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美术作品 找到相关内容约 244 篇，用时 0.082 秒
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- 美术作品鉴赏论文:文化情境中美术作品鉴赏分析 摘要：中国有着悠久的历史文化，不一样的历史背景和不一样的情感积淀产生风格迥异的美术作品，这就要求在欣赏美术作品的时候要对作品的历史背景和作者的感情进行分析，重视在文化情境中对美术作品进行鉴赏。本文主要简述了如何在不同文化情境下分析美术作品所包含的韵味，并深入探究了美术作品中存在的人文精神。 关键词：美术作品；人文精神；鉴赏；文化情境 一、文化情境中进行美术作品鉴赏的原因分析 艺术家在进行艺术创作时，不仅要重现事物的美，更重要的是把艺术家自身的思想感情融...
- 关键词：美术论文
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- 自高中开设美术相关课程以来，高中美术教育不断发展，对学生的审美能力和文学素养都产生了十分深刻的影响。但是，高中美术教育在实际开展过程中还是存在不少问题，各个学校对美术教育的重视程度不同，学生美术方面的鉴赏能力高低不齐，且部分教师在进行美术授课的时候，忽略了学生文学审美的培养，这十分不利于学生综合素质的发展。 一、高中美术课程相关概论 （一）高中阶段美术课程 高中阶段的美术课程，重点在于美术欣赏。美术欣赏课程重点在于发挥学生的主体性，学生通过对美术作品的认识、感知和联想，理解作品的美，从而获得相应...
- 关键词：高中美术
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- 高职院校美术教育研究:高职院校美术教育专业学生能力培养 摘要：美术专业对学生实践能力的培养一直以来都是整个学科的重要组成部分。对于高职院校美术专业学生来说，实践能力的培养是一项系统的、长期的工程，所以美术专业必须将实践教学作为重点，注重培养学生的艺术感知能力、分析能力和观察能力等，进而培养出可以满足社会具体需求的美术专业实践型人才。 关键词：高职院校；美术教育专业；实践能力；培养研究 近年来，随着“艺考热”的兴起，美术专业学生在就业方面的压力不断增加。只懂得理论知识而没有实践能力的美术专业学生在毕...
- 关键词：高职院校美术教育
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- 长久以来，为了适应不同时代的需求，美术学科的教育目的不断被赋予着新的内涵，从最开始的“双基”要求，到“三维目标”，再到美术核心素养提升，无不反应着不同时代的人们对美育的不同需求。 一、中学美术教学中核心素养培养方面存在的问题 美术核心素养主要包括图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解五个方面，这些要求不仅有利于培养学生的综合素质，促进学生的全面发展，同时也是对“三维目标”更加具体而有针对性的诠释。然而，在现今的中学美术教学中，仍存在以下问题，致使核心素养难以落实于实际教学。 1.教师缺乏...
- 关键词：中学美术教学
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- 高中美术论文:高中美术信息技术论文 一、利用音频，创设情境，导入新课 学生对一些客观事物的认识规律首先是感官接收信息，然后再经过整理、分析、加工，最后再形成感性认识的，大脑再对经验进行有效交换。发散思维主要是借助多种途径与方向去思考问题，然后再产生一些新的解决问题的途径和方法的开阔思维模式。在高中美术教学课程导入过程中，教师如果能够巧用地导入音频，然后再创设相关的教学情境，进而再引导学生积极主动地去思考，发挥自身的合理想象，便于培养学生们的发散性思维，而且还更有利于促使美术教学顺利地开展。例如，...
- 关键词：高中美术美术论文
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- 初中美术教学研究篇1 传统的初中美术教学主要是教师给学生灌输美术知识,美术课堂氛围比较沉闷,学生的学习兴趣不高。在新课改和素质教育的背景下,教师应该注重学生的全面发展。合作学习是一种新型的学习方法,在合作学习过程中学生可以进行讨论,可以掌握美术理论知识和绘画技巧,有助于提升学生的美术鉴赏能力与审美素养,培养学生的团队协作能力与分工合作能力。 一、合作学习的优势 合作学习具有自身的优势。在合作学习过程中,组员之间可以相互切磋完成学习任务,相比传统的学生被动接受知识,合作学习可以让学生在课堂上发挥主观能动性,积...
