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【范文】初中语文
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少教多学
研究
初中语文
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教学对于学生的学习和成长有着重要的作用。传统的“一味讲解”的初中语文
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教学模式显然已经满足不了当今的教学理念要求,因此,采用科学有效的教学模式刻不容缓。“少教多学”模式作为一种新型教学模式,提倡教师用最短的教学时间获取最大的教学效果,提高教学效率,值得我们对其在初中语文
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教学中的应用进行深入探讨。 一、“少教多学”教学模式的概述 1.“教”与“学”的有机结合。传统的语文
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教学往往是教师对照教材进行大量的讲解,将“教”与“学”分割开来,学生常常觉得语文课枯燥乏味,对
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提不起兴趣...
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初中语文
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121
【范文】高中英语
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课教学设计
研究
高中英语
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课教学设计
研究
:高中英语
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课教学设计 高中英语(SEFC)
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课文具有题材广泛、体裁各样、语言知识丰富等特征,是各单元教学的核心部分,也是培养学生
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能力的主要渠道。然而,传统的
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课教学模式常常是单一的自下而上模式,教学方式只是把课文作为单纯向学生传授语法及语言知识的载体,忽视了培养学生的
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速度和理解能力;传统的
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理解提问方式也常常停留在对所
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文章的表层理解层次上。那么,如何借助这些课文来提高学生的
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速度、
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理解能力和语言水平呢? 一、采用自上而下模式,侧重培养快速
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理解...
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高中英语
教学设计
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33
【范文】初中英语
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教学
研究
3篇
初中英语
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教学篇1 一、初中英语
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教学的现状 (一)教学理念落后 从目前的教学情况来看,仍然有一部分初中英语教师使用传统的教学理念进行授课,他们还是以考试成绩为主,忽视了对学生进行综合能力的培养,从而导致初中生只会应对考试试卷,却无法灵活地将英语知识运用到现实生活中,并因此制约了学生学科核心素养的形成与提升。 (二)教学模式单一 在当前的初中英语
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教学中,还有很多教师采用的是传统授课模式,他们没有意识到学生的主体地位,在设计教学内容和教学方法时还是从自己的角度出发,没有真正考虑到当前初中生的阅...
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初中英语
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教学
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42
【范文】信息化背景下
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教学
研究
一、信息化背景下
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面临的挑战 在电视、电脑兴起之前,人们的主要文化生活还是
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。但是,随着流行文化的普及,电视剧、游戏、公众号甚至一些直播平台的兴起,大众消费文化接踵而至。在这种情况下,学生的
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心理发生了很大的变化,现在的学生普遍拒绝
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厚厚的传统书籍,甚至对名著的了解基本来自于改编的电视剧,让学生坐下来认真的将一本名著从头看到尾已成为一种奢望。即使在学生的
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过程中,他们感兴趣的也不是其中蕴含的人生感悟,而是是否有着扣人心弦的情节。在光怪陆离的信息化时代,学生对文本
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兴趣索然显得那么自...
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信息化
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教学
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92
【范文】初中语文群文
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教学探讨
一、群文
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的来源 群文
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就是教师和学生就一个或多个议题选择一组文章进行探讨,然后老师和学生就议题进行
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和集体建构,最终达成共识的过程。在这个过程中指导学生
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,并在
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中寻找自己的观点,养成独立思考的能力,进而提升学生的素养,培养学生思维逻辑。群文
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是近几年兴起的一种教学形式,“群文”一词最早起源于台湾赵镜中先生,在全国第七届
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教学观摩会的主题演讲中提出。群文
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这一概念是由树人教育
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院专家论证后提出。 二、群文
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的教学价值 群文
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教学是一种新的
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教学方式,把学生从读懂一篇文章...
