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【范文】高校健美操课堂内外一体化教学研究
- 随着以人为本的教学理念不断深入，高校学生个性化发展正冲破传统教学模式束缚，多元化创新已然成为高校各科教学刻不容缓的改革路径。健美操作为高校传统体育课程，备受高校学生喜爱。健美操课堂内外一体化教学模式［1］，可以使健美操课内外衔接，有助于课内外互动学习，体现健美操课程的教育价值。为此，高校体育教师应对健美操课程进行改革创新，借助健美操课堂内外一体化教学模式，激发学生课堂内外对健美操课程的自觉性，在教学内容基础上开展多样化评价形式，丰富校园健美操文化活动，提高学生体育综合素养，促进健美操课程的高质...
- 关键词：高校创新
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【范文】翻转课堂在高校教育学中的运用
- 翻转课堂这种教学模式最初产生于美国。2007年，美国科罗拉多州林地公园高中的两名化学老师为了帮助因事缺勤的学生跟上教学进度，利用录屏软件将PPT和自己的讲解制作成视频，网上，供学生在家自学，由此产生了“翻转课堂”这一概念。但这一教学模式被教育者和大众广泛关注，要归功于后来的“可汗学院”。美国人萨尔曼•可汗（SalmanKhan）创立了一家非盈利性教育组织——可汗学院（KhanAcademy）。他将自己录制的3000多个学科视频上传网站，供学习者自主学习。美国部分学校甚至以可汗学院的视频代替上课内容，让学生课前学习视频，课上进...
- 关键词：翻转课堂
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【范文】小学英语趣味教学课堂探讨
- 有了兴趣，学生在学习中才会更加积极主动，他们的学习动力才会表现出更加强劲的态势。所以，为学生的英语学习打造趣味化的课堂非常重要。日常的小学英语教学中，趣味化的情境打造是非常基础的一种形式，营造出让学生能够感到新鲜有趣、愿意参与的教学情境，是教师开展趣味化课堂教学的第一步，教师和学生能够在情境中采取英语的思维进行交流，通过不断的训练，培养学生熟练的英语表达习惯。一、趣味化的课堂教学方式，应以直观生动为主抽象和直观相比较，直观形象生动的事物更容易引起小学生的喜爱，引起他们的关注。所以，为了符合他...
- 关键词：小学英语
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【范文】高职生物化学教学翻转课堂的运用
- 1高职生物化学教学现状生物化学作为高职医学类专业的必修专业基础课程，与临床疾病的发生、发展、诊断、治疗和预后关系密切，同时也是联系基础医学与临床医学的桥梁课程[1]，在医学教育体系中占据着非常重要的地位。生物化学主要研究人体的化学组成及化学变化规律，由静态生物化学、动态生物化学和分子生物化学3部分构成。静态生物化学部分主要介绍生物大分子如蛋白质、酶、核酸等的结构与功能，动态生物化学部分主要阐述三大营养物质代谢，分子生物化学部分主要介绍生物遗传信息传递规律，为学生将来从事临床和科研工作奠定基础[2]。...
- 关键词：高职生物化学化学教学翻转课堂
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【范文】小学语文课堂中德育教育的渗透
- 一、引言语文作文是对生活感触、人性褒扬的一个有效途径。老师不管在课堂或者是课外，都希望学生们能认真听讲和总结语文的学习方法，提高自己的语文水平和运用能力。在小学语文课堂上渗透德育思想，不但可以丰富小学语文课堂教学，让语文课堂变得更加生动，还能使语文课堂变成学生健康成长的欢乐园。由此我们老师就要通过不断地努力与探索，在小学语文课堂中不断进行德育教育的渗透。这就需要从教师和学生两方面入手，将同学们的配合与老师努力相结合，才能使得课堂更加的和谐，适应社会的发展。二、小学语文课堂中渗透德育教育的意义...
