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找到相关内容约 3271 篇,用时 0.034 秒
常州
信息
职业技术学院学报
《常州
信息
职业技术学院学报》(双月刊)于2002年创刊,由江苏省工业和
信息
化厅主管,常州
信息
职业技术学院主办的公开发行的
学术
期刊,是知网、维普、万方的收录期刊,刊物设置有高等教育研究、技术研究与应用、教...
主管单位:
江苏省工业和
信息
化厅
主办单位:
常州
信息
职业技术学院
出版地区:
江苏
江苏省常州市武进区鸣新中路22号
国内刊号:
32-1688/Z
下单时间:
1个月内
快捷分类:
教育
教育综合
发行周期:
双月刊
学术栏目:
社会科学II
影响因子:
0.64
期刊收录:
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48
安徽电子
信息
职业技术学院学报
综合性双月刊。 《安徽电子
信息
职业技术学院学报》注重
学术
研究上的开拓创新,对
学术
上的新观点、新理论、特别观注。主要读者对象为高等院校和职业学校的师生及有关科研院校、企业、事业单位的管理人员和科技人员。
主管单位:
安徽省教育厅
主办单位:
安徽电子
信息
职业技术学院
出版地区:
安徽
安徽蚌埠曹山路1000号
国内刊号:
34-1212/Z
下单时间:
1个月内
快捷分类:
电子
电子信息科学综合
发行周期:
双月刊
学术栏目:
信息科技
影响因子:
0.39
期刊收录:
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54
【范文】
信息
技术与初中数学教学研究3篇
信息
技术与初中数学教学篇1 就目前我国
信息
技术的实际应用状况来看,在开展初中数学教学活动的过程中,其不仅能够活跃课堂氛围和环境,而且还能够为学生课堂参与度的提升奠定坚实的基础支撑,现阶段教师对于
信息
技术的运用主要也体现在这些方面。而教育本身是持续前进、进步的流程,在教学活动中,教师不能简单地被限制在目前已有的成就当中,而是应该从更全面的视角着手,利用发展的眼光看待各种教育发展问题,真正意义地应用科学化的教育方法,在现代科学教育思想的指引下进行积极有效的创新。在此种要求下的初中数学教育改革也需要获...
关键词:
信息
技术
初中数学
教学
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44
中小学
信息
技术教育
《中小学
信息
技术教育》于2002年创刊,主要刊登有关卷首、封面人物、资讯、本期策划、教与学、技术应用等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性月刊。 《中小学
信息
技术教育》杂...
主管单位:
北京市教育委员会
主办单位:
北京教育音像报刊总社
出版地区:
北京
北京市西城区白广路18号
国内刊号:
11-4860/G4
下单时间:
1个月内
快捷分类:
教育
初等教育
发行周期:
月刊
学术栏目:
社会科学II
影响因子:
0.37
期刊收录:
国家图书馆馆藏
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56
【范文】
信息
技术教学论文
信息
技术教学论文:微视频演示
信息
技术教学论文 一、微视频的开展与时代相衔接所取得的成果 在传统的
信息
技术教学模式中,主要的教学方式把教材中的内容抄到黑板上之后老师对着黑板进行讲解或者是在课前老师根据教材内容制作相关PPT,然后以PPT的形式展现出来。采用这种传统的教学方法,弊端是非常多的:第一、操作性非常差,偏重对理论知识的讲解,忽略教学的实践意义,使学生没有从真正意义上把握知识;第二、很难对学生进行操作演示,使所讲的内容非常抽象,学生很难真正理解;第三、老师对初中
信息
技术课程进行单调的讲解,很容易使...
