教师招聘工作范文

时间:2023-02-28 15:31:56

引言:寻求写作上的突破?我们特意为您精选了4篇教师招聘工作范文,希望这些范文能够成为您写作时的参考,帮助您的文章更加丰富和深入。

教师招聘工作

篇1

1.招聘单位:开封市祥符区高中、初中、小学、幼儿园和特殊教育学校。

2.招聘名额:

(1)义务教育阶段教师88名。其中:初中3名(英语2人,音乐1人)、小学78名(其中体育11人,音乐22人,美术15人,英语18人,科学10人,信息技术2人),特教专业7人(其中聋哑专业语文1人、数学1人;培智专业语文1人、数学1人、语训1人;特教专业理科1人;特教专业历史1人)

(2)非义务教育阶段教师39名。其中:高中24名(语文3人,数学2人,物理5人,化学3人,生物6人,地理3人,心理咨询1人,信息技术1人)、幼儿园15名。详情可见职位计划表。

二、招聘对象与范围

1.幼儿教师需具有全日制普通中专及以上学历,同时具有幼儿教师资格证。

2.小学教师需具有下列条件之一:

(1)全日制普通专科及以上学历,同时具有相对应专业的小学及以上教师资格证;

(2)祥符区户籍的全日制师范毕业生,同时具有相对应专业的小学及以上教师资格证;

3.初中教师需具有全日制普通专科及以上学历,同时具有相对应专业的初中及以上教师资格证;

4.高中教师需具有全日制普通本科及以上学历,同时具有相对应专业的高中及以上教师资格证;

三、报考资格条件

(一)具有下列资格条件的人员可以报考:

1.具有开封市辖区户籍;

2.遵守宪法和法律;

3.热爱教育事业,具有良好的品行;

4.报考中学、小学人员年龄35岁以下(1982年1月1日以后出生)。具有5年以上教师工作经历,现正在一线从事教学工作者,或者研究生学历的年龄可放宽至40岁(1977年1月1日以后出生);报考幼儿园人员年龄30岁以下(1987年1月1日以后出生)。具有5年以上教师工作经历年龄可放宽至35岁(1982年1月1日以后出生)。

5.符合岗位要求的身体条件;

6.具备招聘岗位所要求的其他条件。

(二)有下列情形之一的人员不得报考:

1.刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员;曾受过刑事处罚、劳动教养、少年管教的、曾被开除公职的;

2.尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;

3.曾在5年内公务员招录、事业单位公开招聘考试中被认定有舞弊等严重违反招聘纪律行为的人员;

4.国家和省另有规定不得应聘到事业单位的人员。

四、报名办法及要求

本次报名采用现场报名的方式进行。

(一)报名时间:2017年07月31日至2017年8月4日,上午8:30至12:00,下午14:30至18:00.

(二)报名地点:开封市祥符区教育体育局

(三)报名办法:

1. 2017年师范类应届毕业生凭本人身份证、户口本,普通话证、毕业证。学校出具的学历和专业证明等原件及复印件到报名地点报名;非师范类应届毕业生凭本人身份证、户口本,普通话证、教师资格证、学校出具的学历证明等原件及复印件到报名地点报名。

2.往届毕业生凭本人身份证、户口本,毕业证、教师资格证书、普通话证等原件及复印件到报名地点报名。

3. 留学回国人员凭本人身份证件、户口本,教师资格证书、普通话证、我国驻外使(领)馆教育文化处(组)出具的留学回国人员证明、教育部出具的国外学历学位认证书等原件及复印件到报名地点报名。

4. 在编人员报考的,须同时提供所在单位及主管部门同意报考的证明。

5. 报名时现场填写《2017年开封市祥符区教育体育局各中小学校公开招聘教师报名登记表》1份。

6. 报考人员应按报考流程进行资格审查、缴费并现场采集个人信息等。

7. 报名与参加考试时使用的身份证必须一致。报考岗位有其他要求的,须提供相关证件、证明的原件及复印件。要求教学工作经历的,需提供所在学校发放的相应年份原始工资表复印件并加盖单位财务章。

