• 英语翻转<em>课堂教学</em>探究论文
    • 大学英语作为大学生必修的基础课程,不仅要培养学生的英语综合应用能力,还要提高学生的综合文化素养。为实现这一教学目标,各种英语教学模式陆续涌现,翻转课堂教学法就是其中之一。在英语教学中,应用翻转课堂教学法就是在课前将提前设计好的教学视频传给学生,其利用课余时间观看视频,从中学习到所包含的新知识点,在教师的引导下共同完成作业,实现解决答疑、分享交流的创新型教学模式。“翻转”所指的既是教学过程的换位,也是转变教学场所。简而言之,就是指教学实现了机动灵活的时间、地点和方法。在互联网催生下的“翻转课堂”...
    • 关键词:英语翻转课堂课堂教学
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  • <em>课堂教学</em>论文论文
    • 课堂教学论文:高效课堂教学论文 高效课堂必须遵从的原则是三维教学目标即“知识和能力,过程和发展,情感态度和价值观”,也就是课堂上让学生享受幸福的教育。这就要求教师在整个教学过程中,注意教学语言的艺术。因此,高效课堂与教学语言艺术的关系,是密切相关的,不可或缺的。纵观名师的教学语言无不充满幽默、情趣、感人、启发人深思。教学语言的艺术体现在三个方面:可受性、乐受性、迫受性。 ㈠可受性:指教师的教学语言使学生能够接受,不反对,不拒听。其特点: ①语言的流畅性是教学语言艺术的基本要求。 在课堂上,教师传达...
    • 关键词:课堂教学课堂教学教学论文
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  • 小学语文<em>课堂教学</em>研究论文
    • 小学语文课堂教学研究:探析小学语文课堂教学中的互动交流 【论文关键词】小学 语文 课堂教学 交流互动 【论文摘 要】随着新课改教学理念的逐渐深入,在语文教学过程中采用师生互动的方式已经成为教学的重要的表现方法。通过师生之间的交流互动,增进了课堂教学的良好氛围,让学生在轻松愉快中开阔了视野,掌握了知识,在互动交流中沟通变得更为融洽,师生、学生之间平等的交流推动了小学语文课堂教学的有效渗透。本文对小学语文课堂教学中的互动交流进行了分析。 一、创设互动的氛围,提高学习的兴趣 《语文课程标准》中明确的指出,...
    • 关键词:小学语文课堂教学
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  • 高中地理<em>课堂教学</em>探讨论文
    • 高中地理课堂教学探讨:图解法在高中地理课堂教学中的运用 摘要:高中地理教学中采用图解法对学生授课是很有必要的,利用图解法,教师在日常课堂中可以一步步将所学内容画出来,避免直接让学生看抽象结果图,使他们在脑中形成直观印象,逐渐形成清晰的地理逻辑思维,从而增强教师的教学效果,加深学生印象。本文主要阐述了高中地理课堂教学现状及其中存在的一些问题,展现图解法在高中地理课堂中的应用及其带来的积极作用,同时说明图解法在高中地理课中应用的必要性。 关键词:图解法;高中地理;课堂教学 地理学科是一门具有自身特性的...
    • 关键词:高中地理课堂教学
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  • 语文<em>课堂教学</em>论文论文
    • 语文课堂教学论文:我国语文课堂教学论文 1提升小学语文有效课堂教学的策略 1.1要注重学情分析 要做到真正了解学生基础上的学情分析,应了解学生的知识储备、能力基础,学习方式等,确定新授课的起点,以便承上启下,确保新旧知识的有机衔接;了解学生在课前预习中普遍关注和存在的问题,以便更能结合实际地设计教学重、难点;了解学生的学习心理,将自己放在学生的位置,充分预见学生可能存在的问题,如教授生字“武”时,预先想到学生可能会多写一笔“丿”。因此,教学中特别注意强调此问题,使课前策划具有更大的针对性和实效性。 1.2要...