关键词:
信息
技术
教学
教学论文
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107
【范文】小学
信息
技术教育论文
小学
信息
技术教育论文:小学宣传画
信息
技术教育论文 一、小学
信息
技术教育存在的问题 1.小学学校校方不够重视。 小学学校校方对
信息
技术教育不够重视,主要是因为我国小学
信息
技术教育还没有一个统一的指导体系。目前,我国的小学
信息
技术基础教育参考纲要仍是1997年国家教委印发的《小学
信息
技术课程指导纲要(修订稿)》。在这一纲要中有关小学
信息
技术教育的目标及内容都有明确的规定。但是具体的方针政策在校方的实际操作过程中弹性很大,其中也没有规定统一的考核标准。《纲要》中规定:“高中阶段
信息
技术课要达到70-140个课时”。...
关键词:
小学
信息
技术教育
信息
技术教育论文
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54
【范文】小学
信息
技术论文
小学
信息
技术论文:小学作文教学中
信息
技术论文 一、小学作文教学的特征与需求 作文基本取材于生活,所以,作者应充分体验生活,在此基础上进行文学创作。作者要体验生活,就应多参与社会实践活动,热爱自然,热爱生活,通过对实践的体验、想象和联想,培养审美眼光和情商。小学生不容易集中注意力,思维常脱离于教学内容,教师应对学生的观察角度和观察的方面进行指导。
信息
技术在小学作文教学中的应用江苏省响水县海安集实验学校唐开军 二、
信息
技术对小学作文教学中“教”的支持 传统的作文教学通常以教师参考教学课本指导学生审题、...
关键词:
小学
信息
技术
信息
技术论文
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102
【范文】高中
信息
技术教学探讨
核心素养背景下,高中
信息
技术教学必然要关注
信息
素养这一核心话题。《普通高中
信息
技术课程标准》中,对于
信息
素养有这样的描述:
信息
素养是
信息
时代公民必备的素养。高中
信息
技术课程就是让学生在
信息
的共聚、加工、管理、表达与交流中,掌握
信息
技术,感受
信息
文化,增强
信息
意识,内化
信息
伦理……在这样的描述中,我们读到了
信息
技术素养是核心素养背景下的应然指向。 一、
信息
技术的教学,立足于学生,指向技术 今天的教学强调以生为本,
信息
技术也不例外。立足于学生、实施技术的教学,应当成为我们对
信息
技术教学的基础性认识。...
关键词:
高中
信息
技术教学
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94
【范文】中学
信息
技术教育研究
中学
信息
技术教育研究:中学
信息
技术教育问题分析 一、进行中学
信息
技术教育问题分析与应对策略研究的重要意义 中学
信息
技术作为一门应用知识学科,具有着实践性强、操作要求高等特点.在传统的中学
信息
技术教学过程之中,中学
信息
技术教师没有形成一套完善的教学体系,难以有针对性地进行中学
信息
技术教学过程.针对这样的情况,在进行中学
信息
技术的教学过程中,就可以针对学生的实际特点进行
信息
技术教学方法的研究,让学生将
信息
技术学习过程和提升学习
信息
技术知识的兴趣结合在一起,进而有效提高中学
信息
技术课堂教学效率. 二、中...
关键词:
中学
信息
技术
教育
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70
【范文】中小学
信息
技术论文
中小学
信息
技术论文:中小学宣传画
信息
技术教育论文 一、中小学
信息
技术教育存在的问题 1.中小学学校校方不够重视。 中小学学校校方对
信息
技术教育不够重视,主要是因为我国中小学
信息
技术教育还没有一个统一的指导体系。目前,我国的中小学
信息
技术基础教育参考纲要仍是1997年国家教委印发的《中小学
信息
技术课程指导纲要(修订稿)》。在这一纲要中有关中小学
信息
技术教育的目标及内容都有明确的规定。但是具体的方针政策在校方的实际操作过程中弹性很大,其中也没有规定统一的考核标准。《纲要》中规定:“高中阶段
信息
技术课要达到70...
