普通党员讲课讲稿篇1

年底前，党支部召开专题组织生活会。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部的组织生活。

“两学一做”的重点： 抓好“两学一做”学习教育重点在全面从严治党、全面贯彻落实。抓好“两学一做”学习教育具体要做到“三个一点”，即党务干部要走快一点、领导干部要做好一点、普通党员要投入一点。首先，党务干部作为组织、推动“两学一做”学习教育开展的“主力”，必须走快一步。其次，领导干部作为引领、示范“两学一做”学习教育深化的“标杆”，必须做好一点。最后，普通党员作为参与、展现“两学一做”学习教育成果的“脸面”，必须投入一点。

“两学一做”的亮点： 开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。方案要求以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式开展“两学一做”学习教育。“三会一课”是党建工作的重要一环，落实好“三会一课”制度，对于增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。

一、如何落实好支部大会 1、做好会前准备

支委会根据上级党组织指示和本单位实际工作的需要，确定支部大会的议题。议题要明确，中心要突出。支部书记会前要对讨论的议题考虑出初步方案，做到心中有数。尔后，把会议的内容、目的、时间和要求，提前通知全体党员做好准备工作。必要时请上级党组织派人参加者。

2、认真开好会议

由支部书记主持会议，组织委员清点到会人数，向大会报告应到党员数、实到党员数、缺席人数及原因，说明到会人数是否符合规定，并负责会议记录。根据支部大会议题内容的要求，必要时到会有表决权党员人数必须符合有关规定，才能开会和形成决议。开会时，主持人要引导大家围绕中心议题充分讨论，充分发扬民主，并形成统一的意见。

3、形成会议决议

必须形成会议决议时，在充分讨论的基础上，主持人应适时集中多数者的意见，提请大会表决，组织委员统计并记录表决结果。表决结果，按照少数服从多数的原则，以赞成票超过应到会有表决权党员的半数为通过，并形成决议。对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题，如无紧急情况，可暂缓作出决议。

二、如何落实好支委会 1、做好会前准备，确定支委会议题。

研究确定讨论议题时。支部书记、副书记应深入了解情况，广泛听取党内外群众的意见，根据《基层党组织工作条例》规定的议题范围、上级党组织的指示精神和实际工作要求，确定支委会议题。议题确定后，要出“安民告示”，通常应由书记及时告知各位委员，以便大家提前准备。

2、落实会议内容，民主集中地开好支委会

一是要充分发扬民主。正副书记要有民主作风，开会时要主动启发引导其他委员围绕会议内容发表意见，不能一言堂、主观武断。二是要严格遵守党的民主集中制原则。讨论决定问题时，要按照少数服从多数的原则，遇有重大分歧意见时，除紧急问题必须迅速决定外，不要匆忙作决议。三是要一事一议。为提高议事时效，会上应避免临时动议。

3、形成支委会决议，抓好工作落实

支委会讨论决定问题，要按照少数服从多数的原则，表决结果以超过应到会委员的半数赞成为通过。支委会决议一经形成，必须坚决执行，如有不同意见，可以声明保留或向上级党组织提出，但在党支部或上级党组织未改变决定前，行动上不得有任何反对的表示，也不能向外泄露支委会讨论的情况。支部书记对落实支委会决议要提出具体要求，由党政负责人和有关委员按职责分别组织实施。

三、开好党小组会 党小组会是党小组活动的主要形式，也是党员组织生活的重要组成部分。党小组会一般每月开一次，工作需要时也可提前召开或增加开会次数。每次会议，要围绕党支部近期的中心工作，结合小组实际，重点解决一两个问题。党小组长按党支部布置的会议议题、开法和注意事项，结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员，做好会前准备。会议结束前，小组长要适时归纳小结，形成结论，做出的决定应经多数党员同意。经过讨论，意见还不一致的问题，可进一步酝酿，力求思想统一;一时难以统一的，如实向党支部报告。

四、坚持党课制度，落实党课教育 1、认真要备课，准备要充分

课前要认真进行调查研究，在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上，联系实际，归纳提炼，写出详细的讲课提纲或讲义，有条件的可制作光盘(电教片)。要突出重点、抓准问题，有针对性的做好准备，做到胸有成竹，言之有物。努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题，解开他们的思想扣子，做到有的放矢、讲其所需、解其所惑。

2、内容要新意，讲课要艺术

我们要善于学习、吸收新知识、发现新问题、接受新观点、更新观念、更新讲授的方式方法。课题有新意，内容要求新。老课题，要老课新讲，根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化，充实新的内容，讲出新的味道。讲课中涉及到的事例要真实、生动、典型、贴切，能抓住人心、说明问题。讲课的感染力要强、要有逻辑性，做到脉络清晰、层次分明、深入浅出贴近实际、通俗易懂。

3、安排要周密，处置要灵活

要合理布局讲课的内容，不能前紧后松，也不能前松后紧;讲授的观点要前后呼应、承上启下、条理分明、全文贯通，前面提到的问题，后面要给予回答，后面讲到的问题，应是前面问题引申的结果;每一课的时限要适宜，时间太短难以解决问题，时间太长可能反而会影响到效果，基层党支部组织的党课一般应控制在一到两个小时为宜。课堂上解决不了的问题，要灵活处置。

五、联系实际，落实好“三会一课”制度 1、要结合当前的政治形势

如近年来开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“中国梦”、五大发展理念等，既是“三会”的重要议题，又是党课的主要选材，要把这些活动与“三会一课”结合起来落实，效果会更好。

2、要结合当前的工作实际

如年初经济指标和工作目标任务的下达，重要工作的开展，重大运动(事件)的来临，上级重要工作的部署等时机，都是加强党员教育的好时机，也是“三会”议题内容之一。

3、要结合当前的思想实际

随着改革开放的进一步深化、市场经济的进一步完善，新情况新问题的出现，也带来一些实际问题和思想问题。这时的“三会一课”就应该把解决这些问题作为内容之一，使“三会一课”有血有肉、生动感人，有效地结合实际落实好“三会一课”，解决好思想问题，促进实际工作的开展。

七一党课讲稿 大家好!

今天是七月一日，是我们党的90华诞。

1921年来，中国共产党团结和带领中国人民，为了实现宏伟目标，用自己的坚忍不拔书写了一部波澜壮阔的历史，书写了革命与建设的辉煌。作为这个伟大政党的一个普通分子，我和大家的心情一样骄傲和激动。在纪念党的九十周年之际，根据县委安排，今天我来给大家上一堂党课，也借此机会，与大家共同学习，共同交流。不足之处，希望大家批评指正。我党课的标题是：《争做优秀共产党员》。

在新的历史时期，争做优秀共产党员，是加强党的建设的必然要求，是推动改革开放和现代化建设事业的重要保证。胡锦涛总书记指出：广大党员要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想和科学发展观的本领;坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。胡锦涛同志概括的这“六个坚持”是新时期对优秀共产党员的基本要求，全体共产党员都要深入领会和认真学习。我认为争做优秀共产党员，最关键的要体现在“有觉悟、有本领、有作用”上。

共产党员要有觉悟。党章第一章第二条规定：中国共产党党员是中国工人阶级的有觉悟的先锋战士。这一表述，特别强调了党员的觉悟问题，明确了做一名合格党员的关键条件。觉悟是党员理想信念、思想品德、道德情操的外在表现，是党员世界观、人生观、价值观的综合。有没有思想觉悟，是共产党员是否真正在思想上入了党的最重要衡量标准。当然，党员觉悟的内涵很丰富，就当前时展的要求来看，关键要做到以下三条：

1、共产党员有觉悟，要有坚定理想信念。 崇高的理想信念，永远是激励共产党人不断前进的力量源泉和精神支柱。我们一代又一代的共产党人前赴后继，努力奋斗，甚至牺牲生命也在所不惜，靠的就是崇高的理想信念。据统计，新中国成立前的中央委员、候补委员共有171人，牺牲和遇难的有42人，占24.5%;新中国成立前的政治局以上领导人共有55人，牺牲、遇难的有15人，占27.2%，也就是说，每四个政治局委员或中央委员中就有一个牺牲、遇难。据民政部门提供的数据，全国各地有案可查的烈士就有 170多万人，这些烈士中大部分是共产党员。从这些数据可以看出，共产党员是公无私、最英勇无畏的，为了人民的利益，他们勇于奉献自己的一切，甚至是宝贵的生命。共产党人勇于奋斗、敢于牺牲，靠的就是崇高的理想信念作支撑。

不可否认，现在有一些党员，对理想和中国特色社会主义的信念不那么坚定，甚至完全动摇了。有的认为，在社会主义初级阶段，宣传伟大理想有点“超前”;有的认为，在目前社会主义市场经济的环境下，不是讲理想的时代，而是讲实惠、讲利益的时代了，讲理想“过时”了。更为严重的是，一些党员由于放弃了对崇高理想的追求，信念崩溃，在形形色色的诱惑面前经不起考验，最终走上了腐化堕落、自我毁灭的道路。有些党员干部走上犯罪道路。这些事例反复告诉我们：理想的动摇，是最危险的动摇;信念的滑坡，是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念，也就丧失了做共产党员的资格。

如何看待理想信念，我认为这首先是一个思想认识问题。只要我们运用马克思主义的立场、观点和方法来认识人类社会发展的客观规律，把理想信念建立在科学分析的理性基础上，就能深刻地看到，我们共产党人完全没有理由放弃理想、动摇信念。衡量一种社会制度的优越，最根本的是看在多大程度上推动了社会生产力的发展和人民生活水平的提高。事实是最有说服力的。

20世纪以来，世界上有100多个殖民地半殖民地国家获得了民族独立，各自选择了不同的社会制度发展自己，应该说都各有成就和坎坷。但总体上来说，社会主义中国取得的成就更大。有关数据统计表明，实行改革开放以来，中国进入了发展最快、进步、变化最深刻的历史时期。中国已经连续近30年保持了平均9%以上的经济增长速度，创造了世界经济发展的新奇迹。中国经济在世界经济总量中所占比重，已由1978年的1%左右提高到约4%，成为全球综合国力排名第三的国家。世界舆论认为，包括巴西、俄罗斯、印度及中国在内的“金砖四国”经济发展迅速，有希望在2050年取代七国集团成为世界经济体，并将超越现在世界上大多数最富有的国家。与此相对照的是，在当前实行资本主义制度的170多个国家和地区中，只有20多个属于发达行列，而被联合国列为最不发达的49个国家实行的都是资本主义制度。现在，连西方的一些人也不得不承认，中国所走的道路表明：“十多亿正从贫穷变成富裕的人民的民族凝聚力，将形成强大的经济和政治力量”;中国将崛起成为一个“全面发展的大国”;中国的成功，“正在改变亚洲和世界的面貌”。

同时，必须认识到，实现中华民族伟大复兴是一个漫长的发展过程。它不可能由一代人建成，必须经过一个长时期的发展阶段，必须进行艰苦卓绝的奋斗。作为新时期的一名共产党员，我们每一位同志既要胸怀远大的理想，更要脚踏实地、立足岗位、埋头苦干，扎扎实实地做好当前的每一项工作。

2、共产党员有觉悟，应当不断提升自己的精神境界。 一个党员做到与群众不一样，能够“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”，关键在于要从点点滴滴做起，不断锤炼自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准，是党员成就事业的基石，也是我们党员成为群众的旗手和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份，自觉加强党性修养、提升精神境界。当前，尤其要做到以下几点：

一是要辨是非。共产党员不是生活在“无菌”真空中，实际上每天都在经受着各种观念的渗透和影响，每天都在承受着社会变革、利益高速带来的思想震撼和冲击。一些别有用心的人，往往利用人们的思想，以达到他们的目的。所以作为党员，一定要坚决相信党，相信组织，加强学习，提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于组织和上级精神的坚决不做，不利于党的形象的话坚决不说，有损党的事业的事坚决不参与，始终坚持共产党人的党性原则，不在各种错误的、腐朽的思想和不良风气面前随波逐流，努力立稳人生的坐标。

二是要知荣辱。党的利益与党员的利益、党的荣辱与党员的荣辱，从来都是紧密相关的。“国家兴亡，匹夫有责”，党的兴衰，每一个党员都有责任。我们今天一再强调党是“光荣、伟大、正确的”，并大力宣传优秀共产党员的事迹，就是要让全体党员都明白，共产党员的称号是光荣、神圣的，共产党员应当无愧于这个光荣称号，时时处处提醒自己要维护党员的形象，在有人污蔑、诋毁和损害我们党的形象的时候，党员应当感到痛心和愤慨，能够挺身而出、出面制止。我们比喻 “党是母亲”，就是希望广大党员像对待自己的母亲一样对待我们的党，为党分忧、为党尽责。如果党员都能够认识到我们与党是“一损俱损、一荣俱荣”的道理，都能自觉为党做贡献，我们党就拥有了无穷的力量，就会无往而不胜。

