• 高校艺术教育教学<em>研究</em>论文
    • 高校艺术教育教学研究:高校艺术设计教育教学模式分析 1高校艺术设计教育教学的现状 艺术设计教学是培养学生艺术设计的能力,让学生可以拥有多方面的能力,实现素质教育,高校在实施艺术设计教学的过程中,应该要以在保证正常的教学体制的情况下,确保学生能正常的培养自己的专业知识能力,结合一些艺术课程或者一些创新、实践活动培养学生艺术设计能力。虽然目前一些高校已经开始重视对学生的艺术设计教学,但是在实施教学的过程中,还存在一些问题。 1.1教学目标不明确 “德智体美劳”是很多学生在启蒙教育时就被灌输的教育观念,但是...
    • 关键词:高校艺术教育教育教学
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  • 中小学美术教育<em>研究</em>论文
    • 中小学美术教育研究:中小学美术教育现状与对策 1.引言 在二十一世纪社会经济和科学技术高速发展的背景下,为了培养出一批具有综合素质的人才,我国开始了以构建符合素质教育要求的基础教育课程体系为目的的新一轮课程改革。在新课改背景下,中小学美术教育现状令人担忧。许多地方学校和家长不重视美术教育,对中小学美术教育的开展具有十分不利的影响。中小学美术教育的目的在于提高学生的美术欣赏能力和艺术鉴赏能力,培养具有一定艺术鉴赏能力的学生,使之更符合现在社会发展需要。我从事高中美术教育多年,结合多年从事中学美术教育...
    • 关键词:中小学美术教育
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  • 高中通用技术教学<em>研究</em>论文
    • 高中通用技术教学研究:小议高中通用技术的有效教学 【摘 要】课程改革后,每一学科都有了不同的要求,高中通用技术这一学科亦是如此。因此,如何进行有效的课堂教学便成为当下教师研究的关键。 【关键词】高中阶段 通用技术 有效教学 有效教学是新课程改后对课堂教学的首要要求,课程改革要求课堂教学发挥学生的自主性,让学生成为教学主体。教师是新课程标准的具体实施者,所以教师要深入理解新课程标准的要求,并落实其要求,最后达到有效教学的效果。经过课程改革后,通用技术教师面临的教学挑战更加严峻,也更为复杂,所以通用技术...
    • 关键词:高中通用技术教学
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  • 学术问题研究
    • 《学术问题研究》以“创新、求索”为指导思想,以繁荣学术研究,推动学校科研水平的不断提高和可持续发展为宗旨,于2005年创刊,主要刊登有关教育·教学、高等教育研究、文学·语言、法学研究、文学与语言文化研究、...
    • 主管单位:福建省教育厅
    • 主办单位:仰恩大学
    • 出版地区:福建 福建省泉州市洛江区仰恩大学新区行政楼
    • 国内刊号:
    • 下单时间:1-3个月
    • 快捷分类:教育教育综合
    • 发行周期:半年刊
    • 学术栏目:社会科学II
    • 期刊收录:维普收录(中)知网收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏
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  • 图书馆学研究
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  • 江科学术研究
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  • 计算机仿真技术课程教学<em>研究</em>论文
    • 计算机仿真技术课程教学研究:计算机仿真技术课程教学中的应用 摘要:在研究生的计算机仿真技术课程教学中,针对机械工程类研究生的专业方向、课程体系的设置以及工科研究生自身特点,为培养研究生的自主学习能力、创新能力以及增强其工程应用意识,通过在计算机仿真技术课程教学的经验积累,逐步探索出以项目驱动为主要教学方法,通过实践应用,取得良好的教学效果。 关键词:项目教学法;计算机仿真;创新;实践 一、前言 研究生教学有其突出的特点,他们中多数人理论基础扎实,获取书本知识能力强。但同时也存在创新意识和创新能力不...
