“一矿一工一师,定时轮岗”,即一个工人带一个学生,负责该生实习环节,包括技能培训、管理培训、实习成果和实习实践等,定时轮岗,让学生尽可能的接触现场,掌握专业知识。

 

4结语

 

采矿工程职称论文篇3

     以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照构建和谐社会的要求,统筹做好棚户区改造工作。把矿区棚户区改造作为一项民生工程、环境工程、维稳工程抓好推进,解决棚户区职工居住条件及生活环境问题,提高职工的生活质量,促进公司健康、稳步发展。力争“十二五”时期完成改造任务。

二、棚户区搬迁补偿适用对象及原则

1.  适用对象 :

(1). 截止到2011年12月31日止在册的正式职工;

(2).矿区内有产权住宅的正式职工、离退休职工及职工遗属。

(3).矿区内无住宅且未参加房改的职工、离退休职工、职工遗属。

2、适用原则:

(1)、住宅户须有合法的产权证明。

(2)、2011年2月28日后,新建房屋不在实施范围内。

(3)、参加过房改,在矿区无住房的企业员工、离退休职工,职工遗属不在适用实施方案之内。

(4)、在矿区内的自购房,应有合法的产权证明,若未办理产权过户手续,购买协议须经司法公证且有效,可视为其产权,否则只认定其50%产权。

(5)、在矿区内的自建房,若无产权证明,根据合法用地证明,认定其50%产权。

(6)、棚户区改造的住房,8年内,住户不准上市交易,如需转让,优先考虑本公司内部员工,按实际购房价转让。

三、住房类型及建筑面积

1、住房类型:16栋11层住宅楼,剪力墙结构;分:廉租房、公租房、经济适用房。

2、房屋建筑面积:50平米占10%;75平米、85平米、95平米占70%;95平米以上占20%。

四、搬迁顺序:

此次棚户区改造计划分三期实施,改造期限拟定为三年,即2015年12月30日止。每期根据建设的户型、套数和利于片区管理,优先安置危房和特困职工,其次为:住平房的职工、无房职工和部分楼房的职工(解决倒班职工住宿问题)

第一期初步搬迁400户:二号斜井家属区50户,大库房以南家属区250户,矿区9栋、1栋、2栋楼100户。

第二期500户:二号斜井家属区50户,大库房以南家属区100户,以北30户,老学校150户,托儿所周围50户,3栋、4栋、5栋、6栋楼100户。

第三期613户整体全部搬迁完毕。    

具体实施步骤根据改造的实际进展情况确定。

五、拆迁补偿安置及方案:

1.棚户区改造拆迁补偿安置依照国家、自治区和市有关法律、法规执行。

2.凡在棚户区改造项目范围内,公安户籍管理、工商、规划、土地、房产等部门相关行政审批手续截止到2011年2月28日。此后的相关证明不予认定。

3、补偿置换方案:

方案一 :

(1).矿区内有产权住宅的正式职工、离退休职工、职工遗属,无论何种建筑性质的住房均按1:1置换,(一户对一套),棚户区内面积超过改造后的最大户型面积,以改造后的最大户型面积为准,超出部分不做补偿。

 (2).根据被拆迁户的意愿及购买能力,置换小于原棚户区的面积,不足部分不做补偿。

(3)根据被拆迁户的面积及购买能力,置换大于原棚户区的住宅面积且为50平米的,超出部分按建筑成本价购买;置换大于原棚户区的住宅面积且为75-95平米以内(含95)按市场价90%购买;置换大于原棚户区的住宅面积且为96平米以上按市场价购买。

   (4).矿区内无住房且未参加房改的职工、离退休工人、职工遗属:50平米以下(含50),按建筑成本价购买;75平米以上(含75)部分按市场价购买。

方案二:

1. 矿区内有产权住宅的职工、离退休工人、职工遗属,无论何种性质结构,根据每户现有住宅面积和购买能力及意愿分别采取以下方式:

(1)、50平方米之内由企业和政府承担。

(2)、大于50平米、小于等于75平米部分,按建筑成本价购买。

(3)、大于75平米、小于等于95平米部分 ,按市场价的90%购买。

(4)、大于95平米以上的部分,按市场价购买。

2. 矿区内无住宅且未参加过房改的职工、离退休工人,职工遗属采取以下方式:

(1)25平方米之内由企业和政府承担,26-50平米(含50)按建筑成本价购买。

(2).50---75平米(含75)部分按市场价的90%购买。

(3).75平米以上部分按市场价购买。

(4)若无力购买可申请廉租房(50平米)。

方案三:

1、有产权住房的职工、离退休工人、职工遗属,采用货币补偿方式,邀请具有资质的中介评估机构对棚户区登记注册的具有产权的房屋实行评估,评估的价值作为改造后的住房价格进行抵扣,其余部分按以下方式进行:

(1). 改造后的住房50平米以内(含50),扣除评估价值后的剩余面积部分,按建筑成本价购买。

(2).50平米---75(含75)平米,扣除评估价值后的剩余面积部分,按市场价的90%购买。

(3).75平米以上(不含75),扣除评估价值后的剩余面积部分,按市场价购买。

(4)若无力购买住房,评估后进行货币补偿,个人申请廉租房。

2.  矿区内无住宅且未参加过房改的职工、离退休工人,职工遗属,按以下方式进行:

(1)50平米以下(含50)按建筑成本价购买。

(2).50---75平米(含75)部分按市场价的90%购买。

(3).75平米以上部分按市场价购买。

(4)若无力购买可申请廉租房。

以上三种方案预算建筑成本价1950元/平方米,政府占25%,企业和个人占75%(企业预占11036.12万元,个人 预占7375.87万元)。

六、改造后的住房分配方案:

根据上第五项第3条补偿置换方案及综合考核评分制确定分配标准。

(一)改造后住房分配的职工一律按积分多少为序,由高分到低分进行选房,评分的具体公式是:

最终积分=工龄分+职称分+职务分+学历分。

1、工龄:以人事档案为准,每年按1 分计算,不足一年的按:工龄分=(1 分/12 月)×月数计算(保留小数点后两位)。

2、职务:

公司级正职:按20分计算;公司级副职:按15分计算;部门主任级:按10 分计算; 部门副主任级:按8 分计算。

3、职称:

正高级职称: 按10 分计算;

副高级职称: 按8 分计算;

中 级职 称: 按6 分计算;

初 级职 称: 按4 分计算。

4、学历(包括国家认可的后续学历):

研究生学历 :按10 分计算;

本 科 学 历 :按8 分计算;

大 专 学 历 :按6 分计算;

中 专 学 历:按4 分计算;

中专以下学历:按2 分计算。

(二)双职工或多职工家庭住户按得分较高的一方计算,另外加10 分,获得省、部级劳动模范者或相关荣誉另加5 分,矿区内有住房的另加10分。

(三)若积分相同的情况,按下列顺序排列:1.职务高低;2.职称高低;3.任职时间先后;4.来公司时间先后;5.参加工作先后;6.年龄大小(出生日期先后);7.抽签。

(四)按照矿区职工住房分配办法规定,由住房分配小组进行打分并公示。公示无异议后,依据积分先后顺序在认购申请时确认的户型中选择住房,并在户型图表上签字确认。

(五)当住户按序选房时所认购房源已无,可在其它房源中进行选择,排名不变;若按排序选房时申请更换户型者,无论积分高低需待第一次选房完全结束后,方可在剩余房源中选择所需户型。

 

 

七、其他事项:

采矿工程职称论文篇4

工作简历的表格一:姓

名:性

别:男民

族:汉族出生年月:1992年12月18日证件号码:婚姻状况:未婚身

高:178cm体

重:120kg户

籍:广东湛江现所在地:广东广州毕业学校:广东省轻工职业技术学院学

历:中专专业名称:汽修应用与维修毕业年份:2011年工作年限:一年以内职

称:其他求职意向职位性质:全 职职位类别:技工

职位名称:汽修 ;工作地区:湛江市 ;待遇要求:可面议 ; 不需要提供住房到职时间:可随时到岗技能专长语言能力:计算机能力:教育培训教育经历:时间所在学校学历2009年9月 - 2011年7月广东省轻工职业技术学校中专培训经历:时间培训机构证书工作经历其他信息自我介绍:我学的是汽车运用与维修专业,我能熟练的掌握专业技能,虽然只是基础知识当是我相信只要给我一段时间我就能熟练的运用.我知道很多公司都是要有经验的人,但是经验也是要慢慢积累的,我相信只要公司能给我一棵树在不久我会还一片森林.

发展方向:愿从事汽修或汽车相关方面的工作其他要求:面试联系方式 工作简历的表格二:姓 名:性 别: 男个人照片出生日期: 1970-03-02民 族: 汉户 籍: 中国西藏自治区身 高: 170cm婚姻状况: 已婚体 重: 67kg政治面貌: 其它学

历: 大专毕业时间: 1993-07-01毕业院校: 沈阳黄金学院身 份 证: 保密专

业: 地质类矿山地质现有职称: 中级第二专业: 无现住地点: 西藏自治区求职意向应聘职位类型: 其它专业人员求职类型: 全职月薪要求: 面议具体职位一: 安全管理具体职位二: 安全评价具体职位三:具体职位四:具体职位五:希望工作地区: 西藏自治区拉萨其他工作地区: 其他相关工作经历及特长人才类型: 普通求职相关工作时间: 20年外语语种: 英语外语水平: 无其它外语语种: 无其它外语水平: 无普通话水平: 标准计算机能力: 良好教育/培训经历

**年9月-1992年7月沈阳黄金学院矿山地质工作经验

1993年-1996年,在黑龙江省伊春市乌拉嘎金矿平顶山采矿场(井下开采)任地质技术员,

1996年-1997年,在黑龙江省伊春市乌拉嘎金矿采矿场(露天)技术室任地质技术员,

1998年-2002年,任地质助理工程师,工程师.

1997年-2006年,历任采矿场调度.电铲段段长,采矿车间主任,穿爆车间主任,安全室主任.并多年被评为场矿双文明个人.

2005年,考取了注册安全工程师.

