社区下半年工作计划范文
时间：2022-03-06 23:25:53
引言：寻求写作上的突破？我们特意为您精选了4篇社区下半年工作计划范文，希望这些范文能够成为您写作时的参考，帮助您的文章更加丰富和深入。
篇1
一、xx村基本情况
我村位于xx镇西南端，与xx区xx镇接壤，距离政府所在地八公里，县道1.6公里，机场高速2.5公里，共XXX个村民组，1XXX户、5XXX人，耕地面积3248亩(田2756亩、土492亩)、森林面积4500亩，享受低保户XXX户XXX人，精准扶贫户XXX户XXX人，农村养老保险和新农合完成率达百分之九十五，在家劳动力1XXX人，外出务工1XXX人，有正式党员XXX人，20xx年全村人均纯收入8XX元，近年来，在上级政府的支持和关心下，争取一事一议项目资金，完善了五星、华丰、明光三个村民组的硬化公路，解决了远丰、新场、华丰、明光、联合、云丰几个组的人畜饮水困难问题，对云丰、明光山塘水库进行了整治，修筑防渗渠5000余米。20xx年争取高标准农田建设项目资金XXX万元，对100余亩土地进行了平整，修筑平远大坝防洪渠道1240余米、配套硬化公路1260米，人行便道硬化1800米，防渗渠2500米，基础设施建设得到了较大改善。
二、致贫原因分析：
主要存在于一部分农户天灾、****、生病、残疾、子女入学、智障、资金、技术、劳动力缺乏等。
三、帮扶计划
xx村两委驻村工作组紧紧围绕看真贫、扶真贫、真扶贫和六个到村到户帮扶措施总要求，通过对贫困户建档立卡，为尽快解决贫困户脱贫特制定以下帮扶措施：
1、救济粮款向贫困户倾斜，
2、镇、村落实帮扶单位责任人，
3、农业技术培训，让贫困户掌握1-2门农业种植技术，
4、向用人单位推荐劳动力输出，
5、争取贴息贷款，
6、招商引资、土地流转、开发旅游项目、带动第三产业发展，
通过以上帮扶措施，达到扶持一户、成功一户、带动一片，致富一方的目的。
四、工作要求
1、村两委和驻村工作组要以高度的责任感，充分认识做好精准扶贫结对帮扶工作的重要性、复杂性和艰巨性，将此项工作列入重要议事日程，负责本村精确扶贫结对帮扶工作的组织协调和落实，确保精准扶贫结对帮扶工作不走样。
2、要积极协调、精心安排，积极争取部门支持，帮助种植户协调贴息贷款和产业扶贫项目资金，切实解决帮扶计划中需要解决的困难和问题。
3、村两委和驻村工作组要紧密配合，对照帮扶计划，积极争取广大群众的支持，加快逐一落实，并及时发现和反馈工作中存在的困难和问题，纠正工作中的不足。每月定期向镇扶贫办报告工作实施进度，对在工作中落实不力、推进缓慢，给本村精准扶贫结对帮扶工作造成负面影响的相关责任人予以责任追究。
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十x大和十x届x中全会精神，坚持以人为本、进区入户、开发式扶贫的方针，突出整区推进、科技培训和产业化扶贫三大工作重点，紧紧围绕中央提出的建设小康社会的要求，大力实施基础扶贫、科学扶贫、社会扶贫五大工程，强化科学、资金、队伍三大管理，切实做好定点帮扶工作，确保各项任务*完成。
二、工作重点
1、巩固本社区原有的资源，在社区党支部的领导下，始终把老龄工作作为一项长期的重要任务，要从广大老年人精神生活需要出发，组织开展各种有益活动，推动和-谐社区的建设。
2、了解掌握社区内残疾人权益保障情况，听取残疾人意见，为残疾人提供优先、优质、优惠的法律服务。
3、认真学习和掌握有关低保政策，对困难家庭实行定期走访制度。及时掌握他们近期的家庭生活状况，实行动态管理。
4、社区要积极为所帮扶人员创造就业机会，鼓励他们树立自强自立的精神，为创建和-谐社区做出贡献。
三、具体工作措施