- 关键词：小学语文德育教育
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【范文】翻转课堂在体育舞蹈教学中的应用
- 体育舞蹈是以双人或集体配合并配以音乐伴奏进行体育锻炼的一项运动，因其特殊并富有乐趣的锻炼形式，深受广大青年学生的喜爱。［１］１９９１年国家颁布了《普通高校体育专业教学计划》，将体育舞蹈列为高校普修课程。随后许多高校纷纷引入体育舞蹈课程。［２］传统的体育舞蹈教学方式较为单一，学生在前期学习兴趣高涨。但随着动作难度与技巧的不断加大，学生掌握动作的速度逐渐下降，因此对于学生的求学欲造成不小的打击，时间长久之后学生便逐渐失去了学习的动力。由此可见设计针对体育舞蹈本身特点的教学模式来提高学生的综合能力及...
- 关键词：翻转课堂体育舞蹈教学
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【范文】奥尔夫音乐教学在课堂中的应用
- 奥尔夫音乐教学法的创始人是著名音乐家卡尔•奥尔夫，其作为一个独创的音乐教育体系，在现代音乐教学中占据了重要作用，可以有效提高学生对音乐技巧的掌握程度，进而挖掘学生音乐天赋，让学生更好的展开音乐学习。基于此，本文就对目前小学音乐教学中存在的问题进行分析，并提出奥尔夫音乐教学法的运用对策，以期提高音乐课堂教学质量。一、目前小学音乐课程教学中存在的问题分析音乐课程作为小学教育的重要组成部分，力求培养小学生审美能力，让其心灵得到净化，养成更加健全的情感[1]。但是现阶段，部分小学在展开音乐课程教学时，...
- 关键词：音乐教学课堂
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【范文】O2O教学模式在高校体育课堂的运用
- 一、研究目的（一）O2O教学模式下，丰富教学内容，促使大学生更积极地参与体育运动。无论从事何种运动，主动和被动带来的效果是大不相同的，只有主动积极地参与运动，才能达到锻炼身体使身心愉悦的效果。因此，通过O2O教学模式，利用网络通过手机、电脑作为平台，让学生可以在线上对自己喜爱的项目进行深入了解，产生疑问，当回到线下的体育课堂中时，由教师解答学生的问题。帮助学生更好地学习技术、知识。同时学生可以上传自己当天的运动数据，如跑步的公里数、走路的步数、骑自行车的公里数，使同学和好友间产生排名对比，增强竞争...
- 关键词：高校体育
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【范文】高中地理翻转课堂的应用3篇
- 高中地理翻转课堂篇1 在翻转课堂中，教师需要转变自己的角色，明确学生的主体地位，结合教学内容与学生的实际情况，精心设计教学方案，认真讲解教学内容中的重难点知识，同时还需要合理评价学生的学习情况和学习过程，让学生逐渐养成正确的学习习惯，切实提高学生的地理素养。一、翻转课堂概述翻转课堂主要体现在两个方面，一方面是教学模式，另一方面则是教学主体。翻转课堂指的是利用信息技术，颠倒课下完成作业、课上进行知识讲解的模式。在翻转课堂中，需要让学生在课下阅读学习资料、观看教学视频，锻炼学生的自主学习能力。在课...
- 关键词：高中地理翻转课堂
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【范文】四史教育融入外语专业教学的路径
- 一、新形势下“四史”融入外语专业课堂教学的必要性（一）专业建设需求：不断满足外语专业教学改革需求，促进外语专业教学改革有助于完善和充实交叉学科相互融入的教学实践。通过“四史”融入外语专业教育协同联动、交叉学科共同育人的内在要求。针对性解决“四史”融入外语专业教育不同环节存在的问题，把握学科教学创新实践的工作，同时为其他学科交叉发展提供参加和指引。有助于为外语专业课堂教学改革提供行动依据。“四史”融入外语专业教育更好地发挥课程的育人作用，是实现新时代高校课程思政教学改革，形成体系建构的迫切愿望...