2006年至今在西藏拉萨市一评价公司做安全评价,能独立做非煤矿山井下、露天安全预评价、验收评价、现状评价。尾矿库安全评价。同时兼职一家公司安全管理,有比较丰富的安全生产管理经验。

工作技能

具有丰富的工作经验以及实践能力,能妥善处理工作中遇到的问题.职业目标

本人欲求安全评价或安全管理工作。自我介绍

工作认真踏实,有丰富的测绘经验;具备测量相关行业所要求的各项技能。较高的综合素质;自觉的理论联系实际思维;强烈的开拓创新意识;较好的环境适应能力和自我控制能力;良好的组织、协调与沟通技巧;较强的写作与表达能力

联系方式:159×××××××× 工作简历的表格三:姓

名:国籍:中国目前所在地:白云区民族:汉族户口所在地:白云区身材:163 cm 50 kg婚姻状况:未婚年龄:26 岁培训认证:诚信徽章: 求职意向及工作经历人才类型:普通求职 应聘职位:销售管理:外贸业务员/主管/经理、商务主管/专员:经理或主管、职业技术教师:教师工作年限:3职称:无职称求职类型:全职可到职日期:一个星期月薪要求:5000--8000希望工作地区:广州 深圳 珠海个人工作经历:公司名称:起止年月:2007-12 ~ 2010-10新加坡A2M进出口有限公司公司性质:外商独资所属行业:贸易/进出口担任职务:业务经理工作描述:采购与销售一体,开发客户,工厂出货进度跟踪,和客户业务邮件联络、提供客户咨询、报价。通过理论结合实际,掌握了从事国际贸易的全流程(租船订舱、报检报验、报关、出入仓、出口)的技巧,熟悉各种外贸单证(外贸合同、信用证、提单、发票、箱单等)制作及审核。有工厂出口货物经验,能独立操作外贸接单和跟单的全过程,能够及时处理客户与供应商之间发生的矛盾问题,熟知公司的经营模式,懂得协调员工之间的沟通关系。除此之外,偶尔管理公司财务方面的做帐工作,确保公司的经营运作可以顺利进行。离职原因:个人发展需要公司名称:起止年月:2007-03 ~ 2007-12广州敏腾实业有限公司(Topco)公司性质:中外合资所属行业:贸易/消费/制造/营运担任职务:船务部科长工作描述:负责一切出口工作,包括安排出口前验货,租船订舱,拖车,报关,制作单证,配合生产与销售部门的工作,做到快速衔接这两个部门的中间重要环节。在运输仓储过程当中出现意外时,能及时并且有效地安排货物的调动,以保证货物能按时正常装船。此外,还能与报关科人员保持良好的沟通关系,出货前提供正确的报关资料,避免船务与报关部门之间的工作出现脱节情况。离职原因:交通不便公司名称:起止年月:2005-04 ~ 2006-10大学期间广州交易会(春、秋)公司性质:民营企业所属行业:其他行业担任职务:翻译员兼临时业务员工作描述:接待外商客户,翻译参展商与外商之间的交流信息,对客户提出的订单要求准确记录,以便按照订单的需要安排准确的采购到质优价廉的原材料,为生产过程做好一切的准备就绪工作。离职原因:实习 教育背景毕业院校:华南师范大学最高学历:本科获得学位: 学士毕业日期:2007-07-01所学专业一:商务英语所学专业二:受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号2000-092003-07市一中高中-2003-092007-07华南师范大学商务英语英语专业8级 语言能力外语:英语 精通其它外语能力:日语初级,英语专业八级国语水平:精通粤语水平:精通 工作能力及其他专长勤于思考,思维敏捷,做事有条理、有计划,独立解决问题的能力强;为人亲切,谦虚,善于倾听和学习;责任心强,具有团队合作精神。在校期间顺利通过英语专业8级,并拿到学士学位,工作期间多次得到上司的好评。 详细个人自传诚实、友善、勤奋、进取;

性格开朗,是一个乐观向上的人;

有较强的责任心;

兴趣广泛,适应能力强,易于融入新的环境;

有很强的团队合作精神。

采矿工程职称论文篇5

主管单位:湖南省教育厅

主办单位:湖南科技大学

出版周期:季刊

出版地址:湖南省湘潭市

种:中文

本:16开

国际刊号:1674-1493

国内刊号:43-1493/TD

邮发代号:

