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课外阅读 找到相关内容约 313 篇，用时 0.078 秒
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- 《课外阅读》于2002年创刊，主要刊登有关专题论述、高等教育、职业教育、创新教育、素质教育、课外阅读、教案研究、课堂教学等，杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性半月刊。 《...
- 主管单位：中国残疾人联合会
- 主办单位：华夏出版社有限公司
- 出版地区：北京 北京市东直门外香河园北里4号
- 国内刊号：11-4602/G4
- 下单时间：1个月内
- 快捷分类：教育教育综合
- 发行周期：半月刊
- 学术栏目：社会科学II
- 期刊收录：上海图书馆馆藏维普收录(中)国家图书馆馆藏
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- 《课外阅读》杂志2002年创刊至今一如既如地沿着原初确立的方针在前行，在与时代相融和的同时，依然保持着它的风骨与气度，让读者在轻松阅读的同时进一步巩固知识。 《课外阅读》书中的一篇篇优秀的文章又将它的读...
- 出版单位：华夏出版社有限公司
- 出版地区：重庆
- 发行周期：月刊 24 期/年
- 所在栏目：学习辅导 小学
- 纸张类型：胶版纸
- 印刷色彩：彩色
- 市场价格：¥
96.00
- 本站售价：¥96.00
- 优惠折扣：100 折
- 创刊时间：2002年
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- 课外阅读论文:剖析小学语文课外阅读不可少论文 [论文摘要]课外阅读的丰富性为学生的个体发展提供了极为广阔的空间,通过对学生课外阅读氛围的营造、兴趣的培养、方法的指导、习惯的培养等方面的深入研究,探索新形势、新标准下课外阅读有效引领方式,完善小学语文课外阅读有效引领策略,提高小学生课外阅读引导的实效性,培养小学生良好的课外阅读习惯,全面提高学生的语文素养。 当今社会,由于科学技术空前提高,知识、信息以其前所未有的速度与规模膨胀着、裂变着,由此牵动了人类物质生活、文化与精神活动方面的改变。作为人类精神活动的重要...
- 关键词：课外阅读
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- 课外阅读兴趣培养篇1 课外阅读作为语文学习的“第二课堂”，对于丰富学生的语文知识，拓宽学生的眼界，培养学生为人处世的能力，以及热爱生活的灵魂，有着不可替代的重要作用。语文课程标准对中小学生的阅读范围及书目从一年级开始便有了非常明确的要求，对小学三、四年级学生的学年课外阅读总量要求是不少于４０万字，对小学五、六年级学生的学年课外阅读量要求则更高。由此可见，加强学生课外阅读兴趣的培养，也是小学语文教师在语文教学工作中一项非常重要的任务。 一、农村学生课外阅读现状分析 现在的小学生，尤其是农村小学生的课...
- 关键词：课外阅读兴趣培养
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- 小学语文课外阅读论文:剖析小学语文课外阅读不可少论文 [论文摘要]课外阅读的丰富性为学生的个体发展提供了极为广阔的空间,通过对学生课外阅读氛围的营造、兴趣的培养、方法的指导、习惯的培养等方面的深入研究,探索新形势、新标准下课外阅读有效引领方式,完善小学语文课外阅读有效引领策略,提高小学生课外阅读引导的实效性,培养小学生良好的课外阅读习惯,全面提高学生的语文素养。 当今社会,由于科学技术空前提高,知识、信息以其前所未有的速度与规模膨胀着、裂变着,由此牵动了人类物质生活、文化与精神活动方面的改变。作为人类精神活...
- 关键词：小学语文课外阅读小学语文论文
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- 小学生课外阅读论文:小学生课外阅读有效指导论文 课外阅读是语文教学的重要组成部分。课外阅读是学生在课外的各种独立的阅读活动，它是语文综合性活动中最重要、最普通、最常见的形式，是阅读能力训练的必不可少的环节。在新课标中，课外阅读已经作为语文教学中一项重要要求提出来。课外阅读对于帮助学生巩固课内学过的字词和读写知识，提高他们的阅读能力和写作水平都具有积极的作用。吕叔湘曾经说过：“语文水平较好的学生，你要问他的经验，异口同声说是得益于课外阅读。”所以，教师要重视学生的课外阅读指导。 在小学语文教学中，...
