教师进修汇报范文

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篇1

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。半年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

（一）发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌持以学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

3、内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。本年度外出听课4节，在校内听课70节。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

（二）调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律，让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

（三）好后进生转化工作。

任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。

1、用发展眼光看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。真正做到晓之以理，动之以情。

篇2

大家下午好！

风秀繁花春卷开，雨弹碧水夏声来。

霜闻彤叶秋音寄，雪圣群巅冬纸裁。

年华似水，岁月如歌。在这个美好的日子里，在这个温馨的日子里，我代表新乡县一中的全体教职员工，向莅临我校的各位领导、老师们，致以诚挚的感谢，欢迎你们的到来！

有一种人最为充盈，那就是教师；有一首歌最为动人，那就是师德；有一汪泉最为纯粹，那就是师魂。教师，太阳底下最光辉的职业。您的名字，不是刻在木板上，不是刻在石头上，而是深深地刻在每个学生的心里。为了那一双双求知的目光，为了父老乡亲的殷切期盼，为了心中永不褪色的教育理想，我们用境界去引领，用智慧去启迪，用执着去耕耘。

“见贤思齐焉。”今天，我们欢聚一堂，认真学习优秀教师的先进事迹，以便更好地投身到我们的工作岗位上去。下面，我们用热烈的掌声请出为我们作报告的优秀教师们，谢谢你们！

一、《做最好的自己》李茹云老师

干教师这么多年，累吗？累。想过放弃吗？没有！累并快乐着！的确如此，对于有幸福感的教师来说，教育不是牺牲，而是无尽的享受；不是重复，而是不断的创造。教育工作，虽然平凡，但担负着太多的责任，承载着太多人的梦想。请听《做最好的自己》，有龙泉中学的李茹云老师。

二、《人生因追求而美丽》王艳杰老师

墨守一方净土，挥洒两袖清风，勤耕三尺讲台，沐浴四季星辉。这就是我们的教师。

丝尽春犹在，烛化意更稠。板上种桃李，硕果满神州。这就是我们教师的追求。请听《人生因追求而美丽》，有请王艳杰老师。

三、《我自豪我是一名教师》梁中梅老师

作为老师，你自豪吗？当然！没有丰厚的收入，没有诸多的享乐，有的只是忙碌，有的只是劳累，你自豪吗？我的工作在今天，却建设着祖国的明天；我的教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。我能不自豪吗？请听《我自豪我是一名教师》，有请朗公庙中心校的梁中梅老师。

四、《有爱就有一切》张心爱老师

乌申斯基说过：教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。教师的人格中，最重要的一点，就是爱。爱，像滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；爱，像融融春风，即使冰冻的感情也会消融。请听《有爱就有一切》，有请小冀中街学校的张心爱老师。

五、《青春放歌，奉献无悔》王乐海老师

小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，我成了你，才知道，那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。但我们无怨无悔。请听《青春放歌，奉献无悔》，有请小冀中街中学的王乐海老师。

六、《让青春焕发绚丽光彩》李亚萍老师

席慕容说：青春是一本太仓促的书。其实，我觉得对青春的界定应该是心理年龄，而不是生理年龄。老师们，让我们永葆青春的情怀，踏着青春的节拍，舞出青春的色彩，与学生们共同谱写青春的未来。请听《让青春焕发绚丽光彩》，有请七里营中心校的李亚萍老师。

七、《做好自己，奉献教育》郭萍萍老师

一个人向马祖寻求佛法，马祖说：哪有佛法可求？你身上就有无尽的宝藏啊！什么宝藏呢？

就是个人的自性。用成功学的观点看，就是心态，积极阳光的心态。掌握了自己的心态，也就主宰了自己的命运，成为最想成为的自己。请听《做好自己，奉献教育》，有请郭萍萍老师。