三是要讲奉献。吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉献，是人性中真、善、美的集中体现，也是对优秀共产党员的基本要求，是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众，应当奉献不为索取。陈云同志在《怎样做一个共产党员》中说：“每个共产党员都要把革命的和党的利益放在第一位，以革命的和党的利益高于一切的原则来处理一切个人问题”。当前，我们国家进入了改革开放和市场经济的发展时期，利益关系更加复杂和多元化了。作为党员，面对血与火、生与死的考验少了，面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多了。在这样的考验面前，我们有的党员做得很好，他们自觉以个人利益服从党和国家的利益，必要时宁可牺牲个人的利益，把“索取值”选择为最小，把“奉献值”选择为，淡泊名利，志在奉献。但也有一些党员，片面强调个人得失，以是否对个人有利作为处理个人和社会关系的标准，不仅不肯吃亏，反而想占单位或他人的便宜，我们党从来承认党员有正当的个人利益，但如果个人利益与党和国家的利益发生冲突，党员应当无条件地服从党和国家的利益。

3、共产党员有觉悟，必须接受党的教育和纪律约束。 共产党员要有纪律。自觉参加党组织的活动，自觉接受党组织的教育，自觉服从党的纪律约束，这是党员有没有觉悟的实际体现。但在我们的现实生活中，在我们支部内部，我们有少数党员，连党的活动和会议都不愿参加，连党的规章制度和组织纪律都不愿遵守，怎么能说这样的党员有觉悟呢?事实充分证明，加强纪律性，革命无不胜。过去战争年代是这样，现在和平年代仍然必须坚持。江泽民同志说过，“治国必先治党，治党务必从严”。党的坚强纪律和组织优势，是我们党克敌制胜的法宝，任何时候都不允许抛弃。在新的历史条件下，广大共产党员必须严格执行党章规定，遵守党员领导干部廉洁从政若干准则，遵守党的纪律，自觉接受党组织的教育和监督，真正做到违反党纪的话不说，违反党纪的事不做。也只有不断接受组织的教育、提醒和帮助，才能使党员个人更好地提高觉悟，养成良好的行为习惯，避免或少犯不应有的错误。

两学一做党课演讲稿 “两学一做”，即学习党章党规、学习系列重要讲话精神，做一名合格党员。指出，党的工作最坚实的力量支撑在基层，最突出的矛盾问题也在基层，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之举，努力使每个基层党组织都成为坚强的战斗堡垒。开展好“两学一做”学习教育，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措，是增强基层党组织战斗力的重要途径。与以往不同的是，此次方案中，明确“‘两学一做’学习教育不是一次活动”，要抓在日常、严在经常。6月初，我们已经组织全体机关党员干部观看了《咬定青山不放松——轮理想信念的八个关键词》专题片，对关于理想信念论述的思想内涵和精神实质有了更深刻的理解。我认为，党员干部要坚持做到不忘初心、脚踏实地、眺望未来，方能坚定执着追理想。

不忘初心 古语云，“不忘初心，方得始终”。初心是我们在起点时心怀的承诺与信念，在遇困境时履行的责任与担当。指出，一切向前看，都不能忘记走过的路，走的再远，走到再辉煌的未来，也不能忘记走过的过去。党员干部的初心，一则不能忘记自己刚加入共产党员时庄严许下的铮铮誓言，要对党忠诚;二则不能忘记自己刚接触群众工作时的雄心壮志，要为民服务。

不忘初心，学党史颂党恩。有一首红歌叫《没有共产党就没有新中国》，相信我们在座的绝大部分党员都是听着这首歌长大的，这首歌，不仅歌颂了共产党的恩情，更是激励了我们一代又一代的共产党人。到今天，我们党已经走过了九十五载的光辉历程，从建党之初的五十几名党员，逐步发展成为在全国执政六十多年，拥有8875.8万党员的大党。回首95年的光辉历程，中国共产党的奋斗史和发展史令人感怀，令人生敬，也令人振奋。历史的画卷波澜壮阔，才深深地感受到正是中国共产党在捍卫自身尊严的过程中，才让国家有了尊严，民族有了尊严，人民有了尊严，一份份庄严的答卷壮丽辉煌，未来的诗卷也必将气势磅礴。历史和现实充分证明，只有中国共产党才能引领中国在经济社会不断发展中，矢志不渝地，实事求是地践行群众路线，做到始终代表中国最广大人民的根本利益，始终保持工人阶级政党的革命性、进步性，把满足人民群众的根本利益放在执政的一切要务的首位，做到与人民同呼气、共命运，万众一心、科学发展。曾经，我们庄严地宣誓：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”因此，不管多少年过去，走得有多远，我们在党为党、在党言党、在党忧党的初心不能忘，我们要不断加强自身的党性修养，坚定理想信念，自觉践行社会主义核心价值观，严守清正廉洁，跟着党走，对党绝对忠诚。

不忘初心，接地气系民情。“君为舟，民为水，水能载舟，亦能覆舟”，古往今来，群众工作都关系到国家的兴衰与稳固，“以人为本”和“以人民为中心”一直是中华民族的优良传统和治国之道。随着经济社会飞速发展，人民物质文化生活日益丰富，我们身边的一些党员干部耐不住清贫、守不住寂寞、经不起诱惑，“贪污腐败”现象时有发生，他们忘记了共产党人的初心，对个人、党和国家的发展都是极其危险的。不忘初心，首先要解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这一根本问题，并将此内化于心，外化与行。我们身在基层，是百姓身边的人，接触最多的是百姓，直接服务对象也是百姓，因此，我们要放下架子、俯下身子，改进工作作风，多深入群众，倾听最基层的声音，想群众的事，说群众的话，才能让日常工作更加贴近群众，才能更好地服务于百姓，才会有可能将党和国家的惠民利民富民政策及时送到每家每户，才能架起党和群众的连心桥。

脚踏实地 做一名合格的党员，我们不仅要铭记历史，更要活在当下、脚踏实地，敢作为、敢担当，将辉煌的过去和屈辱的历史转变成我们不断前进的动力，为实现国家富强、人民幸福、社会和谐的中国梦而不断奋斗。社会主义建设事业的成败，关键在党，关键在干部，关键在干部的精气神和工作作风。然而，当前，在一些地方却存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”现象，这不仅脱离了实际，也脱离了人民群众，更影响了我们建设中国特色社会主义的步伐。所以党员干部要脚踏实地，坚持以肯干提升境界、以敢干展示气魄、以实干赢得尊重，真正在干事中促进地方发展、实现人生价值，如此才是真正干实事的好干部。作为东大的一名党员干部，要立足自身岗位实际，树立“筑梦于东大，奉献于东大”的思想，在工作中发挥先锋模范作用，凝神聚力，用自己的实际行动为中国梦的实现贡献一份力量。结合街道工作实际，搭建三个平台，引领党员干部成为创和谐社会的“先行官”。

搭建党员服务平台。成立党员志愿者队伍，开展政策宣讲、开展“民情家访”、帮办民生实事、调解矛盾纠纷等志愿服务活动，使他们发挥作用有岗位、发行义务有场所，保持先进性有方向。同时，收集“微心愿”，动员广大党员干部通过义务劳动、自愿捐助、购赠实物、传授技能、提供信息、心理援助等多种方式，帮助生活确有困难的群众特别是留守儿童、贫困学生、空巢老人、低保对象、残障人士等实现“微心愿”。

搭建党员帮扶平台。以社区党员、党小组、党支部为主体开展结对活动，党员干部与困难群众结成帮扶对子，发放联系卡，经常性走访慰问，了解困难群众的思想动向，尽所能帮助其解决实际困难;党小组与下岗失业人员结成对子，帮助下岗失业人员解决再就业难题;党支部与创业企业结对子，在小额贷款、企业用地、职工招聘等方面为企业创业提供服务，创办社区服务中心。

搭建党员示范平台。在全街党员干部中大力开展“问慵、问懒、问散”，“看敬业、看担当、看作为”为主要内容的“三问三看”主题活动，不断提高干部干事创业的积极性和能力水平。组织党员带头参与、管理社区文艺队伍、表演团等开展的各种文体活动，引领群众投身到文明健康的生活方式中来。

眺望未来 在推进改革和现代化建设中，优秀的共产党员之所以能够为党和人民的事业鞠躬尽瘁，是因为他们拥有崇高理想和坚定信念。

眺望国家的未来，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。参观《复兴之路》展览时说：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”讲话不仅体现的是他对民族复兴、国家发展前景的自信，更是向全党全军全国各族人民发出的动员令。我们广大党员干部不仅要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进;同时，要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，朝气蓬勃地迈向未来，将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。

眺望街道的未来，实现街道经济社会转型跨越发展。去年以来，街党委按照中央、省市区委的要求，结合东大发展实际，在充分调研和广泛征求意见的基础上，全面分析东大街面临的形势和困难，以问题为导向，提出了“跳出东大抓‘三借’，立足东大抓‘五创’”的发展思路，即对外利用老城区改造开发和国有企业改造开发两个契机，“借机发展”;利用区工业和总部两个平台，“借台发展”;通过培养干部职工的能力水平和激发干部职工干事创业积极性，把个人和集体的人缘和人力资源优势，汇聚成帮助支持东大发展的人脉资源，“借力发展”。对内分析优劣和形势，提出“创新、创业、创建、创收、创优”五个方面的目标和要求。我们全街党员干部要认真落实街党委、办事处的各项决策部署，真抓实干、勇于拼搏，努力把自己的本职工作做好，把街道的事情做好，努力实现东大街党建强、发展好、民生实、社会安的奋斗目标。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

普通党员讲课讲稿篇2

在党的历史上，注重“学习”一直有着深厚的传统，尤其强调领导干部加强自身的学习。1939年2月，中共中央专门成立了干部教育部，1941年9月成立的中央学习研究组则由任组长。新中国成立后，中央领导也有组织地进行学习。如1959年下牛年倡导读苏联《政治经济学》教科书，11月刘少奇首先组织读书小组。此后、等也分别组织了读书小组。的读书小组，成员为其秘书，采取边读边议的办法。刘少奇和广东省委负责人组成的读书小组，有经济学家王学文、薛暮桥参加。与国务院部分部委和中南局的领导人组成的读书小组，有经济学家许涤新、薛暮桥等参加。在的读书小组会上，曾参加读书小组的胡绳还宣讲了关于“读《政治经济学》教科书下册的笔记”（参加读书小组的同志整理）。不过，此种学习并未形成固定制度，且大多属于个人化、白发性的学习。中央领导大规模、制度化的集体学习，在党的历史上是较为晚近的事情。回顾中央领导集体学习从萌芽到制度化的发展历程，可以为深刻理解学习型政党建设提供很好的参照。

萌芽与雏形：1980年代的科技讲座与法制讲座

1980年代，中央领导采取集体学习方式进行学习的活动，至少有两次。一次是始于1980年的中央领导科学技术知识讲座，即邀请科学家给中央领导同志讲课。有关资料表明，讲座由中央书记处倡导并组织，讲课主题、主讲人等由中国科学院拟订，计划讲10次，课程内容包括农业、能源、资源、人口、环境保护、计算机、空间科技、数学等现代科学技术的发展和作用，听课者是书记处、国务院和人大常委会的领导同志以及国务院各部委等负责人。该讲座持续了两年。据称，讲稿历经一年多准备、由十几个部门、100多位专家和学者反复讨论并在国务院各部委领导中试讲。科技讲座的组织过程、讲稿准备、讲课过程、讲解方式尤其是听课者等特征显示，这是党的历史上首次采取专家授课、中央领导集体听讲的学习方式，可视为中央领导集体学习的萌芽。

第二次是1986年举行的中央领导法律知识讲座，该讲座可视为政治局集体学习的雏形。据有关当事人回忆，讲座的背景是“一五”普法，主要目的是借中央领导同志带头听法律知识讲座推动全国普法工作，在领导干部中普法。讲座由司法部部长邹瑜建议，由书记处牵头组织：书记处与司法部共同拟订计划、内容和讲课者等。法律知识讲座的组织过程、讲稿准备、讲解等，与科技知识讲座基本相同。主要不同是，多名政治局委员参与听课。如第一次讲座上，等政治局委员8人、候补委员1人、书记处书记2人参加了听课。另外，此次法律知识讲座倡议发起、组织过程等，影响了1994年开始的新一轮法制讲座。就倡议组织过程来看，两次法制讲座都是由司法部负责人基于普法工作需要向中央提出举行讲座建议，总书记接受建议并要求中央有关部门着手组织，总书记等带头听课。此外，1994年开始的法制讲座，最初几次沿用了1986年“法律知识讲座”这一名称，到1997年后才命名为中共中央领导同志法制讲座。这些足以说明1986年法律知识讲座的历史影响。当然，1986年的法律知识讲座还不是政治局全体成员参与的集体学习活动，学习内容仅限于法律知识，其目标主要是借助示范作用对全国普法工作起到推动作用以及在在中央领导中“普法”，尤其是领导人和组织者均没有把知识讲座设计为一项需长期坚持的学习制度。

初步制度化：1994-2001年中共中央法制讲座

1994 2001年间的中共中央领导同志法制讲座（简称“中共中央法制讲座”，1996年前称“法律知识讲座”），表明中央领导集体学习初步制度化。具体表现是：第一，同志在第一次讲座后不久即明确提出将法律知识讲座规范化、制度化，并身体力行，参加主持了全部讲座。第二，知识讲座在此后每年举行，共举行12场讲座，平均每年集体学习1～2次，成为中央常规政治活动。第三，大部分政治局委员参与听课，尤其是政治局常委一般均参加听课。讲座举行时，要求在京政治局委员均参加。

