国家科学技术水平的不断提升，加快了电子信息工程的形成以及发展脚步，同时，电子信息工程的出现对促进人类社会发展也起到了不可忽略的作用，其中，在对其实施具体的改革以及优化过程中，计算机网络技术发挥的作用较大，且经由合理应用多种计算机网络技术的方式，电子信息工程的应用范围也变得越来越广，受到的重视也越来越高。

1计算机网络技术作用分析

1.1协同作用

基于计算机网络技术的协调，计算机网络操作系统对各种工作任务进行安排，具体而言，其会将在某一台计算机任务过多时，将多余的任务转移至其他计算机上，促使各计算机协同完成各种任务。基于此类协同工作机制下，可促使计算机网络系统的运行效率大幅度提升，有助于降低系统瘫痪等问题发生的可能性。

1.2数据通信

数据传输主要指的是经由无线以及有线传输两种方式实施数据的传输操作，有线传输则指的是经由电缆以及光纤等介质进行信息的传输操作。利用计算机网络技术，信息网络可发挥出数据通信的功能，进而实现计算机的信息传输。例如，基于网络正常连接的状态下，用户可以利用计算机与其他用户进行在线的数据传输以及信息交流操作。

2电子信息工程中计算机网络技术的具体应用

计算机网络技术的发展，促使各种类型信息技术的应用范围越来越广，人们的日均信息浏览量大幅度提升。同时，经由将其有效应用于电子信息工程中的方式，不仅促使信息传输的速度大幅度提升，也有效确保了其安全性。在具体进行信息传递时，计算机网络技术具有的作用是至关重要的。此外，经由对各种类型电子信息技术的研究以及应用愈发深入，计算机网络技术的发展速度也越来越快，对促进社会发展起到了积极影响。

2.1资源共享

想要促使电子信息工程顺利建立并发挥出较高实效性，理应重视对计算机网络技术加以科学应用。具体而言，经由应用相应技术的方式，既可以提升资源共享的实效性，也可以加快用户获取信息资源的效率。以双方达成协议为前提，基于相应的条件下实施网络连接操作，进而促使相应设备之间可以进行有效的数据传递。以现下多数学校教学中TCP/IP协议为例，其分层体系是基于多元化信息的聚集而建立起来的，可对各种可对信息传输造成影响的因素加以合理控制，有助于促进信息的传输效率，最终实现信息共享。基于此，在具体对电子信息工程实施建设操作的过程中，各工作人员需要正确认识计算机网络技术具有的关键作用，并可以充分的了解各种相关技术以及电子信息工程的实际特点，再通过将两者特点加以有效结合的方式，促使双方的实效性都可以充分发挥出来，有助于更好的为各计算机网络用户提供服务。

2.2设备开发

各种设备的信息共享主要依靠网络技术实现，所以促进计算机网络技术的发展具有至关重要的作用。同时，计算机网络技术对电子信息工程的影响也较大，具体而言，经由各种干线发挥自身区分功能的方式，可对信息传输实施保护；经由有效应用资料搜寻以及信息共享的计算机网络技术，可提升网络信息以及数据传输的效率，提升网络的畅通性；依靠计算机网络技术搜索网页信息，并在线将自身所需信息下载下来，都需要基于HTTP协议，有助于实现网络信息的共享。

2.3确保信息传递安全

自信息产生以来，相关的各种网络安全问题始终受到人们的广泛关注。即便随着各种网络技术的应用范围以及实效性越来越高，人们生活的便捷性以及质量得到了大幅度提升，但同时，也使得各种网络问题日益凸显出来。如，在具体实施信息传递操作时，个别人员基于不良目的经由网络漏洞以及隐患等对系统实施破坏，为用户造成了较大的损失。基于此，理应重视扩大网络安全管理知识的推广以及宣传范围，要求各有关工作人员积极学习和掌握各种类型的网络安全管理理论知识以及技术，对提升系统监督以及检查的质量提起高度重视。此外，也应建立起一套完备的计算机网络保护体系，例如有针对性的设置防火墙，并注重对其加以实时更新，以求可以经由采取多种有效手段的方式，建立起安全性较高的系统保护屏障，确保信息的传递安全。

2.4信息传递

在信息逐渐发展的同时，人们对于信息的需求也日益旺盛。在电子信息工程中有效的应用计算机网络技术，可促使两者的实效性更好的发挥出来。具体而言，以QQ为例，在利用其传输信息或者文件时，由于信息工程自身无法注重实施信息的更新操作，因此，需要利用计算机网络技术建立起一个中转平台，促使相应的信息得以顺利传输，进而连接整个工程。

3结束语

就电子信息工程而言，合理应用计算机网络技术具有十分关键的意义。现如今，在各相关领域中具体应用计算机网络技术时，想要实现良好发挥相应功能，主要需要依靠各软件设备实现。同时，不论是加强设备的信息共享效率还是提升新型电子产品的研发质量，在促进社会发展的过程中，均具有不可替代的作用，基于此，理应对有效将计算机网络技术应用于电子信息工程中提起重视。

参考文献

[1]李如桃.基于TAFE模式的中外合作办学课程体系融合与创新——以宁波职业技术学院计算机网络技术专业中澳合作项目为例[J].福建电脑,2017,33(12):167-168.

[2]孙航,张六成.基于大数据技术的高职实践教学质量评价指标体系的构建——以《计算机网络》课程为例[J].开封大学学报,2017,31(04):47-50.

作者简介屈帅帅（1994-），男，浙江省杭州市人。本科在读。研究方向为电子通信系电子信息工程。