- 关键词：小学生课外阅读
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- 中学生课外阅读篇1 课外阅读，是课外活动中最经常、最普遍、最重要的形式，对于开阔学生视野，发展学生智力，提高学生素质具有极为重要的意义。然而，当前中学生课外阅读情况并不理想。那么，中学生存在着哪些不良的阅读心态及现状呢？语文老师又该如何对他们的课外阅读进行有序而有效的指导呢？ 一、中学生课外阅读的心态 当前中学生课外阅读状况不够理想，他们阅读的热点不是古今中外的文学名著、文化经典，而是武侠、言情、警匪小说和网络快餐文学，少数学生迷恋的程度几乎到了废寝忘食的地步。造成这种阅读心态除了社会客观原因之外...
- 关键词：中学生课外阅读分析
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- 中学生课外阅读指导篇1 对中学生来说，做好课外阅读，不仅可以大大拓宽学生的视野，提高语文能力，还可以提高学生的人文素养，塑造良好的品质和健康的人格。如何指导中学生搞好课外阅读，养成认真读书的习惯，是广大教师不断追求的教学目标。下面就怎样指导中学生进行课外阅读，谈一谈自己的看法。 一、激发学生阅读的兴趣 兴趣是最好的老师，只有充分调动起学生的课外阅读的兴趣，学生才会主动参与到读书活动中去。学生有了阅读兴趣，才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。才能激发他们主动去阅读，去探究。教师平时的课堂教学要总结...
- 关键词：中学生课外阅读指导对策
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- 一、当前小学语文作文教学的现状 目前对于很多学生来讲，作文属于一项极其枯燥的学习内容。就当前学生的写作情况来看，还是存在许多不足。首先，学生自身对于写作的热情不高，教师在实际教学中发现，只要给学生布置有关作文的作业，就能听到诸多抱怨，且作文的完成情况也不乐观。其次，学生欠缺对应作文素材的累积能力，对于小学生来讲，他们刚步入学习和生活中，缺少生活经验，而语文作文写作的关键就是学生对于生活的感悟及对素材的理解，但因小学生对于文章素材的积累不够，以及对知识体系的理解不够全面，导致无法完成作文的实质需...
- 关键词：小学语文作文教学课外阅读
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- 新课程标准明确提出要在小学课外阅读教学中不断提升学生的写作能力，能够提升学生的语文知识面。拓宽学生事物认知面，还能够在一定程度上激发学生写作欲望和需求，也就是说，课外阅读教学对提升学生写作能力具有一定价值。语文写作能力地提升能够锻炼学生的思维能力、阅读能力和语言表述能力等，使得学生的综合能力得到一定提升，而且，在小学教学阶段，学生的各方面能力有很大的上升空间。所以，语文教师在教学中要重视课外阅读的学习和掌握。 一、小学语文作文教学存在的问题 通过对小学语文作文教学进行分析发现，现在语文写作教学存...
- 关键词：小学语文语文教学课外阅读
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- 在小学语文阅读教学的过程中，教师不仅要关注学生的课内阅读能力的培养，还要关注学生的课外阅读能力的提升，要让学生的课内阅读与课外阅读有效联系在一起。教师要激发学生的课外阅读兴趣，提升学生课外阅读的深度和广度，让学生能够快乐阅读，并能够积极地将课内阅读所学到的阅读方法使用到课外阅读当中去。教师不但要激发学生的阅读兴趣，而且要择优为学生推荐课外阅读书籍，教会学生课外阅读的方法。 一、教师要激发学生课外阅读的兴趣，为学生推荐课外阅读书籍 １．教师要激发起学生课外阅读的兴趣。学生的阅读尤其是课外阅读很多都...
- 关键词：小学语文阅读教学
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- 一、初中英语阅读能力培养的积极作用 （一）加强学生语感 培养中学生良好的英语阅读能力，可以有效增强学生语感。在英语口语交际中，良好的语感非常重要。语感就是学生对英语的感应能力，是学生英语熟练程度的表现。如果中学生在口语表达的时候，能够听起来顺耳、说起来顺口，这实际上就是语感起到的作用。因此，培养中学生语感是中学英语教学的重要目标之一，而在培养学生阅读能力的过程中，学生接触的英语素材更多，听得多、读得多、练得多，自然语感也会大大提升。 （二）拓展学生词库 阅读就是一个不断积累的过程，中学生在英语阅读...