- 关键词：四史教育外语专业教学路径
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【范文】高中政治教学生活化路径3篇
- 高中政治教学生活化篇1 高中政治的学科特点就是在现实生活当中领悟相关政治思想，促进学生形成政治学科思维，在课堂上培养学生的学科思维能力，通过相关理论知识的讲述，提高学生解决现实生活中问题的能力，进而使得政治学科知识能够更为直观地呈现，并促使学生充分体会政治学科具有的独特魅力。通过教学中展现出的积极向上的课堂氛围，使学生经过学习相关知识，提升自身的探索能力。鉴于此，在高中政治的具体教学中，教师要充分了解认识生活化教学具备的重要性，并积极开展生活化教学，促进教学效果得到有效提高。一、高中政治教学中...
- 关键词：高中政治教学生活化
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【范文】高中政治教学效率探讨
- 高中政治教学效率探讨:浅谈职业高中政治教学如何提高课堂效率政治是一门理论性较强的科目，职业高中的学生相对来说底子薄、学习积极性不强，对政治学习兴趣也不太浓厚。在一般教学中，老师只是给学生讲授课本上的抽象概念和理论，花费时间比较多，效果却不太好。对于职业高中的政治教学，我认为还普遍存在着以下问题，正是这些问题导致课堂效率不高。一、职业高中政治教学中的问题 1.课本教学内容与生活实际距离较远。每到新学期学校都会发放新课本，有时封皮更新了，但翻开课本，实际内容并没有多大变化。高中政治教学应该更多地体现...
- 关键词：高中政治
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【范文】历史故事对初中历史的意义
- 历史故事对初中历史的意义篇1 从现代教育事业发展的角度分析，我国教育主管部门对各个教育阶段和各个学科教学方式的发展与创新极为关注，按新课程标准实施教学，会使得与传统的课堂教学模式之间不适用的问题逐渐凸显出来，在这种情况下，运用故事教学法，能够在很大程度上帮助教师缓解教学困难的问题。学生对历史的学习，本身就有一点枯燥乏味的学习情绪，如果教师的教学方法在这种情况下比较单一，就会使学生觉得历史学习更加枯燥，影响学生的学习情绪。在这样的情况下，如何提升学生的学习兴趣，提升历史教学的质量，有效地开展教学内...
- 关键词：历史故事初中历史意义
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【范文】初中美术教学研究范文
- 初中美术教学研究篇1 传统的初中美术教学主要是教师给学生灌输美术知识,美术课堂氛围比较沉闷,学生的学习兴趣不高。在新课改和素质教育的背景下,教师应该注重学生的全面发展。合作学习是一种新型的学习方法,在合作学习过程中学生可以进行讨论,可以掌握美术理论知识和绘画技巧,有助于提升学生的美术鉴赏能力与审美素养,培养学生的团队协作能力与分工合作能力。一、合作学习的优势合作学习具有自身的优势。在合作学习过程中,组员之间可以相互切磋完成学习任务,相比传统的学生被动接受知识,合作学习可以让学生在课堂上发挥主观能动性,积...
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【范文】小学音乐教学实践探讨
- 小学音乐教学实践探讨:小学音乐节奏意识教学实践初探摘要：小学音乐节奏意识教学通过活动实践，充分利用和融会舞蹈、戏曲等其他艺术形式增强艺术欣赏的效果，改善音乐节奏意识课堂，运用节拍感和节奏感帮助学生树立学习节奏意识，将音乐节奏意识培养作为一种教育的手段，达到培养和发展人的想象力、创造力的目的。关键词：小学音乐教学节奏意识教学实践音乐语言是由音乐要素构成的某种声响，并依靠这种特殊声响产生的信号而激发人的想象力。比如，在音乐课《鸭子拌嘴》中，各种器乐的声响节奏组合在一起，生动形象地创设出一群...