    • 关键词:计算机仿真课程教学
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  • 科学技术哲学研究
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  • 中小学信息技术课程教学<em>研究</em>论文
    • 中小学信息技术课程教学研究:浅议如何完善中小学信息技术课程教学评价 信息技术和其他学科的差异性较大,具有较强的实践性,应该有一套适合自己学科特色的评价方式,注重对学生信息素养和综合能力的评价有利于提高教学效果。 一、中小学信息技术课程教学评价存在的主要问题 1.对信息技术课程教学评价认识不足。信息技术课程虽然已被列入必修课行列,但因为不是中、高考科目,学科自身都没有得到应有的重视,其教学评价更是被忽略了。 2.评价方式和内容过于单一。受传统教学评价方式的影响,目前的信息技术教学评价基本都是以期末考试...
    • 关键词:中小学信息技术课程教学
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  • 农村中小学信息技术教育<em>研究</em>论文
    • 农村中小学信息技术教育研究:农村中小学校信息技术教育现状 一、农村中小学信息技术教育中存在问题 1.硬件设施不能满足正常教学需要 虽然教育厅对我们农村地区资助建设了“校校通”普及工程及“龙芯”梦想工程,投入了大量人力、财力建设信息技术教学所需硬件设备,但是仍然保证不了农村大班额学生人人一机,这样的信息技术课堂教学就很难让每一个孩子得到充分的练习机会,更保证不了课堂教学的高效性。学校现在已经修建的多媒体教室,计算机教室等专用教室,由于数量不足的原因导致仅有的专用教室,不能满足所有班级正常授课需要,学生...
    • 关键词:农村中小学信息技术教育
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  • 高中美术多元化教学<em>研究</em>3篇论文
    • 高中美术多元化教学篇1 一、高中美术课程开设的必要性 1.提高学生综合素质,帮助学生全面发展。高中美术教学活动开展的积极性作用主要表现在提高高中生的审美能力、欣赏能力。现今的教育理念下要求学生得到全面发展,因此,教师要通过开展形式多样的美术教学活动帮助学生学习到美术的相关知识和技巧,提高高中生的综合素质,得到更多的技能。 2.缓解学生学习压力,提高学生的学习效率。高中生面临着重要的高考,繁重的学业,给学生带来很大压力,降低了学习效率。因此,高中阶段开展美术活动能够帮助学生放松心情,学生在美术教学课...
    • 关键词:高中美术多元化教学研究
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  • 现代检测技术教学改革<em>研究</em>论文
    • 1引言 现代检测技术是指采用当今先进的传感、信息处理、建模与推理等技术实现常规仪表、方法和手段无法直接获取的待测参数的检测。随着现代科学技术的飞速发展,检测技术已经从一般的单参数测量逐渐发展为相关多参数的综合自动检测,在航空航天、国防军事、医疗诊断、环境保护、工业、农业、交通运输等领域发挥着越来越大的作用。现代检测技术课程作为北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院控制科学与工程方向研究生的一门专业课,反映了近十年来信息技术、人工智能算法等在检测系统中的最新应用,对培养研究生运用检测理论、新型传...
    • 关键词:教学改革
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  • 服装设计专业美术教学<em>研究</em>论文
    • 服装设计专业美术教学研究:中职服装设计专业美术教学思考 [摘要]中职服装设计专业的教师在展开具体的美术教学时,必须真正将学生当作学习主体,通过优化教学模式、明确教学目标等措施极大地调动学生的专业学习兴趣、发展其专业技能。结合自身教学实践,对此展开了分析与探讨。 [关键词]中职;服装设计专业;美术教学 服装设计专业是中等职业院校的一门重要课程,其主要目的是通过系统、专业服装设计理论知识的学习以及多种形式的实践训练活动,帮助学生掌握基本的服装设计方法,从而为其日后积极融入工作生活中奠定良好的知识基础。...