- 关键词：初中英语阅读能力培养方法
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- 中学生阅读论文:高中学生英语阅读能力培养论文 一、抓好基础，掌握词汇奠定阅读基础 词汇是语言教学的地基，是感知语言的触角，是实现交际，促进沟通的神经。高中阶段的英语是义务教育阶段英语教学的延续发展，阅读材料的词汇量与词汇难度明显加大，很多学生都产生了一时无法适应的高原现象。因此，笔者以为，在教学过程中，教师不妨秉承“狠抓基础，拓展词汇，打好根基”的阅读教学策略，从文本的构成源头入手，丰富学生们的词汇储备量，奠定阅读的基础。教学译林版高中英语模块四《Unit1Advertising》这一单元时，笔者考虑到，随着信...
- 关键词：中学生阅读
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- 小学语文教学改革研究:小学语文教学改革 一．指导思想 培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使学生适应实际需要的识字写字能力、阅读能力（接受信息）、写作能力（书面表达）、口语交际等能力（出口成章）。重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步养成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。 二．改革切入点 1、课前查阅搜集资料。 2、阅读教学：课堂教学和课外阅读。 3、开展语文综合性、研究性学习。 4、考试评价。 三．实施要求、...
- 关键词：小学语文教学改革
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- 小学语文作文教学论文:新课改下小学语文作文教学论文 一、因材施教、尊重差异，让学生自由表达思想 1.鼓励学生描述自己的亲身经历 新课改下在教学中，语文老师一定要让学生先卸掉作文写作很严肃这个包袱，让他们自由的表达出他们心里最想说的话。当然，有时候孩子在说话的时候会有很多话很多词语，但是在写出来的时候总是一两句话，这时候老师可以提示孩子：要是把你一句话写出来的事情说的再详细一点是不是需要更多的话呢？要是你要把你的故事讲得与别人的故事不同是不是需要说的很详细呢？学生听到这些启事，他们两句话讲完的故事往往...
- 关键词：小学语文作文教学
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- 一、小学语文阅读教学的现状分析 （一）教学方法和理念过于陈旧，学生对语文学习失去兴趣 在小学语文教学中，教师在采用传统的灌输式教学方法进行教学时，课堂非常沉闷，毫无趣味性可言，久而久之很多学生就失去了对语文学习的兴趣。与此同时，阅读教学也受到了一定程度的影响。如果教师缺乏创新意识，整节语文课只围绕一项教学内容来进行讲解，本来十分钟可以讲完的知识足足讲了一节课，这种低效课堂就会直接影响学生学习的积极性和学习热情。 （二）教师没有认识到课外阅读的重要性 在现阶段小学语文教学中，有些教师只重视教材知识的...
- 关键词：群文阅读教学
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- 小学生阅读教学论文:小学生阅读教学语文教学论文 小学语文课程标准对阅读的目标要求是:“有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感；会运用多种阅读方法，借助工具书阅读浅易文言文，达到初步理解、鉴赏文学作品，从而引导学生发展个性，丰富自己的精神世界。通过提高阅读教学水平，可以培养学生的爱国主义情感和高尚的道德情操；提高学生的文化品位和审美情趣；促使学生认识中华民族文化的博大精深，吸收世界各个民族的文化智慧。 一、现今小学语文阅读教学现状及设想 当前仍有部分语文教育工作者重视阅读的工...
- 关键词：小学生阅读教学
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- 在内容上有轻松的课堂链接、丰富的课外阅读、好玩的游戏互动，为孩子提供前所未有的阅读体验，让孩子在轻松快乐的氛围中学习语文，提升阅读的兴趣和主动性。 丰富的课外阅读和好玩的互动游戏，让孩子在玩耍中学习...