1、明确帮扶对象。凡持有本辖区常住非农业户口的4XXX人员、低保人员、特困家庭和有一定劳动能力的残疾人员等对象均可获得帮扶。必须及时了解掌握帮扶对象的动态变化情况，做到出现一个发现一个
2、进一步做好社区孤寡独居老人关爱工作，针对各种不同需求的独居老人提供各类相关的服务，巩固所有老人一对一的结对关爱活动。大力宣传安康通呼叫装置，为有这方面需求的老人做好服务工作。认真做好老年人来访、来信工作，热情接待，及时解决他们提出的困难
3、落实残疾人最低生活保障制度和登记工作。及时了解掌握残疾人的需求，帮助解决实际困难，保障残疾人的基本生活。推进残疾人就业。大力扶持残疾人个体就业。
篇2
以各级教育工作会议精神为指导，牢固树立并全面贯彻落实科学发展观，结合教育局开展的“三大”主题教育活动，坚持全面提升教育质量和办学内涵为目标，切实有效履行好“研究、指导、服务”的工作职责，为促进新区教育“三年大提升”和谐均衡发展提供有力的支撑。
二、工作思路：
围绕一条主线：深入实施素质教育，提高全区教育教学质量。
突出两个重点：（1）深化课程改革；
（2）促进教师队伍专业化发展。
注重三项研究：（1）新课程背景下教学行为有效性研究。
（2）新课程背景下教研方式科学性研究。
（3）改革背景下学校教学管理精细化研究。
三、工作要点：
1、狠抓关键环节，确保课程改革的深入实施。
(1)着力抓好课改中的薄弱环节。一是加强课改理念的深化理解。引导广大教师把先进的教学理念转化为具体实在的教学行为，由“形似”嬗变为“神似”，教学中关注学生的发展，重感悟、重体验、重能力的培养；二是要加强课程资源的开发和建设。创造条件逐步建立课程资源管理数据库，使教师能够随时查阅、使用和完善，物尽其用，为我所用；三是严格执行课程计划，开齐课程，开足课时；四是要加强校本课程的开发和研究。制定具体的活动实施方案，开设好综合实践活动课，在活动中培养学生创新精神和实践能力。
(2)继续抓好新课程培训工作。开学初，我们将积极组织开展学科教材培训，从实际出发，改进培训方式，变“参与式”为“互动式”，让教师真正成为培训的主体。通过培训使教师深入领会新教材的编排体系、编排意图，充分理解、准确把握三维目标，促进教师更新观念，转变角色，主动适应教育改革形势的发展，积极投身教育改革。
(3)发挥典型示范辐射功能。坚持“抓住重点、突破难点、彰显亮点”的工作方针，针对新课程实施中出现的问题进行专题研究。开展“课改亮点”——“精品课”展示活动，开展省级实验小学、示范初中等窗口学校开放日等活动，以已有的课改实践成果为资源，通过观摩、交流等活动来分享课改经验并更好地引领课改，促进全区课程改革的均衡发展。
(4)组织并抓好各级优质课评选、基本功竞赛活动，以此推动课改的进一步深入和教师教学技能的进一步提高。
2、扎实开展校本教研，促进广大教师的专业成长。
（1）以“三大”活动为契机，在全区大力开展“教学型教研、研究型教研、学习型教研”活动，形成大家注重教学实践，人人参与教学研究，个个注重自身专业发展的良好局面。①教学型教研：以“课例”为载体，聚焦课堂，围绕如何上好一节课而展开，研究渗透或溶入教学过程，贯穿在备课、设计、上课、评课等教学环节中，以教研组或备课组成员的沟通、交流、讨论为主要方式，使研究直接服务于教学的需要；②研究型教研：以“专题”为载体，围绕一个教学专题而展开，通过对教学专题的研究，在化解教学难点、重建教学范式、推进教学改革上有所突破、有所创新、有所前进；③学习型教研：以“学习（读书）”为载体，以教师专业发展为主题，倡导学研中工作，工作中学研，提高教师的教学水平和专业素养。