    • 关键词:语文课堂教学
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  • 音乐<em>课堂教学</em>论文论文
    • 音乐课堂教学论文:音乐课堂教学论文 多元评价在音乐课堂中的激励作用 评价是课堂教学环节中不可缺少的重要环节,采用多元评价不仅能调动学生的学习积极性,更是提高课堂效率的有效手段。 音乐课堂中,我鼓励学生自我评价,大力提倡同伴互评,适时进行教师点评,使每个学生都积极地扮演着演员、观众和评委的三重身份,突出了学生的主体地位,培养了学生的聆听习惯和竞争意识,极大地提高了课堂效率。 一、鼓励学生自我评价。在音乐教学中,我打破传统的教师教,学生学的教学方式,设置不同的聆听要求,如听歌曲的情绪、演唱形式、音乐风...
    • 关键词:音乐课堂教学
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  • 小学<em>课堂教学</em>论文论文
    • 小学课堂教学论文:探究式课堂教学下小学语文教学论文 一、激发学生自主学习的意识 探究式学习实际上就是一种鼓励学生进行自主学习的学习方式,作为小学语文教师的我们如何激发学生进行自主学习的兴趣是关键。每个学生都是一个独立的个体,每个个体都有着不同的性格,他们每个人身上的个性便是一个很好的突破口,在语文课堂的教学中,我们应该重视学生的个性,引导学生向好的方面进行发展,这就对于在课堂上的自由程度提出了一个要求,即尽可能地给学生以自由,不给他们各种条条框框的束缚。自由的程度越高,他们的思想会更加的开阔,这...
    • 关键词:小学课堂教学
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  • 初中音乐<em>课堂教学</em>探究论文
    • 随着新课程改革的深化,当前的音乐教学,尤其是歌唱教学,不能有效的激发初中生的学习兴趣,不仅难以提高初中生的歌唱基本能力,也不利于培养初中生的音乐素养和审美能力,导致了素质教育的教育目的无法实现。因此,如何在实际教学中激发学生的学习兴趣,培养学生的歌唱能力,并最终实现音乐素养和审美能力提高的目标,是一个亟待解决的问题。 一、初中音乐课程中歌唱教学问题与现状 (一)初中生对歌唱教学缺乏兴趣 在初中音乐课程的歌唱教学实践中,普遍存在着学生缺乏兴趣的现象。这种现象的产生主要由三个原因造成。首先,学生缺乏...
    • 关键词:初中音乐课堂教学
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  • 高校足球<em>课堂教学</em>方法论文
    • 新中国成立初期,国家领导人就提出要提高学生身体素质和健康状况的目标,并将体育纳入学校教学课程之中,足球运动作为体育教育中的一类,因其能够磨练意志、强健体魄、改善身体机能、培养协作能力而受到高校学生的欢迎。 1高校足球课堂的特点 高校足球课堂的开设是应学生体育锻炼需求和国家“全民健身”政策而生,相对于其他的体育运动教学,高校足球课堂具有几个特点。 1.1对场地和设施要求宽泛 相对于体操、篮球等运动来说,足球运动开展具有随意性,只要有一片较为开阔的空地一支足球就可以开始锻炼,这也是足球课堂在不同层次的学校...
    • 关键词:高校足球课堂教学教学方法
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  • 小学数学<em>课堂教学</em>效率探讨论文
    • 新课程的教学理念重点关注学生的学习能力、学习兴趣和学习主观能动性,希望打破“课本为主、教师为中心”的传统教学模式,激发学生课堂上自主学习的意愿,引导学生主动探索知识,从而提高课堂效率。通过对新课程理念的不断学习,我认为以下几个方面有助于小学数学教学效率的提高。 一、创设探究学习的课堂氛围 在以往传统的数学教学中,教师多是采用填鸭式教学模式,即以教师讲解为主,学生笔记和记忆为辅。在这种教学模式下,学生学习没有主观能动性,始终处于被动接受的状态。教师不能及时地掌握学生对知识的理解程度和掌握情况。小学...