- 出版单位：哲思传媒
- 出版地区：河南
- 发行周期：月刊 12 期/年
- 所在栏目：学习辅导 小学
- 纸张类型：铜版纸
- 印刷色彩：彩色
- 杂志状态：已下架
- 创刊时间：1985年
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- 中学语文阅读教学篇1 中学语文教学过程中，教师不但要给学生教授知识，还要提高学生的语文知识素养及探究能力、审美能力，进一步帮助学生形成良好的科学文化素质、思想道德素质，为他们以后的个性发展、终身学习打下牢固的基础。新课程标准提出要注重培养学生的探究能力、审美能力、应用能力，教师要改变以往乏味、枯燥的教育模式，注重教学模块之间的整合，实现阅读教学和写作教学之间的充分融合，引导学生在写作过程中运用阅读素材，从中真正有所收获、学习、提升，进一步锻炼自身的写作能力、审美能力和知识总结能力。同时，在语文阅...
- 关键词：中学语文阅读教学措施
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- “作文先导式”属于一种新兴的教学方式，通过在新课改教学理念的要求下，进一步增强学生对于生活的关注，从而增强学生的表达能力，并且在不断学习的过程中强化学生真情实感的表达，也能够进一步提升学生作文的乐趣，并且更好地增强作文课堂教学的效率。 一、在教学过程中不断提升学生的表达能力 表达能力是学生必须掌握的重要技能，只有不断的提升学生的语言表达能力，才能够更好的帮助学生养成良好的作文习惯，只有这样才能够更好的增强学生的表达能力。但是，这些方法通常会以命令或者任务的形式强加于学生，所以很难有效的激发学生的...
- 关键词：小学语文教学
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- 五年级语文论文:小学五年级语文写作教学 【摘要】随着新课改的提出和教育的不断完善，教育教学目标由传统的知识理论教学逐步进行转化，更加注重学生的综合能力的提升。尤其是在初等教育阶段中的语文学习上，更是从低年级到高年级进行了更为严谨的教学要求划分。就根据教学经验，浅要地谈一谈小学高年级的语文写作教学。 【关键词】小学教学 语文学科 五年级教学 写作教学 教学方法 小学阶段的教育教学活动多半都是以培养学生的基础知识水平为目的，然而随着素质教育全面发展教育观的提出，教学的多元化和生活化越发地成为教学的重点研究...
- 关键词：五年级语文语文论文
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- 高中语文阅读教学论文:高中语文个性化阅读教学论文 1.提高学生的个性化阅读兴趣 在高中语文阅读教学的过程中，促进学生个性化阅读的前提就是要充分激发学生的阅读兴趣，当学生阅读的兴趣高涨时就很容易唤起其学习的热情。此外，教师自己也要培养阅读的兴趣，并根据文章的语言和文字，理解作者的情感世界及对问题构建的巧妙布局，然后再结合自己的感悟及情感体验表达自身独特的见解，以此来感染学生，激发、提高学生阅读的兴趣。例如，在学习罗素的《我为何而生》一课时，根据文章的内容，教师就可以谈谈实际生活中自己对生活甚至是生命...
- 关键词：高中语文阅读教学
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- 初中语文教育教学论文:有效性初中语文阅读教学论文 一、初中语文阅读教学现状 （一）传统教学模式依旧占据主导 由于语文阅读教学内容较偏理论化，传统语文阅读教学模式一般采取的都是理论教学为主、学生自主探究与学习为辅的模式。在这一模式中，教师居于整个课程教学的主导位置，学生的学习状态普遍较为被动。新时期条件下课程标准明确指出，应重新确立学生在教学中的主导地位，尽量避免“一言堂”情况的发生，通过发挥学生的主观能动性以及学生自主学习的热情来带动整个课程教学的发展以及教学质量的提升。这一标准客观要求语文阅读教...
- 关键词：初中语文阅读教学
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- 高中语文阅读论文:阅读教学高中语文论文 一、前言 高中语文阅读能力是学生学习语文知识和发展自身语文素养的基础，但是根据调查显示，现阶段的学生在语文阅读方面的兴趣度不高，且在对比较长的语文文段进行分析和阅读时，大部分学生普遍都感到困难，因此，高中语文教师应重视对阅读教学的现状分析，并针对性地采取措施，积极发挥出阅读教学在高中语文教育中的作用。 二、高中语文阅读教学的现状调查分析 在学生中展开对高中语文阅读喜欢程度的调查显示，有42．1%的学生对语文课的态度是“喜欢”，40．2%是“不喜欢”，17．7%是“无所谓...