(四)报考人员每人只能选择一所学校一个岗位报考。

(五)本次招聘教师工作对应聘人员的资格审查贯穿于考试聘用的全过程。报考人员报名时提交的信息和提供的有关材料必须真实有效。凡发现报考人员与招聘岗位所要求的资格条件不符的,即取消考试及聘用资格,所缴纳的考试费用不予退回,由此产生的一切后果由个人承担。并作不良记录登记,5年内不准参加开封市祥符区教育体育局公开招聘教师考试。

(六)通过报名资格审查的人员,根据河南省相关文件规定缴纳考试费30元。

(七)各招聘岗位的招聘人数与报考人数的开考比例应达到1:3以上。报名人数达不到开考比例的,此岗位招聘核减直至取消。

(八)农村绝对贫困家庭和享受国家最低生活保障金的城镇家庭人员报考的,可免缴笔试考务费。拟免缴笔试考务费的报考者应提交以下材料:农村绝对贫困家庭的报考人员,提交其家庭所在地的县(市、区)扶贫办出具的特困证明原件和特困家庭基本情况档案卡(原件和复印件);享受国家最低生活保障金城镇家庭的报考人员,提交其家庭所在地的县(市、区)民政部门出具的享受最低生活保障的证明原件和低保证(原件和复印件)。

五、考试

考试分为笔试和面试。

(一)笔试

笔试采取统一命题、统一组织、闭卷考试的方式进行。

1.笔试内容:

(1)教育基础知识、教育法规等。

(教育学、教育心理学、教育法规、新课程理念以及教师应具备的相关知识)

本次考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。

2. 笔试时间、地点见准考证。

3. 笔试成绩总分100分。

笔试成绩及进入面试人员名单张榜公示在人社局和教育局公示栏内。

(二)面试

1.根据笔试成绩,分学校、学科按拟招聘岗位1:3的比例从高分到低分确定参加面试人选。进入面试人员名单公示在祥符网上。面试采取模拟课堂的方式进行,满分100分。

2.报考同一学校同一学科,面试考场设置两个以上的,采取二次平均法对有关面试原始成绩进行平衡。

3.应试者持本人有效身份证、笔试准考证、领取《面试通知书》,并按照《面试通知书》中规定的时间、地点进行集合,参加面试。逾期不到的,视为自动放弃面试资格。因考生本人自动放弃而造成达不到面试比例的,从该岗位笔试成绩由高分到低分的顺序依次递补。

(三)考试总成绩计算办法:考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%;考试总成绩保留小数点后两位,成绩相同的,面试成绩高的优先。如果一个岗位参加面试的只有1人,本人面试成绩须达到本场平均分。最后结果张榜公示在人社局和教育局公示栏内。

六、体检和考察

根据考试总成绩,按照招聘人数1:1的比例从高到低确定参加体检和考察人员。进入体检和考察人员名单在祥符网公示。体检标准按照《河南省教师资格申请人员体格检查标准》,体检对象放弃体检或因体检不合格出现招聘岗位缺额的,可在同岗位应聘人员中,按考试总成绩从高分到低分依次等额递补。

对体检结果有疑问的,可提出复检。复检只能进行一次,体检结果以复检结论为准。

公开招聘单位根据考试、体检结果等额确定考察人选,并组织考察。考察内容为:思想政治表现、道德品质以及与应聘岗位相关的业务能力和工作实绩等。

应届毕业生在考察前不能提供拟聘用岗位要求的学历证书、相应教师资格证书、普通话证书原件的,取消资格,按自动放弃处理并按规定递补。

考察阶段因考察不合格出现招聘岗位缺额的不再递补,因自愿放弃出现招聘岗位缺额的可以递补。

七、公示与聘用

根据体检和考核结果,确定拟聘用人员,拟聘用人员名单公示在祥符网上。如有弃权者依次递补。祥符网进行公示,公示期为7个工作日。

经公示无异议的,按照规定程序办理聘用手续。聘用人员最低服务期限为三年(含试用期)。由用人单位法定代表人或其委托人与受聘人员签订聘用合同。受聘人员在接到聘用通知后,必须在规定的时间内办理有关手续,到用人单位报到。对本人无正当理由逾期不报到者,取消其聘用资格。