    • 关键词:服装设计专业美术教学
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  • 线性代数课程思政教学设计<em>研究</em>论文
    • 1背景 高等院校,作为青年意识形态工作的主阵地、思想政治教育的主渠道,要始终将思想政治教育工作作为人才培养的主要任务,将思想政治工作贯穿人才培养的全程,引导广大青年学生听党话跟党走。作为“课程育人”的主要媒介,高校课堂发挥着不可或缺的作用。因此,高校教师要理清课程的内在逻辑,将课程内容与思政元素有机融合,完善课程思政的设计思路,挖掘思政元素的创新角度,从而充分发挥“课程育人”的重要作用。 2课程思政的设计思路 贯彻设计思路,明确思政目标。本课程通过对课程思政教学目标、教学规律的研究,全方位深入挖掘...
    • 关键词:线性代数课程思政教学设计
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  • 中学生信息技术教育<em>研究</em>论文
    • 中学生信息技术教育研究:浅谈中学生信息技术教育与信息素养的培养 摘 要:培养学生的信息能力,提高学生的信息素养,是信息技术教育的根本目标。信息素养是终身学习的基础,具备了一定的信息素养,学习者才能够获得学习的内容,才能够对所做的研究进行扩展,才能够对自身的学习进行更有效的控制,使其具备终身学习能力、竞争能力和创新能力。只有加强信息素养的教育,教育的职能才会充分发挥作用。 关键词:信息技术教育; 信息素养; 培养 培养学生的信息能力,提高学生的信息素养,是信息技术教育的根本目标。信息能力是一种基本的信...
    • 关键词:中学生信息技术教育
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  • 数控加工教学改革<em>研究</em>论文
    • 1改革首先应该从知识结构开始 高职教育本身就与普通本科教学存在一定的区别,高职教育就是为了培养更容易适应社会,能够快速进入工作岗位、投入工作状态的应用技术型人才,因此在办学的过程中应该始终保持自身特点,不仅仅要重视学生理论基础知识的培养,更要想到学生未来所面临的就业压力,让学业与职业能有效对接,则需要相关教育工作者重视学生实践能力的培养,因此在课程体系设计的过程中,我们就应该思考在有效且较短的时间内我们如何全面提高一个学生的综合能力,使其能够应对未来激烈的就业竞争。当然每个教师的出发点都是好的,...
    • 关键词:数控加工教学改革
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  • 中学信息技术教育<em>研究</em>论文
    • 中学信息技术教育研究:中学信息技术教育问题分析 一、进行中学信息技术教育问题分析与应对策略研究的重要意义 中学信息技术作为一门应用知识学科,具有着实践性强、操作要求高等特点.在传统的中学信息技术教学过程之中,中学信息技术教师没有形成一套完善的教学体系,难以有针对性地进行中学信息技术教学过程.针对这样的情况,在进行中学信息技术的教学过程中,就可以针对学生的实际特点进行信息技术教学方法的研究,让学生将信息技术学习过程和提升学习信息技术知识的兴趣结合在一起,进而有效提高中学信息技术课堂教学效率. 二、中...
    • 关键词:中学信息技术教育
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  • 艺术设计专业教学改革<em>研究</em>论文
    • 艺术设计专业教学改革研究:艺术设计跨专业融合实践教学改革 长时间以来,很多高校的艺术设计专业在教学教育过程中都存在着一定的问题,表现为重视艺术表现而忽略了学生的专业实践能力的提升,偏重单一专业方向的教学实践而忽视学生在项目实现中的综合实践能力。在现阶段,社会对人才提出了更高的重视,艺术设计专业改革势在必行。艺术设计专业的改革正在向着系统化、应用化的方向发展,通过跨专业、跨学科的交叉性、融合实践教学,可以大大提高学生的实践能力,从而培养出多结构的综合性人才。 1.现阶段艺术设计跨专业实践教学中存在的...
    • 关键词:艺术设计教学改革
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  • 高等教育与学术研究
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  • 特殊学生心理教育<em>研究</em>论文
    • 特殊学生心理教育研究:特殊群体大学生心理教育模式的构建 摘要:针对特殊群体学生的生活状况和心理状态,笔者从心理教育、实际援助、社会支持系统、学生自身完善和高校管理教育五个方面着手,提出了特殊群体大学生的心理干预机制。其中以心理教育为主,物质扶持为辅,要做到关心辅导和管理教育相结合、自助和他助相结合、制度建设和环境建设相结合、危机预防与危机干预相结合。 关键词:特殊群体 大学生 心理教育模式 一、心理教育 (一)心理教育课程化 心理教育课程不同于一般的学科,它的教学目标不是让特 殊群体学生单纯地掌握心理...