关键词:
中小学
信息
技术
信息
技术论文
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59
【范文】高中
信息
技术教学探讨
一、高中
信息
技术教学引入网络的重要意义 1.提高学习兴趣 由于计算机在家庭中的普及,高中生接触电脑的机会变多,利用
信息
技术进行教学能享受到更多先进的教学资源,教室可以通过网络学习优秀教师的教学课堂,不仅可以改正自己教学过程中存在的问题,也可以学习更为有趣的教学方法,学生面对新颖的教学方式注意力也更加集中。 2.应用于多门科目 多媒体的流行普及也使教学变得相对简单,突破了教学重难点,构建了课堂的高效性。而学生学习
信息
技术也便于其他科目的学习,促进课堂的高效性。 二、网络环境下实施高中
信息
技术教学的新...
关键词:
高中
信息
技术教学
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128
【范文】高中
信息
技术教学思考
1前言 随着科学技术的发展,
信息
技术在人们当今的生活以及未来的生活中占据十分重要的地位。
信息
技术可以使人们的生活逐步走向科技化、现代化、便利化,因此,在教育方面要加大对
信息
技术教学的投入。高中
信息
技术课程是
信息
技术科学发展的基础,
信息
技术不仅仅是提升学生学历、增长学生见识的关键,更是学生服务社会的垫脚石。本文将结合教学实践,分析高中
信息
技术教学存在的问题并提出应对策略。 2高中
信息
技术教学内容及意义分析 作为一门独立的课程,高中
信息
技术具有基础性、发展性、实践性、人文性、综合性等特征。我国经济社会...
关键词:
高中
信息
技术
教学
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189
【范文】
信息
技术环境下小学德育新模式
一、前言 在新课改下,教育部门日益关注小学德育教育模式的创新问题。尽管
信息
技术有着便捷性、虚拟性、开放性的特点,可是对小学德育实施形成了挑战。然而,只要各个部门一致协作,共同解决存在的难题与正视挑战,那么就能够在
信息
技术环境下实现小学德育教育模式的创新,从而促进小学德育的新模式形成和发展。 二、
信息
技术对小学德育实施形成的挑战 随着
信息
技术的发展,小学德育教育面对越来越多的挑战。在新的历史时期,小学德育任务出现了相应的改变,有一部分有助于德育的开展,而有一部分错误的观点不利于德育的开展。因此,如...
关键词:
信息
技术
小学德育
新模式
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93
【范文】电子
信息
科学与技术专业论文
电子
信息
科学与技术专业论文:对电子
信息
科学与技术专业发展前景的探讨 摘 要:电子行业的飞速发展、
信息
技术的迅速应用,使以它们为代表的“知识经济”大潮席卷全球,成为当今世界经济增长的主要推动力量。 关键词:发展;前景探讨;电子技术 如今我们身处的这个
信息
时代,当然不能缺少
信息
科学与技术这方面的人才,而电子
信息
科学与技术的专业前景是不错的。展望未来,电子产业(包括方兴未艾的光电子专业)还将继续站在世界技术发展的最前沿,一如既往的带动全球经济的发展。 一、本专业的主要研究方向和未来发展 电子
信息
科学与技术...
关键词:
技术专业
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131
【范文】小学
信息
技术课程教学研讨
信息
技术的广泛运用引起我国教育部的重视,培育学生
信息
素养,提高学生
信息
能力,已成为我国教育的主要目标之一。小学
信息
教学是九年义务教育的必修课程,受到学生、教师和家长的高度重视。强化
信息
教学不仅是培育综合性人才的需要,更是实现教改发展,顺应社会需求的必然选择。而现阶段小学
信息
课堂仍存在一系列的教学问题,影响课堂教学质量。教师急需调整教学方式,基于
信息
素养视角下运用不同的教学手段开展课堂教学。 一、培育小学生
信息
素养的教育意义 (一)顺应时展,符合社会用人标准 如今网络已经成为人们日常生活中不可缺少...