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初中语文
群文
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教学
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129
【范文】现代文学
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教学策略
现代文学
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教学策略:现代文学
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教学路径浅析 一、抓住大学生的好奇心,培养“兴趣
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法” 1.大学生
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兴趣缺失之原因。中国文学的发展有着自己的神秘性和反复性。中国文学从洪荒远古的神话时代流来,又向着不可预测的未来流去。中国现代文学只是中国历史长河中短短三十余年的流段,却在中国文学的整体流变中占据着承上启下的重要地位:历史在这里拐了个大弯,中国现代文学是中国文学由“传统”走向“现代”的转型时期。转型性、过渡性,便是对中国现代文学基本属性的简略表述。对于现代文学的学习,把握住转型性和过渡性的特点,需要学生...
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现代文学
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教学
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55
【范文】思维能力与素质教育与应试教育的融合
语文教学是基于素质培养要求下的一个重要学科,对于学生而言,也是应试升学的一门重要学科。所以在初中阶段,培养学生语文的综合素质、应试能力,开拓学生的语文思维具有重要的意义。在当前的教育背景下,初中语文教学承担着重要的责任,即培养学生的素养以及思维,同时考虑应试教育的大背景和实际,应试能力也是应该被重视的。在此,笔者就培养学生的思维能力,以促进素质教育和应试教育的融合进行初步的分析探讨。 一、把理论学习转化为应用型学习 众所周知,“学而不思则罔”,任何一个科目的学习,都是由思考开始的。那么要想对某方...
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思维能力
素质教育
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139
【范文】课外
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论文
课外
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论文:剖析小学语文课外
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不可少论文 [论文摘要]课外
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的丰富性为学生的个体发展提供了极为广阔的空间,通过对学生课外
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氛围的营造、兴趣的培养、方法的指导、习惯的培养等方面的深入
研究
,探索新形势、新标准下课外
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有效引领方式,完善小学语文课外
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有效引领策略,提高小学生课外
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引导的实效性,培养小学生良好的课外
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习惯,全面提高学生的语文素养。 当今社会,由于科学技术空前提高,知识、信息以其前所未有的速度与规模膨胀着、裂变着,由此牵动了人类物质生活、文化与精神活动方面的改变。作为人类精神活动的重要...
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课外
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245
【范文】初中英语
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能力培养方法
一、初中英语
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能力培养的积极作用 (一)加强学生语感 培养中学生良好的英语
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能力,可以有效增强学生语感。在英语口语交际中,良好的语感非常重要。语感就是学生对英语的感应能力,是学生英语熟练程度的表现。如果中学生在口语表达的时候,能够听起来顺耳、说起来顺口,这实际上就是语感起到的作用。因此,培养中学生语感是中学英语教学的重要目标之一,而在培养学生
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能力的过程中,学生接触的英语素材更多,听得多、读得多、练得多,自然语感也会大大提升。 (二)拓展学生词库
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就是一个不断积累的过程,中学生在英语
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初中英语
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能力
培养方法
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28
【范文】经典
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与语言文学人才培养策略
我国的经典
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体系还不是非常完善,为了解决这一问题我们需要以专业体系结构为基础,培养专业人才的同时要对整个人才培养结构体系进行改良。我们在理解和运用经典文学时要注重传承和发展语言文学,通常情况下,这个过程还需要对我国的历史文化有更深层的理解和思考。对于学生而言要真正达到
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的目的就要以经典
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为主,这样不但能够提升自身的知识层面,还能提升整体的品质素养。在课堂上,培养专业性人才要进行适当的人力资源控制,在教学的道路上不断探索和创新,才能使人才培养模式更加完善。 一.“以经典
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为切入点,构建中国...
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语言文学
人才培养
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78
【范文】初中英语
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与写作结合策略
初中英语
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与写作结合篇1 英语是世界通用语言,我国需要使用英语来与其他国家沟通,为此,英语教学是世界各国比较关注的教学内容。基于素质和新课改教育背景下,教师对教学质量的重视度逐步提高,很多教师都已经认识到英语写作和
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结合的重要意义,并开始将这种教学方法积极应用到英语教学中,借此来优化学生英语学习效果、训练学生英语综合能力、实践能力与写作能力,让学生更加高效地掌握
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内容,进而为写作铺垫好基础。 一、初中英语教学现状 (一)教学方式固化,未凸显教学重点 因传统教学思想的困扰,很多初中英语教师还在...