受聘人员实行试用期制度,试用期满后由用人单位进行综合考核,合格的正式聘用;不合格的取消聘用资格。

八、纪律与监督

纪检监察部门要认真履行监管职责,对公开招聘中违反人事工作纪律及本规程的行为要予以制止和纠正,保证招聘工作的公开、公平、公正。

事业单位公开招聘考试工作,必须严格执行国家考试工作保密规定,各级参与考务工作的机构和人员应按照国家考试规定的保密范围签订保密协议,落实保密措施,严禁泄密。

事业单位公开招聘工作实行回避制度。招聘单位负责人和工作人员在组织实施公开招聘时,凡涉及有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者姻亲关系的应聘人员,应当回避。

九、记入诚信档案的情况

1.报名及资格审查时提供虚假信息的;

2.考试过程中有作弊行为的;

3.违背考试纪律要求的;

4.考察合格后无故自愿放弃的。

十、其他

(一)招聘相关公告在开封市祥符网。不另行通知本人,凡不能按规定时间、程序执行的,按自动放弃处理。

(二)未尽事宜,按照国家、河南省有关规定执行。

(三)本简章解释权归开封市祥符区公开招聘教师领导小组办公室。

附件:1、祥符区2017年事业单位公开招聘教师岗位计划表

篇2

(一)面试原则

面试坚持“公开、公平、公正、择优”的原则;坚持综合考核、德才兼备的用人原则;坚持回避的原则,面试考生与评委有直系或旁系亲属关系的,评委要主动回避。通过面试测试应考人员的学科知识、教师基本素养、语言表达能力和仪表举止,确保特岗教师招聘质量。

(二)时间和地点

面试时间:2017年8月13日

面试地点:新县第一初级中学。

(三)面试对象

报考新县2017年特岗教师并经笔试取得面试资格的考生,依照笔试成绩从高分到低分的顺序,按分学段、分学科岗位设置数的1:1.2确定面试人选。

(四)面试内容

面试采取说课方式进行,说课时间不超过15分钟,说课内容为新县小学、初中现用教材。报考初中教师岗位的考生,选八年级上册教材内容,化学学科选九年级教材内容。报考小学教师岗位的考生,选五年级上册教材内容。

(五)面试程序

1.资格复审。面试前对考生个人信息进行资格复审,复审时间为2017年8月11日(上午8:00—11:30,下午15:00—18:00),资格复审地点:新县教体局六楼会议室。资格复审时考生需携带准考证、身份证、毕业证和教师资格证(往届毕业生携带)等原件及复印件参加资格复审,并现场填写《2017年xx省农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘登记表》。通过资格复审的考生方可参加面试。考生如缺少有关材料或没按规定时间参加资格复审,取消其面试资格,责任自负。复审合格后,复审人员在考生提交的《2017年xx省农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘登记表》上签署面试资格复审意见,并在面试准考证上加盖新县教体局公章。

2.面试命题。2017年8月13日之前,由考务办公室组织命题。

3.面试抽签。2017年8月13日上午7:20分开始,考生必须在7:20分以前到达面试考点(凭身份证、面试准考证进入),在工作人员的组织下,分学科抽取面试顺序号。

4.培训评委。2017年8月13日上午7:30分,对评委进行集中培训。

5.面试抽课。

(1)面试抽签排定顺序后开始抽课。8月13日7:30开始,各组联络员按照抽签的顺序,带领面试考生进入候考室抽说课内容,并开始备课。其余考生按序号每隔15分钟抽课一次。