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- 一、高职美术专业教学的现状 1.教学模式单一 虽然素质教育理念已经落实到实践教学中很久了，但在当前高职美术专业教学中，我们仍然能够看到传统教育的影子，教师还是沿用以往灌输式教学模式为学生授课，注重美术知识理论与绘画技能的教育，忽视育人教育，互动性教学模式不足，使学生只能够被动的学习知识理论与绘画技能，对于学生艺术涵养、感受美术作品能力的开发不足，导致学生美术素养不高。在学生绘画环节中，大都以模仿为主，教师很少引导学生去感悟、想象作品，并且结合自己的想象去作画，促使学生绘画作品没有创意性，只是普通的...
- 关键词：高职美术专业教学
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- 小学美术个性化教学篇1 一、引言 著名画家毕加索曾经说过:“美术是揭示真理的谎言。”事实上，在美术教育过程中，教师能够帮助学生培养发现美的眼睛，同时引导学生透过事物的表面看到其中内涵，其中内在美，在乏味枯燥的日常生活中学会赏析生活。个性化教学，顾名思义，就是尊重每个学生个性的教学，十八世纪法国启蒙主义思想家卢梭在他的教育论著《爱弥尔》中便充满了个性化教学相关理论，旨在引导大众尊重不同学生的个性、兴趣、认知、智力等多方面的差异，因人而异，指定切实可行的教学计划。小学美术教学和个性化教学的有机结合，有...
- 关键词：小学美术个性化教学研究
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- 美术鉴赏论文:论情境式教学法在美术鉴赏课中的利与弊论文 【摘要】本文着重从情境式教学的利与弊两方面进行论述,重点讲述情境创设的作用,努力创设良好的教学情境,使学生在良好的学习氛围中接受知识,加速各种能力的提高,情感的升华,较好地解决学生对美术知识的欣赏,从而提高学生的审美能力与创造美的能力。 【关键词】兴趣;情境式教学;重要作用 将15克的盐放在你的面前,无论如何你难以咽下,但当15克盐放入一碗美味可口的汤中,你早就在享用佳肴时,将15克盐全部吸收了。情境之于知识,犹如汤之于盐。盐需溶入汤中,才能被吸收;知识需要溶入情...
- 关键词：美术美术鉴赏
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- 现在各级教育部门越来越重视美育，注重提高学生的审美能力、观察能力与理解能力。美术鉴赏课程有助于发展学生的创造能力与想象能力，符合新课标的素质教育的根本要求。在高中阶段培养学生的审美能力对于学生以后的学习和生活都有着至关重要的作用。但是，教师很多时候都是自己在讲台上滔滔不绝、眉飞色舞的讲着，而学生却无动于衷甚至昏昏欲睡，不能理解老师所讲的，导致学生收效甚微。为了有效提高美术鉴赏教学的有效性，我总结了这些年的经验与教训，我认为高中美术欣赏的教学应该做到以下几个方面。 1引导学生自主探究 新课标要求让...
- 关键词：高中美术
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- 小学美术教育问题篇1 民间美术是组成各民族文化传统的重要因素，也是一切美术形式的源泉。一般而言，民间美术的形式非常丰富，且用途各不相同，不仅有造型艺术，也有一些实用的工艺品艺术。在小学美术教育中引入民间美术内容，能让学生接触到更为丰富且具有特色的美术作品，更为直观地感受到我国传统民间艺术的魅力，进而积极主动地投入美术学习。为了达到这一目的，在素质教育的背景下，美术教师需要深入思考，如何选择有效的途径进行民间美术教学的渗透来提升美术课堂教学质量。 一、小学美术教育问题分析 现阶段的小学美术教育暴露出...
- 关键词：小学美术教育问题分析
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- 高中美术鉴赏论文:鉴赏课教学高中美术论文 一、高中美术鉴赏课教学中存在的问题 目前，高中美术鉴赏课不具备较高的学习效率，不能真正培养学生的内在修养以及价值观和审美观，其问题主要有以下方面的体现： 1、对美术课的重视程度不够 高中美术鉴赏课的开始，宗旨就是促进学生得到全面发展。而美术鉴赏课不仅仅将学生的文化视野拓宽，还能对学生的情操进行陶冶，使学生的创新思维能力提高，对于促进个性健康发展发挥了积极的作用。因此高中美术鉴赏课对于全面推进素质教育，可谓是功不可没。但一些学校及家长和学生对美术课的重要性认识...