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初中英语
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写作
结合策略
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48
【范文】英语专业文学论文
英语专业文学论文:英语专业文学教学论文 一、英美文学教学现状中经典
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分析 当前的英美文学教学中经典
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存在以下有待完善之处:首先,教师定位于表面性完成教学任务。教师在教学中关注教学任务的完成,偏重时期、流派、文体、重要作者和经典作品的概括性介绍,让学生了解背诵那些他们认为学生应具备的基本常识。让学生机械背诵名词解释、现有赏析等考试常考内容,提高其“教学质量”。教师忽视学生自主性的经典
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。没有作品
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这一基础,如何能学好英美文学!其次,教学模式单一。教师在进行文学经典
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教学时往往重视赏析语言...
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英语专业
文学
文学论文
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92
【范文】
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教育论文
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教育论文:早期
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家庭教育论文 一、早期识字和
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相辅相成 识字对
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肯定是有帮助。那些识字越早的孩子,他的自主
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的能力就越早得到培养,他的自学能力也因此建立起来。早期
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多了,即便你没有教孩子识字,他也会在
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的过程中认识很多的字。比如,某一天你可能突然发现孩子居然认识了自己根本就没有教过他的字。所以说,要培养孩子对识字与
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的兴趣,
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和识字应该是相辅相成的关系。 二、
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兴趣的培养 3岁前孩子学习的方式跟成人是完全不同的,他会像海绵吸水一样,在瞬间吸收他感受到的一切,因此,他能同时感受到...
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教育
教育论文
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113
【范文】中学教师论文
中学教师论文:浅析中学教师论文写作的选题 教师的教研论文对推进课程改革、促进教师专业发展、实现教育质量的提升,有着极其重大的意义。然而,现实中有不少中学教师觉得没什么东西好写,受困于“写什么”,这实际上是不知如何选题的问题。笔者结合自身论文写作的实践,就中学教师论文写作如何选题,从“选题的来源”和“选题的原则”两个方面谈些思考和看法。 一、 选题的来源 有不少中学教师认为:大学教师论文选题来源广泛,中学教师比较狭窄。其实这种观点有失偏颇,广大中学教师处在教学一线,有着非常广泛的选题来源,笔者总结分...
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中学教师
中学
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104
【范文】幼儿
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教育论文
幼儿
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教育论文:绘本
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幼儿教育论文 1作为教育中介 绘本与幼儿教育的结合,既丰富了教育内容,也丰富了教育形式,更是教育观念的改变——借助绘本特有的文、图、声音、造型的综合艺术,使其发挥中介作用,从而促使幼儿自由、全面地发展。越来越多人的认识到,
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能力是学习能力的重要基础,
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应该从绘本开始,从亲子共读和师幼共读开始。也许可以这样说,在当今时代,缺少绘本
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的幼儿教育是不完善的。绘本是以儿童
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为主的书籍,父母、老师与孩子的共读可以作为孩子与绘本之间的中介。因此,绘本必定有着一定的教育功能。即...
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幼儿
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教育
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153
【范文】学前教育专业绘本教学
研究
当前,高职院校学前教育专业的绘本教学情况并不理想,在诸多方面呈现出亟待改革的空间,积极探索以改善教学效果、发展学生综合素质为目标的绘本教学策略势在必行。 一、高职院校学前教育专业绘本教学现状分析 (一)教学目标定位不准确 在学前教育学科和专业发展愈发成熟的背景下,绘本教学在高职院校学前教育专业中的重要性日益凸显。传统的绘本教学目标,仅要求学生掌握一定的绘本基础知识、具备一定的欣赏绘本的能力,忽视对学生综合能力的培养,导致学生绘本知识的广度和深度不够,技能训练的实效性差,绘本教学目标不能与当前幼儿...