（2）以教学常规基本功训练为切入口，扎实有效地开展校本教研。针对当前课堂教学过程中普遍存在的问题，积极开展以解决问题为目标，以课堂观察、行为研究为主要研究方式的校本教研，通过建立以教学反思、交流研讨、协作解决、结对帮扶、听课评课、说课上课等基本形式的校本教研制度，开展集体备课、教学观摩、课案研究、案例交流、评析等教研活动，寻找解决问题的策略。本学年，我们将继续以教学方式和学习方式的优化为主攻方向，加强对课堂教学效率问题的探索与研究，教研室将利用视导和常规听课的机会，随机检查，促进教学形式和手段的不断优化，同时将组织优秀教研组的评选，推动校本教研逐步形成科学、规范、高效的运行机制。
（3）充分发挥学科带头人和骨干教师在教师队伍建设工作中的示范带头作用，精心组织好“课改论坛”“学术沙龙”等各类活动并提供“套餐式”服务，积极推行“叙事研究”“案例研究”“行动研究”，把我区以校为本的教研制度推向深入，使它真正成为新课程下教师专业成长的有效途径。
3、强化教育科研，促进教育改革持续发展。
抓住我区近年来教科研水平全面提升的良好契机，继续加大教科研工作的力度，力争实现四个转变：由数量的扩张转向内涵质量的提升；由重宏观理性探索转向教育教学实践探索；由重终端管理转向重过程管理；由少数骨干的研究转向广大教师的全员参与。
（1）重视教育科研骨干队伍建设和教科研骨干学校的扶植，定期组织教科室主任开展研修活动，积极探索教科研工作的方向和途径，使我区的教科研工作朝着“四重”（重基础，提高意识，全员参与；重发展，典型引路，资源共享；重质量，领导重视，真抓实干；重实效，联系实际，解决问题）的方向健康发展。
（2）抓好现有省、市级课题的管理、指导和结题工作。注重过程管理，克服课题研究“只立项，草结题”的现象。课题研究要科学、规范，紧密联系教育教学实践，避免“假、大、空”，把教育科研与当前教育改革发展结合起来，与学校发展结合起来，与教师的专业成长结合起来，与现代信息技术结合起来。通过教研工作的“专题化、课题化、精品化、网络化”促进教学的有效化，为课堂教育教学服务。
（3）结合“三大”活动要求，积极组织开展好省、市、区三级优秀教科研论文评选活动，进一步增强广大教师学习理论、反思实践、研究问题的意识，积极为教师的专业成长提供服务平台。
4、完善和改革教学管理制度，促进教学质量稳步提高。
（1）坚持“重心下移、靠前指挥、全面剖析、直面实情、如实反馈、扬长补短”的工作方针，突出对教学全过程的监督与管理，狠抓薄弱环节，在直面问题、解剖整改上下功夫。一是认真落实课改联系制度，尤其是对薄弱学校、薄弱学科，建立有效的监控机制，挖掘出针对性的解决措施，限期调整和改进；二是集体调研，本学期，我们将对辖区内1-2所中、小学进行集中调研，掌握第一手情况，寻求解决实际问题的策略。
（2）开展考试改革背景下学校教学常规管理精细化研究。针对当前教学“耗时多、负担重、效率低”的现状，积极探索教学管理精细化的措施。引导学校教学管理部门和广大教师走内涵发展之路，向“科学化”“精细化”教学管理转变，切实减轻课业负担，提高教学效率。本学期，我们将继续组织开展“如何实施精细化管理，提高教学效率”的讨论，适时举办中小学校长论坛，共同讨论优化学校教学管理的机制和模式。
（3）强化质量意识。深入研究新课程带来的考试政策变化形势，加强对教学质量的分析和研究，中学要加强对中（高）考复习备考的研究和指导：一是抓好各阶段复习备考工作任务的落实，组织好各阶段工作交流会。二是要做好中（高）考信息的搜集、整合与交流，及时召开备考工作研讨会，完善校际间的合作与交流。三是要做好模拟考练的成绩统计与分析，加强质量分析对课堂教学、复习备考的指导性和针对性。四是做好中（高）考动态分析，为学校复习备考提供可靠依据；小学要注重学生学习能力的培养，本学期我们仍然要对不同年级、不同学科进行质量调研，夯实教育基础。
5、加强教研室自身建设，努力提高教研员专业引领的水平
（1）牢固树立为基层服务的思想，发扬“务实、求是、团结、奉献”的优良作风，努力形成以“内强本质、外树形象、个体规范、集体创优”的工作新机制。