法制讲座的内容广泛，涉及“科技进步与法制建设”、“金融安全与法制建设”、“依法保障和促进农村的改革、发展与稳定”、“依法保障和促进国有企业改革”、“论西部大开发的法制保障”、“运用法律手段保障和促进信息网络健康发展”等经济建设、社会发展中的重要问题，为不局限于法制内容的政治局集体学习制度提供了条件。另外，中共中央法制讲座的初步制度化，带动了其他机关或部门集体学习制度的建立。如九届全国人大常委会也建立了法制讲座制度，自1998年6月至2002年12月，在委员长主持下，共进行了30次法制讲座。

正式制度化：十六届政治局集体学习

2002年12月26日，十六届政治局举行了第一次集体学习，这标志着政治局集体学习制度正式建立。

首先，集体学习是中央领导集体的共识，并被明确设计为目标明确、需长期坚持的制度。在第一次学习会上指出，中央政治局经过讨论认为，为了适应党和国家事业发展的需要，为了更好地承担起党和人民所赋予的重任，我们必须进一步加强学习。除了自学以外，中央政治局还要进行集体学习，并且集体学习“要作为一项制度长期坚持”。学习目的是提高本领

执政兴国的本领、为人民服务的本领、不断开创中国特色社会主义事业新局面的本领。其次，与之前的中央法制讲座等比较而言，学习者范围扩大，包括全体政治局委员：学习内容扩展，包括经济、政治、文化、法律、科技、历史、军事等。再次，集体学习的组织过程、讲稿形成过程、主讲人挑选、讲课过程等，基本沿袭以往做法，“顶级专家主讲、政治局委员等听课”等特征明显。最后，政治局集体学习制度建立后，各级各类党政机关领导班子集体学习制度普遍建立。如十届全国人大常委会继续开展法制讲座，十一届全国人大常委会将法制讲座改为专题讲座，学习内容扩大；2003年起，十届全国政协常委会开始举行学习讲座。根据中央要求，全国各级各类党政领导班子普遍建立中心组学习制度等。

2002年以来，政治局集体学习坚持举行，十六届政治局共举行了44次集体学习，平均每40天一次：截至2012年5月，十七届政治局举行了33次集体学习，平均每50天一次。上述现象说明，集体学习趋于规范、成熟，已成为当代中国政治的一项正式制度。这不仅成为学习型政党建设的重要内容，而且对提升党的执政能力、对学习型政府、学习型社会的建设起到了积极的引领作用。

中央集体学习制度解析

“圆桌课堂”三方牵头运作

据相关媒体援引中央办公厅人士介绍，课堂设在中南海怀仁堂一个会议室中，“学生”围坐在同心圆桌边。其中坐序由外到内依次是各部委官员、政治局委员、政治局常委，总书记坐在最中央面对讲师。据悉，每次学习120分钟，讲课时间通常80分钟，随后提问、讨论30分钟，最后由总书记作总结讲话。

中央政治局集体学习基本由中央办公厅、相关部委、相关科研机构三层共同协作完成。中央办公厅人士称：“一般情况下流程是，中共中央办公厅牵头，中央政策研究室负责选题，相关部委负责确定讲师和讲稿。上报的讲稿起草人和讲师，经中办批准后具体操作，讲稿最后提交给中央办公厅和中央政策研究室通过后定稿。”

中央党校党建原理教研室副主任蔡志强教授透露，接到选题后，讲师需要根据中央提出的授课需求在相关领域广泛开展调研，在此过程中讲稿会反复修改，“我所接触的讲师一般结束调研后，会在日常课堂以及其他官员培训中多次试讲，其目的便是寻求外界反应，检验授课内容，并反复调整讲课思路”。

中南海课程表紧扣热点，中央点题与筛选报批有机结合

据新华社主办的《瞭望》周刊此前报道称，中央政治局每一次集体学习的课题，务求紧扣治国理政面临的重点、热点和难点问题。内容主要是知识和理论，框架基本上是历史和现状、问题和对策建议。

课程设置整体上呈现出涵盖面广泛、跨学科和多领域交叉的特点。集体学习“课程表”的拟定依据主要有两种：一类是决策层根据自身的关注亲自点题，另一类是由中共中央办公厅根据当前热点问题进行筛选并报批，而选题一般在讲课前牛年就会初步确定。这些课题具有时效性、对策性和战略性的特点。

近年来，中国实现经济腾飞的同时，也面临因民生发展滞后而形成的社会管理困局：征地拆迁、民众安全感下降、社会不稳定因素增多以及此起彼伏，作为全球最大的执政党，中共面临前所未有的施政压力。2010年9月29日，中共中央政治局展开题为“正确处理新时期人民内部矛盾”的集体学习。此次学习中，提出四点要求：注重从源头上减少矛盾，注重维护群众权益，注重做好群众工作，注重加强和创新社会管理。同时强调，各级党委和政府要把正确处理人民内部矛盾作为一项基础性工作列入重要议事日程。随后在2011年两会期间，总理作政府工作报告，频繁提及创新社会管理这一议题，将其定为新一年中共施政重点之一。

对此，中央党校蔡志强认为，在这个课堂上，讲师可以把自己的主张和见解，直接同中共最高层进行分享。另一方面，集体学习亦为中共的决策提供了很多参考，让决策者了解学术界如何理解看待社会问题。学者的建议对于决策制定所起的推动作用毋庸置疑。

经济、法制建设为最热课题

21世纪初的中国，正在面临一场全球化浪潮。体现在77次集体学习中，中央政治局通过集体学习广泛地吸取世界各国在社保、政府服务、金融管理、安全生产、城市化等各方面的经验教训，提高治国执政能力。

中国经济发展尽管遭遇种种挑战，但依然势头迅猛，过去数年平均超过10%的GDP年增长率令世界瞩目。中国政府也一直注意改进执政能力、提高宏观经济调控水平。体现在中央政治局集体学习中，经济相关专题成为所有主题中数量最多的。根据我们对学习主题的初步统计，经济相关课题占到35次，约占总学习主题的50%，从世界经济形势到国内的经济增长方式转变、产业结构调整、金融体制改革、财税体制改革、维护国家经济安全等重大话题都包括其中。

“法治”成为77次集体学习课程表中出现频率较高的关键词。根据我们统计，有8次集体学习围绕法治展开，包括首次集体学习的宪法专题、依法治国、依法执政以及物权法、知识产权法等内容。

此外，教育、医疗、就业、社会保障等民生话题，气候变化、非典、奥运等热点话题也出现在课程表上，成为中央政治局集体高度关注的内容。

学习内容成中央领导关注点的“风向标”

此种“咨询性学习”对决策的影响不可小觑，外界将其视为国策“风向标”。早在2002年12月26日，第十六届中央政治局首次集体学习《宪法》，被海外舆论认为，“以此纪念非常具有垂范价值和象征意义”。《纽约时报》还高调评价此举，“中国新一届领导人开创了与专家学者定期磋商的做法”，“对于中国的许多学者来说，创新远远不是简单的领导风格问题”。

海内外观察人士已将中央政治局集体学习作为透视中国动向的窗口。从讲课时机和主题确定，以及集体学习后已成惯例的总书记总结讲话，都向外界传达出丰富的信息。此前有专家表示，从新华币土刊发的正式通稿上最高决策层的一些说法中，可以读出很多重要的信息。

2007年9月28日，国务院发展研究中心金融研究所副所长巴曙松，为中央政治局作题为“世界金融形势和深化我国金融体制改革”的集体学习。从时间上来看，金融海啸暗流涌动，尚处于“萌芽期”。当时，中国金融改革顺利推进、卓有成效，金融领域各个方面状况尚可。但就在大好之时，北京却敏锐地关注着华尔街异动，以及全球经济变动中的趋势轨迹。巴曙松感慨：“此前政治局集体学习从未单独细化研究金融课题，而通过这次讨论研究金融课题，充分说明决策层中始终有不少人是以开阔的视野在关注全球范围内金融体系的变化！”

值得注意的是，在过去77次集体学习中，出现“国际”、“全球”、“世界”、“国外”字眼的课题多达27个，占总课题比例超过36%。曾担任讲师的社科院教授高培勇对此认为：作为最大的发展中国家和全球第二大经济体，中国更多地是站在全球的高度、用世界的眼光分析全球情势，将国内发展进一步纳入国际大棋局加以考察。这既是全球化语境下中国自身发展的需要，亦体现了对国际社会有更多担当的大国风范。

智囊选拔重海外背景更重国内视角

随着中共政治局集体学习制度化，讲师们也愈来愈受外界关注，“智囊”一词日渐成为他们的代名词。据我们统计，在77次集体学习中，被港媒誉为“中央智囊之首”的中国社会科学研究院有25位讲师走进中南海，而来自中央党校的专家学者共有7位，另外，国家发改委宏观经济研究院有8人，国务院发展研究中心12人，另有国内多所知名大学学者，其中中国人民大学共有9人，位居各大学之首。对此，中共中央党校教授王长江分析：“选择是带有倾向性的”，社科院本身就是个研究机构，选择党校的学者则是因为他们对官员们关心的问题抓得比较紧。在地域选择上，“信息灵通，对高层关注问题把握较好”的北京学者占了大多数。

据中共中央党校蔡志强教授透露，讲师选取的首要标准便是对相关研究领域的熟悉程度，是否为学术界公认为一流专家；其次便是对中国现状能否有清晰认识、能否提出客观的建议。以十六届中央政治局第一次集体学习为例，就宪法领域，许崇德曾参与中国宪法诞生、发展至今的历程，其学术造诣无可非议：而周叶中对于宪法的现实思考则代表了新一代宪法学者的智慧。他们两人当时都分别主编了全国宪法学统编教材，周叶中等共同完成的学术成果于2001年获得了部级教学成果一等奖。其实，大多数专家在集体学习之前所获得的各类国际、国内各种各样的获奖已经已不胜枚举，这些从一定程度上确定了他们学术翘楚的地位。此前有媒体指出，学者海外背景可为上“中南海讲台”加分。据不完全统计，讲师中80%以上具有留学或长期做学者访问的海外教育背景。但中央党校蔡志强教授并不完全认同此观点，他认为：“学者海外研究经验的确可提供更多视角看待中国存在的问题，但从国内视角出发似乎更具有说服力！”

值得一提的是，这些“智囊”们因为这个课堂，人生或多或少也都受到了影响。早在1994年进入中南海讲课、时年39岁的华东政法学院教授，如今已是最高检检察长：2004G讲课时任同济大学校长的万钢，3年后正式担任中国科学技术部部长，并于2008年任全国政协副主席。

政治局集体学习的三大特征

仔细研读77次中央政治局集体学习的主题可以发现，几乎中国在行进中遇到的所有重大热点、难点问题在这里都有涉及。党建专家指出，中共中央政治局每次集体学习都是从执政兴国、谋求发展的实际需要出发的，对研究和解决重大问题、推动实际工作、探索客观规律，具有很强的现实针对性。从题目的选择可以看出，以为总书记的中央政治局在学习上有三大特点。

第一，注重从中国和世界历史中汲取营养、树立正确的历史观。十六届政治局的第9次集体学习讨论“15世纪以来世界主要国家发展历史”：第16次探讨“我国民族关系史的几个问题”：第17次进行“中国社会主义道路探索的历史考察”：第24次进行“世界反法西斯战争的回顾和思考”：第33次进行“红军长征胜利的回顾和思考”：第42次学习“南昌起义和井冈山革命根据地的建立”：十七届政治局的第16次集体学习研究“新中国成立以来对社会主义现代化的认识和实践”。通过对历史的回顾和分析，政治局领导对于中国现在所处的历史地位和中国共产党的历史使命有更清楚的认识。这是纵的坐标。

第二，着力研究世界发展趋势、树立正确的国际观。在十六届政治局的44次集体学习中，18次是有关世界发展趋势的，超过总数的40%。其中涉及世界经济形势、世界就业发展趋势、当代科技发展、世界军事变革、世界文化产业、世界格局、世界农业发展、经济全球化、国际能源资源形势、国外城市化发展模式、世界马克思主义研究、世界产业结构调整、国外安全生产制度、国际知识产权保护、世界教育发展趋势、国外医疗卫生体制、世界网络技术发展、国外区域发展以及世界金融形势。到目前为止，十七届政治局的32次集体学习中，8次是有关世界发展趋势的，达到总数的1/4。讨论题目涉及世界宗教、国外政府服务体系、全球气候变化、现代奥林匹克运动、世界经济形势、世界主要国家社会保障体系、世界主要国家财税体制等。通过对世界各国的了解，中国领导人对中国在世界上的地位有了更好的把握。这是横的坐标。

第三，重视理论联系实际，提高整体执政能力。这是两届政治局学习中的重中之重。无论是历史题目还是国际题目，政治局集体学习的焦点都会落实到中国的政策上。从中国和世界历史的角度观察中国现在面临的问题和挑战，从世界各国的经验和教训中探索应对措施。了解世界经济形势是为了更好地制定中国的经济发展政策：熟悉世界就业发展趋势是为制定中国的就业政策提供参考：掌握国际能源资源形势有助于谋划中国的能源资源战略。

集体学习制度化是—项重要制度创新

普通党员讲课讲稿篇3

同志们：

在全国 两会 胜利闭幕的这一喜庆时刻，在全市上下深入贯彻学习xx大精神，争创发展全新业绩，奋力实现各项工作都开门红的关键时刻，我市20xx年春季党员学习班今天正式开学了。市委对这次党课学习培训是高度重视的，市委领导也将出席今天的开学典礼并将作出重要的讲话。

参加本次学习培训的有第51期县级领导干部进修班、第36期中青年干部培训班、第9期乡镇领导干部培训班、第6期共青团干部培训班共200多名学员。出席今天开学典礼的领导还有市直部门领导，让我们用热烈的掌声向各位领导的到来表示欢迎!