    • 关键词:小学数学课堂教学
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  • 中小学课堂教学研究
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  • 小学语文<em>课堂教学</em>设计研究论文
    • 小学语文课堂教学设计研究:新课改背景下如何进行小学语文课堂教学设计 摘 要: 新课标背景下,要上好语文课,好的教学设计是前提,也是关键。作者主要根据目前小学语文教学总体状况,针对语文课堂设计,结合自身经验,探讨好的语文课堂教学该如何设计,倡导教师在进行语文课堂教学设计时,应多一些真实性、平实性和个性化,避免落入作秀、模仿、浮夸的窠臼。 关键词: 小学语文教学 课堂教学设计 真实性 平实性 个性化 教师的真正价值不在于具体教学的结果,而在于实现教学的过程。因此每一位教师都需要把握好整个教学过程,包括教学设...
    • 关键词:小学语文课堂教学设计
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  • 数学<em>课堂教学</em>情景设计研究3篇论文
    • 数学课堂教学情景设计篇1 一、选择适当的问题设计情景 在一堂课的开课之前,一个好的教学导入问题能更好地激发学生的学习兴趣。在高中数学情景教学中,老师应该根据课堂内容的不同设计不同种类的教学方法。为了更好地提升学生对数学的兴趣,问题的情景设计一定要提前设计好。但是老师应该注意不要一味地去提问学生,应该掌握提问的技巧,在提问的过程中强化与学生之间的沟通交流,使问题成为师生交流的重要途径和桥梁,促进学生的探究兴趣。例如,在关于图形的这一章的课堂教学中,讲到“图形的平移”这一个问题时,老师可以利用门的开关...
    • 关键词:数学课堂教学情景设计研究
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  • 初中数学<em>课堂教学</em>研究论文
    • 初中数学课堂教学研究:初中数学课堂教学的引入艺术 新课的引入,在课堂教学中是导言,是开端,是教学乐章的前奏,是师生情感共鸣的第一音符,是师生心灵沟通的第一座桥梁。 引入新课,就是通过各种方法引出所要讲述的课题,把学生领进学习的“大门”。如果一堂课的开始教师生动活泼、引人人胜地导入新课,学生就会兴趣盎然、精神集中地投入新课的学习,就会产生更好的教学效果。如果每天都重复着那句单调而乏味的语言“今天我们讲xxx”来引入新课,学生则会听而不闻,旁若无事。学生在这种涣散和无意识的心理状态下是不可能集中精力把课...
    • 关键词:初中数学课堂教学
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  • 高中生物<em>课堂教学</em>研究论文
    • 高中生物课堂教学研究:高中生物课堂教学质量探究 一、采取多种方式,激发学生的学习兴趣 兴趣是一种特殊的意识倾向,是动机产生的主观原因,是学习的自觉动力。一旦学生对生物产生了兴趣,他们就会自觉主动地去学习、探索。反之,学生厌烦生物,他们就会对生物置之不理,放弃学习。因此,教师要重视学生兴趣的激发。下面笔者试谈几种激发学生生物学习兴趣的方法。 (一)利用故事,激发学生的学习兴趣 高中生物知识比较枯燥乏味,教师若单纯讲授,肯定引不起学生的兴趣,效果自然不好。对此,我们不妨在课堂上穿插一些与教学内容相关的...
    • 关键词:高中生物课堂教学
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  • 探究学习与<em>课堂教学</em>论文
    • 探究学习与课堂教学:浅谈综合学习与探究的课堂教学 语文教育具有多种特性:工具性、思想性、综合性、社会性、知识性,因此语文教学任务也因此具有多职能:知识教育、思想教育、审美教育、能力训练,语文能力训练内容也有了多项目:听、说、读、写、看、想等。这就决定了语文教学应该确立大语文教育观,要依靠立体的综合性教育。《语文课程标准》明确指出:“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的重要途径,应该积极提倡。”还指出要“注重跨学科的学习”,“提倡跨...