- 关键词：高中美术鉴赏
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- 美术艺术鉴赏论文:高中美术鉴赏中当代艺术内容的教学研究 高中阶段往往是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，这一阶段，高中生的审美意识也逐渐的增强，需要学校相关课程的任课教师加以正确的引导。美术课程作为高中阶段主要对于学生审美意识进行指导与教授的课程之一，对于学生审美情趣的提高，具有较好的促进作用，对于该课题进行研究是十分重要的，所以笔者将以高中美术鉴赏中当代艺术内容的教学研究为课题进行研究，希望对于提高高中阶段学生审美水平的提高起到一定的促进作用。 高中美术鉴赏当代艺术内容教学研究所谓的当...
- 关键词：美术艺术鉴赏艺术鉴赏论文
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- 美术欣赏论文:欣赏美术教育论文 1、美术欣赏活动是学生良好精神品质塑造的途径之一 美术欣赏课帮助学生通过对于艺术作品的品评和鉴赏，结合社会历史文化了解作品的创作背景，揣摩作者倾注于作品的艺术主张及情感态度，在战争题材中感受仁人志士对和平的渴望及视死如归的爱国情怀，在山水风景作品中激发学生对祖国大好河山的热爱之情，在世俗题材中体味生活的美好和对勤劳人民的歌颂，在神话题材中体会人们对自由与爱情的憧憬。使学生润物细无声的沉浸在作者的感情世界里。将思想教育融入到美术教育中，在潜移默化使学生在了解美术与自然...
- 关键词：美术欣赏美术
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- 美术课堂教学艺术研究:浅谈美术课堂教学艺术 当你站在讲台上,讲着理论性较强的课,布置一套新的作业课题,入学不久的新生们却只是迷茫不知所措时,你就会感到在接下来的课堂作业中个别辅导别有分量。 艺术教育中对学生习作的个别辅导是一个非常具体的教学环节,是整个教学过程中最实在的工作,有时手把手就像师傅带徒弟一样。这是由艺术教育的特殊性所决定的,而再现代化的艺术教育也不能完全脱离这一古老的传统方式。基本规律也好,基本知识和技能也好,无论是被梳理得如何清楚明了,都得通过人去教。任何一种实践本领,都不可能用文字表述完备,...
- 关键词：美术课堂教学艺术课堂教学
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- 中国美术鉴赏论文:对高中美术鉴赏教学的感悟 高中美术鉴赏作为普通高中阶段美术科目中的一个学习领域，是在九年义务教育阶段美术课程“鉴赏？评述”学习领域基础上向更高层次的拓展与延伸。“鉴赏”与“鉴赏”这两个概念，只有一字之差，在现实生活中往往通用，两者似乎并无多大区别。事实上，它们是有区别的。“鉴赏”一词的基本含义是“鉴别（或‘鉴定’）” 和“鉴赏”。“鉴别”是指对美术作品的真伪、创作年代、艺术质量之高低的识别与确定，或者是对各种美术现象、美术思潮的分析与评价。可见，“鉴赏”包括“鉴赏”，但不仅仅是...
- 关键词：中国美术鉴赏
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- 中学美术论文:中学美术课美术教育论文 一、针对中学美术教育存在问题及现状的对策 1.注重学生智力发展 美术教育的另一个作用是促进学生的智力开发，提升学生的创新能力。当前的社会环境呼唤高素质的人才，以满足社会发展的需要，而这就要求培养人才的创新能力。应当将此融入美术课程的教学目标，在绘画艺术知识传播的过程中锻炼学生的发散性思维。通过学习美术科目，让学生能够在今后日新月异的社会中获得立足之地，同时利用自己的能力改善社会，推动历史的前进。如，在讲《纸板的创想——成型方法》一课时，教师上课前先表演了一个小魔...
- 关键词：中学美术
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- 美术观察论文:大班幼儿美术活动区观察与分析 摘 要：美术活动是幼儿园的重要活动形式之一，是幼儿进行感情表达和沟通的重要平台。幼儿园设置美术活动区就是为了给幼儿创设一个充分体验感受、大胆创造的环境和空间，从而能够有效积累美术知识和技能。结合具体的案例，对幼儿大班美术活动区进行认真观察和全面分析，以便为美术区域活动的设计提供一些参考依据。 关键词：大班幼儿；美术活动区；观察分析 场景一：创设特定的教学情境 本次大班幼儿美术活动区的主要内容是“小鸡”的绘画活动。在活动开始之前，教师已经设计好了一大幅背景画...