关键词:
小学
信息
技术
课程教学
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130
深圳
信息
职业技术学院学报
杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性双月刊。 《深圳
信息
职业技术学院学报》以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持与时俱进,开拓进取,为
信息
技术教育、高等职业教育服务。
主管单位:
广东省教育厅
主办单位:
深圳
信息
职业技术学院
出版地区:
广东
深圳市龙岗区龙翔大道2188号深圳
信息
职业技术学院内
国内刊号:
44-1586/Z
下单时间:
1个月内
快捷分类:
科学
电子信息科学综合
发行周期:
双月刊
学术栏目:
信息科技
影响因子:
0.37
期刊收录:
万方收录(中)
上海图书馆馆藏
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国家图书馆馆藏
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50
【范文】中小学
信息
技术课程教学研究
中小学
信息
技术课程教学研究:浅议如何完善中小学
信息
技术课程教学评价
信息
技术和其他学科的差异性较大,具有较强的实践性,应该有一套适合自己学科特色的评价方式,注重对学生
信息
素养和综合能力的评价有利于提高教学效果。 一、中小学
信息
技术课程教学评价存在的主要问题 1.对
信息
技术课程教学评价认识不足。
信息
技术课程虽然已被列入必修课行列,但因为不是中、高考科目,学科自身都没有得到应有的重视,其教学评价更是被忽略了。 2.评价方式和内容过于单一。受传统教学评价方式的影响,目前的
信息
技术教学评价基本都是以期末考试...
关键词:
中小学
信息
技术
课程教学
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33
【范文】初中数学
信息
化教学探索3篇
初中数学
信息
化教学篇1 伴随着技术发展而来的是教学工具的革新,教育
信息
化的特征日趋明显,形成了对传统教学模式的明显冲击。所谓的
信息
化教学是指在教学中借助
信息
技术的作用,构建具有共享性、多样性特征的课堂,将
信息
融入声影图文之中表达出来,在形象化教学之中激发起学生浓烈的学习兴趣,赋予传统教学更多直观、具体、生动、立体的特征,为初中数学教学增添色彩,促进教学质效的提升。 一、初中数学
信息
化教学的优势分析 (一)有利于创设有利于创设教学情境 从学科特征来说,数学学科内容具有较强的抽象性和逻辑性,对于初中生...
关键词:
初中数学
信息
化教学
探索
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63
【范文】谈
信息
技术下的初中地理学习实践
2018年,教育部印发的《教育
信息
化2.0行动计划》中指出:“积极推进‘互联网+教育’,坚持
信息
技术与教育教学深度融合的核心理念。”这要求教师需促进
信息
技术深度融入教育全过程,推动教学改进、管理优化,使学生具备良好的
信息
思维,适应
信息
社会发展的要求,掌握应用
信息
技术解决学习、生活中问题的能力。笔者尝试将
信息
技术融入课堂教学中,构建智能化、个性化的学习环境,以“极地地区”一课为例,探索以
信息
技术为平台,真实情境为线索,以学为中心,以问题为导向,以思维为核心的初中地理深度学习的课堂,促进学生学科核心素养的...
关键词:
信息
技术
初中
地理
学习
实践
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19
【范文】网络
信息
技术在历史教学中的运用
网络
信息
技术在历史教学中的运用:网络
信息
技术在历史教学中的运用 [摘 要]在历史教学中运用网络
信息
技术,可以激发学生学历史的热情,有助于开阔学生的视野和知识面;有助于发展学生的自主学习能力;可以节省时间,丰富课堂教学内容。提高教学质量,关键在于教师课前的精心准备。 [关键词]历史教学;激发兴趣;网络
信息
技术 随着社会的发展、时代的变迁,现代化的教学手段正潜移默化地影响着校园,原有的一支粉笔一张嘴的时代也经受着多媒体教学的挑战。怎样使历史知识和日新月异的今天有效地结合,这对历史教师来说是一个新课题。如何...
关键词:
历史教学
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35
【范文】现代
信息
技术教学改革探讨
现代
信息
技术教学改革探讨:现代
信息
技术对课堂教学改革的影响 随着互联网的出现,以网络为核心的
信息
技术进入校园,作用于教育,运用于课堂,对传统的课堂教学模式产生了冲击。当前,运用
信息
技术与学科的有效整合成为当前广大教育工作者积极探索、实验的热点课题。下面就现代
信息
技术对课堂教学改革的影响谈一点个人体会。 一、现代
信息
技术极大地丰富了教学内容的呈现方式 现代多媒体
信息
技术是集图像、文字、音视频等多种媒体于一体,集中了各种教学媒体的优点,使表现的内容更丰富,更形象生动,更能吸引学生的注意力。利用现代多媒...