(2)抽课方法:为防止课题难易相差过大,体现公平,每人可抽取两个课题并从中自选一个课题说课。

(3)面试时的备课教材、教参教辅资料由考生自备。

6.面试准备。面试考生在候考室内备课时间为30分钟。备课过程中,考生可使用教参、教辅资料。30分钟时间到,由各组联络员带入面试室。

7.面试进行。面试考生进入面试室,开始说课。说课时间控制在15分钟以内,时间到评委提示停止说课。说课过程中,考生可使用小黑板、备课稿和课本说课,但不能携带教参、教辅等。

8.成绩评定。每位评委根据考生的面试情况,按照评分标准打分。面试成绩满分为100分,分值控制在80—95之间。记分员根据各评委所评分数,去掉一个最高分和一个最低分,求出的平均分即为该考生的面试最终得分。每个学科开始时,各组要对前三名的考生成绩进行综合评定,以确定评分尺度,对比打分,确保宽严适度,前后一致。

9.公布面试成绩。每位考生面试后,评委小组当场将面试成绩通知考生。

(六)面试评审组织

按学科成立8个面试评审小组,即:语文组、数学组、外语组、历史地理劳技组、政治信息组、物理化学组、音乐美术组、生物体育科学组,每组评委7人,由相关学科的教育教学骨干教师组成;每组另配3名记分记时员。评委的抽调由县特岗教师招聘领导小组确定。

1.评审组组长职责:负责该组的管理,控制好面试时间与进度;准确登记各应试考生的面试顺序号和说课内容;对工作人员所统计的成绩进行审核并签名负责;即时公布该组考生的面试最终成绩;负责将该组所有面试考生的成绩汇总上报。

2.评审组成员职责:充分认识面试工作的重要性和严肃性,树立保密观念和公正意识;按联络员提示准确登记面试考生顺序号;按既定的评分标准独立评分。

3.联络员职责:负责做好场内外联络工作;负责应试考生资格确认,按时引领应试考生入退场;帮助考生代管随身所带物品;向评委报告应试考生顺序号和课题。

4.记分记时员职责:负责分数汇总、计算,记时和提醒,通知考生面试成绩。

(七)面试组织

为加强面试工作,成立面试巡视组、考务办公室、保卫组、后勤组等相关组织。

1.面试巡视组职责:负责面试工作各个环节的指导和监督。巡视组由县政府办、监察局、人社局、财政局、编办、教体局各派1人组成。

2.考务办公室职责:负责面试的各项准备工作、资格复审、成绩登录上报、公示等工作。办公室成员8人。

3.保卫组职责:负责面试考场的安全保卫等工作,维持面试室秩序和场外秩序,面试期间面试室保持相对安静,无关人员不得进入考场;督促完成面试的考生离开,不得让其再次进入候考室。保卫组成员5人。

4.后勤组职责:主要负责面试考场的布置、茶水伙食等后勤服务。后勤组成员5人。

(八)纪律和要求

面试评委和工作人员在面试期间应严格遵守工作纪律保守工作秘密,遵守相关规定,认真履行职责,提醒注意以下事项:

1.上缴通讯工具,由保卫组集中保管。

2.所有面试评委和工作人员早晨、中午均在考点统一就餐,不得外出。面试结束后方可离开。

3.不得从事与面试工作无关的事务,绝对禁止打招呼走后门。

二、体检

(一)确定体检人员。按照总成绩(笔试成绩+面试成绩)从高分到低分依次确定参加体检人选,参加体检人员数与岗位设置数的比例为1:1,体检后出现缺额的,将依次递补。

(二)组织体检。组织体检时间:初中为8月17日上午7:00;小学为8月18日上午7:00。体检标准参照《xx省申请教师资格人员体检标准及办法(试行)》执行。体检在新县人民医院进行,要求空腹体检。体检工作人员由县监察局、人社局、教体局相关人员组成。

