《语言教学与研究》于1979年创刊,主要刊登有关教材编写、水平考试研究、对港澳海外华人汉语教学研究、对少数民族汉语教学研究等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性双月刊。
《语言教学与研究》在推动语言理论研究、交流汉语教学经验、培养学术队伍等方面发挥了非常重要的作用,深受专家的好评和读者的喜爱,在国内外具有广泛影响。
[1]来稿要求包含论文的中英文题目、中英文摘要、中英文关键词,中英文作者姓名和中英文署名单位以及文章的中图分类号、文献标志码。
[2]本刊要求所引用参考文献不得少于10篇,其中应包括一定数量的国外文献和近5年的文献。
[3]文题:一般不超过20 字,必要时加副标题目。
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立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
北京语言大学 | 482 | 汉语;教学;语言;对外汉语;汉语教学 |
北京大学 | 115 | 汉语;对外汉语;教学;汉语教学;语法 |
中国社会科学院 | 75 | 汉语;动词;语法;现代汉语;句法 |
北京师范大学 | 53 | 汉语;教学;语言;留学;留学生 |
上海师范大学 | 52 | 汉语;构式;副词;语义;动词 |
暨南大学 | 50 | 教学;汉语;留学;留学生;语义 |
复旦大学 | 46 | 汉语;语义;动词;句法;语法 |
华中师范大学 | 43 | 语义;汉语;句法;X;语法 |
中山大学 | 43 | 汉语;习得;语义;语言;教学 |
中国人民大学 | 40 | 汉语;教学;汉语教学;对外汉语;语言 |
审稿了3个月,回来两个审稿意见,然后就是小修,上传修改稿,刚刚收到语言教学与研究杂志的录用通知。很高兴,辛苦总算有了回报,毕竟核心杂志不是那么容易中的!
很多人都在用这本书,别人也推荐这本,书不错,用着还不错。内容也很全面,条理清晰,不失为一本考研复习好书!
《语言教学与研究》的处理速度比较快,稿件相对来说就很多,优秀稿件录用的数量也增多,最终导致见刊较慢。同时,该刊的审稿制度还是很完善的,基本都在1-2个月内给录用与否的信息。
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