    • 关键词:课堂教学
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  • 大学英语<em>课堂教学</em>探究论文
    • 核心素养这一概念被提出后,被越来越多的社会人士所重视,其传播速度极快,使得许多专业领域的研究人士均意识到核心素质概念与行业发展的紧密关系,提出专业核心素养体系建设,为行业发展提供方向上的指引。教育领域可谓是典型代表,特别是大学英语课堂教学过程中,大多教育工作者都意识到大学英语核心素质体系建设的重要性,并希望在实践工作中发现行之有效的培育方式,以满足英语教学需求,同时最大程度的提高英语课堂教学水平。 一、核心素养的概念 核心素养本即:关键能力,也被称作关键素养,起初它被应用于欧盟理事会报告中以及经...
    • 关键词:大学英语课堂教学
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  • 小学英语翻转<em>课堂教学</em>研究论文
    • 翻转课堂教学模式,简单而言就是,重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生,不断地进行教学策略应用,促进教学发展。传统的教学理念下,教学模式十分单一,以老师教学为中心,学生进行被动的学习,不仅仅限制了教学层面的拓展,也没有激发学生学习的积极性,对于学生发展产生了一定的制约。随着我们对于教育教学的本质愈加有了深刻地认识,应用翻转课堂教学模式,尊重学生的学习需求,释放学生的学习天性,使得学生在活跃,生动的环境中开展学习,是对于学生发展做大程度的促进,一定程度上体现了本文研究的意义与价值...
    • 关键词:小学英语翻转课堂课堂教学
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  • 小学语文<em>课堂教学</em>艺术探讨论文
    • 小学语文课堂教学艺术探讨:浅谈小学语文课堂教学艺术 语文课堂教学艺术,是语文教师本身所具有的独特的创造力和审美价值定向,在语文课堂教学领域中的结晶,是一个教师在长期课堂教学实践中积累起来的“教学经验”“教学技能”“教学技艺”发展的高级阶段和理想境界。教师在课堂教学实践中,根据教学目标,针对学生的心理特点和教材特点,富于创造性地选择恰当的教学模式,安排精巧的教学过程,运用新颖的教学手段,都属于教学艺术应用的范畴。什么是教学艺术?至今还是仁者见仁,智者见智。 有一位师大教授曾说过这样一句话:“教学艺...
    • 关键词:小学语文课堂教学教学艺术
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  • 中学音乐<em>课堂教学</em>探讨论文
    • 中学音乐课堂教学探讨:浅析中学音乐课堂教学 音乐是一门高尚的艺术,也是一门声的科学。人类艺术的出现,尤其是声艺的出现,远远先于文字,远古人类正是利用生的魅力成就了“笙歌一曲表心扉,放喉高唱激众人”的目标。现今的音乐教学,不只是单纯为了教会学生唱歌,对于学生来说,课堂内容的安排注重情操的培育、情感的交流、想象力的激发和逻辑思维的感悟,只有做到上述几点,才能达到课程目的。音乐教师只有认真备好每一节课,深入探究教学方法,认真编写出优质的教学方案,才能是课堂的教学具有实效,怎样才能称得上备好、上好一节课...
    • 关键词:课堂教学
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  • 初中体育<em>课堂教学</em>探究论文
    • 新课程标准展开之后,教师加强对教学质量的提升,在一些理论与实践经验的指导之下,体育课程的教学改革工作取得了一定的进步与发展。但是不同的班级所面对的学生性格、兴趣、身体素质等都有着明显的不同,所以需要教师在教学模式与方法的实践应用中不断地总结,完善课程改革的基本形式与方法,从而加强对学生有效性的体能指导,促进其综合素养的全面提升。 1.初中体育课堂教学的重要意义 新课程改革全面深化,对于体育课程教学来讲完善教学改革,不仅仅是为了提升教师的课程教学质量,更重要的是加强对学生的健康或体能锻炼,使得学生...