- 关键词：小学音乐教学实践
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【范文】微课联合翻转课堂的应用研究3篇
- 微课联合翻转课堂的应用研究篇1 [摘要]目的比较基于微课的翻转课堂与传统教学模式在外科教学中的应用效果。方法选取在新疆医科大学第一临床医学院2020年11月至2021年5月实习的临床医学专业五年制本科生200名,采用随机数字表法依照学生所在班级分为试验组(100名)和对照组(100名)。试验组实施微课联合翻转课堂教学模式,对照组采用传统教学模式。比较观察2组学生期末考试成绩及对教学模式、教学效果评价的差异。结果试验组学生理论成绩、实践技能操作成绩及总成绩均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.001)。试验组在学生学习、教师教学...
- 关键词：微课联合翻转应用研究
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【范文】高效课堂论文
- 高效课堂论文:构建高中生物高效课堂论文一、构建高效生物课堂的重要性随着教育部门在不断地推行新课改，高中生物教学的模式也要发生一定的改变．通过优化生物教学的模式，激发学生对学习生物的积极性，培养学生自主学习的能力，使其能够自己发现问题并分析解决，从而成为一个能够对社会的不断发展进行自我调节的人才．我们要走出传统生物教学的误区，不只是为了考试而讲课，也不是为了讲课而在不断地进行讲课，我们的目的就是使学生具备一定的能力，能够学以致用，结合生物学知识和现实的生活，来达到学生们对于生物知识的一种需求，...
- 关键词：高效课堂课堂课堂论文
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【范文】情感教育在中职德育中的运用
- 在中职教育的过程中，德育教育对促进学生健康成长具有十分重要的意义与影响。但是在当前的中职教育教学发展的过程中，教师与学生都受到了考试的压力。传统的教育教学方法仍旧应用在课堂教学过程中，进而对整个德育课程的开展造成了一定的威胁，进而会对学生们的心理及成长方面产生一定的影响。因此，德育教师需要在的课堂教学的额过程中注重情感因素的教学，引导学生对相关的知识进行一定的体验与感悟，以此来有效地提升整个中职德育课的教学效果。 1情感教学在中职德育教学中存在的问题 1.1教学过程中注重知识教育当前，在我国的中职...
- 关键词：情感教育中职德育
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【范文】初中信息技术教育研究
- 初中信息技术教育研究:我国初中信息技术教育论文一、我国初中信息技术教育存在的主要问题梳理相关研究文献及日常调研，本文认为初中信息技术教育主要存在这样几个问题:首先，传统的教学模式与初中学生对课程期待间存在着较大的差距。如今，随着我国经济水平的快速发展，家庭经济可支配能力得到了大幅提高，因此，电脑已经基本普及。农村的一些家庭为了孩子的学习需要也完全可以配备。因此，学生在接触信息技术课程之前就已经对电脑有了接触。相反，我们的课程设置上尤其是教学模式上还处于传统阶段。这就导致了教师教的内容学生兴趣不...
- 关键词：初中信息技术教育
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【范文】大学语文多媒体教学研究
- 大学语文多媒体教学研究:多媒体教学对大学语文教学的应用运用多媒体辅助大学英语教学,能够提高学生的审美层次文学和艺术总是形影不离。将大学语文教学转向为文学欣赏课教学,不乏是一次课程教学的创新。进入到大学阶段的语文教学,已经不仅仅是教学本身,而是引导学生形成文学素养,提高审美层次,并将文学与艺术结合成为有机的整体,通过诱发学生发挥想象力而形成一种心理定位,并在此基础上呈现出思维发散的状态。多媒体辅助教学的作用,就是要将语文内容作为文学作品,配合艺术形式表达的出来,让学生在艺术境界中感受文学的魅力,以激发起学生...