发行范围:国内外统一发行

创刊时间:1980

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采矿工程职称论文篇6

煤海掀起万层浪 文明花开艳** **公司**矿位于全国最大的主焦煤基地----山西省**市西南**公里,是我国“六五”、“七五”期间建设的国有重点大型煤矿。该矿于**年**月**日开工建设,**年**月*日投产,设计年生产能力为**万吨,服务年限**年。与矿井配套的洗煤厂于**年**月建成投产。 **矿井田面积**平方公里,工业储量**亿吨,可采储量**亿吨。为满足不同用户对煤质的不同需求,对**种煤层实行分采、分运、分储、配洗。矿井原煤全部入洗,主要产品为九级、十级肥精煤,主要供应国内宝钢、鞍钢、首钢、包钢、武钢等30余家国内大型钢铁集团,同时远销日本、韩国、巴西等国际市场。 十年风雨路,一首“奋”字歌。经过4000多名职工近十年的共同努力,**矿1993获得中国统配煤矿总公司“质量标准化矿井”称号,1996年获得煤炭部“高产高效矿井”称号, 1998年通过了iso9002质量体系认证,1999通过了iso14001环境管理体系认证,XX年2月通过了环境管理体系复评审核,XX年iso18000职业健康体系认证。XX、XX年连续两年被中国煤炭工业协会授予“行业级高产高效矿井”称号,从XX年起,连续三年被山西省文明委命名为省级“文明单位”、XX年被省经贸委命名为“省管国有企业文明单位标兵”等称号。XX年12月被太原市人民政府授予“园林绿化先进单位”; XX年8月荣获“太原市创建环境保护模范企业”称号;XX年又喜摘“山西省创建环境保护模范企业”、“全国煤炭系统环境保护保护先进单位”桂冠。该矿综采一队连续7年稳居集团公司综采队产量第一,XX年创下了生产原煤163万吨的山西焦煤集团公司最高记录;由大中专毕业生组成的采煤队操作具有世界薄煤层先进开采科技水平的全自动刨煤机于XX年10月8日日产6280吨,创下了全国1.2米薄煤层开采最高纪录;**矿在矿井瓦斯大、地质条件复杂的情况下,XX年,原煤产量完成368万吨,完成年计划的115%;开掘进尺27173米,完成年计划的113%,实现利润1.5亿元,还刷新了山西焦煤集团日产、月产新记录。全矿生产任务创造了季进尺8017米,月进尺2709米。季产原煤99.5万吨,月产原煤34.8万吨,创下了建矿13年来原煤生产最高记录。兴建了“众欣园”、“聚志园”等一批精品工程。XX年7月27日,**矿被集团授予“十佳高产高效矿井”、“十佳安全生产矿井”等八项荣誉称号,使**矿成为集团各子分公司、各矿(厂)、各系统中荣获荣誉最多的单位。 **公司**矿,面对行业新的机遇与挑战,以全面构建现代化企业为目标,按照“目标环节式”管理的发展思路,倡导“以人为本”的管理理念,立足实际,放眼未来,适时地进行革新除弊,使年经的矿区呈现出勃勃生机,生产格局逐步趋于合理,经营管理正在走向市场化运作,生产各项指标全面飘红,使企业步入快速发展的轨道,矿井煤炭产量屡创新高,安全周期逐步延长,矿区环境明显改善,职工收入稳步增长,各项制度更加完善,管理理念更加清晰。XX年1-6份矿井在遭遇地质条件差、队伍搬家多、井下瓦斯涌出量不均衡等不利因素的困扰下,该矿仍取得了不凡的业绩:原煤产量:193万吨,完成计划102%,进尺16487米,完成计划106%,矿厂实现利润6647万元,创出建矿以来最高纪录。 一个个耀眼的光环,一串串跳跃式增加的数字,像一块块**矿前进道路上的里程碑,它标志着**矿在文明创建过程中迈上了一个又一个台阶。 一、 坚持干部与职工互为一体的“大职工”思想教育,建立学习型企业,培育学习型员工,用知识提高职工素质,用理论充实职工头脑,实现企业的大踏步跨越。 党委中心组率先垂范,坚持学好、用好理论,在学以致用上下功夫、出成果,有力地促进了学习型组织的建设。矿党委坚持“把握一个原则,营造一种氛围,培养一种精神,做到四个坚持”。“把握一个原则”就是把握民主集中制原则;“营造一种氛围”就是营造一种平等和谐、民主、真诚的良好氛围;“培养一种精神”就是矿党政班子牢固树立尽全心、负全责、出全力的敬业精神;“做到四个坚持”就是坚持党建工作检查考核制度,党委中心组周五政治学习制度、党政班子深入基层调查研究制度、把井下安全生产作为党建工作的重点。在周五政治学习中,矿党委特别注重了讲实际,求实效。先后重点学习了“三个代表”的重要论述,十六大报告,《内部参考音像(带)》、《创新经营与领导艺术》以及公司的文件与会议精神。一年来,矿级领导共撰写各类心得文章数十篇,有些还在《山西工人报》、《太原日报》、《****》、《****》等报刊上发表。在XX年11月份**集团公司组织召开的认真学习“三个代表”理论研讨会上,**矿共组织了20篇中心组成员写的“三个代表”论文上交公司宣传部,有7名中心组成员还分别获得了此次论文研讨的一、二、三等奖。 各基层领导班子加强自身队伍建设,提高基层班子的整体素质。矿宣传部每月都对全矿的党员、领导干部的政治理论学习内容及讨论题进行安排,并把此项内容作为文明创建一部分进行考核。科级干部利用支部书记例会的时间由宣传部部长对其进行辅导,以会代课。职共5页,当前第1页1 工则由支部书记利用班前会、安全例会、周五下午政治学习时间等一切可利用的时间对其进行辅导。XX年全矿举办了6期培训班,在全矿党员中掀起了学习三个代表的新高潮。在学习过程中,坚持做到有安排、有落实、有记录、有考核,以实实在在的活动引深“三个代表”的学习,真正把“三个代表”重要思想融入安全生产当中。在加强对干部理论学习的同时,**矿还组织全矿干部认真学习了《现代领导规律》等电视讲座,听取了华北科技大学王丹教授讲座,收到了良好的效果。在提高职工素质工作中,XX年**矿共内培职工3334人,外培职工307人。对技术创新有功人员、技术状元、标兵、能手给予浮动工资、提拔、农合同转正等方面的激励,充分调动了广大职工练本领、提素质的积极性。 二、 坚持“以人为本”的发展思路,为职工建立谏言献策的平台,发挥职工的聪明才智,实施温暖工程,在干部与群众之间搭起信任的桥梁。 围绕职工的切身利益,充分发挥职工参政议政的作用。**矿党政十分重视维护职工的合法权益和民主利益,凡是矿上的重大事项和涉及职工切身利益的改革措施,出台前都要交给职代会认真讨论通过。在XX年的职代会上,职工代表们畅所欲言,认真审议了各项议案,并对个别议案提出了修改建议,矿采纳了这些合理建议;基层民管会严格监督本单位的工资分配,实行企务公开,张榜公布;工会组织职工代表对安全生产进行咨询,对《劳动法》、《职业病防治法》执行情况巡视检查,一手抓调整劳动关系机制的建设,一手抓为职工群众办实事、办好事,调动、发挥、保护了广大职工的积极性和创造性。在劳动和就业、劳动保护、安全生产环境等方面较好地维护了职工的合法权益。积极组织劳动竞赛、合理化建议和“学、练、比、推”活动,积极开展自保互保、安全群监网活动和女工家属协管安全活动。工会组织的作用在为职工群众说话办事中集中体现出来。 “群众利益无小事”这句话在**矿不是口头上说说而已,而是实实在在落实到基层,滋润进了民心。在学习贯彻“三个代表”重要思想的过程中,该矿始终把实现维护好职工群众的根本利益作为执政为民的出发点和落脚点。为保证全矿广大职工特别是贫困职工过好节日,该矿要求各单位结合本单位实际,找难点、抓重点,解决突出问题,深入贫困职工家庭走访慰问,通过慰问,详细了解困难职工生活中遇到的实际问题,认真听取他们的意见,进一步采取措施,为他们办实事、做好事,切实履行好帮贫解困“第一责任人”的职责。每年,为了使工残人员在舒服、干净、明亮的环境下过好中秋节,矿工会女工部组织该矿家属协管员利用自己休息时间到工残职工、离退休老职工家里清扫卫生。XX年,矿党政领导果断给九名考上大学的特困户职工子女每户一次性补助奖学金500元,为21户贫困职工家庭争取了最低生活保障金,为36名贫困职工子女和工病亡职工子女减免了部分学费,安排、推荐了30名职工子女就业,向太原市输送了4名贫困职工子女参加就业前的职业技能培训;XX年共慰问683人,发放慰问金10多万元,使贫困职工家属实实在在体会到了组织的关怀和企业的温暖,坚定了他们战胜困难、脱贫致富的信念和决心。为了确保全矿职工的生命安全和身体健康,XX年对全矿井下、地面单位三千多名男职工进行了一次全面健康普查。通过这些实实在在的好事,全矿上下已形成了为群众诚心诚意办实事、尽心尽力解难事、坚持不懈做好事的良好氛围,群众得到了更多的实惠,也促进了企业各项工作的健康发展。 推行“阳光作业”,增加企业管理的透明度。**矿特别注重通过完善各级干部廉洁自律责任制,以制度建设促进廉政建设,进一步增强党政领导班子的牵引力作用。一年来,**矿认真贯彻公司《实施阳光工程的办法》,进一步搞好企务公开、民主监督,结合矿井实际,把“阳光工程”建设与“责任法人”制度有机结合,使“阳光工程”实施办法在党委书记、矿长的领导下真正落到实处。进一步完善了《**矿阳光工程实施办法》细则,下发了《**矿干部廉政建设责任制》,制定了党员领导干部在婚、丧、子女过生日等活动中的规定,实行党员领导干部重大事项报告制度,矿、基层两级都建立了企务公开栏,定期进行企务公开,接受群众监督,杜绝各级领导班子违法违纪和不廉洁现象,通过各级班子领导廉洁的作风,进一步鼓舞了干部职工的士气和工作热情,通过各级班子领导的表率作用,进一步促进了各级干部讲学习、讲正气、讲奉献的热情。目前,全矿各级班子思想、工作协调,自我解决矛盾的能力普遍增强。 三、安全工作是煤炭企业发展的保证,企业进行任何形式改革的首要前提和基础是保证安全生产 建立内容丰富、形式多样的安全宣传教育是打造安全矿井的重要手段和有效途径。**矿明确提出由宣传部对安全宣传教育工作负总责,并且明确各部门的任务,各部门按照要求进行落实和完成。每月由宣传部组织各部门对六大区{科}队进行检查,并进行通报,奖优罚劣。使安全宣传教育工作形成了强大的合力。**矿目前形成了“六员两长八网” “一楼一廊一路” 的安全管理共5页,当前第2页2模式, “六员”即抓党员,发挥党组织的监督和保证作用;抓岗员,发挥青监岗员的带头作用;抓网员,发挥网员的监督作用;抓安全员、验收员,发挥安全员、验收员对现场的监督作用;抓瓦检员,发挥瓦检员对防止重特大事故的预防作用。“两长”即工长、跟班队长。“八网”即以广播站为中心的宣传教育网;以安全文化展览室为中心的安全文化网;以队组工作面、井上、下工业场所安全标语警示网;职工群众广泛参与的安全监督网;以井口文化长廊、文明路为中心的安全宣传画、板报、橱窗、标语的宣传网;以党工团活动为中心的党团员示范网;以女工为中心的女工家属安全规劝网;以百名放心职工评选为核心的典型引路网。一路是矿区文明路,一楼是福利楼,一廊是安全文化长廊。在文明路上,**矿安装了大型喷绘,还建立了**矿职工安全艺术墙,新的管理模式,避免了工作的随意性、分散性。这些措施有效地推动了安全文化建设稳步健康向前发展。 “谁拿工人生命当儿戏就罢谁的官”这是矿领导班子的口头禅。XX年初,他们就首先将安全生产作为一切工作的重点与前提,明确提出:“安全管理是高压网,任何部门在安全管理中触到这张网,忽视安全、忘记责任,就必须受到最严厉的处罚。”制定下发了《**矿安全管理铁规钢纪40条》、《**矿各级干部安全管理30个必须》等文件,明确提出了干部职工安全管理的行为、标准,并设立了举报电话进行监督。截止XX年11月底,**矿对76名忽视安全生产的人员进行了处罚,其中开除留用14人,住“三违”学习班62人;各种违章罚款9746人次,罚金达55万元。每月对那些工作兢兢业业、敢于负责的职工进行奖励。一奖一罚,进一步增强了职工干部的遵章作业、自主保安的观念。同时,矿上还坚持开展全天候的矿长安全小分队活动,矿领导包区(科)和区(科)机关干部包队制度。在安全生产的非常时期和关键地点,坚持矿、区(科)、队三级管理干部现场24小时跟班指挥,把事故苗头消除在萌芽状态。 四、提高职工家属生活环境质量,改善职工生活条件,营造四季有绿、三季有花的矿区绿色矿区 **人坚持精神文明与物质文明同步规划、同步实施、同步发展,不断创新的活动形式,坚持创新企业文化建设,突出人本思想,努力建设园林式矿井,绿化覆盖率达到40%以上,在矿区两个文明建设上,走出了一条具有**矿特色的发展之路。 “煤矿不见煤、矸山不见矸”,这不是天方夜谭,**人已经把它变为现实。是什么原因成就了这样一个“绿色**”呢?建矿时间短、矿山设施先进构成的高起点仅仅是一个因素,矿党政领导以战略眼光审时度势,无数职工齐心协力、奋力拼搏,才是最根本的原因。 进入XX年,**矿新一届领导班子成立后,**矿长说:“煤矿远离城市,应该加大力度建设花园矿区,给了职工创造良好的工作生活环境。”党委书记**说:“这也是矿井可持续发展,三个文明协调发展的需要。”说干就干,在XX年环境整治大行动中,**矿党政领导制定了矿区环境面貌一年初见成效,三年大变样的奋斗目标。从XX年4月14日开始,他们组织动员广大职工家属开展了突击清理垃圾第一战役。先后有5000人次参加了这一环境整治活动,短短几天,将矿区公路中积存多年的800余方垃圾全部运往矸石山进行了填埋,对20吨锅炉房院内公路、201皮带到木材厂路、机电科综采库房路等4条公路进行了硬化。安装了50多套休闲椅和健身器材;在资金十分紧张的情况下,多方筹措资金,投资500余万元,兴建和改建的“众欣园”、“聚志园”、“童心园”、“连心园”四座立体式花园拔地而起;规划施工了矿区多功能会议室等一批精品工程胜利竣工。在下部家属区安装防护栏,建起了封闭式生活小区,对17栋家属楼实行封闭式管理,建起了安全文明小区,为矿区32户职工解决住房问题。对矿区内的公路进行清理整修,拆除违章建筑1000多平方米,整型绿化面积XX平方米,增加绿化面积1XX平方米,硬化路面面积 1000多平方米,矿区绿化覆盖率达到40%以上。在主要路段、路口添置了果皮箱,在生活小区内设置了封闭式垃圾投放站。在各公园建起了凉亭、花廊,安装了景观灯。每当到国庆、元旦、春节、元宵节、圣诞节等节日,家属区、办公区,处处灯光闪烁、处处火树银花。每到春夏秋季节,矿区绿树环抱,花草喷香,飞来的很多不知名小鸟在这里叽叽喳喳,放声歌唱;每到夜晚,华灯闪亮,火树银花,男女老少携伴而行,指指点点,好不惬意。就连来**矿安装调试刨煤机的四位德国专家都说:“**,太美了。” XX年**矿建设花园式矿区已初见成效,成为太原市极个别被授予“园林环保先进单位和环保模范企业”称号的单位之一。**矿一班人又在描绘新的蓝图;建设一座可容纳3000多人的高档灯光球场;一个矿区街心广场;一个山坡绿化美化带那时,**矿将更加美丽动人。 五、 树立人才立企的观念,体现人性化现代管理思想,激发了每个职工的内在潜力、主动性和创造精神,每个人的主观能动性得到充分发挥,形成兴一方热土、干一番伟业的巨大力量,有力推动了全矿各项工作的进展。 群雁高飞头共5页,当前第3页3雁领,一个企业要发展就必须有一个团结的领导集体。**矿党政班子注重在企业发展中坚持做到“四自常沟通”,四自是自重、自省、自警、自励,真正树立起良好的党员形象、领导形象。在思想上相互沟通、相互理解,工作上相互支持、相互尊重,遇到矛盾和问题不回避、不埋怨,而是及时采取措施补救,特别是矿党政主要领导之间工作相互配合、协调,体现出良好的个人修养与素质。坚持开好矿级领导的民主生活会,自觉开展批评与自我批评,正确对待成绩与问题,彼此间心情舒畅,增强了班子的团结,也增强了班子的向心力,“常沟通”是凡是涉及矿井发展的重大问题、重大决策、改变决策、有分歧的常通气沟通,做到群策群力,增加了工作的透明度,维护了班子团结,有力保证了企业的健康发展。 实施人才立企战略,建立能上能下的用人机制,为广大职工建立施展才华的舞台。推动国有企业发展的关键是人才,调动人才积极性的核心是尊重知识、尊重人才,为人才建立一种良好的发展环境,重点是建立“以人为本”的用人思想调动职工积极性。该矿在人力资源管理上注重向知识性干部倾斜。始终坚持“德才兼备、公平公正”的原则,以德才为标准,以绩效定发展,矿级班子成员充分讨论,长期酝酿,广泛征求群众意见,通过公开招聘、民主测评等形式为全矿的知识型、技能型人才打开了通途大道。一大批硕士研究生、本科、专科学历职工走上了重要岗位,有得担任了领导职务,有得在**矿挑起了技术大梁。在机构设置和人员配备过程中,按照“追求最优,以效为先”的原则,不求上下对口,但求工作效果最佳。将原小车队由科级单位降为正队级单位,并划归党政办管理。将科技信息中心的科技、节能、计量业务划归生产技术科管理,计算机业务归调度室管理,质量、环境认证等业务归企管办。保卫科、武装部、交安委;环卫科、计生办;劳资科、保险处;纪委、监察科、法顾室;企管办、政策研究室、审计办等部门根据业务性质实行一套机构多块牌子管理,减少了科级机关建制八个。大大提高了工作效率,转变了工作作风。 六、 思想能主导人的行为,行动又能引导人的思想。**矿在精神文明建设中不搞空对空,坚持虚功实做,把精神文明的着力点放在有利企业发展,有利于职工生活上。 **矿党委坚持以“三结合,三为主”为工作思路,实事求是地开展了思想教育活动。“三结合,三为主”即:把思想教育与解决实际问题相结合,以解决实际问题为主;抓“软件”与抓“硬件”相结合,以抓“硬件”建设为主;抓一时一事性活动与抓经常性活动相结合,以抓经常性活动为主。 开展思想道德教育活动。在实际工作中,矿党委坚持在全矿开展了以“打牢思想基础,筑牢思想防线”为目的的思想道德教育活动,通过广播、板报等宣传媒体广泛宣传劳模风采及先进典型事迹,针对“”等邪教组织还进行了专题讲座,为保证效果,**矿把思想道德教育活动与安全生产工作同安排、同布置、同检查,有力的推动了企业精神文明建设向纵深发展。它使精神文明建设与安全、生产、经营工作有机结合,达到目标上同向,步骤上同行,落实上同步,活动范围涉及科、厂、队、职工、家属,考核内容把责任法人制度进行细化分解,是企业在新形式下开展思想政治工作的有效途径。 开展创建文明矿区活动。**矿经过近几年的不懈努力,矿区花草树木的数量品种越来越多,档次也越来越高,但草地绿地被踩踏、一些树木被折损、一些观赏花木被攀摘等现象也偶有发生。为巩固矿区绿化成果,提高矿区文明程度,XX年,**矿开展了时间跨度达三个月的“美我家园、爱我**”活动,人员涉及全矿所有职工家属,地点涵盖了工业区和生活区,通过活动提高**矿职工家属的素质,巩固了近几年来**矿的绿化、美化成果,在矿区形成了一种爱护环境光荣、言行文明可赞的良好氛围。在活动中宣传部门深入基层,发现典型,积极报道了在此项活动中涌现出来的人和事,通过广播、电视等媒体形式广为宣传,逐步在全矿范围内形成一个讲文明、树新风、保安全、促生产、增效益、爱矿山的氛围。 把先进的企业文化与精神文明建设有机结合,打造**文化品牌。**矿在企业文化建设上,根据煤矿工人业余文化生活相对单调的实际情况,把各项安全法令、法规、安全生产条例子、规章制度、安全格言警句、警示标志、企业精神、文明创建等反映企业发展荣誉成果等内容图片印在扑克牌的醒目位置,内容和图案按一通三防、机电质量标准化等到不同专业分门别类地印制成了2万副扑克牌,发放到每个职工的手中。扑克上,广大群众职工在休闲娱乐的同时,自觉接受企业的安全宣传教育和安全文化、企业精神熏陶。组织职工代表确立了矿歌、矿徽、矿旗,制作了《**矿同唱安全之歌》,在庆祝建党82周年之际,**矿在办公楼前广场,举行了隆重的升国旗、升矿旗仪式。此后,升国旗、矿旗仪式被固定在每个月第一天的早晨。这些活动的开展进一步弘扬了**矿“集众志、重管理、兴科技、创第一”的企业精神。 坚持思想政治工作研讨会制度,不断探索新时期思想政治工作。**矿思想政共5页,当前第4页4治研讨会一年一个专题,年年都有创新。XX年围绕“改革创新”展开了研讨活动,全矿广大干部职工踊跃参加,收到了来自全矿各条战线上的作者写来的论文116篇,取得了较好效果。XX年**矿又围绕“安全文化建设”进行了研讨。 以活动为载体,体现具有**特色的精神文明建设。近年来,**矿坚持每年出一期文艺刊物《**花》,每两年举办一届职工篮球赛,每3年举办一届职工健身运动会,每4年举办一届职工文化艺术节。在地面质量标准化建设中,矿要求地面的职工每天要配带胸卡上下班,机关干部要在办公楼前挂牌上岗,每天清晨,矿机关的干部都提前十几分钟来到办公室,在清理完卫生后,下楼集体做健身操。为了配合矿区绿化美化的要求,**矿还在全矿范围内开展了征集**矿“十大不文明行为”、全矿职工家属公开文明承诺活动,这此活动的开展极大的提高了职工家属文明意识。 七、企业经营战略就是企业发展的方向和指针,是企业实现兴旺发达和持续发展目标的首要前提和重要保障。在市场经济体制不断完善的今天,搞好企业经营战略研究,已经成为摆在每一位企业领导者面前的课题。 坚持每月召开一次经济分析会,加强对成本过程的控制力。每月对各单位经济运行状况进行分析、诊断、现场解决问题,各区(科)、队组每月也要分别召开一次经济分析会,通过对上月成本完成情况进行分析,提出本月成本完成情况进行分析,提出本月改进、提高的措施和办法。月底最后一天晚上,由矿领导主持召开当月效益工资结算会,依据各单位生产经营指标完成情况,由矿职能部门进行评判,拿出奖罚意见,最后由矿领导敲定奖罚,从而增强了基层生产单位领导和职工群众的成本意识、指标意识。 推行内部市场化运作。**矿对加工单位的产、成品实行收购政策,使基层积极性大增。XX年,多经公司机修厂由于机制不到位,工人有活不想干,全厂出现亏损。XX年上半年,**矿对该厂实行市场机制以后,调动了全厂职工的积极性,半年干了XX年一年的活儿,仅检修皮带运输机一项,XX年上半年检修皮带13部,比XX年同期多修8部。工人工资也比去年同期年均增加1200元。在加强材料回收复用过程中,**矿改变了过有组织、有安排进行回收的作法,由各区、队利用业余时间和上下班便利条件进行回收,区、队当场给回收者算钱,省工省钱,效果明显。全矿六个月时间回收复用金属支架2646架,坑木189立方米,菱形网5248平方米等,价值300多万元。 如今置身于**十里矿区,绿的山、白的房和高高的煤仓,错落有致的映入人们的眼帘。多少人在赞叹好的变化,多少人在述说着他的成绩! 共5页,当前第5页5