今天的开学典礼只有一项议程，就是请市委领导作重要讲话。下面让我们以热烈的掌声欢迎领导为我们做重要讲话。

刚才，市委领导为我们作了一个重要的讲话。希望各位学员认真学习、深刻领会并结合自身实际抓好贯彻落实。

下面，我就认真搞好这次学习培训提三点要求：

第一，要珍惜这次难得的学习机会。新年伊始，各地各单位的工作千头万绪、任务十分繁重，大家能够到党校集中学习一段时间，机会十分难得。参加党校培训学习是一种福利、一种待遇，充分表明了市委对大家的关心和厚爱，应当倍加珍惜。为确保学习培训的针对性和时效性，市委党校在教学内容设置上进行了精心的筹备和设计，大家要充分利用好此次学习培训机会，刻苦钻研，注重思考，以良好的精神状态、饱满的学习激情，全身心地投入到学习培训中去，圆满完成培训任务。

第二，要严格遵守学习培训纪律。干部到党校学习培训，主要任务就是强化理论学习、加强党性锻炼，无论担任什么职务，都是普通学员，都要自觉遵守党校的各项制度和规定，任何人都不能搞特殊。要自觉贯彻落实中央、省、市委关于转变作风的相关规定，不要擅自外出，杜绝相互吃请，禁止组织和参与一切与教学无关的活动。

第三，要切实加强培训教学管理。市委党校要在人力和物力上全力以赴，集中优秀的师资力量搞好教学，集中优秀的干部职工搞好服务。要严格执行各项规章制度，用制度规范和约束学员的行为，使学员的管理制度化、规范化、科学化。要多关心学员，力所能及地为学员搞好相关服务，帮助解决实际困难和问题，为学员营造一个安心、舒心的学习生活环境，确保学习培训收到良好效果，达到预期目标。

最后，祝各位学员在学习期间身体健康、生活愉快、学有所成!

开学典礼到此结束。

高校党校开学典礼讲话稿二

各位领导、各位党校初级班的学员：

大家好!XX级报名参加党校初级班的同学有近2200多名，占学生总数的80%。比XX年的72%增加了8%。从中可以看出，今年的新生的政治热情和要求入党的积极性。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”面对着党校初级班的学员们，感到由衷的高兴。相信你们比往届的同学会学得更好，并能够做到知行统一，接受党组织的考验。

党校是学校，又不同于其他的学校。这是学习党的知识的学校，要有更充实的内容和更加严格的要求。

党校的安排是：开学典礼和党课第一讲由分校统一组织。在党校学习期间要结合分校实际，举办“早日站在党旗下”的演讲会，和“从我做起，建设优良学风”的征文活动，并进行评比。

党课其他各讲：党的性质指、导思想，党的最终目标及现阶段的任务，及共-产-党员的条件，由各学院组织。每次党课后要进行讨论，学习讨论共24学时。考核合格者颁发党校合格证。

党校有严格的纪律要求：

1. 遵守党课纪律，课上认真记录，不允许迟到、早退，缺勤一次者不予以结业。

2. 分校党校一个突出特点就是与分校学风建设和日常管理紧密结合起来，在党校学习期间，有违纪处分的不发给结业证书。

3. 党校学习后，考试前一周发放复习题。考试以闭卷方式进行，90分为通过，低于90分不予以结业。

4. 在党校学习期间，没有递交入党申请书要主动交入党申请书，党校结束后要结合党校学习内容主动交思想汇报，并要在学习期间交信仰公示，统一红色背景5寸照片，b5纸打印，予以张贴，自觉接受师生的监督。下学期进行学习成绩公示和工作业绩公示。目前在2号楼已经张贴可以前来学习。

党校总的要求是：理论联系实际;知行统一;理论学习要钻研;文化学习要刻苦;日常管理要严格。相信通过党组织教育，经过大家的努力，会有许多优秀的同学早日站在党旗下。

高校党校开学典礼讲话稿三

各位领导、各位党校初级班的学员：

大家好!XX级报名参加党校初级班的同学有近2200多名，占学生总数的80%。比XX年的72%增加了8%。从中可以看出，今年的新生的政治热情和要求入党的积极性。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”面对着党校初级班的学员们，感到由衷的高兴。相信你们比往届的同学会学得更好，并能够做到知行统一，接受党组织的考验。

党校是学校，又不同于其他的学校。这是学习党的知识的学校，要有更充实的内容和更加严格的要求。

党校的安排是：开学典礼和党课第一讲由分校统一组织。在党校学习期间要结合分校实际，举办“早日站在党旗下”的演讲会，和“从我做起，建设优良学风”的征文活动，并进行评比。

党课其他各讲：党的性质指、导思想，党的最终目标及现阶段的任务，及共-产-党员的条件，由各学院组织。每次党课后要进行讨论，学习讨论共24学时。考核合格者颁发党校合格证。

党校有严格的纪律要求：

1. 遵守党课纪律，课上认真记录，不允许迟到、早退，缺勤一次者不予以结业。

2. 分校党校一个突出特点就是与分校学风建设和日常管理紧密结合起来，在党校学习期间，有违纪处分的不发给结业证书。

普通党员讲课讲稿篇4

形势教育是党员教育工作的一种重要形式，也是党支部活动的一个有效方法。

形势教育的内容，可分为国际形势教育和国内形势教育两个方面。对党员进行时事政策教育，可以使党员及时了解国内外大事，提高认识国内外形势的能力，开阔视野，提高思想认识水平。

搞好形势教育，要掌握以下几点：一是教育的内容要新，要有针对性，要回答党员最关心的问题。二是讲大家迫切希望知道的事。这样的形势教育才有好的效果。三是教育要生动形象，语言要生动、形象，把思想性、知识性和趣味性结合起来。四是形势教育要经常化，要对形势教育作好计划安排。除了根据形势的发展适时组织好形势教育外，全年应有一个总的计划。五是要收集反映和意见。

2.演讲活动

演讲也是党员教育工作的一种形式，党支部可根据教育内容的需要，组织好各种形式的演讲会。

党支部确定举办演讲后，要组织演讲人员准备好演讲材料。写演讲稿要注意以下几点：（1）主题要明确。主题决定着演讲稿的思想深度。所以，明确主题十分重要。（2）材料要充分。写好演讲稿，关键是要有充足的材料和例证。（3）结构要明晰。要合理地、有机地、巧妙地组织素材，运用素材，由浅入深、由表及里地分析和阐明观点，这是准备演讲稿的重要一环。（4）概括要有哲理性。这种概括必须用有哲理的语言，这样不仅形象生动，而且给听众的印象比较深刻。

党支部在组织写好演讲稿的同时，要对演讲稿进行审定或让演讲人进行试讲，提出修改意见，要求演讲人熟悉演讲稿。

演讲会的组织也很重要。首先要有演讲会场。虽然并不要求演讲会场布置得很讲究，但要有一定的演讲气氛。如写好演讲会的横额会标，摆好讲台，安装好扩音器等。其次，演讲人要演讲得好应该做到以下几点：一要镇定，二要真诚，三要形象，四要幽默，五要大方。

3.录像观摩活动

录像观摩是利用电子化设备进行党支部活动的一个好形式。它的特点是直观、真实，声形并茂，如身临其境，印象深刻。

党支部在搞录像观摩时要做好组织工作，注意收看效果。在观摩前要把组织观摩活动的目的、意义讲清楚，使观看人员把录像观摩活动作为一次党的活动来对待，而不要当成一般的娱乐或看一般的故事录像，不要中途退场。

在播放前，还要扼要地向大家介绍录像的内容，讲清楚观看录像的要求。在播放之后要组织座谈，结合党支部的具体情况，座谈学习什么，如何学，找差距，谈体会，找出改进本单位工作的办法和措施。

4.党员形象讨论活动

党员形象讨论活动，是党支部对党员进行思想教育的一种形式，其目的在于对党员进行党性教育，明确新形势下共产党员肩负的责任，增强党员的责任感和使命感，促进党员先锋模范作用的发挥。

在开展讨论活动中，讨论什么问题，要有一个主题，这要根据党支部多数党员存在的普遍思想问题来确定，提出一些有针对性的题目，通过党员形象讨论，解决党员中存在的一两个思想认识问题。

组织 党员形象教育，首先要注意教育活动的广泛性。所谓广泛性，包含两个方面：一是参加的人员要有广泛性，除了党支部全体党员外，可以吸收一些入党积极分子、团员骨干或行政领导同志参加。这样可以扩大教育面，讨论起来也因人多识广，能够集思广益。二是要注意组织多层次的讨论，党支部首先要组织各党小组讨论，在党小组讨论的基础上，再组织支部党员大会讨论。也可以把党小组讨论的精彩内容拿到支部党员大会上作交流。这样，可以更广泛地交流讨论的认识，扩大启发教育面。

党员形象讨论活动结束后，党支部应对讨论情况进行小结。集中大家讨论的意见，提出共产党员应该怎样发挥先锋模范作用，明确哪些应该做和哪些不应该做，哪种认识对和哪种认识不对。通过讨论有哪些认识提高了，有哪些问题还需要进一步解决等等。同时也要对讨论的方法、形式进行总结，积累经验。

5.一事一议活动

一事一议活动，是党支部根据党员中发生的重要的或特殊的事，组织党员进行讨论，达到分清是非、统一思想的一种教育方式。

党支部在选择事件的时候要注意坚持以下原则：（1）必须选择有教育意义的事件进行讨论。（2）事件最好是出在本支部或本单位、本部门内部。（3）事件已在群众中引起一定反响。（4）对事件看法众说纷纭，或已形成尖锐的两种不同看法。（5）对事件的看法比较一致，但看法是错误的，需要纠正这些看法。

党支部要组织好讨论，首先要做好动员，讲清事件的原委，说明对事件存在的几种观点;其次要以党小组为单位开展一事一议，党支部人数少时，可以党支部为单位进行议论;第三，党支部要做好议论的引导，如有必要时，可给党员一定的准备时间进行考虑，写好发言提纲;第四，在讨论会上要允许各种不同观点意见和认识的争论，但要讲事实，摆道理，有理有据，就事论事，不能搞人身攻击;第五，要抓好学习。

6.政治生日活动

每个党员都有自己的政治生日，即入党的日子。党支部在开展思想教育工作中，为党员过好政治生日，是一项既新颖又能取得比较好的思想教育效果的活动。

党支部要将每个党员的名单按入党日期排列好，做到心中有数，不要漏掉。按入党日期，依次为党员过政治生日。如果支部党员人数较多而又分散在不同的部门，也可以由党小组主持这种活动。

给党员过政治生日，形式和内容不求统一，最好根据党员的不同情况选择不同的形式和内容。一般来说，可以选择以下一种形式：

（1）送生日卡。在党员政治生日这一天，党支部可以赠送党员生日卡。生日卡最好自制，既省钱，又有意义。

（2）送一本有意义的读物。根据过政治生日党员的情况，党支部可以赠送一本有意义的书，在书的扉页上，也可以写上对党员希望和鼓励的话。

（3）召开座谈会。即在党员政治生日这天，组织党支部或党小组的党员在一起召开座谈会。由党支部书记或党小组长代表党支部或党小组先发言，对过政治生日的党员讲一些鼓励和希望的话。然后，过政治生日的党员谈谈自己在党的培养教育下的成长过程、体会和感受。参加座谈会的党员都可以在会上发言，提希望、谈自己都可以。座谈会的形式可灵活多样，不拘一格，要开得生动活泼，能给过政治生日的党员留下深刻的印象，受到教育。

7.党员“流动课堂”

普通党员讲课讲稿篇5

为了丰富“讲”的内容、创新“讲”的形式，闫书翰先当“学生”后当“先生”，自费订阅多种党报党刊，坚持每天阅读，每次辅导讲座前都整理大量的宣讲素材，认真备课，“要讲给别人听，自己肯定要先明白。”他还细分“讲”的受众，将抽象问题生动化、熟知问题新意化，赢得广泛的称赞和认可。截至目前，听过闫书翰讲座的党员群众近千人次，大家都说：“我们都爱听闫老师的课，不仅听得懂、容易理解，而且入脑入心，回到家自己也能讲给家人听。”

不仅如此，19年来，闫书翰还自愿义务为新竹社区创办《新竹学讯》《新竹少年》，为四合路小学、八一路小学、东苑小学办校刊《红色少年》《最美少年》《丑石》《新燕》《科普园地》等两报五刊。令人惊讶的还不止这些。在办报办刊过程中，闫书翰既是撰稿人、编辑、印刷员，又是送报员，每个月的20日，他都会风雨不误地把报刊读物送到社区、学校，供党员群众和教师学生阅读。目前，这两报五刊共发行389期，其中报纸120期，累计文字量达1150万字；刊物269期，累计文字量达5350万字。多年来，闫书翰还撰写十几篇理论学习论文，分别荣获优秀论文奖。2013年，闫书翰被聘为“全国青少年普法教育宣讲员”。