    • 关键词:心理教育
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  • 初中音乐竖笛教学<em>研究</em>论文
    • 随着教育改革的开展,器乐已经被纳入到音乐教学中来。为了能够发挥器乐在音乐教学中的作用,人们越来越关注怎样进行器乐教学、器乐教学的辅助作用等问题。竖笛是在音乐教学的过程中比较常用的一种器乐。文章以竖笛为例探究器乐在音乐教材中的辅助作用。 一、竖笛对歌唱教学的辅助作用 在进行歌唱教学的过程中应用竖笛能够帮助学生更好的掌握节奏。节奏是音乐作品中重要的音乐要素。掌握了音乐作品的节奏,能够帮助学生对这一作品进行快速的掌握。而竖笛的使用,可以对音乐作品的节奏进行突出,使学生在较短的时间内就能对音乐作品的节奏...
    • 关键词:初中音乐竖笛教学
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  • 初中美术设计教学<em>研究</em>论文
    • 初中美术设计教学研究:谈初中美术设计课的教学 摘 要:要把美术设计课教学与现实生活相融合,紧扣新课标的要求,侧重“人与生活”美术教学进行探索,对教材的教学内容进行重组与充实,体现到学习生活中去培养学生审美的眼睛和实践操作能力的锻炼。 关键词:一个中心 情感认知 激发赏析 拓展思维 个性创意 主动评价 我国九年义务教育初中阶段的美术课,是实施美育的重要途径,它对陶冶情操、启迪智慧、促进学生全面发展、培养“四化”建设人才,具有不可忽视的重要作用。尤其是近几年,原国家教委在基础教育中强化了全面素质教育,重视美育(即审美教...
    • 关键词:初中美术设计教学
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  • 高职美术专业教学<em>研究</em>论文
    • 一、高职美术专业教学的现状 1.教学模式单一 虽然素质教育理念已经落实到实践教学中很久了,但在当前高职美术专业教学中,我们仍然能够看到传统教育的影子,教师还是沿用以往灌输式教学模式为学生授课,注重美术知识理论与绘画技能的教育,忽视育人教育,互动性教学模式不足,使学生只能够被动的学习知识理论与绘画技能,对于学生艺术涵养、感受美术作品能力的开发不足,导致学生美术素养不高。在学生绘画环节中,大都以模仿为主,教师很少引导学生去感悟、想象作品,并且结合自己的想象去作画,促使学生绘画作品没有创意性,只是普通的...
    • 关键词:高职美术专业教学
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  • 初中美术教学<em>研究</em>范文论文
    • 初中美术教学研究篇1 传统的初中美术教学主要是教师给学生灌输美术知识,美术课堂氛围比较沉闷,学生的学习兴趣不高。在新课改和素质教育的背景下,教师应该注重学生的全面发展。合作学习是一种新型的学习方法,在合作学习过程中学生可以进行讨论,可以掌握美术理论知识和绘画技巧,有助于提升学生的美术鉴赏能力与审美素养,培养学生的团队协作能力与分工合作能力。 一、合作学习的优势 合作学习具有自身的优势。在合作学习过程中,组员之间可以相互切磋完成学习任务,相比传统的学生被动接受知识,合作学习可以让学生在课堂上发挥主观能动性,积...