- 关键词：大学语文多媒体教学
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【范文】生物制药免疫学教学探讨
- 生物制药免疫学教学探讨:对生物制药免疫学教学初探 1.通过案例分析体验式教学让学生融会贯通,举一反三免疫学是一门临床学科,如果单独介绍书本知识,而没有医院、病例和医药公司等方面的案例分析,学生就会感觉学习起来干巴巴的,没有实际意义,从而导致教学效果甚微。我们在课堂上导入为当今社会所熟知的艾滋病、风湿性关节炎等免疫性疾病,和学生一起讨论这些疾病的发病机制,让学生思考如何针对这些疾病的病理机制进行药物设计。也可以针对免疫学技术在临床医学诊断和生物医学研究中的运用向学生提出一些问题,例如酶联免疫吸附实验用于乙肝...
- 关键词：生物制药免疫学教学
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【范文】初中化学教师论文
- 初中化学教师论文:初中化学教师应具备的课堂教学素质作为中学化学教师，课堂教学是一种教学形式，教师的一堂课不能只满足合乎科学性、系统性，还必须看到学生是否有了获得知识的动力。在数年的初中化学教学中，我觉得要当好一名化学教师，除了要有良好的师德、用先进的教学理念指导自己的教学、用高效的课堂教学模式提高课堂教学效益、教书育人等等之外，教师还要有爱心，关注每位学生，不断鼓励学生，激发学生学习兴趣和学好化学的自信心是很关键的，责任心+爱心+用心=一个好老师。新世纪的教师首先必须树立正确的教育观，必须是求知...
- 关键词：初中化学化学教师初中化学论文
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【范文】小学音乐双微课堂研究
- 音乐具有极强的启蒙性，严重影响学生综合能力与艺术潜能的培养，且影响深远。“双微课堂”的出现与应用，改变我国传统的教学方法与学习方式，是以视频为载体，通过微信、微信公众号打造良好的微课堂条件，突破音乐课堂教学的时间与空间限制，补充与延伸常规课堂的知识，具有针对性强、内容少、教学时间短、结构紧凑等特点，实现“双赢”的教学效果。一、双微课堂的概述截至目前，尚未有统一的双微定义，主要是因为微课的定义尚未明显。主要是因为不同的专家学者均对其存在不同的理解，因此，针对“双微课堂”尚未有统一的定义存在，且...
- 关键词：小学音乐
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【范文】少数民族地区音乐教学研究
- 随着现代化素质教学体制的不断发展，少数民族地区的教学形式也在不断发生着变化。将具有历史文化特色的民族民间音乐与实际的课堂音乐教学课程进行充分的融合，可以有效提高音乐课堂教学的质量，引导学生自主的参与到音乐学习之中，培养学生音乐节奏感、创新能力、视听辨别、艺术审美等能力，促进学生综合素养的提升。一、新时期高校音乐教育改革特点分析随着现代化社会主义经济体系的不断发展，我国教育事业迎来了全新的发展时代，教育教学形式正逐渐向专业化、素质化的方向进行转型。高校肩负着培养国家技术型人才的重任，在实际的课...
- 关键词：少数民族音乐教学
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【范文】思想政治理论课混合式教学研究
- 0引言目前高校思政课基本上还是大班授课，互动率、抬头率、入脑入心率还没有达到理想状态。教育信息化是未来教育行业的新常态，是思政课教学改革创新的必然趋势。2018年，教育部印发的《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》指出：“要深入研究网络教学的内容设计和功能发挥，不断创新网络教学形式，推动传统教学方式与现代信息技术有机融合”[1]。思政课线上线下混合式教学是将信息化技术与课堂教学有机融合的重要举措，也为近几年思政课的改革创新提供了新方向、新思路。 1思政课线上线下混合式教学的必要性 1.1思政课线上线...
- 关键词：思想政治理论课混合式教学
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【范文】小学英语教师教学论文
- 小学英语教师教学论文:小学英语教师教学论文一、我国小学英语教师教学素质现状（一）教学认知理论有待改进笔者在走访中发现，很多小学英语教师的教学理论水品低下，不能够针对当前小学生的心理、生理特点及认知规律来组织安排教学，有的忙于事务性工作没有时间研究教学环节设计、课后反思等活动。缺乏对国内外先进的教学理念和教学教法的研究和学习，总体来看教学认知理论乏善可陈。（二）缺乏深造学习机会和科研能力提升很多教师忙于课程工作量的完成及各类教学、教案的检查，不去对教学进行反思，不去参加深造学习，不去撰写科研...