- 关键词：高中语文阅读语文
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- 语文阅读教学论文:有效性初中语文阅读教学论文 一、初中语文阅读教学现状 （一）传统教学模式依旧占据主导 由于语文阅读教学内容较偏理论化，传统语文阅读教学模式一般采取的都是理论教学为主、学生自主探究与学习为辅的模式。在这一模式中，教师居于整个课程教学的主导位置，学生的学习状态普遍较为被动。新时期条件下课程标准明确指出，应重新确立学生在教学中的主导地位，尽量避免“一言堂”情况的发生，通过发挥学生的主观能动性以及学生自主学习的热情来带动整个课程教学的发展以及教学质量的提升。这一标准客观要求语文阅读教学模...
- 关键词：语文阅读教学
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- 一、信息化背景下阅读面临的挑战 在电视、电脑兴起之前，人们的主要文化生活还是阅读。但是，随着流行文化的普及，电视剧、游戏、公众号甚至一些直播平台的兴起，大众消费文化接踵而至。在这种情况下，学生的阅读心理发生了很大的变化，现在的学生普遍拒绝阅读厚厚的传统书籍，甚至对名著的了解基本来自于改编的电视剧，让学生坐下来认真的将一本名著从头看到尾已成为一种奢望。即使在学生的阅读过程中，他们感兴趣的也不是其中蕴含的人生感悟，而是是否有着扣人心弦的情节。在光怪陆离的信息化时代，学生对文本阅读兴趣索然显得那么自...
- 关键词：信息化阅读教学
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- 小学教师教学论文:小学教师多媒体教学论文 我们__*学校的多媒体教学在八十年代的时候就已经出现了，但当时是采用投影、录音、录像的方式与课堂教学。到了九十年代起，随着中国计算机技术的迅速发展和普及，我校的多媒体计算机逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用地位。所谓“兴趣是最好的老师。”小学生好奇心强，注意力容易分散，运用了多媒体教学后，可创设情景、直观形象，表现力和可控性强，绚丽的色彩，迷人的画面，极易吸引学生的注意力，激发学生学习的兴趣，从而引导学生有意、有序地观察事物，同时也可使课文中的一些重点...
- 关键词：小学教师教师教学教学论文
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- 小学语文德育渗透论文:小学语文德育渗透简析 一、情景再现，动人以情 小学教材当中的很多课文尤其是记叙文都含有深刻的社会背景和丰富的个人情感。在备课过程中，教师应该挖掘文中的社会环境和作者的切身感受，在课堂上要努力模拟、营造出当时的情境，让学生置身其中获得更真实、更深刻的体会。这样，不但让学生了解了作者所处的社会背景及他的生活态度，也使他们掌握了更多的语文知识和写作技巧。多媒体设备的出现给我们的教学提供了更加丰富的手段，教师可以利用多媒体播放一些语文课本中无法描述的场面，让学生更好地进入课文所描写...
- 关键词：小学语文德育德育渗透小学语文论文
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- 所谓“1+X”，是指围绕“1”篇课文甄选一组关联性阅读文本，形成课内课外阅读对接，建立延伸性、开放性群文阅读模式。教师在执行“1+X”群文阅读模式方案时，需要做好几个方面的工作：整合群文阅读资源，创设群文阅读情境，组织群文阅读活动，传授群文阅读方法，创新群文读写联动，为学生提供阅读感知的机会。学生对“1+X”群文阅读学习模式不是很熟悉，对此，教师要展开创新设计和组织，对学生群文阅读积累进行客观评估，帮助学生搜集群文资源，与学生进行多重互动，在学法上给予更多支持，培养学生语文学科核心素养[1]。 一、整合群文...
- 关键词：群文阅读教学策略
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- 大学财经毕业论文:财经类大学生数学兴趣培养 一、研究现状及发展趋势 美国数学教育家加涅指出：“学生学习数学的好坏很大程度上取决于学习兴趣。”我国大学生由于受到社会应试教育方式的影响，功利性的价值取向导致应付考试几乎成了许多大学生学习数学的唯一动力，造成了目前大学数学教育的效果差。如何提高大学生学习数学的兴趣是当务之急。从不同的角度出发，学习兴趣有着不同的解释。 从心理学的角度看，兴趣能使人产生稳定而持久的注意，使人感知清晰，启发人的思维和想象，使人在学习中产生愉快的体验。从教育学的角度看，学习兴趣...