- 关键词：美术观察
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- 中学美术教学论文:中学欣赏教学及美术教学论文 一、欣赏教学对于美术教学的意义 中学美术教学与其他科目教学不同，既要秉承学术上的科学性和严谨性，也要遵从艺术的发展形势，把握感性的情感表达与思想内涵。因此，中学美术教学要平衡好理性与感性之间的关系。欣赏教学是美术课程中的基础教学，在教学过程中要求学生用心感悟艺术品，体悟其中蕴含的情感以及内在的思想。因此，欣赏教学的开展可以有效激发学生的情感，使学生可以在理性教学的环境下形成感性思维，积极融入中学美术教育，有效强化美术教学的艺术特性。首先，在没有开展欣...
- 关键词：中学美术教学
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- 高中美术多元化教学篇1 一、高中美术课程开设的必要性 １．提高学生综合素质，帮助学生全面发展。高中美术教学活动开展的积极性作用主要表现在提高高中生的审美能力、欣赏能力。现今的教育理念下要求学生得到全面发展，因此，教师要通过开展形式多样的美术教学活动帮助学生学习到美术的相关知识和技巧，提高高中生的综合素质，得到更多的技能。 ２．缓解学生学习压力，提高学生的学习效率。高中生面临着重要的高考，繁重的学业，给学生带来很大压力，降低了学习效率。因此，高中阶段开展美术活动能够帮助学生放松心情，学生在美术教学课...
- 关键词：高中美术多元化教学研究
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- 小学美术论文:多媒体小学美术教学论文 一、运用多媒体教学，营造美术课堂的梦幻美感 由于小学生的认知能力和欣赏水平有限，在小学美术课堂教学中，由于教学工具的欠缺，美术老师往往会感觉不知道如何开讲，很难将课堂教学中的内容做到认真描述，而美术课堂的所特有的色彩美感也不能与学生充分分享，对于学生的课堂教学大打折扣。而运用多媒体技术辅助小学美术教学，教师可以将事先挑选的图像、声音、视频和背景知识整理成为课件，在课堂教学的同时，多媒体课件所传达的教学内容可以同时调动学生的眼睛和耳朵，刺激其视觉和听觉，充分渲...
- 关键词：小学美术美术论文
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- 美术学论文:美术基础教学高等教育论文 一、高校美术基础教学存在的主要问题 （一）重写生轻创作 以美术学专业为例，美术学有国画，油画，壁画，雕塑等学科，国画与书法密不可分，油画更强调材料的探索运用，雕塑的材料内容更多，壁画也需要一定的国画基础。但是很多学校用了过多时间让所有学生画素描，练写生，练基础。最后出现了一个非常奇特的现象，很多人画得一手优秀的素描，真实程度甚至不输相机，却画不出自己的作品。过长时间的基础训练，让学生越来越接近一台重复劳动的机器，失去了思考和感受的能力。很多四年级的学生在面对毕...
- 关键词：美术美术学
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- 美术鉴赏课与专业课教学篇1 一、指导学生在情境中鉴赏 在现阶段的高中美术教育中，由于某些美术教育课程内涵比较深奥，在这种情况下教师要给学生展示出本次教学中艺术作品的创作背景，或带领学生去美术馆、艺术馆进行具体观察，使学生切实地感受到美术作品的魅力，从而指导学生进行深刻的鉴赏。例如，在对高中美术（人教版）《陶器》这节课进行讲授的过程中，因为本课的教学目的是使学生经过基础学习，了解我国制作陶器工艺的悠久历史和伟大的艺术成就，分析彩陶艺术的特色，学会使用正确的方法去对陶器进行观赏，客观地评价我国古代的...
- 关键词：美术鉴赏课专业课教学
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- 美术教育论文:现代绘画创新意识下美术教育论文 1.小学美术教育现状 由于受到传统教育思想的影响，许多家长和教师对于小学生的美术教育不够重视，导致小学生的美术欣赏能力较差，从而影响到他们今后的生活和学习水平。当前小学美术教育存在的问题主要表现为：第一，教师专业素质较差。当前我国许多小学美术教师没有接受过专业系统的美术教育，有的甚至是从其他岗位上调来的，这样使得小学美术教师水平参差不齐，教师在课堂上不能够正确引导学生进行相关知识的学习，无法培养学生良好的现代绘画艺术技巧，不能够增强学生的绘画创作和创新...