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  • 高校学术诚信教育<em>研究</em>论文
    • 诚信是我们的立身之本和处事规范,是我们在追求真理的过程中人格的体现。学术诚信教育对于高校来说亦是必不可少的一环,有助于引导学生规范其自身行为,养成独立思考和勇于创新的精神。然而现今高校中学生学术诚信观念日益淡薄,论文抄袭、论文、考试作弊现象时有发生。为了培养学生诚信品质,高校加强学术诚信教育势在必行。学术诚信教育注重过程性的引导,不可一蹴而就,其中实施路径的选择尤为重要,新媒体作为新时代的产物,在学术诚信教育中将发挥不可替代的作用。2017年8月4日,中国互联网信息中心(CN-NIC)了第40次《中国互联网...
    • 关键词:高校教育
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  • 数字媒体艺术专业实践教学体系<em>研究</em>论文
    • 一、数字媒体艺术专业的定位 数字媒体艺术专业,专业代码130508,隶属艺术学学科,其一级学科为设计学,专业代码1305。数字反映其科技基础,媒体强调其立足于传媒行业,艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。该领域目前属于交叉学科领域,涉及的主干学科有戏剧与影视学、美术学、设计学、计算机科学与技术、软件工程,并且和音乐与舞蹈学、信息与通信工程、网络工程、艺术学理论、传播学等学科密切相关。数字媒体艺术专业人才应具备良好人文素质、艺术修养和审美能力,充分适应数字时代与信息社会发展,...
    • 关键词:数字媒体艺术专业实践教学
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  • 小学美术多媒体辅助教学<em>研究</em>论文
    • 小学美术包含着丰富的色彩、线条、图形等艺术要素,按照传统的讲授方式,语言显得苍白无力,难以生动地把小学美术学科深厚内涵和艺术魅力挖掘出来。同时,小学生对于美术艺术的认知和欣赏依赖于自我兴趣,比如色彩的绚丽、线条的优美、动作的鲜活等。而多媒体教学辅助工具能够集合和优化组合色彩、图片、线条、文字、数字、图形等素材把难以用语言描述的事物和活动阐释清楚,为此,小学美术教师要借助于多媒体教学辅助工具彰显小学美术学科的魅力,进而潜在地培育学生的美术艺术素养。 一、多媒体信息技术在小学美术教学活动中应用的必...
    • 关键词:小学美术多媒体辅助教学
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  • 石家庄理工职业学院学术研究
    • 业学院学术研究》贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,于2006年创刊,主要刊登有关研究报告、文献综述、简报、专题研究等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本综合性季刊。
    • 主管单位:河北省教育厅
    • 主办单位:石家庄理工职业学院
    • 出版地区:河北 河北省石家庄市中山路西端繁荣大街转石柏南大街
    • 国内刊号:
    • 下单时间:1个月内
    • 快捷分类:教育职业教育
    • 发行周期:季刊
    • 学术栏目:社会科学II
    • 影响因子:
    • 期刊收录:国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏维普收录(中)
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  • 上海船舶运输科学研究所学报
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  • 河北工程技术学院教学与研究
    • 在全国高校和学术研究机构进行交流的高校学报,季刊。热诚欢迎广大作者踊跃投稿,给予本刊大力支持。 《河北工程技术学院教学与研究》投稿请注意以下事项:一、本刊开设"工程学院论坛"、"高等教育研究"、"社会科学研...
    • 主管单位:河北省教育厅
    • 主办单位:石家庄法商职业学院
    • 出版地区:河北 河北省石家庄市桥西区宫北路11号
    • 国内刊号:
    • 下单时间:1个月内
    • 快捷分类:教育职业教育
    • 发行周期:季刊
    • 学术栏目:社会科学II
    • 期刊收录:知网收录(中)
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  • 小学美术个性化教学<em>研究</em>3篇论文
    • 小学美术个性化教学篇1 一、引言 著名画家毕加索曾经说过:“美术是揭示真理的谎言。”事实上,在美术教育过程中,教师能够帮助学生培养发现美的眼睛,同时引导学生透过事物的表面看到其中内涵,其中内在美,在乏味枯燥的日常生活中学会赏析生活。个性化教学,顾名思义,就是尊重每个学生个性的教学,十八世纪法国启蒙主义思想家卢梭在他的教育论著《爱弥尔》中便充满了个性化教学相关理论,旨在引导大众尊重不同学生的个性、兴趣、认知、智力等多方面的差异,因人而异,指定切实可行的教学计划。小学美术教学和个性化教学的有机结合,有...