- 关键词：大学财经毕业论文
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- 能够英语阅读是高中生必须拥有的一项技能，阅读有助于扩大高中生的词汇量，提高语境分析的能力和概括理解的能力。重点培养阅读能力是教学大纲规定的重要内容之一，是培养学生文化积累，理解以及运用技能的基本方法。高中生一旦找到适合自己的阅读技巧，就会在阅读过程中减少时间的浪费，为其它部分留下充足的思考时间。但是在现今的教育中，高中英语阅读存在着一些问题，下面笔者从教师和学生两个方面来进行分析。 一、教师方面 （一）教学观念没有得到更新。很多教师的教学观念依旧停留在以往的“只要教会学生文章内容，题能做得出来就...
- 关键词：高中英语阅读教学
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- 小学生语文小论文:小学生语文论文 一、要打破传统的教学方法 专家指出，传统的语文教学方法严重挫伤学生的学习积极性，抹杀学生天生的创造能力，因此，在小学的生语文素养培养过程中，教师一定不能照搬过去死板的教学模式，一定要注重务实学生的基础语文知识，要提高学生的语文审美能力，激发学生的创造力和想象力。如关于技能类的教学，教师可以利用多媒体播放一些相关的电影、电视、录像或图片，让学生了解各种技法的来龙去脉。尤其是我国的一些民间艺术品的制作技法更需要学生去了解，对此，学校可以请一些艺术家或当地的艺人来学校...
- 关键词：小学生语文语文论文
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- 我们中国自古以来就是一个诗、词、文的国度。古诗文的历史悠久，源远流长，是我国文化长河中的一颗璀璨的明珠。它涵盖了丰富多彩的素材，包括了很多做人、处世的道理，也蕴含了充满韵味的意境，深刻隽永的思想感情影响着一代又一代的学生。因此，我们每一个语文教师都应该用新型的教学方式，在古诗文的教学中渗透德育，进而提升学生的语文核心素养。 一、在背景介绍中渗透德育 “言志”是我国古诗文创作的指导思想，所以大多数作者在当时的环境、背景影响下，用古诗词文寄托自己的志向、情怀、理想、美好希望、远大抱负。因此，在初中古...
- 关键词：中学古诗文教学德育
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- 中学教师论文:浅析中学教师论文写作的选题 教师的教研论文对推进课程改革、促进教师专业发展、实现教育质量的提升，有着极其重大的意义。然而，现实中有不少中学教师觉得没什么东西好写，受困于“写什么”，这实际上是不知如何选题的问题。笔者结合自身论文写作的实践，就中学教师论文写作如何选题，从“选题的来源”和“选题的原则”两个方面谈些思考和看法。 一、 选题的来源 有不少中学教师认为：大学教师论文选题来源广泛，中学教师比较狭窄。其实这种观点有失偏颇，广大中学教师处在教学一线，有着非常广泛的选题来源，笔者总结分...
- 关键词：中学教师中学
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- 力求打造成年轻读者和学生喜欢的课外阅读杂志。 主打青春类型文学杂志，由国内青春及时郭敬明倾情操刀主编，旨在刊登精彩的小说，力求打造成年轻读者和学生喜欢的课外阅读杂志。 秉承郭敬明一贯画面制作华丽和精良...
- 出版单位：湖南文艺出版社
- 出版地区：北京
- 发行周期：月刊 12 期/年
- 所在栏目：文学文摘 小说
- 纸张类型：铜版纸
- 印刷色彩：彩色
- 杂志状态：已下架
- 创刊时间：2006年
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- 高中英语写作教学篇1 当前，横在高中英语教师面前的重要阻碍便是学生表达能力不达标，很多学生都在学习“哑巴英语”，实践能力极为缺乏。学生英语表达能力不达标，对英语朗诵、英语知识点记忆、英语写作均产生影响，因此提升学生的表达能力对其英语学习有重要作用。 一、以读促写在高中英语写作教学中的应用价值 （一）可以夯实学生的英语语言基础 在英语写作教学中，教师只要从听、说、读、写、四方面入手，才能全面提升学生的写作能力。但从实际情况来看，很多教师在开展写作教学时，直接从写作表达及知识点、写作技巧等方面入手，例...
- 关键词：高中英语写作教学现状