    • 关键词:初中体育课堂教学
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  • 小学音乐<em>课堂教学</em>探索论文
    • 在高速发展的21世纪,培养适应社会发展的具有创新精神和创新能力的高素质人才是当代教育的首要任务,同时也是音乐教育肩负的义不容辞的责任。[1]小学音乐教学是学生接受正轨音乐教育的起点,对于学生形成良好的性情,陶冶情操具有重要意义,小学音乐教师要履行教育教学职责,创新课堂教学方法,激发学生对于音乐学习的兴趣,提高学生的音乐鉴赏水平。 一、小学音乐课堂教学现状 由于小学音乐教学不同于语文、数学、英语等主要课程,其重视程度并不高,在每周的课时配置中通常只有一节课,这种课程配置模式就会让音乐教师和学生共同认为...
    • 关键词:小学音乐课堂教学
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  • 高一化学<em>课堂教学</em>研究论文
    • 高一化学课堂教学研究:试论高一化学课堂教学中思维模型的构建 【摘 要】本文主要从“概念解析,对比记忆;元素认知,看想做析;混合计算,按部就班;分离提纯,绘制流图”这四个方面入手,详细地阐述在高一阶段如何有效引导学生建构思维模型的方法。 【关键词】高一化学 思维模型 构建方法 混合计算 对比记忆 在整个高中时期,高一这一年无疑是非常重要的一年。它不仅成功衔接了初中阶段和高中阶段的学习内容,而且代表了一个全新学习阶段的开始,因此在这一年中有效引导学生养成良好的学习习惯非常重要。对于化学这门学科,笔者认为最...
    • 关键词:高一化学课堂教学
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  • 数学<em>课堂教学</em>改革与实践论文
    • 一、引言 2016年3月5日,总理在政府工作报告中提出了“互联网+”,并且在此之前国务院于2015年7月1日曾出台了《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》(国发〔2015〕40号),都可以看出我国政府继续推动”互联网+“的决心。“互联网+”日前受到了社会前所未有的关注,已成为社会的热议。“互联网+”说的是一套基于互联网的信息技术,涵盖了移动互联网、云计算、大数据以及与传统经济社会中的其他行业的整合。这整套信息技术慢慢渗透到社会生活的各个方面,给人们的生产生活带来了重大而深刻的作用。在“互联网+”的环境下,授...
    • 关键词:课堂教学教学改革
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  • 中学语文<em>课堂教学</em>实施策略论文
    • 一、引导学生诵读课文,激发学习情感 语文教学中,最重要的是让学生理解文章的情感。语文学科的人文性很强,教师若能引导学生进行课文诵读,就一定能让其在读课文的同时获得情感的熏陶,进而加强对课文内容与主旨的理解。初中语文人教版教材收入了许多名家大作,这些作品不仅情感丰沛,且文质优美。教师引导学生加以诵读,掌握诵读的方法,定能使学生在眼耳口等多感官共同作用下增强对课文的理解,激发学习情感,获得良好阅读体验。以《秋天的怀念》一课为例,这篇文章写的是作者对母亲的怀念,虽叙述平静,却饱含浓烈情感,同时,也含...
    • 关键词:中学语文课堂教学实施策略
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  • 小学数学<em>课堂教学</em>优化策略论文
    • 小学数学课堂教学优化策略:小学数学课堂教学优化策略 数学教材是数学教师构筑数学课堂的蓝本,数学教师应深入钻研教材的特点,并要重视数学教材的深层次的挖掘,使之更好地服务于数学教学活动。 一、知识产生背景的挖掘 数学知识的产生都有其深刻的背景。学生不了解知识产生的背景,就不知道为什么要学习这一知识,学习目的性不明确,就失去了学习的兴趣和动力,也就无法真正理解这一知识,当然更谈不上灵活运用这一知识。因此,教师在钻研教材时,应认真挖掘知识产生的背景。例如“:面积单位”这一概念的引入,其背景是什么呢?教材中...