采矿工程职称论文篇7

在煤矿安全生产管理中,职工安全生产教育培训是其中的一个重要环节,而建设一直高素质、高水准的职工教育教师队伍,则是增强煤矿职工安全生产教育培训的重要保障,职工教育教师队伍水平的优劣,直接关系到职工整体素质的高低和煤矿安全生产的好坏。因此,加强煤矿职工教育教师队伍建设,提高教师队伍的自身素质和教学水准,对提高煤矿职工的专业知识水平、增加职工的安全生产意识,促进矿井安全生产具有重要意义。

一、煤矿职工教育教师队伍现状

随着国内煤矿安全形势的日趋紧张,各煤矿企业相继加强了职工的安全生产教育培训工作,职工教育培训中心在煤矿生产中的地位越来越重要。一方面,煤矿加大了对职工教育培训的资金投入和日常管理,另一方面,不断引进人才,扩大职工教育教师队伍。随着培训教师队伍的扩大,矿井的教育培训力量得到了增强,职工的培训效果得到了改善,有效的提高煤矿安全生产状况。纵观煤矿职工教育教师队伍现状,大致表现出如下几个方面。

1、教师队伍的整体组成结构不平衡

首先,煤矿教师队伍的学历、职称结构不平衡。 由于煤矿行业的特殊性和历史原因,煤矿职工的整体学历水平较低,近年来随着初等教育的普及和高等教育的扩大,以及国家和煤矿企业对职工文化水平、专业素质的重视,煤矿企业引进了一批经过专业培训教育的大中专毕业生,这使煤矿的专业人才力量得到了增加,但这些人才所占职工比例相对较少,不能从根本上扭转煤矿专业队伍匮乏的局面。在这种背景下组建起来的煤矿职工教育教师队伍,就造成了教师队伍整体学历结构不平衡的现象,中专、大专学历较多,本科、研究生等拥有高学历和高职称的人才较少。这种状态下,教师的专业知识、教学理念等均呈现出不均衡的态势,势必会对整个煤矿职工的安全培训、专业技术培训效果造成影响。

其次,教师队伍的理论化结构较为突出。在煤矿的职工教育教师队伍中,很多教师的实践经验匮乏,现场动手能力不足,在职工培训过程中,多以课堂解说、理论灌输为主,在指导实践模拟时也缺乏信心,难以完成安全培训教学的要求。另外,从大中专院校引入的学生,没有经过煤矿现场实践磨合的过程,直接进入了教师队伍,更加造成了职工教育教师队伍的结构理论化,缺少实践能力较强的教师。