- 关键词：美术教育教育论文艺术艺术论文
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- 高中美术教育论文:新课改下高中美术教育论文 1对新课改下，高中美术教学的问题分析与探讨 1.1美术教学模式的重复单一 高中美术课堂上的教学已经形成了僵化的教学模式，其中的原因是多方面的。一方面是由于部分学校的美术教师自身的综合素质不符合美术教学的多元化需求。美术这门学科作为一门综合性学科，对教师的综合素质实际上有着较高的要求。相关的美术教师不仅需要扎实的美术专业知识，而且还需要了解包括文学、哲学、历史等多方面的学科知识。只有这样，美术课堂上的教学才不会泛善可陈、教师也才能引经据典，帮助学生建立起优秀的...
- 关键词：高中美术教育美术教育论文
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- 美术鉴赏课程的主要目的是激发学生运用自己的视觉感知、已有的生活经验和文化知识，对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，从而使学生掌握欣赏、认识和理解美术作品的方法，逐步提高其审美能力和鉴赏水平。因此，激发学生自主运用视觉感知，并联系自身兴趣与经验获得审美享受，更深入地理解美术作品与美术现象，实现感性认识上升到理性认识，是本课程教学的重点。笔者以新课程理念为基础，结合自身多年的教学经验，针对不同情境下新课程理念的运用进行探讨。 一、新课程理念概要 新课程理念强调学习方式的转变，由被动接受学习向...
- 关键词：高中美术鉴赏教学
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- 美术教学论文:职业教育中动漫游戏美术教学论文 1美术基础训练 除一些专业理论课以外，绘画是动漫和游戏美术专业非常重要的基础课程，对学生的造型能力、设计能力、审美水平起着非常重要的作用。其中素描、色彩、速写课程是美术基础训练的重点。在动漫设计和游戏美术制作中虽然要运用各类二维和三维的不同绘图软件，但千万不要认为用软件制作和美术基础无关。不论运用哪个软件，一个绘画基础好的人和一个没什么绘画基础的人做出来的作品是有本质区别的，尤其是在形体结构以及光影和色彩的把握上都是绘画功底在支撑最终的完成效果。同理如...
- 关键词：美术教学教学论文
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- 美术类论文:美术类高校学籍数字化管理论文 一、高校学籍数字化管理背景介绍 1.国内研究现状 学籍数字化管理是教育信息化的子概念，是指在学籍管理过程中运用多媒体技术、计算机技术和网络通讯技术的现代化管理手段，是对计算机资源的有效利用，也是实现现代化教育数字化管理的关键所在。我国高等院校大规模的学籍数字化管理建设起步较晚，大部分始于20世纪90年代，其过程大概分为三个阶段： （1）传统手工操作管理阶段。 20世纪90年代中期以前，各个高校的学籍管理工作基本上都是依靠手工录入和管理。由于统计数量和管理信息量较大，容...
- 关键词：美术
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- 审美教育论文:培养审美艺术教育论文 一、艺术教育与审美教育的区别 艺术教育是为了培养艺术家或专业艺术人才所进行的各种理论和实践教育，如各专业艺术院校培养的是艺术创作和艺术表演方面的人才。艺术教育作为美育的核心，根本目标是培养全面发展的人。世界上的职业和分工不同，有三百六十行之多，但无论从事何种职业的工作的人，都会涉及到艺术，他要么阅读小说，要么聆听音乐或者观赏舞蹈活动等。审美教育，就是教育者借助一定的审美媒介，开展审美活动的教育方式，激发和强化学生的学习热情和创新能力。一方面，审美教育的内容包括...
- 关键词：教育
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- 初中美术论文:初中美术教学绘画心理学论文 一、以新颖的演示方式激发学生浓厚的兴趣 笔者以多媒体投影以及影像灯配合的方式向学生演示了这一幅著名的油画作品，引导学生从作品的主题、意境、色彩、空间等方面进行分析，形象演示带来的直观体验与循循善诱的启发引导极大地调动了学生的学习探究欲望。阳光灿烂、村落参差、曲径通幽，人物已成了作品的点缀，小径两边疏落有致的树木给人以强烈的空间透视感，观众视线很容易被引向小道的纵深处，内心具有几欲走进的想法。在这样的演示与启迪中，学生对霍贝玛的风景画风格具有了更深的领悟，...