篇3
一、 辖区基本情况
认真学习计划生育微机管理系统，掌握一定技能，按时做好月报表、季报表，并与微机数据相符，截止5月底我辖区共有2241户、6337人，有育龄妇女1385人，流动育龄妇女38人，新生婴儿26人。
二、 为育龄群众办实事
1、2011年1月7日我向xx街计生办举办“救助困难母亲启动仪式”，我社区困难妇女xx、xx受到救助。春节前为把政府温暖送到困难育龄妇女家中，为xx、xx、xx、xx、xx、xx等送去现金、大米、食用油等，合计人民币1200余元。
2、对辖区内26名新生儿家庭及时入户访视服务，宣传优生优育知识和新生儿护理常识，并送去避孕药具及宣传材料。
3、经常深入到育龄妇女中，宣传生殖健康知识，了解她们的生产、生活、生育等情况，发现她们有各种心理障碍及时沟通解决并进行心理调适。半年来为重点人员送药具136盒。为提高妇女身体健康，3月26日组织12名妇女进行免费生殖健康查体，5月28日组织14名妇女参加了优惠价格妇科查体，提高了妇女自我保健意识，做到有病早发现早治疗。
三、充分发挥计划生育协会作用，做好计划生育工作计划
结合辖区情况，今年协会项目定为：“关爱流动人口，共创和谐社区”。围绕此内容开展以下活动：
1、2011年1月30日，我社区举办“迎新春联欢会”，有43人参加，丰富了居民及流动人口的文化生活，提高了他们的文化生活品位。
2、2011年2月1日，为加强社区青少年的思想道德教育，社区对假期学生进行法制安全教育讲座，有58名学生参加，教育学生如何做一名合格的社会主义接班人，及出行安全，不进网吧，拒绝，遵纪守法，过一个健康快乐的假期。
3、2011年2月19日，社区为寒假学生举办“迎奥运、讲文明、树新风”趣味运动比赛，有65名学生参加踢毽、跳绳、钓鱼、投沙袋等活动，学生兴致高昂，各自发挥特长，团结友爱，将活动推向。
4、2011年2月21日，我们邀请社区内因南方冰雪灾害滞留在津过年的流动人口12人，请他们一起品尝天津元宵，感受津城元宵佳节，让外来人口感到大雪无情人有情，虽然在异土他乡时刻有关爱他们的天津人，使外来人口感受到真情和温暖。
篇4
（一）领导重视，配齐工作人员，加大投入力度。按照市人民政府办公厅《关于印发2013年为城乡群众办实事工作任务分解表的通知》和《关于转发2013年硬环境建设工作方案的通知》（沈政办发[2013]14号）的要求，制定了民政局地名办的工作实施方案，成立以主管局长为组长的工作领导小组，对工作责任主体和目标进一步细化、量化。同时，我们高效利用了用于区域内楼门牌的更新设置、即时维护和综合整治的财政拨付专项资金。
（二）夯实基础，开展普查摸底，按时完成任务。年初，我们设计制作了《区楼门牌标识普查表》，对区域内楼门牌进行了全面普查，实行月报制度，并对全区287条巷进行了重新核查。根据普查情况，对已破损、丢失的楼门牌根据主干路、次主干路、普通街路及小区等顺序，有计划地制定工作规划，随时调整，依照地名标志设置标准，按时高质量地完成建筑物楼、门牌的全面更新补设及维护管理工作，进一步提高了地名管理便民利民的服务水平。
截止目前，共审批、制作楼牌23块；重新补做、安装楼牌261块，门市牌20块，楼层牌344块，户牌997块；出具证明信件150件，出具档案材料1355件，出具区域划分证明2024件。已投入资金25.5万元。
存在的问题与不足
一是仍存在主干线、次主干线两侧楼门牌没有及时更新现象；
二是存在个别楼门牌编号混乱现象；
三是工作人员业务不够熟练，工作水平有待提高。
2013年下半年工作计划
（一）对我区区域内楼门牌号进行全面梳理，理顺编制混乱的个别楼牌号，收集整理社区管辖的楼群平面图，为重新编制我区标准楼门牌打好基础。