2、教师队伍的继续教育体系不健全

随着科学技术的不断发展,煤矿生产的现代化水平逐渐增强,很多科技含量较高的先进生产设备逐步的引入矿井生产中,煤矿行业的自动化、信息化水平不断提高,如井下WLAN技术、PLC技术、远程自动化监控技术等具有行业领先水平的技术在煤矿逐步得到普及。但与之相对应的,煤矿职工的教育教师队伍人员接替较慢,教师队伍比较固定,其知识水平、技术层次仍然停留在以前的水平,对先进的科技学习和掌握的较少,这就需要进行教师队伍的继续教育工作,以使教师能够与时俱进,适应不断提高煤矿科技水平。可是,大多数煤矿的培训机构不重视教师的继续教育工作,没有一套完整全面的教师继续教育体系,从而在职工培训容易受到先进技术设备的制约。

3、教师队伍的教学模式单一

在煤矿职工学校的培训教学过程中,教学模式多以书本理论、案例讲解为主,虽然在多媒体教学、音视频、PPT课件等辅助模式下使教学氛围有了一定的生动性,但教学模式仍呈现出单一课堂教学的模式。鉴于煤矿行业的特殊性,煤矿生产一线的专业知识和专业技巧固然重要,但在诸多的不可预见性的工作环境下,职工要保证安全生产,必须要掌握一定实践经验,来应对各种突发的不确定因素和状况。在这种情况下,就需要具有大量现场实践经验的实践课教师,他们能针对某个教学和事故案例,带领学生深入现场一线,在真实环境中对案例进行模拟还原、现场分析,使职工在身临其境的过程中学习和掌握到专业知识和安全技能。职工教师队伍的这种理论教学模式的单一性,容易造成整体培训效果的不理想。

二、树立健全的煤矿职工教育教师队伍体系

为使煤矿职工教育教师队伍能适应煤矿安全生产的要求,培训出更多合格优秀的职工,就需要一支优良的职工教师队伍,树立起一套健全的煤矿职工教育教师队伍体系。

1、具有优良的专业素质和服务意识

在煤矿生产中,职工教师主要的任务就是做好职工培训工作,培训出专业技术合格、安全意识过硬的职工队伍,来维护正常的矿井安全生产秩序。为此,一支优良的煤矿职工教育教师队伍,必须要具备两种基本的素质。

首先,煤矿职工教育教师队伍必须具备优良的专业素质。教师的职责是教书育人,把自己所掌握的知识传授给学生,使学生在教师的指导下,具备一定的知识水平和专业素质。在煤矿职工教育培训中心,为使职工的专业知识适应矿井安全生产的要求,教师自身首先必须具备优良的专业知识、过硬的基本素质,一方面可以把矿井中机电、通风、采煤、掘进、安全等知识讲授给职工,另一方面可以为职工解答生产过程中遇到的各种疑问和难题。

其次,煤矿职工教育教师队伍必须具备优良的服务意识。职工教育培训中心的宗旨就是服务矿井、服务职工,为煤矿培训出适应煤矿安全生产、具有良好专业素质的合格职工队伍。因此,教师首先要树立起一种服务意识,想煤矿之所想、急职工之所急,积极响应煤矿的职工培训政策,努力完成煤矿交给的职工培训任务,在职工培训过程中,做好课前准备、课中讲解、课后答疑等一系列工作,为职工顺利完成专业知识培训作出应有的贡献。

2、具有健全的现代教育培训模式

为顺利完成矿井交给的职工培训任务,使每个职工都能良好掌握相应的专业知识技能,整个煤矿职工教育教师队伍必须建立起一套健全的现代教育培训模式,使职工在掌握充足的理论知识体系,也能在实践教学中掌握丰富的现场实践经验。

一套完整的现代教育培训模式,主要是利用现代化的教学方式和工具,在充分考虑被培训人员的知识水平、接受能力、学习潜能等各方面因素的情况下,制定一套有针对的、良好培训预期的教学计划和方法。如利用多媒体、网络等教学手段,采用一对一教学,制定详细培训计划,搜集生产现场的音视频培训资料,制作针对性的教学课件,课堂教学过程的丰富化多样化,课堂实物模拟教学,现场生产实践指导,现场事故案例还原等等。

3、具有完善的激励约束机制

为了激发职工教师教学的主动性、调动教师培训的积极性,督促教师保质保量的完成职工培训任务,就需要制定一整套完善的教师激励约束机制。

职工培训效果的优劣,和教师的努力程度具有很大关系,为了保证良好的培训结果,就要充分调动教师的积极主动性,针对不同教师的不同表现,可以采取不同的激励手段和激励方式,并以制度的形式固定下来。有了这些激励制度的支撑,教师队伍中就会表现出一种热情度高、积极性强、工作效率高的工作氛围。有了表现出色教师的模范带头作用和特殊奖励为引导,也可以带动其它教师的工作劲头,形成一种后进学先进、你追我赶的态势,这对提高学校整体凝聚力、增强煤矿职工整体培训质量都有积极的促进作用。

三、加强煤矿职工教育教师队伍建设的途径

为了加强煤矿职工教育教师队伍建设,提高教师的专业素质和服务意识,建立起现代化的教育培训模式,使职工教育培训制度化系统化,可采取以下的几种途径。

1、完善教师的准入机制和激励机制

要加强煤矿职工教育教师队伍建设,必须拥有一支有较高技术水平和较强实践能力的煤矿职工教育教师队伍,从源头上保证教师队伍的高素质、高质量,这样必须完善职工教育培训中心教师的准入机制,多从大中专院校煤矿专业的本科生、研究生中招取教师,或从生产一线单位中选拔具有丰富实践经验和工作能力的技师作为教师。有了准入机制的保证,才能从根本上提高教师队伍的专业素质和教学质量。

如要保持教师队伍的稳定,使能力强、素质高的教师充分投入到职工培训教育工作中去,还要建立一整套激励和奖励制度,营造一个科学的教学制度环境,以制度的形式来调动专业教师的积极性、主动性。如建立稳定的职务职称晋升制度,对于培训任务完成出色、职工评价较高的教师,提高效益奖金、享受特殊工作环境、、给予更多的外出学习、参观、考察、出国的机会等。

2、加强教师的继续教育培训力度

要加强煤矿职工教育教师队伍建设,必须使教师能系统的掌握煤矿各种专业技术知识,了解国内外煤矿行业的当前流行的、先进的技术手段和设备。为此,就应该加强教师的继续教育培训力度,使教师能积极主动的参加行业学术会议、新技术培训,随时了解本专业领域的前沿信息,及时掌握各种新技术在实际操作中的应用,只有把握好所从事专业科学知识的内在体系和前沿发展,才能做好煤矿职工的知识向导,搞好职工的培训工作。

同时,教师还应根据自己的专业领域,及时的学习和参加与自己所教专业相关的职业资格考试,在提高自身专业水平的同时,获取如安全工程师、机电工程师、中级职称、高级职称等方面的证书,不断的拓展自己的知识水平和层次,来提高自己的业务素质和专业水平,更好的适应煤矿教师培训工作。

3、提高教师的现场实践能力

职工学校所培训出来的职工最终都要投入到煤矿一线生产中去,职工在学到专业理论知识的同时,迫切需要掌握煤矿生产的实践技巧和实际经验。因此要加强煤矿职工教育教师队伍建设,重要的一项就是提高教师的现场实践教学能力。对于新招入的教师,应在熟悉教学培训工作的同时,应进入煤矿生产一线进行锻炼,使其深入了解工作一线的生产流程、工作方式、方法技巧,积累现场工作经验,向基层单位老师傅、老工人学习,这样才能真正了解煤矿生产过程,在培训职工的时候做到思路清晰、工作到位、有的放矢。

对于教学工作中遇到的事故和教学案例,教师应亲自到生产环境的现场进行实践观察,了解事故发生的现场环境,对案例发生的前因后果、防范措施等做到心中有数,用自己的现场实践能力来为职工解疑答惑,最大程度的提高职工培训的质量。

四、小结

为建设出一支素质优良、作风过硬的煤矿职工教育教师队伍起,更好的做好服务矿井安全生产、培育合格职工的工作,职工教育培训中心就应从自身找差距找不足,深入煤矿现场实践,在完善的制度体系激励约束下,努力提高自身专业素质和教学水平,为矿井安全生产做出自己应有的贡献。

参考文献:

[1]贺文瑾.“双师型”职教教师的概念解读(上) [J].江苏技术师范学院学报,2008(7)

[2]叶澜.教师角色与教师发展新探[M].教育科学出版社,2001

[3]卢双盈.职业教育“双师型”教师解析及其师资队伍建设[J].职业技术教育,2002 (6)

采矿工程职称论文篇8

八矿在总结提炼建矿50年人才队伍建设的基础上,以弘扬“三视”文化为内核,围绕建设500万吨安全高效现代化矿井目标,大力实施科技兴企、人才强企战略,引导广大职工自觉把个人追求和企业发展目标相结合,全力打造蓝领方阵、技术英才、高智人才等四大人才林,营造出了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围,为矿井发展提供了人才和技术保证。

一、倾力打造高素质蓝领方阵

在煤矿安全工作中,职工安全意识淡薄、安全技能不高是安全生产的最大隐患,给矿井的安全工作带来极大挑战。为此,八矿围绕“两个强力打造”,着力提升全员安全素质。

一是强力打造本质安全型职工队伍。认真落实“三不四可”和“三基三抓一追究”,不断加大安全文化建设力度,深入宣灌“生命至上、安全为天”、“安全是企业最大的效益、安全是职工最大的福利”的理念,强制执行班前会安全礼仪,广泛开展安全宣誓、为职工过安全生日、“安全故事会”讲评等活动,持续提升职工安全意识,实现了由被动的“要我安全”向自觉的“我要安全”的转变。

二是强力打造蓝领职工队伍。八矿近年来在集团公司的支持下,建成了国家三级煤矿安全教育培训机构、全煤首席技能大师工作室、集团防突实训基地等教育阵地,按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,不断加大职工培训力度,深入开展“万人大练兵、千人大比武,争当百名技术英杰”活动,持续提高职工安全技能水平,实现了由“我要安全”到“我能安全”的提升,提高了矿井安全软实力。