    • 关键词:小学数学课堂教学优化策略
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  • 高职物理翻转<em>课堂教学</em>分析论文
    • 物理课堂教学必须要重视实际操作能力,锻炼学生的动手能力,要求学生能够对信息技术进行有效应用,使得自身具有良好的信息收集能力。利用网络,可以有效的开展翻转课堂教学模式,促进物理教学质量不断提高。 一、信息时代背景下翻转课堂的全新定义 传统的课堂教学中,教师只需要向学生传递知识、讲解内容、演示书本知识要点、布置作业既要完成整堂课的教学任务,但在这个过程中学生没有真正的掌握物理实验内容,也没有参与到实际的动手培养中,使学生对知识的学习仅限于表面,没能深入内里的进行探究,在应用时感觉捉襟见肘。但引入翻转...
    • 关键词:高职物理翻转课堂教学
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  • <em>课堂教学</em>有效性论文论文
    • 课堂教学有效性论文:小学数学课堂教学有效性的几点策略 论文:小学数学课堂教学有效性的几点策略新的课程改革已进行了三年,在这三年的时间里,小学数学课堂发生了巨大的变化,课堂离学生越来越近了,离生活越来越近了,课堂越来越有生气了。然而,在欣喜之余,老师们也存在着许多的困惑,即有对教学的困惑,也有对改革的困惑。如何应对改革过程中出现的种种问题,保障课堂教学改革顺利前行呢?概括起来说,即是保障有效、抓实基础、注重运用、综合发展。一、保障有效这里所说的有效,主论文:小学数学课堂教学有效性的几点策略 新的课...
    • 关键词:课堂教学有效性
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  • 有效<em>课堂教学</em>论文论文
    • 有效课堂教学论文:有效性初中英语课堂教学论文 一、初中英语课堂教学有效性的现状 很多学生在花费了大量的时间学习英语之后,仍然是知识掌握的不够牢固、运用的不够熟练,这使学生很容易产生厌倦学习英语的心理,在英语课堂上,不能积极主动地参与到学习中去,造成英语课堂教学的低效甚至是无效,从而导致恶性循环,使英语课堂教学的有效性无法提高。 二、初中英语课堂教学有效性现状的成因 (一)教师备课不充分 备课是上好一节课的前提,是提高教学有效性的基础。然而,在错误的教学理念和应试的压力下,有些教师在英语课堂教学中过于...
    • 关键词:有效课堂教学
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  • 美术<em>课堂教学</em>艺术研究论文
    • 美术课堂教学艺术研究:浅谈美术课堂教学艺术 当你站在讲台上,讲着理论性较强的课,布置一套新的作业课题,入学不久的新生们却只是迷茫不知所措时,你就会感到在接下来的课堂作业中个别辅导别有分量。 艺术教育中对学生习作的个别辅导是一个非常具体的教学环节,是整个教学过程中最实在的工作,有时手把手就像师傅带徒弟一样。这是由艺术教育的特殊性所决定的,而再现代化的艺术教育也不能完全脱离这一古老的传统方式。基本规律也好,基本知识和技能也好,无论是被梳理得如何清楚明了,都得通过人去教。任何一种实践本领,都不可能用文字表述完备,...
    • 关键词:美术课堂教学艺术课堂教学
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  • 初中体育<em>课堂教学</em>研究论文
    • 初中体育课堂教学研究:对改进初中体育课堂教学模式的思考 在新课程改革背景下,初中体育课堂教学应当与时俱进地进行优化与调整,使之更贴近学生的身心特点,有力保障学生健康成长。部分教师及初中学校在体育课堂教学方面还存在一些不容忽视的问题,主要表现为重技能轻知识、重传授轻引导、重课堂轻课外、重教材轻课本,这就导致体育综合教学成效停滞不前。笔者主要针对当前初中体育课堂教学存在的不足及改进优化的措施进行了简要分析。 一、当前初中体育课堂教学存在的主要不足 1.重技能轻知识,课堂信息容量不足。调查资料显示,有超过...