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学前教育
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165
【范文】小语教学论文
小语教学论文:语文小语学法教学论文 教育家埃德加。富尔在题为《学会生存》的报告中精辟地指出:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”现代教育对受教育者的要求,已经不仅是“学到什么”,而且最重要的是“学会怎样学习。”一篇篇小语课文,无非是个例子,把一篇篇课文读懂不是最终目的,学会怎样学懂一篇篇课文才是最终目的。 要让学生学会学习小语的方法,必须认识小语学法的特性,明确指导要求,才能运用恰当的指导方法。 一、小语学法的科学性及指导要求 小语学法的科学性是指它符合思维规律和科学原理。...
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小语教学
教学论文
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63
【范文】高中语文论文
高中语文论文:古代论说文视角下高中语文论文 一、高中阶段语文古代论说文教学中的文本细读法应用 从古代论说文
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中可以看到,单个字所表达的内容非常的丰富和宽泛,因此思想层面会表现出含混不清的状态,从单音节词逐渐衍生出了一系列多音节词,从而使语言的应用更准确。在引导学生细读文本词义过程中,除应当了解词语的含义,还应当注意作者主观层面的特别含义,即作者选词、用词过程中所赋予的主观情感、含义等;作者用词恰到好处,可以有效激发读者充分的想象,而读者也可发挥自己的联想能力,对其进行适当的补充,以此来丰富其内...
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高中
语文
高中语文
语文论文
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102
【范文】高中语文
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教学论文
高中语文
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教学论文:高中语文个性化
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教学论文 1.提高学生的个性化
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兴趣 在高中语文
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教学的过程中,促进学生个性化
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的前提就是要充分激发学生的
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兴趣,当学生
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的兴趣高涨时就很容易唤起其学习的热情。此外,教师自己也要培养
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的兴趣,并根据文章的语言和文字,理解作者的情感世界及对问题构建的巧妙布局,然后再结合自己的感悟及情感体验表达自身独特的见解,以此来感染学生,激发、提高学生
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的兴趣。例如,在学习罗素的《我为何而生》一课时,根据文章的内容,教师就可以谈谈实际生活中自己对生活甚至是生命...
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高中语文
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教学
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54
【范文】英语文学论文
英语文学论文:英语文学语言艺术论文 一、英语文学语言艺术的意象性特征 与普通的语言不同,文学作品的语言具有一定的使命特征。文学作品的语言是为文学作品服务的,文学作品往往会根据作者的思想,构建一个想象中的文学世界。在这个文学情境当中,也许能想象到的一切行为都是可以出现的,而作者则需要利用一定的英语语言艺术对文学作品里面的情境进行相应的描述。在这种具体的描述过程中,作者利用一定的语言艺术对主人公的情绪进行描写,有时候还需要对主人公的思想进行渲染,通过一定的语言艺术对主人公进行塑造,并且通过一定的语言...
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英语
文学
英语文学
文学论文
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341
【范文】高中语文学术论文
高中语文学术论文:高中作文教学高中语文论文 一、高中作文的分析 一些高中学生在初中时期学习不好,比较爱玩,他们的语文基础和作文能力很差,学习其他学科也很差劲。对于他们来说,作文是困难的,因而对作文不感兴趣。从传统的作文教学来看,尤其在高中的教学中,很多教师不重视作文的教学。更何况有些学生存在这样的心理:认为写作课不重要,没必要去学;也有部分高中的学生认为:“读书为了技术而学习的,不是为了学作文的。”这样的学生,作文的基础差是可想而知了。高中学生的作文情况,反映出了大多数的现象,即有的是胡编乱造,...
