-
人气34 -
人气32
-
- 通用技术学科教学研究:浅析通用技术学科教学中学生创新能力的培养方法 教学的目的除了要传授特定学科知识外，还应该培育学生相应层次的创新能力。中学特别是高中老师应该努力培育学生们的创新能力，以便于他们在毕业之后无论升到大学继续深造，还是分流到社会经济的生产活动中去，都能够为再造人生之辉煌打下坚实的基础。 通用技术创新能力培养方法通用技术是相对于专用技术而言的，具有更为宽泛和迁移的特性。中学阶段通用技术的载体广泛，包括除信息技术之外的一切学科知识。我国教育界提出的通用技术的教育理念在于“关注全体学生的...
- 关键词：通用技术
人气77 -
人气94
-
人气140
-
人气75
-
人气40
-
- 高等护理专业教学研究:成人高等教育专科护理专业生物化学教学改革与实践研究 【摘要】①目的：探讨成人高等教育专科护理专业生物化学课程中增加实践应用教学对学习效果的影响。②方法：对照组理论课时占80%，实践应用课时20%；教学方法以传统的课堂理论讲授为主体；实验组基础理论占50%，实践应用占50%，教学方法以临床案例、问题讨论为主体。③结果：对照组基础理论成绩略高于实验组但无统计学意义（P>0.05），实验组应用能力和总评成绩均显著高于对照组且有显著差异（P 【关键词】成人高等教育；护理专业 生物化学；教学改革 生物...
- 关键词：教学
人气345 -
人气186
-
人气394
-
人气46
-
人气36
-
人气243
-
人气162
-
人气59
-
人气43
-
人气126
-
-
-
人气123
-
人气48
-
人气115
-
人气82
-
人气124
-
人气109
-
人气77
-
人气67
-
-
人气111
-
人气55
-
- 高职土建专业教学研究:BIM大背景下高职院校土建类专业教学改革探析 摘要：随着我国政府对BIM的大力推广及应用，BIM技术的项目不断增多，建设行业进入了BIM时代，对BIM应用人才的需求也日益突出。但目前我国高职院校土建类专业的BIM教育还处在探索阶段，BIM教育存在诸多的问题。本文系统性地阐述了当前国内外BIM教育的现状，以及我国高职院校土建类专业在开展BIM教育过程中的常见误区及面临的主要问题，提出BIM教学改革的方法和建议，为我国高职院校土建类专业进行BIM教学改革提供参考。 关键词：BIM；高职院校；土建类专业；教学改革 一...
人气20 -
-
-
人气78
-
人气29
-
人气90