在党的群众路线教育实践活动中，闫书翰向街道党工委、社区党总支“主动请缨”，全力做好教育实践活动宣讲工作。他先后撰写了题为“党的十报告的深刻内涵”“信仰是力量”等多篇心得文章和题为“清明时节忆英灵，老少苦筑中国梦”的演讲稿，深入街道、社区、企事业单位进行巡回演讲。闫书翰还找来《关于党的群众路线教育实践活动的论述》等教育实践活动学习资料，摘编印制成小册子，免费发放到社区党员群众手中。

普通党员讲课讲稿篇6

着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振及道德行为不端等问题，培养四讲四有合格党员;围绕我市一极三宜江湖名城建设大局和我局创先争优工作目标，充分发挥党员队伍先锋模范作用，努力形成爱岗敬业、比学赶超、创先争优的工作局面，提高拒腐防变和抵御风险能力，推动我市审计工作持续快速健康发展。

二、组织领导

成立以局党组书记、局长谌亚忠为组长、机关党委书记张锐任副组长，各党支部书记为成员的领导小组。学习教育由机关党委牵头组织实施;人教科负责中心组学习相关事宜;监察室负责党风廉政教育实施。

三、学习教育时间

全年

四、学习教育对象

全局党员(干部)

五、学习教育内容及计划

学党规、学系列讲话、做合格党员(具体内容及计划见附件)

六、主要措施

1.召开动员大会，原原本本学《方案》。

2.组织系列专题学习。以为基本载体，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式，开展学党规、学系列讲话、做合格党员专题研讨。以支部为单位，每季度召开一次支部党员大会，联系个人思想工作生活实际，针对党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振及道德行为不端等问题，每次围绕一个专题组织讨论。各党小组每季度围绕一个专题开展批评与自我批评活动。

3.开展一次知识竞赛。结合纪念建党95周年活动，七一前后，各支部推荐三人参赛，围绕学党规、学系列讲话，做合格党员学习教育内容，现场竞答。年底，组织一次普考，全体党员参加。

4.召开党支部专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议，组织生活会书面材料交机关党委存档。

5.开展民主评议党员活动。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准及我局《党员量化管理细则》，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序对党员进行评议，各支部综合民主评议情况和党员日常表现及创先争优目标完成情况，确定评议等次并通报，评议过程和内容要有据可查。

6.开展立足岗位作贡献活动。以创先争优为目标，促进党员模范履行岗位职责;落实党员进社区报到、直接联系群众制度，开展扶贫帮困和参加省级文明标兵单位创建活动;在纪念建党95周年活动中，将评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和一批先进党支部。

7.党组中心组学习。严格执行双重组织生活制度，党员领导干部以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。召开党组会，专题学习党规和系列重要讲话;以党组中心组形式组织集中研讨，深化学习效果;年度民主生活会以两学一做为主题，认真查摆问题，民主生活会书面材料交机关党委存档。

七、要求

1.加强领导，精心组织。机关党委要结合《党建工作要点》及创先争优方案，精心组织，做到学习教育不漏一人、不漏一课。

2.履职尽责，抓好落实。要坚持从严治党，强化责任担当，落实好支部书记、党小组长主体责任。

3.广泛宣传，营造氛围。要充分利用网站、微博、微信、宣传栏等宣传阵地，加大宣传报道力度，扩大活动的覆盖面和影响力，推进活动深入开展，积极报送动态信息。

4.严肃临时党支部组织生活。对不在岳阳市行政区域内从事审计的党员，按《临时党支部工作制度》开展组织生活，并提供学习相关书面资料和会议记录等。

5.强化督查，严格问责。学习教育开展情况列入年度党建工作考核的重要内容，确保主题教育活动取得实效，监察室与机关党委采取抽查笔记、会议记录和列席各支部会、党小组会等形式予以监督问责。

两学一做学习教育内容及计划

学习内容

计划时间

组织方式

（授课人）

学习地点及形式

学习动员

3月18日

谌亚忠

一楼会议室、集中授课

学习党规（二季度）

《中国共产程》、

《中国共产党党组工作条例》

4月15日

谌亚忠

一楼会议室、集中授课

《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》

5月13日

各支部

支部集中学习、

党小组讨论

《做合格的党员干部》

《从严治党学习读本》

4至6月

各支部

个人自学

专题讨论

6月24日

各支部

讨论发言稿要记录党员管理教育笔记本

学系列讲话（三季度）

《系列重要讲话读本》

7月15日

局领导

一楼会议室、集中授课

《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》

8月12日

各支部

支部集中学习、

党小组讨论

党风廉政建设

7至9月

监察室

集中授课

专题讨论

9月9日

各支部

讨论发言稿要记录党员管理教育笔记本

做合格党员（四季度）

《反对自由主义》、

《党委会的工作方法》

10月14日

张锐讲课

一楼会议室、集中授课

《优秀领导干部先进事迹选编》

11月18日

各支部

支部集中学习、

党小组讨论

《审计干部反腐倡廉教育警示录》、《党员干部违纪违法典型案例警示录》

4至12月

各支部

个人自学

民主评议党员

12月16日

各支部

各支部要为每名党员进行等次评定并上报

专题讨论

12月23日

各支部

讨论发言稿要记录党员管理教育笔记本

党组民主生活会/支部组织生活会

12月

人教科

普通党员讲课讲稿篇7

提出全民普法的初步设想

1980年初，彭真任全国人大常委会副委员长兼法制委员会主任。人大常委会要有一个“苦力”班子，有一天他就对人大常委会法制委员会副秘书长刘复之说，最好能找几个搞过政法工作，又有地方工作经验的人来。刘复之推荐了我。1980年4月，我从国家地震局局长的岗位上调到了全国人大常委会法制委员会任副秘书长。到1981年全国人大常委会副委员长兼任法制委员会主任时，我担任了法制委员会副主任。

1980年，彭真提出要对立法进行调研。我记得当时派了三个组去几个省调研，段君毅、杜润生和我各带一个组，跑了三四个省的农村。调查结果一致认为，法不但不能立，的体制还应当撤销。在当时的调研过程中，不少基层干部和老百姓提出了许多法律问题。例如：家里发生继承财产的纠纷怎么办？有人欠我的钱拖着不还怎么办？80年代初，立法机关虽开始了系统的立法进程，司法机关也恢复正常运转，但是由于受“”的影响，加上大多数的干部和群众不懂法，由此引发的各种违法犯罪问题困扰着人们。从那时候起，我就初步萌生了要普及法律常识的想法。

1982年4月，我从全国人大常委会调到司法部工作，担任第一副部长，1983年至1988年任部长。我了解到司法部之前也开展了法制宣传工作，但当时的法制宣传仅限于文字宣传，而且宣传的对象、目的不够明确，广度、深度都不够，效果不明显。

1984年前后，彭真在一次会议上提出要把法律交给人民。这就意味着必须要让人民掌握法律，做到懂法、知法、守法、用法。为了实现这一任务，我开始注意发现各地法制宣传的好典型。调研中发现辽宁本溪钢铁公司的领导干部带头给职工上法制课，深受职工欢迎，给我留下了深刻的印象。1983年，我在本溪曾问一位80多岁的老太太知道不知道什么是宪法，该老太太说，“知道，宪法是妈妈，其他法律是儿子，妈妈比儿子大。”由此可见当时本溪普法教育成效之一斑。1984年春，我就带着一个工作组到本溪蹲点，和职工一起听法制课。课堂上，我发现多数职工认真做笔记，休息时我就与一位车间主任聊天。我问：“学法有兴趣吗？”他回答：“不但有兴趣，而且挺管用。”我问：“你讲讲怎样管用？”他说：“学法前，车间常常丢失工具和物品，学法后再没有丢失过东西，而且有的职工还悄悄地把东西送了回来。”1984年6月5日至7日，我们在本溪市召开了有各省、市司法厅、局长参加的全国法制宣传工作现场会，“争取用五年左右的时间，在全体公民中普及法律常识”就是我们在这次会议上首次提出来的。

全力推动全民普法工程

在一个幅员辽阔，人口众多，文化尚不发达的国家普及法律常识，是一条充满艰辛的路。我们提出的全民普法规划是一个大的系统工程，这项工作光靠司法行政机关的力量远远不够，没有全党、全国动员是不可能实现的。

从本溪现场会回来以后，我就向彭真汇报了。彭真一开始顾虑比较大，他说，中国文化教育不发达，有80％的农民，很多都是文盲，要在五年之内普及法律知识恐怕做不到。我说：“规划是能够实现的。因为群众有学法、用法的迫切要求；我们的标准目标不高，是普及法律常识而不是法律知识；另外，所谓基本普及是指60％的公民学懂了宪法、刑法、民法通则等大法和治安管理处罚条例的基本常识。”彭真听了我的解释以后，说可以这样做。我接着又提出，能不能由全国人大常委会通过一个决议，推动全民普法。他表示同意，让我先做准备。

1985年初，中央书记处转发了中央政法委书记陈丕显在全国政法工作会议上的讲话，其中提到了全民普法。我当时是中央政法委委员，在政法委会议上汇报过全民普法问题。陈丕显这个讲话，曾征求我的意见。当时的中央领导对全民普法是很支持的，我没有听说哪个领导不赞成。

1985年6月9日至15日，根据彭真的倡议，中共中央宣传部、司法部在北京共同召开了全国法制宣传教育工作会议。这次会议是建国以来第一次专门讨论法制宣传教育工作的全国性会议。全国各省省委宣传部长、司法厅长都来参加了。当时部长邓力群十分支持。开会时，他正在外地，我给他打电话请他回来，我作工作报告，他作大会总结。这次会议的召开在国内外产生了强烈反响。知名人士梁濑溟、张申府、喻培厚致信彭真委员长及各位副委员长，表达衷心感激和拥护之意，说这一措施将使我国成为世界上第一个社会主义法治国家，为人类历史进程开辟了光明伟大的新航道，成为世界各国的光辉典范。

1985年11月，在六届全国人大常委会第十三次会议上，司法部提交了普法“一五规划”草案。全国人大常委会会议审议时，多数常委会组成人员表示赞成，但也有少数人认为难以实现。他们的主要顾虑是，党和政府的工作千头万绪，但“上面千条线、下面一根针”，当时只有计划生育工作在基层贯彻得比较好，能扎到底，其他工作执行都打了折扣，还有没有精力抓普法工作呢？这种怀疑是有道理的。为此，我向他们解释，只要全党、全国重视，真正把它当一回事来抓，认真督促，是可以贯彻好的。一个五年规划不行，还可以有两个五年规划、三个五年规划……彭真也很重视，专门找我谈话，说：“我看了常委会的简报，有些人认为普法规划难以实现。人大一旦形成决议，如果实现不了，那便是违反决议。决议草案可以交大会表决通过。一旦通过了，你们就要努力工作，保证实现。”

也是在1985年11月，中共中央、国务院以中发（1985）23号文件转发、司法部《关于向全体公民基本普及法律常识的五年规划》。

至此，“一五普法规划”用法律形式加以肯定，这就有了权威性。党中央和国务院发了文件，号召力就更大，可以动员全党、全国来贯彻这个决议。

法律知识讲座走进中南海

1986年是“一五普法”的第一个年头，当时我想到，全民普法首先要领导带头，于是在司法部党组会议上提出为中央领导干部举办法律知识讲座的设想。我说：按照我们党历来的工作经验，凡事只要领导干部带头，动作起来了，下面就跟着办。如果领导都不学法、知法，要下面的人学法，怎么可能呢？学法要从中央领导开始，从中南海学法开始。大家都很赞成我的想法，对讲座的内容和主讲人也做了讨论，还征求了一些法学家的意见。接着，我又向中央政法委做了汇报。乔石当时是中央政法委书记，他表示同意。

那年6月，我给时任总书记的写了一封信。我在信中说：“普法”要领导带头，首先请中央领导同志带头。建议中央政治局和书记处的同志带头听法制课，这样肯定对全国的普法工作是很大的推动。

支持我这个建议，就把我的报告批给了中央书记处书记胡启立。一周时间不到，胡启立找我商量上课的计划。我们商定先开四讲，并确定了四讲的内容和主讲人。四位主讲人分别是中国人民大学副教授孙国华、中国政法大学研究生院院长张晋藩、外交部条法司司长王厚立、中国政法大学教授江平。这几个人都是各自领域的权威学者，孙国华当时经常给司法部做培训，跟我熟识；我当时还兼任中国政法大学校长，和张晋藩、江平也很熟悉。只有王厚立我不太了解，不过当时国际斗争很激烈，法律纠纷不少，中央领导很希望听听国际法方面的内容。

孙国华是第一讲，他当时是高兴、激动，但又担心水平低讲不好。当时给他准备讲稿的时间只有两周。经书记处决定后，司法部与中国法学会协同准备第一次中南海讲课。我们交给孙国华的题目是《马克思主义关于法的作用》，孙国华后来没有讲这个题目，他说中央领导马克思主义理论水平都很高，像胡乔木就是全国全党公认的马克思主义理论权威，认为讲这个题目压力太大。孙国华将题目改为《对于法的性能和作用的几点认识》。