三是发挥激励引导作用。不断加大物质奖励、精神激励的力度,充分调动职工学技能、钻业务的积极性。比如,对自救器操作比赛中获得前三名的选手,分别奖励笔记本电脑、液晶电视。对夺得职业技能大赛各工种第一名的,矿给予5000元奖励,并选送优秀选手参加上级举办的技能大赛,对取得集团技术比武第一名的,授予“技术状元”称号,给予2万元奖励,并推荐为集团劳动模范;对取得第二至第五名的,授予“技术能手”称号,给予1万元奖励,推荐为矿级劳动模范,使高技能人才真正“名利”双收,营造出了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。

二、精心培育专业技术英才

认真落实“党管人才”方针,坚持“重才、惜才、育才、用才”理念,为专业技术人才的成长开辟了“绿色通道”。

一是注重引进和培养并重。近年来,从矿井战略发展需要出发,不断拓宽人才引进的渠道,想方设法引进矿井急需的紧缺人才。八矿依靠矿井良好的发展前景,依靠优厚的待遇,吸引了一大批重点院校的研究生和本科生,近年来引进的大中专毕业生中,本科以上学历的比重在60%以上。同时,积极选送优秀人才到高校深造,培养矿井所需的紧缺人才,建立起了一支门类齐全、规模可观的专业技术人才队伍,满足了矿井安全生产的需要。

二是注重激励制度建设。引进人才是基础,发挥作用是关键。八矿出台的人才激励政策规定,对入矿的研究生,首先为他们提供了一个良好的生活和学习环境,一年后按副科级干部使用,表现优秀的,2年后基本上都能走上中层正职岗位。本科生见习期满后,安排到机关或基层从事技术管理工作,2年后一般都能走上副科级岗位,主管技术员全部明确为技术副主任或副队长。对于引进的大专生,彻底打破干部工人身份界线,男的一律安排到井下一线工人岗位,女的安排到地面工人岗位。对于这部分人员,主要采取从职称评聘、岗位调整进行激励。取得中级职称的,享受副科级工资待遇;取得高级职称的,享受正科级工资待遇;表现优秀的,由工人岗位转到技术岗位工作,建立了人才成长的“双通道”。通过落实这些激励政策,增强了矿井对人才的吸引力、凝聚力,极大地调动了专业技术人员的工作积极性。八矿完成的《矿井综合信息化建设》等多项科研项目,获得部级科技创新一等奖,2项科研成果获得集团科技创新最高成果奖。这些成果转化以后,解决了一批制约矿井发展的瓶颈问题,极大地解放和发展了生产力,矿井现代化管理水平显著提升,曾荣获“中国煤炭工业科技创新示范矿”称号。

采矿工程职称论文篇9

2004年2月,西乌旗政府与春成集团签署《关于合作开发矿产资源的协议》(下称合作开发协议),将已进入破产程序的国有跃进煤矿采矿权、矿区土地无偿转让或划拨给春成集团。

结合产量与煤价,诸多原国企职工估算,易主后的跃进煤矿为春成集团贡献的产值在20亿元以上,但后者采矿所用的采矿权,至今仍在国有跃进煤矿名下。

换言之,在2004年至今的整整十年内,春成集团一直在无偿使用国有的采矿权证从事煤矿开采,并获得巨大的收益。据此,这些职工希望以诉讼方式收回矿权。

作为当年地方政府国企改制、招商引资大浪潮下的产物,不规范操作的历史瑕疵遗留至今。

此案经锡盟中级法院裁定不予受理后,已上诉至内蒙古自治区高级法院,截至《财经》发稿时,后者尚未决定是否受理。 转司法

职工提讼的初始动机,在于解决企业破产后的补偿问题。

跃进煤矿自1958年开始生产,至2003年共有400多名职工,其中正式职工126人,其余为照顾就业的职工子女、合同制工、长临工等。据职工反映,2003年破产改制时,对于所有职工都只发了拖欠的工资、补缴了欠缴的社保,但并未给予相应的补偿。

时任副矿长李永发介绍,2004年起,职工们就开始赴西乌旗、锡盟和北京上访,分批次的上访生涯持续了十年。2012年,西乌旗政府曾下发一个类似总体解决方案的文件,但问题仍未解决。

新一轮的“闹访”从2014年2月开始,职工们向旗政府反映问题,后者认为已经出具了答复,双方陷入僵持。激动的职工们曾在2月和3月,两次冲进旗政府办公楼表达诉求,每次都有200人以上。李永发介绍,“旗领导连夜给我们开会,‘你们有事说事,不能这么闹’。”

今年3月19日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于依法处理涉法、涉诉问题的意见》,要求“建立涉法涉诉事项导入司法程序机制”。西乌旗现任常务副旗长常胜介绍,“在中央精神的大背景下,我们建议职工们走法律程序。”

“既然政府支持走法律程序,我们没理由再上访。”李永发通过网络检索,在北京找到企业破产改制领域的律师,旗政府甚至主动提出承担律师费。

为弄清补偿方案,接受职工委托该案的北京中咨律师事务所合伙人韩传华,查阅了大量早年的改制文件。在查阅跃进煤矿现在的采矿权申请登记书时,他发现,登记书上的采矿权申请人仍为国有企业西乌旗跃进煤矿,只不过法定代表人换成了王春成――王春成控制的个人公司,一直以申请延续的方式使用原来的国有采矿权证,其最新的延续申请是在2013年。

在进一步的调查中,职工们认为发现了更多的疑点。“这涉及巨大的国有资产流失。”李永发认为,这个发现也增加了职工们的诉求,除了破产补偿,他们还希望拿回价值10亿元级别的矿权。 改制复盘

与当时其他地方政府一样,2003年,位于锡林郭勒草原上的西乌旗,也在着手进行两件事:国企改制、招商引资。

“当时有个改革的大背景,国家让扭亏无望的国有资产有序退出。”时任西乌旗经贸局局长张世绪回忆,“旗里的其他地方国企,如乳品厂、皮毛厂、酒厂都已经退了。因为资产重、包袱多,剩下三个地方国营的小煤矿没退。”西乌旗先将其中最大的白音华一号矿卖给国电平庄煤业,对方答应接收全部职工;哈达图煤矿则实施全员持股改制;待改制的只剩跃进煤矿。

对于改革的必要性,职工们也不否认。在2003年6月14日的工作日志上,时任副矿长李永发在罗列了跃进煤矿的负债后写道,“改革势在必行。”当天的班子会议决定,起草方案并向作为主管部门的旗经贸局上报,会上提到了集体参股。

据李永发的工作日志,同年6月23日,班子会议讨论了破产以后(改制)资金从哪里出的问题。最后初步议定,结合200余万元的企业负债,将企业股本定为260万元,每股定为2万元,实行员工出资持股,愿意参股的员工最少购买1股,最多购买64股。他们决定查清账目,让职工在参股时心里有底。

6月27日,跃进煤矿全体职工入股改制的动员大会召开,时任副旗长杨立宇、旗经贸局局长张世绪与会。据职工们事后回忆,这是第一次动员大会,会议效果不佳。因为职工们认为每股2万元定得过高,认购股份并不踊跃。

此后,在第二次动员大会上,与会的班子成员加职工代表有四五十人。张世绪在会上提出,不妨增加股份数量,同时把每股价格缩小,变成一两千元,以提高大家入股的积极性。会上进行了投票,在职工们的印象中,大家散会后交流,有80%以上的职工代表都投票同意。不过,改制之事再无下文,直至春成集团接手跃进煤矿。

对于个中原因,双方各执一词。多位参与改制的政府领导向《财经》记者回忆,之所以让春成集团接手,确系两次动员大会后,职工们并无出资参股意愿。另外,企业领导班子不团结,让班子成员合伙接手的设想也落空了。

职工们则认为,第二次动员大会上多数职工代表都投票同意,但不知为何该投票结果未被采纳。并且,在旗政府与春成集团展开接触时,仍有职工代表找到相关领导要求搞职工持股,但遭到拒绝。

2004年1月,随着跃进煤矿正式破产,职工们离岗。后来煤矿扩采,存在了46年的企业家属区也被拆除,原有职工和家属近千人各自流散并在日后为安置补偿持续上访。

作为当年煤矿主管部门领导,张世绪介绍,他制定过一份跃进煤矿遗留问题的解决方案。他先向跃进煤矿职工征求意见,将问题汇总后起草方案,再将草案拿到旗党政联席会议讨论以后正式实施。其中关于正式职工的补偿,拟定的标准是,基数3000元,外加300元乘以工龄,工作20年的正式职工可以拿到9000元。非正式职工不能拿基数。

在张世绪的印象里,当时春成集团分几次共给了数百万元,“特意打到法院清算组的账户上,这样就能优先保障职工。当时有六联单,包括煤矿、经贸局、劳动局、就业局、财政局和公证处六方,补偿款发放与否一定会有签字,经贸局会存档。” 矿权谁属

至于破产之后的煤矿开发,西乌旗政府(甲方)与春成集团(乙方)于2004年2月签订的合作开发协议商定,以现有煤矿为中心,周边5公里范围由乙方勘探并开采,甲方协助乙方办理勘探开采手续。乙方在一年内投资5000万元改造现有煤矿,并在日后上马洗煤厂、自备电站、煤化工等后续产业。

本着吸引投资的原则,西乌旗政府给予了乙方大量优惠政策。其中最重要的一条是:现有煤矿的开采权归乙方,甲方将采矿证等证件移交给乙方作为“临时开采使用”,并负责办理各种证件的更名事宜。

凭借合作开采协议,春成集团停止了跃进煤矿延续46年的井工开采,投入巨资改造为更为高效和安全的露天开采。据旧有的采矿权证,矿区面积近1.8294平方公里,生产规模仅每年30万吨,但依据协议,春成集团将采矿区域扩至5平方公里,生产规模仅接手第一年即达到150万吨。

职工们估算,跃进煤矿十年来的产值逾20亿元。

合作开采协议中关于采矿权的临时性安排,却成为了日后矿权归属的焦点所在。跃进煤矿原矿长杨显斌,在改制后调任西乌旗国土局矿管股股长。杨显斌回忆几年后他发现,春成集团在改制后仍沿用原跃进煤矿的采矿证,曾催促对方把采矿权变更至自己名下,“但他们拿出与旗政府签的协议,说这事归旗政府办理,不是企业的责任”。

在杨显斌调离后,接手的王春成成为跃进煤矿的法定代表人,但由于“办理各种证件的更名事宜”的协议条款一直未实际履行,使得春成集团在缴纳84.32万元资源价款后,一直沿用旧有的采矿权证至今。

这导致从权利登记人的角度来说,煤矿的采矿权仍属于至今未注销法人机构――国有跃进煤矿。

“当年的旗政府在签协议时,作了一个超越权力范围的承诺,而且事后也没有履行。”一位熟悉改制过程的人士在分析此次矿权纷争的根源时说,“采矿权的变更转让,权力在内蒙古自治区国土厅,旗政府怎么会有权办理?”