- 关键词：初中美术美术论文
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- 小学美术教育论文:色彩教学下小学美术教育论文 一、色彩教学在美术教育中的具体表现 美术主要是通过线条、色彩等手段进行再次加工的艺术表现，光有线条而没有色彩的美术不具备足够的吸引力，所以，色彩在美术活动中的作用是不可逾越的。在美术教育中，通过丰富多彩的色彩，能够将学生的注意力吸引过来，并对学生的审美情感产生一定的影响，以潜移默化的形式感染学生的世界观、人生观和价值观。可以说，正确地把握色彩，能够给学生传递积极、健康的生活态度。在美术教育中，色彩除了其本身所特有的物理性质之外，还能对人的感情产生触动...
- 关键词：小学美术教育美术教育论文
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- 初中美术教学论文:初中美术课堂教学论文 一、美术课堂上的教学示范需要注意的问题 美术新课程倡导培养学生创新意识，而传统教学重讲解，轻示范；重视运用灵活多样的教学手段，忽略了学生美术技能的扎实掌握和绘画方法的学习运用，造成美术课堂示范教学的缺失。所以，美术老师应认识到示范教学在课堂上的重要性，很多技能技法的传授需要教学示范。 （一）因材示范，根据学生的实际情况 示范教学过频或过淡，忽略学生的实际需要教师对每一个步骤演示讲解，学生观看熟记，这就带来了相对的缺陷：部分学生在创作时容易受教师示范的“定势”...
- 关键词：初中美术教学
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- 美术学毕业论文:美术学毕业论文常见问题与改进措施 【摘 要】毕业论文是全面评估学生专业水平的重要指标。本文从论文选题、专业特点、格式规范、创新能力四个方面论述了美术学毕业论文写作当中存在的问题，并提出了相应的改进措施。 【关键词】美术学;毕业论文;论文选题 美术学专业是一门实践性很强的学科，美术学本科学生的毕业论文是学生在本科阶段所获得的知识水平、专业技能、科学研究能力和学术创新精神的重要标志。毕业论文撰写的过程也是综合培养学生在本专业方面的科学研究能力，包括艺术鉴赏能力、逻辑思维能力、综合分析能力...
- 关键词：美术学毕业论文
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- 大学美术专业毕业论文:当代大学美术教育现代科技论文 一、现代科技在当代大学美术的教育现状 众所周知，由于现代科技的强力冲击，当代美术教育理念及方式的发展方向发生了改变，以视觉文化的审美趣味性和创造性为主题的美术教育正在兴起。亦正是现代科学技术的影响，美术教育的体制必然会出现相应变化。我国的教育纲要明确指出：“美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才具有重要作用。”美术教育是美育的主要阵地。在当代中国艺术教育体系中，我们对美术教育的诠释更加科学，如教育概念的...
- 关键词：大学美术专业毕业论文
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- 美术教学中现代教育技术的应用:现代教育技术应用于中学美术教学 摘要：随着信息技术的进步，美术内涵与外延的扩大带来了美术教育内容的深化与拓展，但学校美术教育的手段却相对滞后,这就要求我们必须运用科学的现代化教育手段，来创设情境，营造宽松的环境、交流的气氛，尊重、鼓励、激发、启迪学生，联系科学、联系生活、拓展内容、启发创新、培养能力。进而顺利完成教学任务。 信息技术已全面进入人类生活, 它正在改变着人们的思维方式、工作方式和学习方式；随着网络、多媒体的普及运用以及生活水平的提高，美术也将全方位地渗透到各...
- 关键词：美术教学现代教育技术
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- 幼儿园美术教育论文:多媒体技术下幼儿园美术教育论文 一、多媒体技术可以辅助幼儿教学 （一）多媒体具有灵活多变的优势，能为幼儿创造生动形象的教学环境。 （二）多媒体能够展现直观形象的事物，能使教学内容更加直观、形象，帮助幼儿主动的参加教学活动。 （三）多媒体能够开拓幼儿思维，加强幼儿的独立性学习的习惯。 二、多媒体技术在幼儿美术教学活动中的应用 （一）优化美术艺术教学环境，激发幼儿的学习美术的兴趣 由于兴趣能够促进幼儿学习的主动性。多媒体技术具有多样性、形象性的特点，它能够运用声音、动画、色彩形象的展示...
- 关键词：幼儿园美术教育美术教育论文