正式讲课之前，我们审读了孙国华的讲稿，还在司法部会议室进行了一次试讲，社科院、法学会、中央书记处研究室有关人员应邀参加，并提出一些修改意见。

1986年7月3日，正式讲课。上午9时之前，司法部派车将孙国华接到中南海，在我和另一副部长的陪同下，进入中南海小礼堂，田纪云、郝建秀已提前赶到，对孙国华表示了欢迎。参加听课的有中共中央政治局和书记处成员、、方毅、田纪云、乔石、、胡乔木、胡启立、姚依林、陈慕华、陈丕显、王兆国等，以及中共中央纪律检查委员会、中央办公厅、中央政法部门、中央宣传部门和中共北京市委的主要负责人。讲座由胡启立主持。在开讲前的简短讲话中，他传达了邓小平6月28日在中央政治局常委听取端正党风、纠正不正之风工作汇报时关于加强法制建设的意见，并指出，领导干部学法，不仅有助于普及法律知识教育和带动全党学法守法，依法办事，而且有助于保证全面改革和四化建设的顺利进行。

讲课时，非要孙国华坐在主座上，并说“先生应当坐在主座上”。领导们都记了笔记，不时插话提问。讲课结束后，提出以后应安排讲一讲刑法的内容，讲一讲政策与法律的关系问题，建议把听讲的范围再扩大一些。课后，、王兆国和我邀孙国华共进午餐，大家围坐一桌，每人一份三菜一汤。

中央领导人听法律知识讲座，在国内外引起极大反响。新华社发了通稿，《人民日报》等中央各大报纸和所有省级地方报纸都转发了新华社的消息。国外和港澳地区的新闻界对此也十分关注。我看到《参考消息》转载的外电，有的说中国进步了，重视法制了，也有的说中国落后，领导人不懂法，还要从法律基础学起。

普通党员讲课讲稿篇8

坚持民意为先，着力搞好蹲点调研。按照蹲点调研要求，该县县级领导干部沉到农村基层一线，换位体验基层工作之苦、群众办事之难，倒查“不严不实”的突出问题，做到“八个走一遍”，即：县级领导干部要把分包乡镇的党建示范村走一遍、软弱涣散村走一遍、活动场所改造提升村走一遍、农村面貌改造提升村走一遍，要把专题教育联系村的老党员走一遍、困难党员走一遍、离任干部走一遍、贫困户走一遍，开展不少于3天的“三同”实践锻炼，并把联系走访群众，征求意见建议，帮办实事好事，推进重项工作作为基本任务。到6月中旬，仅县委常委就走访党员群众211户，召开不同层面的座谈会27次，帮扶解决实际问题67个，向县委、县政府提出意见建议40多条。

普通党员讲课讲稿篇9

七一演讲稿-党是我心中一颗最亮的星每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，一种振奋，一种激昂，一种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。上幼儿园的时候，我从父母、老师的嘴里知道了吴勤烈士、陈铁军阿姨的事迹。共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈的形象，在我幼小的心灵里深深地扎了根。上小学的时候，我从书本上……

3.[演讲稿件]执法人员七一演讲-扎扎实实做好本职工作[jiahong][2006年6月1日][47] 执法人员七一演讲-扎扎实实做好本职工作我是一名普通的监督员，从事执法工作的一名新兵，也是一名光荣的共产党党员。作为一名执法战线上的工作者，从我们踏入大学的那一刻起，从我们迈上工作岗位的那一瞬间始，我们便无时无刻不在为人民群众的健康而工作，我们把保证人民群众的身体健康作为我们终生奋斗的事业，关键时刻不惜牺牲一切乃至生命。做好本职工作是保持党员先进性的基…… 党员教师七一演讲稿我永远不会忘记，xxxx年x月xx日，一个阳光灿烂的日子，在鲜红的党旗下，我庄严地举起右拳宣誓：为共产主义奋斗终生，随时准备为党和人民牺牲一切------从那一刻起，我知道我的一切已经不再属于我自己，我将更属于培养我的党和人民。我的人生从此有了新的起点。我也深深知道，共产党员的人生价值在于对社会的奉献。党员，首先意味着责……

5.[演讲稿件]普通党员七一演讲稿--我自豪，我是共产党员[keerpu][2006年6月7日][584] 6.[演讲稿件]政法系统共产党员庆七一演讲稿[keerpu][2006年6月7日][98]

政法系统共产党员庆七一演讲稿尊敬的各位领导、同志们：大家好！我演讲的题目是《我是一名共产党员》。我是政法战线上一名普通的共产党员，没有太阳那样热烈，没有月亮那样温柔，没有朝霞那样绚烂，没有白云那样高远，我就像一颗小星星，总是在不显眼的角落里，奉献着自己的光和热。我不会用金钱的尺子来衡量我的价值，因为我知道我不是栋梁，但我为之奋斗的事业是栋梁；我不会让我知识的清泉变为一潭死水，因……

7.[演讲稿件]七一征文演讲[keerpu][2006年6月7日][281]

七一征文演讲方圆九州，泱泱大国，五千年的历史文化浩如烟海。中华儿女，用自己的勤劳和智慧，缔造了强汉盛唐，领世界几千年，何等风光？直到鸦片战争爆发，洋枪火炮轰开了国门,中国沦为半封建半殖民地社会。各帝国列强肆虐神州大地，掠财夺宝，恣意妄为，国家蒙难，前路茫茫，中华民族处于水深火热之中。在此危急关头，是mzd领导的中国共产党举起了明灯，照亮了中国的出路，指引中华儿女，推……

8.[演讲稿件]庆七一建党演讲比赛[keerpu][2006年6月7日][404]

庆七一建党演讲比赛走在新世纪的征途上，沐浴着晨曦的阳光，唱着春天的故事，我心情是那样激荡。然而，回首眺望走过去的历程，却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上，一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。两次的世界大战，翻天覆地的解放战争，无数的先烈抛头颅洒热血，前赴后继，进行艰苦卓绝的斗争，才赢得了国家的独立和民族的解放。一唱雄……

9.[演讲稿件]七一演讲-党在我心中[keerpu][2006年6月7日][540]

七一演讲-党在我心中近代著名学者梁启超先生的散文《少年中国说》上这么说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超先生说得好，国家的未来靠年轻一代，年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的：“青年应当有朝气，敢做为”。从伟大…… 入党积极分子“七一”的发言稿敬爱的党组织：在党诞辰85周年的日子里，我代表入党积极分子代表站在这个讲台上，向党组织说说我们的心理话，心情无比激动，也感到无尚荣光。中国共产党作为中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国特色社会主义事业的领导核心，党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。而中国共产党党员更是中国工人阶级的有共产主义觉……11.[党建团建]镇党委七一党建工作会议讲话稿[hongqi][2006年6月4日][99]

镇党委七一党建工作会议讲话稿各位领导、同志们：近两年来，我镇在中共区委、区政府的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真实践“三个代表”重要思想，深入贯彻党的十五大、十六大精神，坚持开创性、坚韧性、操作性相统一，经济建设和社会各项事业得到进一步发展，党的建设和精神文明建设得到进一步加强，人民生活水平得到进一步提高。2002年，全镇完成社会总产值76.8亿元；国内生产…… 普通机关干部、国家公务员七一演讲稿你们好！走上这讲台，我的心情是这样的激动不已！很多次登上舞台、讲台，很多次面对话筒、面对我赤诚地父老乡亲兄弟姐妹，都不曾有今天的心情：这样的忐忑，这样的羞怯，这样的自豪，这样的庄严！因为今天是党——13亿人口中国的680xxxx党员的先进集体——中国共产党、让我站在这里，对党说我的心里话！从小学老师那里，我学会了《唱支山…… 部队官兵七一晚会报幕词尊敬的首长，亲爱的战友们：晚上好！在中国共产党成立八十周年之际，我们创作编排了一台节目，作为空降兵部队官兵献给党的生日礼物！适逢空军徐副政委带领空军机关，到我部检查指导工作，借此机会我特将这台不成熟的晚会向首长和同志们作以汇报。首先让我们对大家的到来表示最热烈的欢迎和诚挚的敬意！希望大家能伴随我们的歌声和欢笑声渡过一个轻松愉快的夜晚。今天是一个欢庆的日子，然而你…… 全市迎七一各类先进表彰方案关于做好全市先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者和先进性教育活动先进集体、先进个人推荐工作的意见各辖市、区委，市委各部委办，市各委办局（公司）党组（党委），各人民团体党组，各直属单位、企事业单位党委：今年是中国共产党成立85周年，是实施“十一五”规划的开局之年，也是保持共产党员先进性教育…… 以求真务实的精神加强党的建设为实现今年两个文明建设的目标而努力奋斗同志们：今天，我们欢聚一堂，在这里隆重纪念中国共产党建党84周年。首先请允许我代表公司党委向这次被评为先进党支部、优秀党员、优秀党务工作者的同志表示热烈的祝贺！向公司全体党员，致以崇高的敬礼！中国共产党走过了84年的辉煌历程，革命战争的严峻考验、建设道路的艰辛探索、改革开放的创新实践，展示了我们党领…… 公司党委庆七一讲话稿以求真务实的精神加强党的建设为实现今年两个文明建设的目标而努力奋斗各位代表、全体共产党员同志们：明天是我们党成立84周年纪念日，值此节日来临之际，请允许我代表公司党委向全体党员致以崇高的敬礼！84年前，正当中华民族处于水深火热之际，中国共产党像一座雄伟的灯塔，屹立在世界的东方。以mzd同志为核心的第一代中央领导集体,带领我…… 男领：我不知道谁是最初的设计者女领：我们的旗帜是最鲜艳的红色男女领：好像一轮喷薄欲出的太阳合：冲破黑暗，激情四射！男领：但我知道在旗帜上面男齐：染红了烈士们的鲜血女领：历经几代人的前仆后继女齐：你的颜色更加庄严热烈男领：是你男齐：点燃了可以燎原的星星之火女领：是你女齐：见证了…… 尊敬的各位领导：今天，对于我们每名在鲜红的党旗下举手宣誓的新党员来说，是一个终身难忘的日子。作为有幸生活在新时期、新世纪的新青年，成为一名优秀的共产党员是我们每个人梦寐以求的愿望。我们的党，是光荣、伟大、正确的党；我们的党为之奋斗的共产主义事业，是承载着中华民族几千年美好希望的伟大理想。无数的革命前辈教导我们，只有我们的党才能救中国，只有我们党的领…… 同志们：在庆祝中国共产党成立84周年前夕，我们在这里召开庆“七一”总结表彰大会。刚才，××等先进单位和个人介绍的经验，内容丰富，很有先进性，让人听后深受启发，催人奋进，值得大家学习和借鉴。会上，还对党建工作和党风廉政建设的2xxxx先进集体、9xxxx先进个人进行了表彰，充分展示了公司党建工作取得的丰硕成果。会议开得很好。在此，我代表公司党委和公司向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！一、……

20.[晚会婚礼]庆“七一”文艺晚会主持词[佚名][2005年6月30日][530]

男我歌唱季节里如火的激情女我赞美红旗上鲜艳的色泽男田野收获的音符写给黎明的图纸女山岚拓宽的场垛开阔中国的视野男七月柳荫彩裙摇曳荣耀的季节女七月以骁勇之躯让中国走出岁月的蹉跎合七月歌声嘹亮的七月电信儿女为你放声高歌女我市电信局庆七一文艺演唱会合现在开始女下面请听女声独唱＜＜走进新时代＞＞……

更多七一演讲稿七一文艺晚会主持词>>> 在庆祝建党85周年暨争先创优活动表彰大会上的讲话同志们：在中国共产党85周年华诞之际，我们在这里隆重集会，庆祝党的生日，重温党的光荣历史、讴歌党的光辉业绩。中国共产党从诞生到现在，已走过了85年的光辉历程。85年来，我们党由小到大，由弱变强，广大中国人民在中国共产党的领导下，冲破重重难关，夺取了革命斗争的胜利，经济社会快速发展，国家……

2.[入党入团]党委书记在建党85周年入党宣誓仪式上的讲话[yukaier][2006年6月1日][9]

党委书记在建党85周年入党宣誓仪式上的讲话全体新老党员同志们：在中国共产党建党85周年之际，我们在庄严肃穆的革命烈士纪念碑前隆重举行新党员入党宣誓仪式。刚才，优秀老党员代表xx同志和新党员代表xx同志作了很好的发言。45位同志面对纪念碑、站在鲜红的党旗下，同志们发出了誓为共产主义奋斗终身的誓言。表达了为共产主义事业奋斗终生的决心，给党组织…… 在建党85周年新党员入党宣誓仪式上的讲话同志们：在全国上下隆重纪念中国共产党成立85周年之际，集团公司xx名同志面对鲜红的党旗，进行庄严的入党宣誓，光荣地加入到党组织中来。作为一名老党员，能够参加这庄严的入党宣誓仪式，重温入党誓词，我感到十分荣幸，心情非常激动。在此，我代表老党员向你们表示热烈的祝贺！加……

4.[演讲稿件]建党85周年演讲-党旗在我心中[兜兜风][2006年6月13日][587]

建党85周年演讲-党旗在我心中在纪念建党85周年即将来临的这段日子里，我的心情格外激动，格外兴奋。因为自己多年来无怨无悔、曾发誓要至死不渝信仰与追随的中国共产党，已走过风云激荡的漫长征程，将迎来85周年的诞辰。从风雨如磐的嘉兴南湖启程，一个创始时仅有50余位党员，如今已发展为拥有六千多万党员的政党，在以jzm同志为核心的党的第三代领……