这位人士也谈到应历史地看待这些程序瑕疵,“那个年代,基层政府对相关法律法规并不熟悉,操作时难免不规范。”

采矿工程职称论文篇10

一、明确一个目标,为女职工岗位成才创造条件

按照市总工会第二轮女职工素质提升实施方案和公司“实施跨国经营,建设百年”的目标对职工队伍的要求,公司女工委采取多项措施,紧紧咬定提升女职工自身综合素质这一目标,激励广大女工把岗位成才作为提升自我素质的有效载体。公司女工委结合公司发展对女职工队伍的要求,结合女工队伍实际情况,积极探索和解决新时期女职工素质提升和建功立业活动的新特点、新情况和新问题,进一步理清工作思路,使“女职工建功立业工程”更贴近公司的改革发展,更赋时代内涵,更受女职工的欢迎。同时要求单位工会女职工组织要结合本单位生产经营实际,确定达标目标,制订切实可行的年度工作计划和实施细则,通过行之有效的措施,确保“女职工建功立业工程”的各项任务落到实处。

公司确定,女职工建功立业工程的总体目标是:紧密围绕公司生产经营,争取党政的重视支持,把“女职工建功立业工程”根植于广大女职工履行岗位职责的实践中,利用5年左右的时间,通过开展内容丰富、形式多样的劳动竞赛和合理化建议、岗位练兵、技术比武、发明创造、技术革新等经济技术创新活动,使生产一线40岁以下,文化程度高中以下的女职工和管理、科技岗位45岁以下,文化程度中专以下的女职工文化程度上一个档次,技术级别上一个等级,学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力不断提高。从而充分展示女职工的聪明才智,发挥女职工的积极性、主动性和创造性,在投身公司“十二五”发展,建设跨国经营的矿业集团中发挥更大的作用。

二、开展三项活动,为女职工提升素质搭建平台

一是以开展“学先进,找差距”活动为契机,提升女职工思想素质。为进一步激发女职工为公司建设跨国经营的矿业集团拼搏奉献的信心,我们利用报告会、读书演讲、座谈交流等形式,适时加强对女职工进行形势与任务教育,做到一个时期一个重点,一个阶段一个专题,把女职工的思想统一到实现公司发展战略决策上来,教育女职工牢固树立“应对挑战,人人有责”的思想,积极开展“企业有困难,我们怎么办”大讨论活动,教育和引导广大女职工调整心态、变换角色、转变观念,把女职工的积极性凝聚到生产经营建设中,不断增强女职工的大局意识、责任意识和危机意识。

二是以开展岗位练兵、技术比武为途径,提升女职工的技术素质。结合公司“职工职业技能素质提升”活动计划和要求,动员广大女职工把握职工素质提升的良好机遇,积极参加公司开展的岗位练兵、技术比武活动。同时以“六个一”活动为重点(“学习一门新知识,掌握一门新技术,提出一项新建议,破解一个新难题,创新一项新成果,实现一个新目标”),使女职工从单一的技能向多技能的综合型人才拓展,从体力型向智力型发展。自2011年以来公司共开展技术练兵1674次,参加了技术练兵活动的女职工人次达25954人次;在公司举办的技术比武中,71名女职工获得技术能手称号,12名女职工获得技术标兵称号。2012年,机械制造公司6名女职工代表公司参加省参加数控机床工种技能大赛获得优秀选手称号,2名女职工代表省参加第四届“振兴杯”全国青年铣工技能大赛获得优秀选手称号。

三是以开展“创建学习型女工组织,争做知识型女工”活动为载体,提升女职工科学文化素质。引导女职工进一步转变观念,树立继续教育、终身学习的思想,争做知识型女职工。公司工会女职工委员会结合女职工实际,制定了“学理论,钻业务,提素质,我与公司同进步”主题活动方案,要求广大女职工立足岗位,结合实际,制定个人职业生涯规划,把自己的进步与公司进步紧密地结合起来。利用演讲、征文、事迹宣传、读书活动等形式,进一步调动、发挥女职工的积极性,在公司进步中充分展示女职工的人生价值。自2011年来女职工参加技能培训23760人次,参加技能竞赛12354人。2345名女职工学历上一个档次,4288名女职工技术等级上一个档次。12名女职工被授予专业领军人才称号。

三、落实四项措施,为女职工岗位建功提供舞台

第一、围绕生产献计策。充分调动和发挥女职工关心企业、热爱企业的积极性,积极动员女职工集思广义提建议、畅所欲言献良策,根据不同时期生产经营的重点各难点,开展了“我为厂长敬一言”、“进一言献一策”、“女诸葛献巧计”等合理化建议活动,鼓励女职工围绕企业经济效益、技术开发、技术革新、技术改造和经营管理贡献聪明才智。自2011年来,女职工提出各类合理化建议8992条,采纳实施2891条,创经济效益1775.52万元。

第二、增收节支降成本。以公司降低生产成本为重点,广泛开展增收节资活动。在公司面临盈利能力明显下降的情况下,各级工会女工委结合实际,在女职工中广泛开展“我为增收节资、节能减排作贡献”主题活动。要求女职工从节约一滴水、一度电、一滴油、一颗螺丝钉做起,通过修旧利废、回收有价金属等活动,切实增强节约意识和过紧日子的思想,使艰苦奋斗、勤俭节约成为广大女职工的自觉行动。2009年共回收有价金属物料59吨,废钢废铁271吨废机油13.9吨,废电缆5560米,回收利用废棉纱120公斤,缝补收尘布袋180条,节约价值50万元。

第三、家庭和谐保安全。安全是企业永恒的主题,家庭“顶梁柱”的安全更是牵动着妻儿的心。围绕矿山安全生产难题,龙首矿、二矿区、三矿区等单位女职工组织常年开展“家庭保安全”竞赛活动。今年“六一”儿童节之际,二矿区举办了“和谐二矿幸福家”安全演讲比赛,孩子们稚嫩的童声触动着每一个人;在井下一张张幸福的“全家福”时刻提醒着矿工们严格操作,保持警醒的心态,为矿山生产牢固筑起了第二道安全防线。

第四、技术革新展风采。围绕公司科技发展目标,在女职工中深入开展“巾帼科技攻关”竞赛活动。动员女职工,特别是女工程技术人员积极参加本单位和公司的技术革新和技术改造工作,充分发挥女职工在科研攻关、科技创新等方面的作用,为推进公司科技进步奉献智慧和力量。截止目前,有361名女职工获得科研攻关奖,其中公司级96项,省部级74项,部级40项。镍钴研究设计院高级工程师刘淑媛多年来潜心钻研钴冶炼技术,取得了多项科研和技术成果,她主持的《高品质草酸钴的研发与生产》项目被评为2006年中国有色工业科学技术进步二等奖,2011年荣获“十佳全国巾帼建功标兵”荣誉称号。

四、做到五个结合,为女职工建功立业拓展空间

一是与工会主题立功竞赛活动紧密结合。动员广大女职工积极参加公司工会开展的“双庆”和“激发创造力,促进企业发展”主题立功竞赛活动。工会为迎接新中国成立60周年、公司建厂50周年,公司各级工会组织在职工中广泛开展了“双庆”立功竞赛活动。各单位工会女工委动员女职工积极参加本单位工会组织开展的立功竞赛活动,争当时代先锋和楷模,用辛勤劳动和聪明才智为竞赛出力献策,确保全年各项生产经营任务顺利完成。选矿厂230名女职工参加厂工会开展的“稳定生产、优化工艺、提升指标、争创效益”劳动竞赛,多名女职工在竞赛中表现积极受到嘉奖。冶炼厂各炉窑一线女职工积极参加厂工会开展的四项劳动竞赛,特别在高温季节,她们和男同志一起战高温、夺高产,竞展女工风采。

二是与女职工巾帼建功活动紧密结合。按照公司发展要求,深入在女职工中开展以“同舟共济保增长,巾帼建功‘十一五’”竞赛活动为抓手,开展小型多样的女职工立功竞赛活动。今年以来,精炼厂在镍电解车间女职工班组中开展了“战高温,夺高产巾帼立功竞赛”活动,为公司镍产量实现时间任务过半的目标做出了积极的贡献。二矿区在女职工集中的充填仪表控制、副井信号、动力刷卡岗位积极开展“巾帼示范岗”活动,通过定期检查考核,有效的激发了矿山女职工的工作热情。动力厂在供水系统5个女工班组开展了以“保安全、保水质、保转供,比贡献”为主题的“三保一比”劳动竞赛,为供电系统长周期安全做出了积极的贡献。

三是与争做“四型”女职工竞赛活动紧密结合。配合公司安全文化的创建、健康工程的实施以及工会女职工组织近年来开展的共创和谐主题系列活动的经验,在女职工中开展争做“四型”女职工竞赛活动,即动员全体女职工做“本质安全型女职工,工作创新型女职工,身心健康型女职工,和谐奉献型女职工”,各级工会女职工组织结合实际,积极策划、实施小型多样的竞赛活动,增强了女职工的安全意识、创新意识、健康意识和奉献意识。

采矿工程职称论文篇11

中图分类号:TU712文献标识码: A 文章编号:

在党中央、国务院的高度重视和正确领导下,煤炭行业管理和安全监察部门、煤炭生产企业落实安全责任,加大安全投入,完善安全设施,加强安全监管,全国煤矿安全生产继续保持了相对稳定、趋于好转的发展态势。但是,煤矿重大事故时有发生,我国煤矿安全生产形势仍然相当严峻,安全生产状况不容乐观,安全生产体系并不完善,是政府在新的行政过程中亟待解决的问题。从我国煤矿生产现状出发,对煤矿安全事故频发的原因进行了简单的分析和论述,基于此,对我国煤矿安全生产体系建立健全的过程中所应采取的对策措施作了初步的思考和探寻。有相当一部分是由于技术管理不到位或出现漏洞而造成的,因此,加强技术管理,提高技术管理水平是实现安全生产的前提和保障。