    • 关键词:小学美术个性化教学研究
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  • 小学美术多媒体教学<em>研究</em>论文
    • 艺术的生命在于创新,而想象是思维的助手,是进行艺术创造的基础,多媒体课件能创设出丰富多彩、富于变化的视听环境,引导小学生走出课本,走出教室,走出固定的思维模式,为学生的创造性思维插上想象的翅膀,但在课堂上多媒体不当的使用,导致课堂主次混乱、忽略传统模式等问题逐渐浮现出来。 一、多媒体教学内容没有主次之分 小学生的人生经历与社会经验不足,许多的事物没有看过,此时多媒体辅助教学就可以增加大量的教学所需信息,如图片、音乐、视频等来帮助他们迅速了解教师所讲授的内容。尤其在美术课堂,教师需要让学生们在现实...
    • 关键词:小学美术多媒体教学
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  • 浙江大学艺术与考古研究
    • 研究》载艺术史、考古与物质文化研究等论文,旨在促进艺术史学科范式的更新。于2014年创刊,主要刊登有关研究报告、文献综述、简报、专题研究等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本综合性年刊。
    • 主管单位:浙江大学艺术与考古研究中心
    • 主办单位:浙江大学艺术与考古研究中心
    • 出版地区:浙江 杭州市天目山路148号
    • 国内刊号:
    • 下单时间:1个月内
    • 快捷分类:文化考古
    • 发行周期:年刊
    • 学术栏目:哲学与人文科学
    • 期刊收录:知网收录(中)维普收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏
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  • 小学美术创造性教育<em>研究</em>论文
    • 小学美术创造性教育研究:关于小学美术创造性教育思索 开展小学美术教育的主要目的是开发学生的智力,培养学生的创造性思维,而不是培养艺术家,这是绝大多数教育学家的共识。小学美术教育将学生的手、脑、眼三者统一起来,对学生进行训练和培养,这对学生潜在能力的开发尤为重要。小学美术教育是激发学生创造力的有效途径,因此,在小学美术教育当中有效地开展创造性教育是非常重要的。 一、对美术教育中创造性教育的认识 创造贯穿在整个人类历史的进程中,它不断地推动世界文明与社会的发展。在此过程中,创造力的产生是创造性思维的重要体现。...
    • 关键词:小学美术
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  • 高中美术特长生色彩教学<em>研究</em>论文
    • 色彩是美术院校入学考试的重要组成部分,也是高中美术特长生必须要学习的一门专业课。色彩教学中包含的内容有很多,如陶瓷品、金属器具、瓜果蔬菜、各种颜色的衬布等。学生在学习时会依据静物写生与默写交替进行绘画。写生较为容易,可以直接观察静物,了解它们的主次关系、素描关系及冷暖关系等,相对来说默写较难,其脱离了具体物象,需要学生依据平时写生的经验,全面展现组织内容。下面对高中美术特成生的色彩教学策略进行深层探索。 一、高中美术教学现状分析 (一)国家教育政策 高中美术课程依据国家教育大纲要求是必修内容,在...
    • 关键词:高中色彩教学
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  • 高中信息技术多维度思维教学<em>研究</em>论文
    • 当前高中信息技术教学中较为突出的问题有:第一是教师在教学过程中无法立足实践对学生进行信息技术知识的教学,且无法在教学过程中为学生构建一个符合学生学习思维与学习规律的知识结构与知识体系,进而导致学生的学习技能和知识应用技巧无法得到有效的发展;第二是在日常教学工作中,教师对于教学实践活动的开展认知有失偏颇,且在实践过程中过于关注学生的学习结果,却对学生的学习过程以及对问题的思考和研究经过了解甚少,导致学生在学习知识的过程中无法对相关问题作出深入的分析与探索,且无法保证自己的学习质量得到提升;第三是...
    • 关键词:高中信息技术
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