5.[党建团建]纪念建党85周年党建系列活动方案[jiahong][2006年6月8日][77]

纪念建党85周年党建系列活动方案一、目的意义开展以“保先进、当先锋、创佳绩”为主题的纪念建党85周年党建系列活动，旨在引导广大党员重温党的历史，缅怀先辈伟迹，坚定信念增—党性，立足岗位作奉献，发挥作用树形象，始终保持共产党—员先进性；引导基层党组织按照科学发展观的要求，切实加强自身建设，增强党建活力，团结带领广大党员和干部群众奋发有为、再创佳绩，为建设××××*做出新的更大贡献……

6.[演讲稿件]建党85周年演讲稿-与时俱进创辉煌[jiahong][2006年6月1日][81]

建党85周年演讲稿-与时俱进创辉煌穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党迎来了她85岁的生日。翻开中国近代史，几多沧桑、几多磨难、几多屈辱、几多抗争。16xxxx年前，西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门，从此，在这片美丽的国土上，财富任人掠夺、文化任人摧残，人民任人宰割。面对山河破碎，国将不国的现实，多少爱国志士梦寝难安、一代一代，前赴后继……

7.[演讲稿件]庆七一建党演讲比赛[keerpu][2006年6月7日][404]

庆七一建党演讲比赛走在新世纪的征途上，沐浴着晨曦的阳光，唱着春天的故事，我心情是那样激荡。然而，回首眺望走过去的历程，却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上，一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。两次的世界大战，翻天覆地的解放战争，无数的先烈抛头颅洒热血，前赴后继，进行艰苦卓绝的斗争，才赢得了国家的独立和民族的解放。一唱雄……

8.[党建团建]纪念建党85周年征文--我身边的共产党员[jiakeoo][2006年6月1日][3391]

纪念建党85周年征文--我身边的共产党员&nbs……

9.[党建团建]镇党委书记在建党85周年庆祝大会上的讲话[jiakeoo][2006年6月6日][208]

镇党委书记在建党85周年庆祝大会上的讲话同志们：今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝中国共产党诞辰85周年。首先，我代表镇党委向全镇广大共产党员致以节日的问候！向受表彰的先进基层党组织、优秀共产党员表示热烈的祝贺！中国共产党从诞生到现在，已走过了85年的光辉历程。85年来，我们党由小到大，由弱变强，广大中国人民在中国共产党的领导下，冲破重重难关，夺取了革命斗争的胜利，经济社会快…… 庆祝建党85周年演讲稿方圆九州，泱泱大国，五千年的历史文化浩如烟海。中华儿女，用自己的勤劳和智慧，缔造了强汉盛唐，领世界几千年，何等风光？直到鸦片战争爆发，洋枪火炮轰开了国门,中国沦为半封建半殖民地社会。各帝国列强肆虐神州大地，掠财夺宝，恣意妄为，国家蒙难，前路茫茫，中华民族处于水深火热之中。在此危急关头，是mzd领导的中国共产党举起了明灯，照亮了中国的……11.[党建团建]建党八十五周年表彰大会主持词[itnishu][2006年6月4日][501]

建党八十五周年表彰大会主持词同志们：今天，我们在这里召开××××纪念中国共产党成立八十五周年暨先进性教育活动总结表彰大会，旨在回顾总结前一阶段的工作，表彰先进，激励士气，鼓舞干劲，进一步动员广大党员干部职工解放思想，与时俱进，团结拼搏，扎实工作，为新闻中心健康发展、全面完成今年各项任务而努力奋斗。出席今天大会的有局党委副书记、纪委书记张书记，老领导李xx，让我们以热烈的掌声对他…… 建党××周年在流动党员座谈会上的讲话流动党员同志们：你们好！值建党周年来临之际，经乡党委研究，今天我们在这里召开全乡流动党员座谈会，旨在让大家了解今年上半年全乡各项工作的开展情况，并对家乡的发展出谋划策，提出建议。一、上半年全乡各项工作开展情况⒈经济工作情况。今年上半年，我们充分克服了各项不利因素的影响，经济保持了较快增长，渔农民收…… ××局庆祝建党85周年活动安排各支部：今年7月1日是中国共产党成立85周年纪念日。为讴歌中国共产党成立85周年来所取得中国革命和社会主义建设事业的丰功伟绩，市委决定从现在起在全市开展以“弘扬党的优良传统，永葆共产党先进性”为主题的庆祝中国共产党成立85周年系列活动。根据要求，结合我局的实际，现就活动安排提出如下意见。&n…… ××区委建党85周年系列活动安排今年是中国共产党成立85周年，也是“十一五”规划开局之年。为了进一步巩固和扩大先进性教育成果，激励全区各级党组织和广大党员坚定信念，奋发向上，为全面落实区委八届九次全会提出的目标而努力奋斗，区委决定在全区开展以“学、强素质、争先进、做贡献”为主题的迎接建党85周年系列活动。现就有关问题通知如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个…… 消防战士纪念建党85周年演讲稿朋友们：我们跨过21世纪的门槛，迎来了中国共产党85周年华诞。回首80年，弹指一挥间。85年的风风雨雨，锻造了一个个顶天立地的共产党员；85年的丰功伟绩，中国的老百姓啊，点点滴滴铭记心间！前不久我听一位朋友讲，他的战友罗开富，现任经济日报社副总编，…… 庆祝建党85周年演讲演唱会主持词和闭幕词男：尊敬的各位领导、各位来宾女：亲爱的电视观众朋友们合：大家好男：又是一个金色的年轮，又是一个丰收的七月女：当城市的繁华与七月的灿烂交相辉映，当幸福的生活为××县7xxxx人民铺开一个精彩的世界，我们又迎来了“七一”这个光辉的节日男：今天，我们共聚一堂，热烈庆祝党的生日，向伟大的党献上我们最诚挚的祝福女：首…… 关于开展纪念建党85周年“知荣明耻，我们先行”为主题的教育征文和演讲比赛活动的通知各镇教办、中学及局直属单位、民办学校党（总）支部：为贯彻落实省、市党建和教育工作会议精神，加强新时期党员干部思想道德建设，激发教育系统广大党员工作者牢固树立社会主义荣辱观，不断提高自身的思想修养和精神境界，勤奋工作，争创一流业绩，争做先锋模范，永葆党员先进性，积极推进我市教育事业健康…… 庆祝建党85周年演讲稿方圆九州，泱泱大国，五千年的历史文化浩如烟海。中华儿女，用自己的勤劳和智慧，缔造了强汉盛唐，领世界几千年，何等风光？直到鸦片战争爆发，洋枪火炮轰开了国门,中国沦为半封建半殖民地社会。各帝国列强肆虐神州大地，掠财夺宝，恣意妄为，国家蒙难，前路茫茫，中华民族处于水深火热之中。在此危急关头，是mzd领导的中国共产党举起了明灯，照亮了中国的出路，指引中华儿女，推…… 开展建党××周年纪念活动的情况汇报按照县委安排，宣传系统工委从工作实际出发，着眼于加强系统党的建设，精心组织安排部署纪念建党××周年活动。通过组织开展一系列形式多样、丰富多彩的纪念活动，进一步抒发党了员干部对党的热爱之情，激发了广大党员不断增强党性观念和宗旨意识。现将开展活动情况汇报如下：一是开展评优评先活动。为隆重纪念建党××周年，总结宣传系统党建工作实绩，全面推进党的建设和……

普通党员讲课讲稿篇10

[中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2016）05-0120-03

为加强教师间交流，提升党校课程质量，近年来，各级各地党校都开展了党校精品课的评选活动，引发教师们对相关问题的思考和探索。比如：精品课的评价标准是什么？精品课的评价主体是谁？备好精品课需要哪些步骤和环节？年轻教师可否企及精品课？带着这些问题，征求各方意见，不断总结经验，梳理成文，以资后用，也希望得到同行们的指正点拨。

一、精品课的评价标准

（一）立场正确、理论精准。立场正确，是指党校的课程一定要坚持党校姓党的原则。党校姓党的原则在课堂上可以体现为三个方面：一是从指导思想上，要运用马克思主义的立场、观点和方法来分析解决问题，二是从观点立场上，要站在党和人民的立场上来提出问题、解决问题，三是从思维方式上要用理性、全面、辩证、发展的眼光来发现、分析并解决问题。尤其是在看待国情、党情、世情时，应该全面地、辩证地看待和评价，切勿一边倒，偏激、绝对、不中肯。理论精准，是指课程一定要有科学的理论框架和严谨的表述形式。党校的课堂上，要讲解各个学科的前沿或者成熟的理论，做到原理清晰，论点准确，论据确切而充分，即便是讲解一个故事或者案例，也不能为了取悦于人讲些华而不实的内容，做些花拳绣腿的把戏。理论精准的第二个内涵是要讲授那些可以破解学员困惑的理论问题，理论要像飞镖一样击中现实的靶子。

（二）事例鲜活、切中时弊。事例鲜活，是指课程一定要用干部日常工作和生活中可以感知到，或者可以完全领会意思的事例。它们生动鲜活，具有描述性和想象力，它们可能是我们运用科学理论指导实践带来的成就，也可能是我们不自觉运用科学理论盲目实践后的惨痛后果。事例鲜活包括三层含义，一是事例要具有典型性，要在广泛的相关的事件或故事中选择或提取出最能说明问题的事例。二是事例要具有感染力，教师选讲的事例首先是可以打动自己、让学员能够感同身受的事例，这样的事例才能引起学员的思索，引起学员的共鸣。三是事例要具有说理性，一个好的事例本身就蕴涵着理论的内涵，只是理论的形象化的展开，这样的事例能够起到深入浅出，浅入深出的作用，更能让学员清晰深刻地理解理论内涵。切中时弊，是指党校的课程一定要在立场正确的基础上，指出我们当前存在的问题，并提出解决的方案，一语中的又豁然开朗。这要求我们的课程内容既不能只唱赞歌，对存在的问题视而不见或闪烁其词，也不能一概否定，对存在的问题以偏概全、迷失方向。切中时弊不仅要求教师准确地找到存在的问题，运用理论深刻地分析问题，关键是要理论联系实际地提出全面、可操作的解决方案或指明发展改进的方向。

（三）逻辑周延、自然流畅。逻辑周延，是指教师在课堂教学中的任何观点都要全面，既要讲到主要矛盾，也要提到次要矛盾，既要讲到主要矛盾的主要方面，也要提到主要矛盾的次要方面，不能够因为强调某一方面，而忽略了另一方面，致使出现一些明显的偏失。同时，推理一定要符合形式逻辑的规则，不能出现退换概念、以偏概全、循环论证、导致因果等逻辑错误。自然流畅，指的是教师要特别注意授课内容的起承转合，前后衔接，使其如行云流水，自然流畅。这就要求教师充分关注教学内容中篇章与篇章、原理与论点，论点与论据，论据与论据之间的逻辑关系，要对课题如何开篇，教学内容之间如何过渡，课题如何结尾等方面进行精巧设计。

（四）字字珠玑、振聋发聩。字字珠玑，是指教师授课语言干净利落，掷地有声，达到不能多一个字，也不能少一个字的精妙状态。这就要求教师不断提炼凝练授课语言，原理精准，观点鲜明，论据确切，事例鲜活，数据准确，感情充沛，而所有这些都必须建立在教师能够准确撰写专题讲义文本，精心制作教师专题演示文本并干净利索地进行脱稿讲授。振聋发聩，是指教师一定要在自己的专业领域潜心研究理论，深入观察剖析现实问题，在授课期间，准确提出问题，透彻分析问题，提出的方案能够击中要害，打中七寸，力透纸背。如是，学员听后方能深受启发，有茅塞顿开、醍醐灌顶之感。

二、精品课的评价主体

精品课的评价主体问题关系到评选规则的确定。在这个问题上，主要有三种看法。一种认为授课对象是党校学员，应该由党校学员来对课程进行评价。一种认为教师是一项专业技术工作，应该以行业专家的评价为准。另一种则中和两种情况，提出从学员评价良好的课程中推优，再由专家进行评选。理想的推评方法是在课堂上来进行评比。但受客观条件制约，如区市县党校长班较少、即便是长班也受到课程设置针对性的影响，难以集中一段时间让全体教师都能参与到课程的评选中，只能把学员反映较好的课程集中一段时间向专家展示。但如此的弊端，就是一些互动的课程难以参选，而课程中的互动环节也难以在评选过程中实施。但即便如此，讲授式的课程仍然是党校的基础性课程，也是教师基本功训练的最佳课程，在一段时间内进行精品课的评选，有利于教师间教学经验的交流，教学内容的拓展、教学手段的革新，教学技能的增进，形成比学赶超的良好氛围，快速提升教学质量。

三、精品课的炼就方式

党校教师要想打造出精品课，至少需要三个方面弛而不息的历练。

一是要夯实理论基础。首先是反复地学习、记诵理论原著。专业领域的理论原典是教师搭建课题框架的理论根基。必须要以禁得住考验、耐得住寂寞、坐得了冷板凳的精神深入学习、理解、记诵、反思基础理论。深刻地理解理论产生的背景，内容，适用范围，并跟进前沿动态。其次要广泛地了解人文社科的知识信息，注重哲学、党史党建、经济、法律、管理、心理、历史、文学、艺术等学科的基本知识和涵养，提升教师综合知识和能力储备。仍有余力，则了解科学发展的情况及对社会与个人的影响。这部分的历练需要用书读百遍、其义自见的苦办法，用博学之、审问之、慎思之、明辨之、强记之的方式，温故知新的手段实现。