八、《我成长，故我幸福》牛修帅老师

美国成功学院对1000名世界知名成功人士的研究结果表明：积极的心态决定了成功的85%！“人对了，世界自然就对了。”改变自己的心态，就能改变自己的世界。作为教师，要有一颗永远年轻的心，与学生共同成长，共同进步，共同快乐！请听《我成长，故我幸福》，有请县高级中学牛修帅老师。

九、《我爱这土地》孔小月老师

欧布莱恩说过：“没有热忱，不可能赢得任何一场竞争。”拿破仑·希尔说：“如果你有热忱，几乎就所向无敌了。”作为教师，这种热忱来自于对教育工作的兴趣，对教育理想的执着，对养育我们的这片土地深沉的爱！请听《我爱这土地》，有请孔小月老师。

结束语：

风雨润桃李，黑白画春秋。

不知鬓上雪，教海荡轻舟。

车尔尼雪夫斯基说：要把学生造就成什么人，自己就应当是什么人。让我们在平凡的工作中找寻真我，与学生共同成长，享受教学这一充实而美妙的过程吧！

冰心说：爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花。人生因追求而美丽，因热忱而绚烂，让我们成为那个“随时播种随时开花”的人吧！爱是一种神奇的艺术。得到爱的唯一方式是施予爱，施予的越多，得到的也越多，直到让自己充满爱，成为爱的磁石。

我们往往向外在寻求，其实内在世界拥有惊人的潜能，蕴含着无穷的力量、无尽的智慧。尽自己最大的努力去理解“自我”的内涵，尽自己最大的努力去焕发本真的精彩吧！

篇3

一、活动目标

通过开展“优秀教育工作者”先进事迹巡回报告活动，在全市中小学教师中形成“提升素质、科学发展”的良好氛围。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，使教师成为公民道德的楷模，让学生满意，家长满意，社会满意。

二、活动安排

（一）报告团组建

1、从2008年合肥市十佳优秀教育工作者遴选部分人员组成报告团。各县区也可向市教育局推荐师德良好的优秀教师参加市级报告团。

2、肥东、肥西、长丰三县围绕主题组织选拔师德高尚的优秀教师组成县巡回报告团（可邀请市级报告团成员参加）。

（二）具体安排

1、市属学校、高校附中、有关民办学校，庐阳区、瑶海区、蜀山区、包河区、经开区、新站区、高新区由市教育局根据属地原则统一安排（具体时间、场次另行通知）。

2、肥东、肥西、长丰三县自行安排，并将活动计划报市教育局宣教处。

篇4

2015年9月9日,许家小学全体教师集中学习优秀教师的先进事迹,喜迎第三十一个教师节.

下午放学后,先进事迹报告会正式开始,会议由副校长郑向锋主持,首先,他向大家宣布喜讯:在今年的教师节表彰大会上,我校共有三位教师受到表彰,一位是获得“优秀教育工作者”的校长王娜,一位是获得“首届十佳班主任”的启明星教师彭艳,还有一位是新机制教师李君.听到这个好消息,大家都报以热烈的掌声.

接着王娜向大家讲述了9日上午“茅箭区庆祝第三十一个教师节表彰大会”的盛况,其中,四位教师的事迹汇报非常感人,特别是我校的王红梅老师扎根农村、坚守一线、勇斗病魔、乐于奉献的事例感动了在场的所有人,王娜还转达了茅箭区区委副书记、区长周庆荣送给广大教师的节日问候.

随后,王红梅、彭艳、李君三位教师分别做了汇报.

王红梅老师说:“我为自己能教书、能教好书而高兴；以自己能工作、能工作好而觉得有价值,更为能够在许家小学这个温暖和谐、奋发向上的集体中工作而自豪.虽然学校处于过渡办学的特殊时期,但是我们的工作不会懈怠,办人民满意的教育是我们不变的追求.我将和我的同事们一起继续努力下去,脚踏实地,兢兢业业,用爱心、诚心、细心、耐心、恒心经营这份我最挚爱的教育事业.”