三、岗前培训

特岗教师岗前培训的主要内容是师德教育、新课程理念、教材教法以及履行职责的基本要求等,培训时间为8月24日—28日。岗前培训采用网上远程培训和集中培训相结合的方式进行。培训地点在新县第二高级中学。

四、工作分配

根据乡镇学校实际工作需要,将220个特岗教师岗位设置到农村学校,分学段(中学、小学)、学科,根据录用人员总成绩从高到低的顺序依次自主选择岗位。如学科出现综合成绩并列者,选岗序号按面试成绩从高到低顺序确定,如面试成绩也出现并列,按笔试成绩从高到低确定。

五、组织领导

篇3

“空岗补缺”是省级部门实施的旨在创新农村义务教育学校教师补充机制、促进义务教育均衡发展的又一项重大举措。市教育局根据《关于做好农村义务教育学校教师招聘及有关工作的通知》精神,高度重视、坚持原则、加强监管,顺利组织实施了今年“新机制”教师补充招录工作。情况如下:

一、录用教师基本情况

2016年,我市拟补充招录新机制教师38人,实际补充录用31人,覆盖11个镇的19所学校(初中9所,镇直小学8所,村小2所)。12名教师在初中任教,15名教师在镇直小学任教,4名教师在村小任教。其中,语文教师6名,数学教师7名,英语教师3名,物理教师2名,化学教师1名,生物教师2名,历史教师1名,地理教师2名,体育教师3名,音乐教师2名,信息技术教师2名。

二、招录工作

(一)高度重视,加强领导,成立了招考工作领导小组与工作机构。义务教育学校新录用教师面试及选岗工作社会关注度高,市教育局高度重视,对招录面试办法字斟句酌,反复推敲,认真制定了面试方案,并积极向市领导反映情况,主动与市人社、编制、财政、监察、审计部门沟通联系,成立了由副市长任组长的面试工作领导小组,市人社、教育、公务员局局长任副组长,相关科局副局长为成员,领导小组下设工作专班,教育局分管领导任工作专班负责人,工作专班下设命题组、监督保密组、后勤组、安保组。工作专班多次召开专班会议,就考试地点、考场布置要求、面试评分办法、命题办法、评委组成、考试程序、各工作组工作职责及责任人等事项进行了确定;教育局相关科室负责人分任各工作组组长,各组组长职责清楚,工作流程明确,并组织工作人员按各类工作职责进行了考前培训,讲明注意事项,切实加强了对面试工作的领导和组织,按要求做到了层层有人管,级级抓落实。面试还制定有各类应急预案,做到了有备无患。

(二)坚持原则,严肃纪律,精心组织面试工作。我市严格按事业单位公开招聘工作的统一政策要求,坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,全年我们通过江汉热线、**政务网、**周刊、**教育信息网等市内主要媒体共义教学校教师招聘公告、各类通知、公示20余次,印发考场规则、考生须知、面试程序等200余份,与考生面试通知一并发放,切实做到信息公开、过程公开、结果公开。面试之前,我们对面试入围初步人选进行了严格的资格审查。7月3日组织的面试过程中,从考生进场、抽签、候考、备考、候分、离场到考试的考生确认、考试指令、计时、计分、核分、监督、确分等环节严格按最初制定的方案实施和考务手册逐项实施,程序规范。面试及选岗过程中,通过制定严格的保密制度,对面试试题、评委人选,严防跑风漏气,做到了周密防范;并通过设置举报箱、投诉电话等措施,积极防止了不正之风的干扰,严肃了招聘录用各项工作纪律,在70名评委的全力配合下,确保了18个科目79名考生的公平参考。

(三)加强监管,接受监督,全透明现场选岗。我市教育局联合本地人社部门制定了录用教师选岗办法,严格落实了省级部门关于做好选岗工作的要求,所有拟录用考生于8月27日一律现场选岗,分学段分学科逐一选择岗位,一律按考试总成绩由高到低依次选岗。并将选岗办法和拟聘岗位在选岗前向社会进行了广泛公示。每位考生在面试和选岗后,成绩和岗位册由考生本人签名确认。面试及选岗工作均主动接受监察、审计等部门及社会各界的监督。确保了面试工作和选岗过程及结果公平、公正、公开、透明,整个招录工作无一例投诉事件发生。   