    • 关键词:初中体育课堂教学
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  • 通用技术<em>课堂教学</em>研究论文
    • 通用技术课堂教学研究:提高通用技术课堂教学有效性的策略 面对新技术革命的挑战和对新世纪综合性人才的需求,使得世界各国在基础教育改革中,注重了技术类课程的设置,以谋求课程结构中学术性课程与技术课程的均衡性,力求使学生适应以技术进步为主导的社会发展的需要,已经成为世界各国教育改革的主导方向。 通用技术课程的开设是我国高中新课程改革的一大亮点,以提高学生的技术素养为主旨,以设计学习、操作学习为主要特征的基础性教育课程。中国工程院院士吕志涛先生认为:“通用技术课程对学生的发展有重大作用,它有利于提高学生...
    • 关键词:通用技术课堂教学
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  • <em>课堂教学</em>模式在临床示教的应用论文
    • 我国医学教育高速发展,现代教学方法包括基于团队的学习模式(Team-basedlearning,TBL)、问题式学习(Problem-basedlearning,PBL)、微课、慕课等新型教学方法逐步嵌入现代医学教育,而传统的教学方法已经无法满足医学生对医学知识的渴望。通过实践,现代教学模式在实际教学效果中体现出优势[1-3]。翻转课堂(Flippedclassroom,FCM)教学模式打破了传统教学(Lecture-basedlearning,LBL)理念,翻转教学结构,颠覆传统课堂教学程序的2个阶段顺序,实现了“教”与“学”的紧密衔接。FCM于2011年引入我国,被广泛应用于各教育层次,...
    • 关键词:翻转课堂教学模式临床示教
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  • 农村小学音乐<em>课堂教学</em>研究论文
    • 在小学音乐教学中,教师要注重对农村孩子音乐技能的培养,要根据学生的学习情况和教学内容来实施教学,优化教学方式和方法,激起学生学习音乐的热情,营造出轻松愉悦的学习氛围,采取有针对性、有目的性的教学,可以通过识谱、唱歌、欣赏音乐等形式来加强学生的感受和体会,丰富学生的内心涵养和对正确的音乐认知。 一、明确教学目标,更新教学方式和内容 小学音乐教师要明确教学目的和目标,不能为了教学而教学,转变以往机械式的教学模式。教学目标可以分为长期目标和短期目标,长期目标可以以学期为一个单元,短期目标可以以一个月或...
    • 关键词:音乐课堂教学
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  • 高中生物翻转<em>课堂教学</em>研究论文
    • 高中生物翻转课堂教学研究:翻转课堂教学模式与高中生物教学实践 摘要:高中时期的生物课程十分重要,为了提高教学质量,教育工作者需积极探索新型教学模式。介绍了翻转课堂教学模式的概况,分析了其应用的必要性及策略,旨在创新教学模式,提高教学质量,进而为高中生全方位发展提供可靠保障。 关键词:翻转课堂教学模式;高中生物;教学实践 在先进网络、计算机等技术与设备支持下,翻转课堂教学随之出现。此模式重构了学习过程,凸显了学生的主体地位,满足了差异化学习需求,同时也利于和谐师生关系的构建。为了充分发挥翻转课堂教学...
    • 关键词:高中生物翻转课堂教学
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  • 大学语文翻转<em>课堂教学</em>模式研究论文
    • 一、“互联网+”时代大学语文翻转课堂的内容与界定 翻转课堂也被称作“反转课堂”,就是将课堂基础知识学习与课后课下研习思考与练习这两个环节进行翻转,也就是知识的传授与知识的内化的翻转。传统大学语文课堂知识的传授往往局限于教师以及课堂时间内,而翻转课堂的出现实现了知识的传授从传统的线下课堂延伸到线上课堂,学生带着问题去学习、讨论,而教师的主要职责就是解决学生疑问并且指导学生如何更好地运用知识。随着互联网的发展计算机技术的普及,教育领域有了翻天覆地的变化,为“翻转课堂式”教学模式的实现提供了技术条件。...
    • 关键词:大学语文翻转课堂教学模式
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