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高中语文
学术论文
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81
【范文】初中语文
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教学论文
初中语文教育教学论文:有效性初中语文
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教学论文 一、初中语文
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教学现状 (一)传统教学模式依旧占据主导 由于语文
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教学内容较偏理论化,传统语文
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教学模式一般采取的都是理论教学为主、学生自主探究与学习为辅的模式。在这一模式中,教师居于整个课程教学的主导位置,学生的学习状态普遍较为被动。新时期条件下课程标准明确指出,应重新确立学生在教学中的主导地位,尽量避免“一言堂”情况的发生,通过发挥学生的主观能动性以及学生自主学习的热情来带动整个课程教学的发展以及教学质量的提升。这一标准客观要求语文
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教...
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初中语文
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教学
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68
【范文】语文
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教学论文
语文
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教学论文:有效性初中语文
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教学论文 一、初中语文
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教学现状 (一)传统教学模式依旧占据主导 由于语文
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教学内容较偏理论化,传统语文
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教学模式一般采取的都是理论教学为主、学生自主探究与学习为辅的模式。在这一模式中,教师居于整个课程教学的主导位置,学生的学习状态普遍较为被动。新时期条件下课程标准明确指出,应重新确立学生在教学中的主导地位,尽量避免“一言堂”情况的发生,通过发挥学生的主观能动性以及学生自主学习的热情来带动整个课程教学的发展以及教学质量的提升。这一标准客观要求语文
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教学模...
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语文
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教学
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121
【范文】小学英语
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教学策略分析
在英语教学中,英语
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是重中之重。而在小学阶段,不管是英语词汇的掌握,或是英语语感的养成,都离不开英语
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。良好的英语教学策略与教学方法有助于小学生英语学习,培养其自主思维能力。在新世纪,英语
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教学已是我国英语教学中的一大难题。针对目前的英语教学状况,培养英语
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技能是必不可少的。要想快速准确地完成有关的练习,就必须使学生的
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水平得到持续的提升。 一、小学英语
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教育的重要性 小学生英语最关键的是要做好
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和听写的练习,了解每个词汇的具体意义,并掌握其具体的使用方法。通过这种方式,可以帮助学...
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小学英语
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教学
策略
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42
课外
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《课外
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》杂志(CN:11-4602/G4)2002年创刊至今一如既如地沿着原初确立的方针在前行,在与时代相融和的同时,依然保持着它的风骨与气度,让读者在轻松
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的同时进一步巩固知识。书中的一篇篇优秀的文章又将它...
出版单位:
华夏出版社有限公司
出版地区:
重庆
发行周期:
月刊
24 期/年
所在栏目:
学习辅导
小学
纸张类型:
胶版纸
印刷色彩:
彩色
市场价格:
¥
96.00
本站售价:
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96.00
优惠折扣:
100 折
创刊时间:
2002年
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论文
小学语文课外
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论文:剖析小学语文课外
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有效引领策略,提高小学生课外
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引导的实效性,培养小学生良好的课外
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习惯,全面提高学生的语文素养。 当今社会,由于科学技术空前提高,知识、信息以其前所未有的速度与规模膨胀着、裂变着,由此牵动了人类物质生活、文化与精神活动方面的改变。作为人类精神活...
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小学语文
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,加强积累,训练表达,在此基础上加强指导与训练。 一、加强课堂训练和积累 1.活跃气氛,激发兴趣 “兴趣是最好的老师。”二年级学生对于识记枯燥的语文知识,往往没有兴趣,这样就无法调动其学习的积极性,会使学生越来越没有信心。因此,在教学实践中,教师...
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语文
语文论文
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融合任务设计教学方式的英语
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初中英语
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西班牙语
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图书馆管理
图书馆
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小学教师
教师教学
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初中
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所成立60周年》上海科学技术情报
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所著出版社:上海科学技术文献出版社出版...
出版单位:
上海科学技术文献出版社有限公司
出版地区:
上海
发行周期:
双月刊
6 期/年
所在栏目:
财经杂志
商业管理
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铜版纸
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彩色
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