一、我国煤矿行业存在的基本问题

我国煤矿生产面临着诸多困难,比如机械化程度低、安全设施不完善、技术水平低、从业人员素质低、投入不足、安全欠帐多、矿井抗灾能力低,这是长期困扰我国煤矿安全生产的难题,是制约我国煤矿安全生产的主要障碍,也是我国煤矿行业存在的基本现状。

二、技术管理与安全生产的关系

煤矿要做到安全生产,首先必须牢固树立“安全第一,预防为主”的安全思想,其次必须综合地运用多种生产技术和管理技术。因为煤矿安全管理时刻存在于煤矿生产管理工作之中,安全与技术密不可分,技术管理是安全管理的基础和保障。涉及到煤矿生产的方方面面和各个环节,而煤矿的生产过程又十分复杂,环节众多。因此,我们必须把技术管理看成是煤矿安全生产的重要组成部分,渗透到煤矿生产管理的全过程,指导煤矿生产管理工作,使煤矿生产的各个环节相互配合,相互适应,避免因某一环节发生故障而打乱正常生产秩序甚至酿成大祸。

三、技术管理是查处和治理煤矿事故隐患的有效途径

煤矿井下生产过程中,本身就受着水、火、瓦斯、煤尘、顶板五大自然灾害的制约,在生产过程中,采、掘、机、运、通等工序和环节配合不当就会造成故障和事故,甚至可以酿成大祸,严重危及职工的生命安全,不论任何煤矿均存在着不安全的因素,只是程度不同而已,只有通过不断查处事故隐患,明确安全上的工作重点,有针对性地采取合理措施,才能确保煤矿安全生产。众所周知,煤矿生产隐患与事故是密切相关的,那么预防事故的重点就是消灭安全隐患,如果对小的隐患或一般的隐患重视不够,治理不及时,不彻底,可能使小的隐患上升为重大隐患直至造成事故。煤矿在开采过程中,水、火、瓦斯、煤尘、顶板问题始终伴随着矿井的开采,因此对这些长期患要加强基础工作,建立健全规章制度,完善监测监控手段,实施防治措施,使其不出现危险状态。如在开采过程中,对出现的局部瓦斯积聚超限,煤炭自然发火,采掘工作面接近含水层,采煤工作面顶板初次来压和周斯来压以及过断层和空顶等这些短期隐患,应明确责任,制定防治措施,加强管理,使其尽快消除。所以说,煤矿短期患又是技术管理的重点,不仅要定期分析,还要尽可能做到定量分析,根据理论分析和实践经验探讨隐患与事故的关系,科学合理地制订出切实可行的整改措施,把事故消灭在萌芽状态。

四、对生产经营和煤矿行业从业人员进行严格的安全知识培训和考核

生产经营者在煤矿生产中扮演着重要的角色,很大程度上起着决定作用,生产者的安全生产意识和技术素质如何,直接关系着安全生产能否顺利进行,因此,加强培训和增强生产经营者的安全生产意识是重中之重,对生产经营者进行安全生产培训和安全知识考核是非常必要的。

由于大多数的煤矿从业人员文化素质低,没有经过专门的安全生产知识培训,没有接受高层次的教育,因而普遍缺乏安全生产技能,那么对这部分人进行安全生产技能的培训同样是必需的,使所有的从业人员基本上具备安全生产知识和事故发生后避灾自救的能力,具备常规事故的处理能力和临危不乱、遇变不惊的心理承受能力,才能拥有从业资格,准予上岗,这对于解决煤矿安全生产问题和提高煤矿抵御事故能力是行之有效的。

五、实现煤矿安全生产的最大动力就是要依靠科技进步来加强技术管理。

要想实现煤矿安全生产,必须依靠科技进步,改革采煤工艺,大力推广新技术、新工艺、新设备、新材料,提高广大员工的综合技术素质,努力改善井下的生产工作环境,众所周知,煤矿安全状况不好,除受地质和开采的特殊条件制约外。很大程度上是由于装备和工艺落后,安全技术管理人员素质和员工的综合素质低而造成的。因此依靠科技进步来加强技术管理是实现煤矿安全生产的最大动力。但推广新技术应因地制宜,做好可行性研究和技术论证工作,不要盲目行事,另外还要有足够的资金投入来保证,对改善安全条件的新技术和新设备应予以充分重视。因为,对一部分新技术存在着二次开发的问题,应注意新条件下推广使用新技术和新设备的适应性和可靠性,避免形成新的隐患,使其在安全生产过程中发挥良好的作用。

六、技术管理体系的建立和完善,工程技术人员积极性的充分发挥是煤矿安全生产的有力保障

加强对生产技术的领导,明确责任分工,建立以总工程师为首的技术责任制的技术管理体系。建立一套有效的技术管理机制,没有一个完善的技术管理机构,技术管理就必然带有随意性,也必然会给煤矿安全生产带来隐患。

采矿工程职称论文篇12

(一)

谌湛溪,名祖恩,清光绪八年(1882年)11月生于贵州平远州(今织金县)县城北门大水沟一个诗礼望族之家。其父谌德波(显模)老先生,系清咸丰京举,是当时平远州的著名文人,著有《古柏轩诗集》。谌湛溪弟兄两人,他居长。由于教育环境好,加之谌湛溪自幼天资聪颖,长于记忆,父亲谌德波颇为疼爱,从小带在身边,教授文章诗词。谌湛溪对所授之文,多能全文背诵,因而被远近的人誉为“神童”,曾与织金黄理清、冯晓岚两先生同窗,享有“平远三学士”之称。谌湛溪在10岁那年盛夏的一天,其表兄张甫舟当时吸烟摇扇,戏出一联:“吸烟摇扇,霎时风云俱散。”谌湛溪不加思索,随即对曰:“撒尿放屁,顷刻雷雨交加”。此联不仅对仗工整,对表兄的故作名士状也是很好的戏谑和反讽,闻者无不称奇。1894年,谌湛溪12岁,时值地方举行科举岁试,但考生须在本州预试,取得童生资格后方能到大定(今大方县)参加府考(考试合格即为秀才)。当时的州牧黄越生对谌湛溪的聪明才智早有耳闻,于是亲自主持州考,在审阅完谌湛溪的考卷后,大呼“是则博大精深,恐非童手所能”,并在试卷上批上此语。随即单独召见,询以文章内容,欲证实真伪。谌湛溪即将考卷全文,从容背诵,只字不差,又按文章层次精辟讲解,黄越生与在场考官甚为惊奇,赞道:“人言神童,真果然也。”州试放榜时,谌湛溪荣获第一名。省府学台得知后,又亲自主持对谌湛溪复试,审阅试卷,称谌湛溪“聪明才智过人,真神童也,是秀才中的秀才”。

(二)

清末,受、维新图强的新思想影响,中国与外洋交往频繁,废科举,办新学’在全国兴起。贵州办有类似大学的公学一所于贵阳,名曰“贵山书院”,由各州、县选派优秀学生前往该校学习,谌湛溪作为平远州的唯一代表前往就读。入学后,谌湛溪学习认真,善于思考,学习成绩名列前茅。贵州巡抚得知谌湛溪的情况后,通过暗访和一些测试,确认谌湛溪才能非凡,在谌于贵山书院学习不到一年的时候,巡抚就呈文中央礼部,保送谌湛溪到京师大学(北京大学前身)深造。在进入京师大学学习之前,谌湛溪还被清廷任命,做过一任小京官,官名中书(六部里面的缮写人员),时间是1899年。在京师大学学习期间,谌又考取了第一期庚子赔款留美生,并于1904年远涉重洋,进入美国哥伦比亚大学学习采矿。留美期间,他不仅在适应能力上有超强表现,学习上更是加倍努力。他广泛关注世界探矿、冶矿技术的新进展新成果,积极参加相关学术活动。四年学习期满,以优异成绩发表了博士学术论文《关于磁性探矿公式的推演》,得到美国学界的赞赏,不但获得了博士学位,并留用在美国地质研究部门工作。在此,因谌湛溪的学术论文在美报上发表,英国皇家学院遂以其著作对世界探矿技术的改进、发展有一定贡献,首评谌湛溪为世界探矿专家之一,位居第十四名。

(三)

谌湛溪在美国期间,生活、工作、待遇都很好,但报国、思乡的赤子之情却难以按捺,他常与在美国的华人优秀分子聚会,谈论报效祖国、振兴中华的话题。1909年,谌湛溪毅然放弃美国的优厚待遇回到祖国。回国后,谌湛溪受到国内各界上层人士的普遍欢迎。大清朝对谌湛溪的才能给予认可,量才任用。命他到各省视察矿源,时有“矿务大臣”之称(非主管地质工作的高级官员,六部大臣)。民国建立后,从1912年起,谌湛溪先后任湖南益阳板溪锑矿总工程师、河北唐山煤矿局局长、井陉煤矿局局长及在东南大学、北洋大学、厦门大学任教授等职。1926年,广州革命政府迁到武汉,谌湛溪又相继任江西萍乡矿务局局长,整理汉、冶、萍公司委员会委员,继而任焦作煤矿总工程师,烟筒山铁矿、石景山矿总工程师等职,直到1935年回贵州。时政府派吴忠信任贵州省省长,李仲公任省民政厅厅长,因李与谌湛溪系早年京师大学同学,情谊深厚,加之谌湛溪有实际才能,故即举荐谌湛溪任贵州建设厅厅长,并电请南京政府下委任通知,谌随即就任。谌湛溪任建设厅厅长,任人唯才,不徇私情,对故乡族属、戚友等除有真才实学和实际工作能力者外,皆拒绝请求,不随便照顾和安排任用。

谌湛溪生活十分简朴,一双皮革、一件长衫或加克,穿了又穿,补丁无数也不更换。当时贵州修建黔北公路,谌湛溪亲临视察指导,与筑路民工生活在一起,同甘共苦,所乘汽车泥浆溅顶也不洗整,故驶入贵阳市时,市民皆知是谌老厅长回来了。1938年秋,谌湛溪又应云南个旧锡矿之聘,任该矿勘探队总工程师。尔后,又任唐山工学院、贵州大学工学院等校教授。谌湛溪的一生,对国家的地勘、探矿、开矿、冶矿都有显著贡献:一是对我们国家矿产资源作了广泛调查,提出了宝贵的意见和建议;二是在各地任职时,把国外所学知识运用到实际工作中,为国内早期相关技术的发展做了有益的探索,使国内矿产开采在质量和数量上都有很大提高;三是培养了大批人才,毫无保留地把地勘、探矿、开矿、冶矿等工程技术传授给了学生和从业者。

(四)