关键词:
现代
信息
技术
教学改革
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28
【范文】
信息
技术发展下会计学的发展
近年来
信息
技术已经广泛的应用于各个行业,并且对于各个行业都产生了不同的影响效果。
信息
技术对于行业的影响不仅仅体现在行业的发展规律上,对于行业的发展模式更是有着不小的影响。就比如说我国的传统会计学的变化,会计学已经分成传统的会计和现代化的会计两种分化了。在新的挑战和机遇下,就需要新的行业人才,现代
信息
技术与会计学的有机结合,使得会计系统不断的更新和改变,从业人员和专业院校也不断的需要与时俱进,跟上时代的步伐。 1会计学在
信息
技术发展下的要求 1.1更新会计观念 社会日益发展,思想也日益更新,唯有如此才...
关键词:
信息
技术
会计学
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62
【范文】高中
信息
技术多维度思维教学研究
当前高中
信息
技术教学中较为突出的问题有:第一是教师在教学过程中无法立足实践对学生进行
信息
技术知识的教学,且无法在教学过程中为学生构建一个符合学生学习思维与学习规律的知识结构与知识体系,进而导致学生的学习技能和知识应用技巧无法得到有效的发展;第二是在日常教学工作中,教师对于教学实践活动的开展认知有失偏颇,且在实践过程中过于关注学生的学习结果,却对学生的学习过程以及对问题的思考和研究经过了解甚少,导致学生在学习知识的过程中无法对相关问题作出深入的分析与探索,且无法保证自己的学习质量得到提升;第三是...
关键词:
高中
信息
技术
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58
交通运输工程与
信息
学报
《交通运输工程与
信息
学报》于2003年创刊,主要刊登有关研究报告、文献综述、简报、专题研究等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性季刊。 《交通运输工程与
信息
学报》着重反映...
主管单位:
中华人民共和国教育部
主办单位:
西南交通大学
出版地区:
四川
四川省成都市西南交通大学犀浦校区
国内刊号:
51-1652/U
下单时间:
1个月内
快捷分类:
交通
公路与水路运输
发行周期:
季刊
学术栏目:
工程科技II
影响因子:
0.68
期刊收录:
万方收录(中)
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JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)
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48
【范文】中小学教师
信息
技术培训研究
中小学教师
信息
技术培训研究:浅谈中小学教师
信息
技术培训 摘要:现如今对中小学教师进行
信息
技术培训是实现普及
信息
技术教育的关键环节,笔者通过对中小学教师
信息
技术培训的现状进行分析,提出了从教师培训观念的转变到培训模式的创新再到“整合”培训和培训评价四个环节的建议与措施,希望对现如今教师
信息
技术培训有所帮助。 关键词:中小学教师
信息
技术 培训 建议 未来社会是一个
信息
社会,所以要赢得未来,必须先赢得
信息
。教育部早年就提出用5―10年时间在中小学普及
信息
技术教育,以
信息
化带动教育的现代化,努力实现我国基础教...
关键词:
中小学
教师
信息
技术
培训
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63
【范文】农村中小学
信息
技术教育研究
农村中小学
信息
技术教育研究:农村中小学校
信息
技术教育现状 一、农村中小学
信息
技术教育中存在问题 1.硬件设施不能满足正常教学需要 虽然教育厅对我们农村地区资助建设了“校校通”普及工程及“龙芯”梦想工程,投入了大量人力、财力建设
信息
技术教学所需硬件设备,但是仍然保证不了农村大班额学生人人一机,这样的
信息
技术课堂教学就很难让每一个孩子得到充分的练习机会,更保证不了课堂教学的高效性。学校现在已经修建的多媒体教室,计算机教室等专用教室,由于数量不足的原因导致仅有的专用教室,不能满足所有班级正常授课需要,学生...