- 关键词：小学英语教师教学
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【范文】大学英语写作教学方法研究
- 教学是一门艺术，而不是一门科学。尽管通常可以用统计原理来解释人类在大群体中的行为，但是，把科学的方法应用于人类个体身上是非常危险的。教学的对象是活生生的人。因此，教学涉及情感和人的价值观。只要教与学的执行者是活生生的教师和学生，教学就不是一门科学，而是一门艺术，就像绘画或音乐创作一样[1]。因此，教师应该倾注全力，全身心投入教学这项工作，吃透教材，了解学生，完善知识结构，改进方法，提高教学能力。这就意味着教师要比常人付出更多的时间，动更多的脑筋，思考更多的事，才能担当得起作为学生与社会之间的桥梁...
- 关键词：大学英语写作教学教学方法
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【范文】小学音乐教学中多媒体技术的运用
- 小学音乐教学中多媒体技术的运用:多媒体技术在小学音乐教学中的运用摘要：多媒体技术在音乐课堂教学能将抽象的音乐形象化、复杂的乐理生动化、平淡的教学立体化，融视听为一体，有效地激发学生的兴趣，开阔学生的音乐视野，拓宽学生的音乐思路。关键词：多媒体教学信息技术小学音乐随着音乐课改理念的推广，小学音乐课的内容已经不仅仅满足于唱唱歌而已，而是即将发展成为包括舞蹈、戏剧、美术等在内的综合型的艺术课，音乐课的内容也就变得越来越丰富、全面了。在这样一个类型的学科中，多媒体的运用在音乐教学中为学生欣赏、表现...
- 关键词：小学音乐教学多媒体技术
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【范文】小学语文优秀论文集
- 小学语文优秀论文集: 小学语文优秀论文集:课堂教学之小学语文论文一、开展“小组合作教学”模式，增强学生参与团队合作的意识与能力在小学语文教学中，要注重轻松、和谐、民主的课堂教学氛围的建立，在教师的帮助与引导下鼓励学生参与小组讨论与探究性学习，以“学生本位”为根本原则推进小学语文的改革与发展。在科学划分学习小组的基础上，鼓励小组成员提前预习课文，争取在小组内部发现并自主解决问题，在课堂教学中采取教师提问检查的方式，既可以检查学生的学习成果，又可以在班级内部形成良性竞争的学习氛围，使小学生增强团队...
- 关键词：小学语文小学语文论文
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【范文】高中化学教学论文
- 高中化学教学论文:高中化学教学论文高中化学教学要追求课堂教学效益的最大化,有效教学的教学理念和策略是一重要途径.新课程理念的"有效"更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程,可以采用兴趣化教学, 生活化教学, 信息化教学, 探究性教学等教学策略实施有效教学. 关键词新课程理念高中化学有效教学教学策略新课程必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化,有效教学是一重要途径。有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间,精力和物力投入,取得尽可能多的教...
- 关键词：高中化学教学高中化学化学教学化学论文
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【范文】初中语文教学创新探索
- 新时代的初中学生都有一定的个性和学识基础，所以教师在语文教学时要遵循学生的这一个性和学识，不“逆龙鳞”而为之，要在顺应学生上下功夫，然后依据教材内容进行创新教学。笔者结合近些年语文教学的实践，就创新教学探究谈以下观点。一、教师用“肢体”语言教学在日常教学过程中对教师的褒奖时会说教师有一双“会说话的眼睛”。事实上，这是对教师运用肢体语言进行教学的一种肯定，对学生来说教师的肢体语言能够让学生在享受教师无声语言认可的同时，会自觉进行自主学习“，应对”教师的认可，达到“润物细无声”的效果。一是上课时...