三、存在的主要问题与不足

招录环节繁琐了些。考生在5月份参加笔试以后,先后还要参加资格复审、领取面试通知、面试、体检(复检)、考察、选岗、档案转移等环节,很多时间都消耗在一次次往返的路途中,有的考生感到不堪其苦,有些干脆放弃了。我市招录工作在完成面试环节后,共确定拟录用人员38名,在此后的体检(复检)、选岗、档案转移等环节陆续有多人放弃。因情况意外,人员难于补充,岗位计划被白白浪费。

四、建议

一、进一步加大“新机制”宣传力度,切实做好宣传发动、组织实施工作,简化工作程序。要通过宣传,让新机制教师报考人员树立不怕吃苦,乐于奉献,扎根农村的信念,在招录过程中,对外地考生合理减并招录环节、相关手续尽可能通过网络异地办理,切实减少考生经济负担和路途负担。

二、进一步加强部门之间的协调配合,职责明确,密切合作,统筹安排,确保相关工作有序推进。

篇4

组长:校长

副组长:副校长

成员:

二、招聘原则

按照公开、平等、竞争、择优的原则,坚持德才兼备的用人标准,公开报名,统一考试,严格考核,择优录用。

三、招聘教师条件

1、拥护中国*的领导,热爱教育事业。

2、品行端正,作风正派,遵纪守法,为人师表,未受到党纪、政纪处分者。

3、已婚者未有违反计划生育政策现象。

4、应届毕业原则上为硕士以上学位,所学专业成绩优秀,无补考科目;在职教师要求第一学历为全日制普通院校本科,一级以上职称。

5、具备普通话二级乙等(语文教师二级甲等)及以上等级证书,高中教师资格证书(师范类应届生除外)。

6、身体健康,品貌端正。

7、年龄在35周岁以下(特级教师可适当放宽年限)。

四、招聘程序和方法

具体程序为:招聘信息,报名和资格审查,来校笔试、面试、堂试,考查、确定拟聘人员,公示、通知招聘结果,试用。

(一)公布招考信息

公告,将招聘计划、报考条件、报名时间和办法等在互联网上予以公告。

(二)报名及资格审查

报名一般采取网上报名方式,即应聘者通过网上发送电子简历、求职书、证书照片等资料预报名。报名和资格初步审查工作由领导小组负责,资格审查工作将贯穿于招聘全过程。对不符合条件或提供了假证书、假信息的人员,将第一时间取消应聘资格。初审合格者通知教师到校面试。

(三)现场测试

现场测试包括笔试、面试、试讲三种。

1、笔试实行闭卷考试,考试分学科专业试卷和教学思想、特色试卷两种。根据实际情况,应届毕业生不参加笔试,只进行10分钟左右的口头问答,以考察其语言表达、逻辑思维、快速反应等教师基本素养和基本能力;在职教师必须参加两项或其中一项笔试。

2、面试内容:①说课;②交流提问。说课主要针对应届毕业生或在需要紧急招聘教师且没有学生在校的情况下采用,一般提前3-4节课布置课题,招聘小组主要成员及学科不少于三位教师到场听课、提问。

3、试讲即面对学生上课,主要安排在职教师当堂试讲。一般提前3-4节课布置课题,招聘小组主要成员及学科不少于3位教师现场听课,根据《XX中学应聘教师试教情况登记表》的要求,从“基本素养”“教学评价”两大方面九小方面进行综合评价。

(四)考察,公示

免责声明:以上文章内容均来源于本站老师原创或网友上传,不代表本站观点,与本站立场无关,仅供学习和参考。本站不是任何杂志的官方网站,直投稿件和出版请联系出版社。
友情链接
发表咨询 加急咨询 范文咨询 杂志订阅 返回首页