关键词:
农村
中小学
信息
技术教育
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63
【范文】高中
信息
技术课堂教学反思
高中
信息
技术课堂教学反思:试论如何提高高中
信息
技术课堂教学质量 【摘 要】随着社的发展,在社会的各个领域都存在着一个共同的永恒的课题――寻求创新,革新观念,力求发展。在高中
信息
技术教育中也同样如此,在目前的计算机教学中,必须添加新的元素,将高中
信息
技术的教育推向更好地发展。本文阐述了如何提高高中
信息
技术课堂教学质量的问题。 【关键词】高中
信息
技术;课堂教学;教学质量 一、高中
信息
技术教学存在的问题 在我国,计算机现在已经普及到了学生上学的各个阶段,对于学校来说,在社会发展的同时,人们对于教育的观念也...
关键词:
高中
信息
技术
课堂教学
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43
【范文】微课在高中
信息
技术教学中的运用
1引言 微课作为以网络为媒介,以视频为教学载体的新兴教学手段,其通过对优秀教师教学过程的拍摄来完成知识点的讲解和教授。在学习过程中,学生可以通过视频的观看以及学习就可以完成课程的远程学习,方便了学生随时随地的学习。当前网络教学已经较为普及,微课成为一种合适的课外教学模式。在高中
信息
技术教学中,微课教学模式的使用方便了学生的学习,也有效推动了学习质量的提升。 2微课教育的介绍 2.1微课的概念 一般来说,微课教育的载体的是视频和网络,学生通过时间较短的视频来对课程之中的一个知识点进行学习和了解,较短的学...
关键词:
微课
高中
信息
技术教学
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216
【范文】高中自然地理
信息
技术教学研究
信息
技术被引用到高中地理教学中,主要表现在从传统高中地理教学的幻灯机、投影到现在的电子计算机、网络和实验设备,并且从传统的课堂教学扩大到微课和电子课堂,等等。一方面,激发学生的学习兴趣;另一方面,提升学生的学习效率。如何准确掌握高中地理教学内容,与现代
信息
技术进行整合,为学生构建高效课堂,成为高中地理教师重点研究课题。 一、高效课堂下
信息
技术在高中自然地理教学中的重要性 1.有利于激发学生的学习兴趣 在兴趣引导下的学生,其学习效率远远高于普通学生,但是对于高中生来说,只有对地理学科有兴趣,才能够...
关键词:
高中
自然地理
信息
技术教学
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188
【范文】
信息
技术的混合式教学模式实践
1背景分析 当前,在我国
信息
技术普遍应用于各行各业,移动网络在城市中全面覆盖,智能手机广泛应用,由此促进了教学模式的进一步改革。尤其是在高校当中,青年学生具备自主学习能力,因此传统的面对面教学,也在
信息
技术飞速发展的大环境下向着线上线下混合式教学模式转变。线上线下混合式教学模式,即在一门课程开展的过程当中,既有线上自学部分,又有线下面对面学习过程,两者有机融合、相辅相承,共同促进课程本身的学习,这既是当前高校教学工作者正在积极探索的教学模式,也是时展的必然趋势。 2线上线下混合式教学模式实施过...
关键词:
信息
技术
混合式教学
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28
【范文】高中
信息
技术教学质量探讨
高中
信息
技术教学质量探讨:浅谈如何提高高中
信息
技术课的教学质量 计算机(
信息
学)课程必须作为基础学科,这是时代对我们高中教育的课程设置的要求,是不以人的意志为转移的。《关于加快中小学
信息
技术课程建设的指导意见》明确指出:
信息
技术课程是中小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程。计算机
信息
技术将不但是学校教育中提高教学质量、增强学习效率的有力工具,更是学生离开学校以后继续学习和工作的基本工具。我们必须逐步确立其在高中教育中应有的工具学科地位。所有的学生都必须学习
信息
技术课程,掌握一定的知识和技能以...