- 关键词：初中语文教学创新
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【范文】高中政治论文
- 高中政治论文:人性化教学高中政治论文一、高中政治人性化教学意义 1.提高教学质量高中教师在学生的读书生涯中起着至关重要的影响，新时代的来临意味着传统老旧的教育方式已经不适合学生的健康学习和发展，学生在呆板生硬的课堂无法接收到教学内容的真正含义。而采用人性化教学，以学生为主体，教师充分考虑学生的接受以及理解能力，制定相应的教学方案，使课堂生动富有吸引力，不仅能为学生的成绩打下牢固的基础，也能为学生的以后发展打下基石。 2.树立正确的价值观 “十”字型人才在21世纪显得尤为可贵，这就需要学生既能完美地完成...
- 关键词：高中政治高中政治论文
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人气86
【范文】小学数学教学评价探讨
- 小学数学教学评价探讨:浅析小学数学教学评价存在的问题及策略摘要：小学数学课堂教学的有效性评价在小学数学教学中具有非常重要的作用。教师在对课堂教学评价过程中既要关注学生学习的情感态度也要关注学生学习的技巧。对教师的评价要采取多元的评价主体，这样能够体现教学评价的科学性。对学生的评价要以鼓励为主，培养学生学习数学的积极性和主动性。只有形成完善的小学数学课堂教学评价，才能够提高小学数学教学质量。关键词：小学数学；教学评价；问题；对策小学课堂教学评价对小学数学教师教学的积极性和主动性都会产生不同程...
- 关键词：小学数学教学评价
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【范文】小学语文高效课堂核心素养理念的运用
- 高效课堂的构建作为新课程改革中各学科改革的主要目标之一，在很大程度上促进了教学工作的顺利进行。在小学教育之中，无论哪一门学科，都要本着培养学生学习素养的理念，使得学生能够善于思考、乐于思考，掌握学习的方法。“授人以鱼不如授人以渔”，教师要培养学生独立解决问题的能力，让学生感受到学习的乐趣。一、核心素养的内涵及其视域下的小学语文高效课堂构建背景学科素养集中体现了本学科的育人理念，学生通过各个课程的学习，在学习具体知识的基础上会逐渐内化为一定的价值观。在学习过程中，树立正确的价值观，具备良好的学...
- 关键词：小学语文高效课堂核心素养
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【范文】小学科学思维型教学模式分析
- 随着社会经济的发展，新时代的人才除了要对专业领域内的知识技能了若指掌，还要对各领域的知识结构有所涉猎，掌握多种知识技能，成为通用型的全才，同时具备强大的自我学习能力，紧跟时代前进步伐，随时更新知识储备。与此同时，教育领域也在不断进行改革，以便能够培育出符合社会需求的人才。新课程改革以来，围绕“核心素养”这一目标，教育领域逐渐发展出了核心素养背景下的思维型教学模式。一、核心素养概述教育一直是一个长盛不衰的社会性话题。众所周知，在以前的教学中，传统教学方式是主流，教学活动和课程安排都是为了服务于...
- 关键词：小学科学思维型教学模式
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【范文】有效教学论文
- 有效教学论文:学校高中化学有效教学论文一、高中化学教学存在的问题 1．化学教学现实问题针对高中生的素质教育已经提出很久了，但是高中教育的现实问题依然是摆在所有人面前的困难．从以前的升学率、升学比，到现在的重点大学升学率、升学比，升学率依然是评价学校好坏的关键．中国式教育一直阻碍着对学生素质教育的实施，题海战术、疲劳战术依然是高中教师普遍采用的教学方式．高中化学学科作为一门偏重点学科，其受重视程度也是可想而知的．受到教学时间的限制，化学实验、化学研究、化学实践等创新性化学教学方式更是难以实施． 2...
- 关键词：有效教学教学论文
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