二是要丰富实践经历。通过挂职锻炼、调研科研、访谈观察等方式，深入干部工作实际，深入社会各类群体，了解工作运行机制，了解群众需求状况，收集学员现实和理论的困惑，也为提出顶层设计型、阶段操作型的意见建议提供现实条件和实践经验的支撑。这一部分的历练需要用处处留心皆学问，打破沙锅问到底，随时随处编写教学案例和实践心得、强记不如烂笔头的方式积淀起来。

三是要精进教师技能。逻辑思维能力，语言表达能力，课堂驾驭能力是教师的基本能力，在这些能力的基础上，教师要自觉炼就自己的独特风格。这就要求教师要采取措施，就像歌唱家练嗓一样，不断提高自己的专业技能。通过每天持久的朗读书报，即兴讲述片段理论、短小故事、生动事例，炼就自己的语言表达能力；通过撰写论文、调研报告、专题讲义，提升教师的逻辑思维能力；通过不断的试讲、讲课、宣讲、精品课评比，丰富教师教学经历，积累教师应对课堂各类情况的经验。精进教师技能有一个重要的手段，就是选择自己喜欢并与自己风格接近但又高超的教师，通过对教学视频和向教师本人请教学习的方式不断精进自己的教学技能，就像书法家习字一样，先通过精临的方式学精学像，然后博采众长，兼收并蓄，最后出帖，形成并炼就自己的讲授风格。

四、精品课的构成部分及形成过程

党校课程是否是精品课，包括精品讲义、精品课件和精品讲授三个方面。

（一）精品讲义是精品课的灵魂

一堂课是由为实现特定教学目的的各类信息按照一定的逻辑编辑出来的。课程精不精彩，关键看她的内容的广度、深度和结合度。因此，详稿是精品课的前提和基础。《中共中央党校工作条例》规定，各级党校要坚持“一个中心、四个方面”（坚持以中国特色社会主义理论体系为中心，夯实理论基础，树立世界眼光、提升战略思维、增强党性修养）的教学布局，这即决定了党校的课程设置，同时也决定了一堂精品课的课程内容，一定要基于一定的理论框架，以世界发展格局作为横向参照，以中国历史演进作为纵向参照，以国家和人民利益作为思考解决问题的出发点，以坚定共产党员的理想信念作为核心内容的课程。对于县级党校的课程，如果没有如此这般的站位，至少要在一定的理论基石上，基于国家的事业，基于省市的发展战略，和对共产党员的要求，去帮助学员理清问题，推进问题的解决。授课的内容精不精彩，关键看理论对现实的指导性。党校课堂理论的指导性，不在于课堂上讲述多少现实的例子，而在于教师选择用什么理论来分析、解剖、指导实际问题。也不一定需要连篇累牍地讲多少理论，关键是要讲那些对现实具有根本性指导意义的核心理论。核心理论讲得精彩不精彩，关键是看逻辑推理是否理剥千层，层层有理；关键是看理论能否简洁、明了、清晰、鲜活地说明实践中出现的或存在的问题。由此理论对现实的指导性，意味着课程从框架的搭建、论点的选取，论据的收集都必须瞄准实践，这样课程就有了向心力、聚焦性、说明性和启发性，而这样的课程才真正贯彻落实我们党的思想路线和党校校训。由此可见，一堂课首要的是搭建理论框架，再者是选择讲解理论的手段。它们有逻辑推理型的，有案例说明型的，有名言警句型的，有数据分析型的，或者多种类型同时运用的，但无论是什么型的，精品课的教师都必须认真选择，挖掘清楚，解析透彻。精品课讲义有三大标准：一是理论观点要清晰明确，二是论据要准确有说服力，三是语言要严谨、精炼、周延、掷地有声。而这一个过程至少有四个步骤，即深入研读理论书籍，建构理论框架；广泛收集各类信息，精选论点论据；审问慎思用心领会，建立真信真情；逻辑周延淬炼语言，着力感染震撼。

（二）精品课件是精品课的音容

课件是理论框架、核心论点、重要论据和课程逻辑的演示。她是课程的视觉表现形式。我们应该像女人被邀约出席晚宴时精心装扮自己那样，制作精品课件。课件与讲义之间的关系就如服饰与身材的关系一样，服饰需以身材和气质为本，量体裁衣、扬长避短；而服饰亦可衬托身形、彰显神韵。也就是说课件不仅要精致地勾勒出讲义的脉络，做到重点突出、详略得当；也应装点修饰，体现审美意趣和品位风格。课件切记花哨亦不能太过简略。太过简略，无法完整地丰满地体现讲义的精髓；太过花哨，主次颠倒、本末倒置。一如：“文胜质则史，质胜文则野，文质彬彬，然后君子。”完成精品课件需有五个步骤，即搭建课程框架、展示主要论点；选取表现形式、设计展示论据；挑选模板背景、增进审美意趣；试讲课程内容、调整播放顺序；互动文稿课件、完善所需资料。

普通党员讲课讲稿篇11

人民教育出版社2007年第3版的普通高中课程标准实验教科书・历史3（必修）第六单元第17课“思想”一课中，在84页“思想的发展”这一标题下的第三自然段这样写道：“在《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾问题》等报告中，……这就在社会主义建设理论方面发展了马克思主义学说。”读了这段文字，我对这里提到的1957年2月27日的报告的题目产生了疑问，我认为这里的报告（或讲话，以下统一用讲话）题目《关于正确处理人民内部矛盾问题》应为《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的刊误，本着孤证不立的原则，我查阅了相关资料，更加确信现行教材关于这一讲话题目中少一“的”字是不正确的，现结合查阅的内容说明如下。

一、工具书的表述

《辞海》中对“”这一词条的叙述：“……1957年2月，作了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话”。这里的讲话题目中有“的”字。

二、著作的表述

1.《选集》（第五卷）中的文章标题为：“关于正确处理人民内部矛盾的问题”。

2.《建国以来文稿》（第六册）中的文章标题为：“关于正确处理人民内部矛盾的问题”。

以上所列举的两处1957年2月27日的讲话题目中均有“的”字。

三、学者著作的表述

1.普通高等教育“十一五”部级规划教材：《中国现代史（第三版）1949―2002》（下）中的表述：“在最高国务会议第11次（扩大）会议上发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话。”

2.《中国共产党历史简明读本》中的叙述：“在最高国务会议第十一次（扩大）会议上发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话。”

3.《中共党史青少年读本》中这样叙述：“发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话。……3个多月之后，《人民日报》公开发表的讲话，引起国际上的广泛关注。”

以上列举的学者著作中对1957年2月27日的这一重要讲话题目中也都有“的”字。

四、中学教科书及教学用书的表述

1.人民教育出版社的必修3教师教学用书中的“课文注释”中的词条题目为“《关于正确处理人民内部矛盾的问题》”，在这一条目下再次提及时也表述为“《关于正确处理人民内部矛盾的问题》”。这里两次提及这一讲话，其题目中都有“的”字。

2.人民教育出版社的选修4课本中写道：“在政治上，于1957年发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》重要讲话……并具体阐释了关于正确处理人民内部矛盾的各项方针。

3.人民教育出版社的选修4教师用书中的“教材分析”部分和后面的“案例五”在提及这一重要讲话时，均为《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。

4.人民出版社的历史必修第三册课本中“思想的发展”这一标题下的第二自然段这样写道：“关于中国社会主义革命和建设的思想，集中地体现在《论人民民主》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作中。”

以上所列举的人民教育出版社自己的选修4课本和教师教学用书以及必修3的教师教学用书，还有江苏使用的另一新课程版本――人民出版社的历史必修和选修课本在叙述到 1957年2月27日这一讲话时，题目中也都有“的”字。

综合以上四个方面的情况，我认为人民教育出版社的必修3课本中对1957年2月27日的这一讲话的题目应改为“《关于正确处理人民内部矛盾的问题》”。

参考文献：

[1]辞海编辑委员会.辞海[M].上海：上海辞书出版社，1994.

[2]中共中央主席著作编辑出版委员会.选集：第5卷[M].北京：人民出版社，1977.

[3]中央文献研究室.建国以来文稿：第六册[M].北京：中央文献出版社，1992.

普通党员讲课讲稿篇12

全局各级党组织要充分认识开展两学一做学习教育的重大意义，要在局党组的统一领导下，认真开展学习教育，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，坚定理想信念，提高党性觉悟;坚定正确政治方向，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;严守政治纪律政治规矩，做到清正廉明，敢于担当，充分发挥党员先锋模范作用。

一是局党组及成员要先学一步，走在前面，做出表率;

二是党组每位同志要增强政治敏锐性、政治责任感，切实做到以普通党员身份参加所在支部的学习教育;

三是局人事处、机关党委(活动办)负责抓好组织实施，以支部为基本单位、以党员为基本对象，扎实开展好学习教育;

四是按照中央、省委、国家安监总局的要求，结合我局实际，研究制定学习教育实施方案;

五是转发x组通〔2016〕x号文件，提出学习要求，做好学习资料、学习记录本的订购发放等工作;六是认真抓好专题调研、广泛征求意见和排查党员党组织关系等工作。

两学一做教育活动讲稿范文二： 气象部门要对两学一做学习教育的背景与意义有足够认识。气象部门各级党组(党委)要起到领导、组织、推动的作用，尤其是通过讲党课等形式，认真执行中国气象局党组印发的《气象部门开展两学一做学习教育实施方案》相关要求，让两学一做学习教育扎扎实实地有效开展。

针对四风问题集中检查工作，中央纪委统一部署开展四风问题的集中检查，目的在于查找薄弱环节，进一步巩固纠正四风的成果，推动中央八项规定精神落地生根。根据中央有关要求，中国气象局党组印发了《关于气象部门开展四风问题集中检查工作实施方案》，要求在气象部门开展一次回头看、组织一次专项检查、开展一次专项统计分析和建章立制等四项工作。各单位要按照方案组织班子集中力量，严肃认真抓好四风问题集中检查工作。

3月至4月是中国气象局一年一度的党风廉政宣传教育月活动。今年党风廉政宣传教育月活动将注重结合中央专项巡视反馈意见整改落实工作，结合两学一做学习教育和四风问题集中检查工作，真正丰富活动内容，通过组织更广泛深入的学习教育，加强正面教育、警示教育和岗位教育等。

为确保三项工作的落实与推进，中国气象局党组将组织若干个检查组进行检查。他要求各单位高度重视，加强组织领导，层层落实责任，尤其是各级党组织要把两学一做学习教育作为重大政治任务，强化组织保障，整治软弱涣散的基层党组织，充实基层党组织力量，做好指导，做到统筹兼顾。

今年是十三五开局之年，是到2020年基本实现气象现代化进入关键时期的开局之年，也是全面深化气象改革的攻坚之年。面临着异常复杂的天气气候形势考验，各项工作千头万绪，要做好统筹兼顾，把上述三项工作抓实抓牢，与全年工作协调好，使之相互促进，真正做到两不误、两促进。

中央对巡视整改工作非常重视，对巡视整改不到位的要严肃问责，对巡视整改有问题的要杀回马枪。中国气象局党组高度重视此项工作，将按照中央全面从严治党的要求，抓好整改落实，保持党的纯洁性，增强党组的凝聚力和战斗力;落实整改的牵头单位要逐个梳理台账，各单位要落实责任、制定工作方案，抓好落实，形成上下联动。

两学一做教育活动讲稿范文三： 正宁县在农村党员中，结合冬训工作，认真组织实施五个一，推动两学一做学习教育抓实见效。

讲一堂党课。充分利用农村冬闲时节，外出务工和流动党员大量返乡的大好机会，结合冬训工作要求，重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中 补课。

采取巡回宣讲、专题研讨、书记领学等多种方式，围绕党章、十八届五中全会精神、系列讲话、省市委决策部署、各项惠农政策、农村实用法律法规、精准扶贫精准脱贫的政策等内容，组织农村在家党员、外出流动党员、入党积极分子和有入党意愿的年轻群众，在村部、农家院落、农家书屋、农民文化广场集中开展学习活动。乡镇党委书记精心准备专题，对辖区村全覆盖讲党课;乡镇班子成员和科级干部每人联系一个村，结合村情实际选好主题讲党课。以村为单元，制定详细的《春节活动计划安排表》94份，具体到村、到人、到每一天，对照落实。

办一场文体活动。以弘扬文明精神，开展党性锻炼为宗旨，大力举办健康有益的文体娱乐活动，大兴文体活动之风。全县94个行政村村级活动场所，春节期间面向党员和群众开大门、大开门，以党在我心中为主题，组织民间艺人、非物质文化遗产传承人、大学生村官和返乡务工年轻党员积极参与，广泛开展乒乓球、篮球、拔河、棋类、羽毛球、短跑接力、书法、剪窗花、妇女刺绣、唱山歌、广场舞等比赛活动，并结合村俗传统，正月初一、十五开展社火秧歌巡演，平均每村参与人数均在60人以上。至目前，全县每村安排各类活动均在10场次以上。