关键词:
高中
信息
技术
教学质量
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35
【范文】中学生
信息
技术教育研究
中学生
信息
技术教育研究:浅谈中学生
信息
技术教育与
信息
素养的培养 摘 要:培养学生的
信息
能力,提高学生的
信息
素养,是
信息
技术教育的根本目标。
信息
素养是终身学习的基础,具备了一定的
信息
素养,学习者才能够获得学习的内容,才能够对所做的研究进行扩展,才能够对自身的学习进行更有效的控制,使其具备终身学习能力、竞争能力和创新能力。只有加强
信息
素养的教育,教育的职能才会充分发挥作用。 关键词:
信息
技术教育;
信息
素养; 培养 培养学生的
信息
能力,提高学生的
信息
素养,是
信息
技术教育的根本目标。
信息
能力是一种基本的信...
关键词:
中学生
信息
技术教育
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38
【范文】中小学
信息
技术教育论文
中小学
信息
技术教育论文:中小学宣传画
信息
技术教育论文 一、中小学
信息
技术教育存在的问题 1.中小学学校校方不够重视。 中小学学校校方对
信息
技术教育不够重视,主要是因为我国中小学
信息
技术教育还没有一个统一的指导体系。目前,我国的中小学
信息
技术基础教育参考纲要仍是1997年国家教委印发的《中小学
信息
技术课程指导纲要(修订稿)》。在这一纲要中有关中小学
信息
技术教育的目标及内容都有明确的规定。但是具体的方针政策在校方的实际操作过程中弹性很大,其中也没有规定统一的考核标准。《纲要》中规定:“高中阶段
信息
技术课要达...
关键词:
中小学
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技术教育
中小学教育论文
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182
【范文】形态学视角下
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技术项目式教学设计
21世纪的第二个十年已过,在这十年中,一批在网络世界逐渐成长起来的学生已进入学校,然而教育没有追上
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技术的发展,传统教学模式和这些学生的学情并不完全相符,呈现出“水土不服”的态势,这不利于学生全面发展。对此,我国的教育教学急需从以教为主转变为以学为主,从关注教学环境的建设转变为关注“人”———教师及学生,尤其是要关注学生的学习行为。在此背景下,项目式学习作为以学生为中心教学的重要载体,在全国如火如荼地开展起来。笔者通过对文献的查阅及实地调研发现,很多学校的项目式教学都存在一定的问题,如对项目式...
关键词:
形态学
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技术
项目式教学
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【范文】创客教育在初中
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技术教学中的实践
在
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技术环境下,以创新与分享为目标的创客教育模式受到教育界的重视。在初中
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技术课堂教学中,还存在一定的问题,导致教学质量不理想。在新时期,初中
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技术课堂要积极借助于创客教育模式,实现创新;通过创客教育,提升初中
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技术课堂教学质量。 一、初中
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技术课堂教学存在的问题 在初中
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技术课堂教学中,存在着一定的问题。第一,
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技术教学不受重视,因为,
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技术课程不是中考必考科目,这样,就容易被教育者和学生所忽视,这就导致
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技术课程教育质量不理想的问题出现。第二,
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技术教学内容和方式滞后。信...
关键词:
初中
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技术教学
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【范文】高校
学术
诚信教育研究
诚信是我们的立身之本和处事规范,是我们在追求真理的过程中人格的体现。
学术
诚信教育对于高校来说亦是必不可少的一环,有助于引导学生规范其自身行为,养成独立思考和勇于创新的精神。然而现今高校中学生
学术
诚信观念日益淡薄,论文抄袭、论文、考试作弊现象时有发生。为了培养学生诚信品质,高校加强
学术
诚信教育势在必行。
学术
诚信教育注重过程性的引导,不可一蹴而就,其中实施路径的选择尤为重要,新媒体作为新时代的产物,在
学术
诚信教育中将发挥不可替代的作用。2017年8月4日,中国互联网
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中心(CN-NIC)了第40次《中国互联网...
关键词:
高校
教育
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